【精選】七年級優秀作文6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的七年級優秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

七年級優秀作文 篇1

　　蝴蝶在破繭之時會十分痛苦，但如果幫助它破繭了，它便會死去。在人們的“愛”面前，這一舉動反而會害了它們。痛是必須擁有的，失去了便會死去。動物世界尚且如此，人類社會更是這樣。

　　從一個家庭來看，家長們常常會因為愛孩子而滿足孩子所有要求，要什么就給什么，致使孩子得不到滿足。不僅讓孩子感受不到愛，反而會讓孩子養成“衣來伸手飯來張口”的壞習慣，這種愛便是溺愛。如果真的愛孩子，就應該放手讓孩子去做力所能及的事，讓它們自己在嘗試中找到快樂。從小獨立，長大后才會自信。（需要補充一個反面事例，證明溺愛的危害。）

　　曾經在《語文讀本》上讀過這樣一篇文章：它講的是有兩個男孩玩耍時用石子把小區里所有的私家車都刮花了，小區監控正好記錄下了整個過程，當他的母親了解事情的真相后，毅然向大家坦白，主動接受所有賠償，并且聯系了好了汽車修理廠。她并沒有對兒子有一絲責備，也沒有就此了事。她很平靜地告訴兒子做錯了事，在全小區里貼完了道歉信后，又帶著兒子到所有車被刮過的住戶家，讓兒子挨家逐戶登門道歉，從而讓他的兒子也知道自己的錯誤。故事中那個母親的做法得到了所有人的原諒，這個做法也令人心生敬佩。這樣一位平凡的母親勇于承擔責任并且用實際行動教育孩子如何學會為自己的行為負責，而不是像有的家長那樣推卸責任，這就是愛的智慧。這種智慧不僅解決了家中的危機，而且教會了兒子將來如何做一個勇于擔當的人。

　　從一位母親的危機處理中可以看出她的機敏和智慧，她不僅化解了危機，也讓兒子明白了人生的道理。從中看出，愛的方式有很多，可無知的溺愛只會讓人失去本身所得；愛的智慧讓人領悟到愛的真諦，只有充滿智慧的愛才能永存于人心間。看見身邊的人因為“愛”去滿足他人的各種要求，這并非為愛，只是害，會讓人無法擁有自己奮斗追求的快樂。

　　愛的智慧，體現在如何教會孩子獨立，如何潛移默化的讓孩子的心靈得以成長，“授之以魚，不如授之以漁”，這就是愛的智慧！

七年級優秀作文 篇2

　　在一個漂亮的文具盒里，居住著鉛筆六姐妹，他們整天說說笑笑，從來沒有好好瞅過一眼被擠在角落的橡皮，而且還常常奚落他。有一天，一支鉛筆大喊道：“喂，丑八怪，你的樣子怎么長得這么難看，方方的腦袋，又矮又胖，嘿嘿的臉，你看我們長得又細又長，衣服也穿得這么漂亮。”橡皮聽了，笑了笑說：“我的確比你們難看，不過，在你們寫錯字的時候，我可以幫你們呀！”誰要你幫，滾！給我滾開！”鉛筆傲慢地說著，抬起那細長的腿，使勁一踢，“咚”的一聲，橡皮被提出了文具盒，掉到了地上。這時，小主人開始寫字了，鉛筆在主人的'手里歡快地跳舞，寫出來的字多門漂亮，她正得意忘形的時候，一不小心把子寫錯了，她傻了眼，之間之間小主人翻來覆去找橡皮，終于在地上找到了她，把寫錯的字擦干凈，等小主人寫完字，把鉛筆和橡皮一起放回文具盒里，鉛筆紅著臉說：“不好意思，看來沒有你還真不行啊！”橡皮說：“沒有你們，我也沒有用呀，只有我們互相合作，和睦共處，才能幫助小主人。”

　　從那以后，文具盒里再也不吵鬧樂了！

七年級優秀作文 篇3

　　剛開學的一個早上，安琪遲到了。當他急匆匆的趕到了教室門前時，安琪不禁嚇了一跳……

　　老師和同學全都不動了！老師手里拿著粉筆停在黑板上。安琪驚呆了，環視一下四周。

　　“啊！”他嚇的尖叫了一聲。

　　他的同桌竟變成了白骨精！全身乳白色的骨頭令人恐懼萬分，這時他那同桌朝他扭頭一看，兩眼中閃過一道血紅的光瞪了安琪一眼。安琪立刻感覺到全身發麻、動彈不得了。漸漸的昏昏欲睡，當時他的頭腦還很清醒，于是使勁的掐著自己的胳膊，使他不至于昏睡過去。這時不知發生了什么事安琪突然又自由了，同桌也恢復了原樣，大家也動了起來。可他們卻全然不知，安琪這一上午都很納悶，后來他的同桌告訴他，她原來是一個愛搞惡作劇的人，是惡作劇商店的長客。一天，她去那里是被那里的老板變成了白骨精，她又應為有祖傳的靈器，才減少到一個月變成一次。安琪這才終于明白過來。

　　這時他的同桌琪安又對他說：“那個老板是吸血鬼，你剛才破除了我的結界，所以說你應該就是那個瑪第雅童子了！”

　　“瑪第雅童子？”

　　“是。所以，那個老板會想盡各種辦法吸取你的血。因此，下一個目標就是你了！不過只要你能打敗那個吸血鬼，你才能幸免遇難。”

　　“那我到底應該怎么做，才能打敗吸血鬼呢？” 安琪急忙問到。

　　琪安聽了后想了想，然后嘆了口氣說到：“哎，你還是不要去了吧。”

　　“為什么啊？”安琪驚訝的問到。

　　“你要想打敗一般的吸血鬼都很困難，而你現在面對的是一只上千年的吸血鬼，何況他現在多半也知道你會去找那可以打敗他的武器了，他一定會在你去的路上布下重重陷阱等你自己往里鉆。就算那吸血鬼現在不知道你將會去找那能打敗他的武器，可你想要找到那些東西也不是那么的容易啊！”

　　“這又是為什么呀，不是你說的我就是那個什么瑪第雅童子嗎？”

　　琪安搖了搖頭說到：“你是瑪第雅童子沒錯，可你想要打敗那只上千年的吸血鬼就必須找到一把能讓吸血鬼聞風喪膽的寶劍、一只能讓你勇往直前的坐騎，只有那樣你才可以打敗那只吸血鬼！”

　　“那我要怎么樣才能找到那把寶劍和那只坐騎呢？”

　　“如果你真的要去我就告訴你吧！在我們地球的最中間有一個火海。在火海里到處都有炎魔在把守，不過如果走運的話會遇到火精靈，它們會帶著我們饒過有炎魔把手的地方的；在離火海不遠處有一座大雪山。在雪山上處處都是陷阱，陷阱里布滿了帶毒的長矛、利劍，而且在雪山的周圍還住著雪怪。而你要想得到那把寶劍，就要穿過火海、翻過雪山才能得到寶劍。”

　　“那要怎樣才能找到那只坐騎呢？” 安琪連忙問到。

　　“這我就不知道了，不過你得到寶劍后，寶劍應該知道坐騎在那里吧！” 琪安想了想答到。

　　“原來是這樣，我過幾天就得踏上新的征途了！”

　　“不，我們現在就得馬上出發”

　　“我們？難道你也要去嗎？” 安琪驚訝的問到。

　　“恩我當然要去了” 琪安歪著頭看著安琪說到。

　　“那好吧，我們現在就出發吧！”

七年級優秀作文 篇4

　　麥田。

　　一大片金黃的麥田，強烈的反射著太陽光。周圍圍著燦綠的楊樹，被太陽一照，也金綠金綠的了;好像一排唱詩班的小孩子，開心的捧著綠葉，那生命的詩集，向著太陽似的麥田唱著頌歌——那太陽似的麥田!

　　姥爺把車子騎上田壟，我也跟著跑上田壟;姥爺拖著割麥的刀，我拖著風箏。風箏是老鷹樣的，在麥田里嘩啦啦的勾著一片麥子;麥子也不惱，笑笑，又捋捋麥芒站回麥田去了。田壟旁的小溝里流著水，流著時光。

　　小時候姥爺常帶我去麥田，農忙的時候更是了，沒人管我，我就自己玩：掐下麥穗，把麥芒全都摘下來，一會休息時教姥爺嚇一大跳;去河溝里逮蝌蚪，然后總會被突然跳出來的水蟲子嚇得大哭。所有的時光，最美好的時光，至今不能忘卻的時光，全在這塊麥田匯成一條河，一條白閃閃的緞子，好像小孩們把水籠在一起，又散開，樂此不疲。

　　后來我回到了城市，上了學，再也沒見到那塊太陽似的麥田，那條流著時光的河溝。城里的生活很好，有一切讓人為之狂熱的東西，卻終究少了點什么。我上學時，騎著車子走在寬闊的街上，卻總會想起姥爺的那輛永久牌自行車，那條窄窄的、坑坑洞洞的田壟，和姥爺的麥田，太陽似的麥田。

　　還在嗎，那條河，流著時光的河?還在嗎，白楊樹，唱詩班小孩子一樣的白楊樹?還在嗎，麥田，太陽似的、笑著鬧著的麥田?

　　一定在的。我在麥田里與最美的時光遇見，就一定會有下一次的重逢。

　　一定。

七年級優秀作文 篇5

　　拐過兩個胡同，跨過一條街， 就到了那片離老家不遠的麥田。小時候，這就是我的最大最棒的游樂場了。因此，我常常撒著嬌，吵嚷著讓爺爺帶我來。不論是蟋蟀還是鳴蟬都是我最好的玩伴，我總能從烈日高照，玩到夕陽微斜。你瞧——一老一小，小的在麥田里囂張地撒野，老的則坐在田壟上眉眼彎彎的看著。我追著蝴蝶，爺爺的目光追著我;我望著藍天，爺爺的目光望著我;我驀然回首，恰巧對上爺爺眼中的濃濃笑意。我牽起爺爺的手往家走去，路上的腳印是幸福的痕跡。我想，這就是我最美的時光了吧。

　　后來我大了些，要強的我身邊總會有大大小小的榮譽：什么作文上報紙啦，什么朗讀比賽獲獎啦……而這每一件事，都會成為爺爺向十里八鄉炫耀的資本。每當爺爺出門買菜的時候，他總會像個得了糖吃的“老小孩兒”，因歲月的無情而鐫刻滿皺紋的臉上寫滿了幸福。他總是逢人便說：“你知道嗎，我家然然可厲害呢，又得了個獎嘞……”當得到贊許的答復時，爺爺眼角的笑紋又會再深幾分。爺爺就像一個騎士，一直在公主身后護她周全。等驕傲的小公主凱旋時，騎士總會向世人宣告著他的幸福，宣告著自己的公主有多棒。我想，這就是我最美的時光了吧。

　　爺爺病重的消息來得太過突然，我甚至要認不出那個憔悴的老人就是昔日硬朗、帶給我無限歡樂的爺爺了。那些最美的時光，一直在我的腦中回放，一如童年時令我朝思暮想的動畫片一樣，可這少了爺爺陪伴的動畫片，又怎么能一如童年帶給我歡樂?

　　不出一個月，爺爺就離世了。

　　爺爺還是騎士在天上好好地看著我、守護著我。而那些最美的時光，都在淚眼盈盈中、小心翼翼地收起來了。

七年級優秀作文 篇6

　　整整2千年，烏江岸邊仍回蕩著你那威嚴的聲音及你倒下那撼動天地的響聲，烏江猶如照相機，錄下了那永遠難以忘懷的一幕.那烏江成了你一生的遺憾同時也造就了你的一生，可你是否知道,你可以更英雄...

　　話說項羽和劉邦原來約定以鴻溝東西為界限，互不侵犯。后來劉邦聽從張良和陳平的窺勸，覺得應該趁項羽衰弱的時候消滅他，就又和韓信，彭越，劉賈會合兵力追擊正在向東開往彭城的項羽部隊。終于布置了幾層兵力，把項羽緊緊圍在垓下，這時項羽手下的士兵已經很少了，糧食又沒有了。夜里聽見四面圍住他的軍隊都唱起楚地民歌，不禁非常吃驚地說：“劉邦已經得到楚地了嗎？為什么他的部隊里面那么多楚人呢？”說著，心里早已喪失了斗志，便從床上爬了起來，在帳營中喝酒，并和虞姬一同唱歌。歌休，項羽上了馬，帶了僅剩的八百名騎兵，從南突圍逃走，邊逃邊打，到烏江池畔自刎而死，這就是四面楚歌的故事了。

　　我國古代杰出的女詞人李清照，在詩中這樣贊嘆項羽：“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”

　　現在回想，項羽又為何偏偏執著于面子呢？如果他明白“留得青山在，不怕沒柴燒”的道理，渡過了烏江，便可以卷土重來，不至于熱血染烏江，大丈夫能屈能伸，說的就是要學會變通，古今中外太多這樣的例子了：如越王勾踐，因亡國而流落到異國，受他人欺負，他忍住了，回國后，決心復國，每日臥薪嘗膽，最后便滅了吳國，成為中原霸主。而項羽何嘗不可以呢？一棵松樹，為什么暴風雪來臨時枝條也不斷呢？因為樹枝富有彈性，韌性，它能屈能伸，一當樹枝上的雪積到一定的厚度時，枝條便會向下傾斜，雪就會滑下來，這時它又反彈上來了。

　　說明了一時的屈服并不意味著失敗，而是為了更好地生存下去，尋找機會從頭再來。一棵樹都可以做到的事情，更別說人了，以項羽的才干和謀略，如果過了烏江，便是你西楚霸王的地方，在江東重新招兵買馬，加強訓練，讓自己更加強大，便可以再與劉邦一爭天下，成功了，便名垂青史。與烏江自刎相比，同樣是千古流傳，但成功了，那在歷史上的成就也高了，受到后人景仰的就再也不是那悲催的結局了！

　　這些項羽都可以做到，就在于他肯不肯跨過面子這道檻，渡過烏江咯！