實(shí)用的八年級(jí)幸福作文600字九篇
實(shí)用的八年級(jí)幸福作文600字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)幸福作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)幸福作文600字 篇1
都想有屬于自己的一份幸福,一份有自己聲音的幸福!
作家朵拉有一句至理名言:第一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我,我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水,你可以選擇其滴落的方式,但它的聲音你別無選擇。
人打一落地,便是一個(gè)生命個(gè)體,有自己必須經(jīng)歷的人生,有自己的理想抱負(fù),更有著對(duì)幸福不同的詮釋。假如,真的只有當(dāng)幸福失去后才知道幸福的可貴,那么還有誰有勇氣去追尋幸福呢?
幾千年前,執(zhí)弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認(rèn)為勝利對(duì)他而言便是最大的幸福;儒家學(xué)者孟子認(rèn)為“與民同樂”便幸福;幾百年前,在黑暗禮教中成長(zhǎng)的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種幸福,著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家安培認(rèn)為忘我工作,取得成功便是一種幸福;現(xiàn)在,金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情為幸福;在網(wǎng)絡(luò)中“醉生夢(mèng)死”的“網(wǎng)蟲”們以處于虛構(gòu)的世界馳騁為幸福……對(duì)于幸福的詮釋,不同的時(shí)代,不同的歷史條件,甚至于不同的人有著炯然不同的體會(huì)。
春天以花朵的形式過去了,夏天以枝葉的形式過去了,秋天以果實(shí)的形式過去了,冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福,也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式,而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福,不要老羨慕別人比自己幸福。計(jì)較多了,自己的幸福反而成了墳?zāi)梗憧芍腋Ec墳?zāi)贡揪筒钣谝荒钪g?
有一首歌這么唱著:“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活,這對(duì)于一些人來講,這不算什么,這能算幸福嗎?但對(duì)于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過著平淡生活的人,卻渴望著另一種幸福——轟轟烈烈、刺激……其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的心,那么在事物的變遷之中,不論是生機(jī)盎然或枯落沉寂都可以看見幸福,那幸福原不在事物,而在于心靈、感覺乃至眼睛,因而每一個(gè)人的幸福都有各自的詮釋,你不必?fù)?dān)心你的幸福比別人的少一些。
因?yàn)椋愕男腋S兄阅阈撵`深處發(fā)出的聲音,你能聽得到嗎?那是來自天籟的如銀鈴般的聲音,你聽,多美妙啊!
八年級(jí)幸福作文600字 篇2
幸福就是沒有痛苦的時(shí)刻,它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象的那樣少。人們常常在幸福的金馬車已經(jīng)過去很遠(yuǎn),揀起地上的金鬃毛時(shí)說,原來我見過她。
——畢淑敏
當(dāng)下的我們習(xí)慣于將目光投向廣闊的世界,懷著某些功利性極強(qiáng)的心態(tài),拼命追逐所謂的幸福感,為的只是在酒肉之交面前曬一曬生活的富足。殊不知幸福無需尋找,因?yàn)樗纳碛谖覀兡_下的石子中,彎腰拾起,就能誘發(fā)出歷久彌新的情愫。
曾記得,幸福是一盒爽滑的果凍。吃慣了學(xué)校食堂菜的我一回到家,就迫不及待地打開冰箱,把里面凡是能吃的東西消滅得一干二凈。次日早晨,我聽到媽媽無意中說到家里的零食:“那天我們?nèi)コ匈?gòu)物,你姐姐說;‘妹妹最愛吃果凍,她放學(xué)回家時(shí)看到果凍準(zhǔn)會(huì)高興。’我們回家后那個(gè)果凍就一直被放在冰箱,她好幾次想吃都忍住了,說要留給妹妹……”后來媽媽又嘮叨了許多,我卻一句也沒聽進(jìn)去,思緒久久徘徊在那席話中。平日里我和姐姐總是打打鬧鬧的,從來沒有靜下來。而這并不昂貴的果凍,在那一刻竟讓我感覺自己與幸福近在咫尺。
曾記得,幸福是那一雙微笑著的閃著淚光的雙眼。我從小是被爸爸媽媽寵慣了的。當(dāng)?shù)弥约阂霞乃迣W(xué)校后,我既興奮又緊張。開學(xué)前的那個(gè)暑假,媽媽老是拉著我,不厭其煩地想象著我住宿后的生活,大到與舍友的相處,小到洗衣疊被的瑣事,仿佛要離開家的是她自己。我至今仍記得她在開學(xué)前的晚上對(duì)我說的話:“上學(xué)后別忘了多打電話回家。我的女兒長(zhǎng)大了……”莫名的酸楚有如潮水般涌上心頭,我甚至不敢正視媽媽的眼眸,怕自己哭,更怕她難過。那一刻,我距離世界好像無限遙遠(yuǎn),而距離幸福又好像無限接近。
曾記得太多太多記憶長(zhǎng)廊上的小石子,它們零零星星地鋪就出一條幸福的小路。一路上有愛我的和我愛的人相伴,我愿拾起幸福的一點(diǎn)一滴,拾起那些曾被人遺忘在記憶深處的溫馨,然后懷著真摯的祝福,面朝大海,春暖花開。
八年級(jí)幸福作文600字 篇3
那真是一次痛苦的考試。
當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí),腦中簡(jiǎn)直一片空白,我怎么只考了……?望著有說有笑的人群,各自分享著考后的喜悅,而我,希望落空。本以為發(fā)揮不錯(cuò)的我,此時(shí)似乎成了人群中的一粒塵埃。
帶著悶悶不樂的心情回家,迎面就是母親的“拷問”:“考了多少?”我無奈地拎起考卷。本以為母親會(huì)如往日一般劈頭蓋臉地責(zé)罵我一頓,不想,她只是淡淡地嘆了一口氣,“過來”。我就到了書房。我深知這次的考試重要性,但卻無以回饋給母親,心中百感交集。
到了書房,桌上已經(jīng)沏好了兩杯暖暖的茶。平日我與母親相處地十分融洽,有說有笑,這是她經(jīng)一次如此嚴(yán)肅地與我,面對(duì)面。
知道我為什么沒有說你嗎?母親發(fā)話了。我顯然十分地疑惑。“因?yàn)槲铱吹搅四愕呐Γ瑐鋺?zhàn)這次考試的努力。有努力總是好的,收獲不足重要,但你一定是學(xué)習(xí)方向錯(cuò)了,把精力投入了錯(cuò)的方向,而舍本逐末。”她向我微微一笑,頓時(shí)融化了我心中的冰山。我心中的愧疚更加地深重了,母親散發(fā)著一種理性的光輝。
“來,考卷拿來。我來分析分析。”她把錯(cuò)題抄在了本子上,思考著……不知為何我的鼻子竟有點(diǎn)酸。想到了不久之前伙伴們的對(duì)話。“我媽都不管我,好自由啊!”“是啊,我考的多差她都不會(huì)罵我!”“真好”……而那時(shí)的我卻一句都插不上。比起那時(shí),我現(xiàn)在是多么驕傲!
記憶中的母親是嚴(yán)厲的,但些時(shí),望著執(zhí)筆的她,我突然有著一種從未有過的幸福感漫上心頭。在她撩起一小縷銀發(fā)時(shí),我似乎想通了一切。我是何等地幸福,母親這樣嚴(yán)厲地約束我,是想讓我養(yǎng)成好的習(xí)慣令我以后的人生之路走得更加地順暢啊!以前在窗邊看著空中自由飛翔的小鳥我都奢望著那樣的幸福。但如今,比起小鳥我更想做一只糼時(shí)經(jīng)歷過砥礪的雄鷹。在成長(zhǎng)后,才有著更有力的雙翅,翱翔在更廣闊的藍(lán)天中!
比起那些無拘無束的孩子,我又是何其地幸福!起碼有多多少少的人關(guān)注著我……
“來,做吧!”母親把習(xí)題遞給我,“嗯!”我沖著她莞爾一笑。幸福,不必翹首仰望!每個(gè)人都不匱乏幸福,幸福就在你身邊!
八年級(jí)幸福作文600字 篇4
人人都渴望幸福,人人都感受幸福;幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。你是否能感受到幸福,要看你是否領(lǐng)悟幸福的真諦。
奉獻(xiàn)
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,辦公室的燈依然亮著,漆黑的夜晚,它猶如一盞明星,閃爍著耀眼的光芒。走近一些,只聽見老師正在給住校的學(xué)生補(bǔ)課,
在老師一而再,再而三的講解下,他仍是丈二和尚——摸不著頭腦。我站在窗外,急躁不安,恨不得將他從辦公室里拉出來,
好讓老師休息一下。老師仍在鍥而不舍地努力著,仍在用嘶啞的聲音繼續(xù)講解。經(jīng)過老師的不懈努力,終于,他摸著了頭緒,
明白了這道題,老師的臉上也露出了笑容。聽著老師那誨人不倦的教導(dǎo),我明白了:奉獻(xiàn)即為幸福。
給予
我走在馬路上,看見父母?jìng)儽е鴭雰涸谏⒉剑I(lǐng)著童年的孩子去上學(xué),叮囑著青年子女外出時(shí)要注意安全,望著成年子女奔向工作崗位的背影,
這些平凡,以至于隨處可見的場(chǎng)景,使我深刻的感受到每一位父母將自己的畢生精力都投注到了子女身上,
他們時(shí)時(shí)刻刻都在為滿足孩子物質(zhì)上和精神上的需求而奔波忙碌,他們從黑發(fā)走到了白發(fā),我們則從幼小走到了成熟,我們每向前跨進(jìn)一步,
都能看到父母飽含愛意的笑容。看著父母那日漸蒼老的容顏,我領(lǐng)悟到:給予也為幸福。
獲得
這次期末考試的結(jié)果是:我在原來的基礎(chǔ)上有了新的進(jìn)步,不論進(jìn)步大小,我終歸是在向前走,盡管這進(jìn)步的背后,
累積了我那么多的酸甜苦辣,但是在種種艱辛之后,我終于得到了回報(bào),這正是“一份耕耘,一分收獲”。得到了成績(jī)的認(rèn)可,得到了老師、
同學(xué)的認(rèn)可,我心里甜滋滋的,臉上也掛滿了燦爛的微笑。我認(rèn)為:我的獲得,就是我最大的幸福。
幸福是心靈的感覺,幸福是生命的體驗(yàn)。奉獻(xiàn)、給予、獲得都是幸福。
八年級(jí)幸福作文600字 篇5
興凱湖農(nóng)場(chǎng)美麗的十二連像一位嬌媚純潔的少年,少年的腳邊有一條日日夜夜唱著歡歌的小溪,小溪邊,有一個(gè)紅瓦白墻的小房子,這里是我和十歲遙遙的幸福樂園。
遙遙今年十歲了,他爸爸媽媽都在大連打工。他從三歲起就和奶奶一起生活,小遙遙有時(shí)候顯得孤單,他一個(gè)人兩眼無神的呆坐在歡暢的小溪邊,有時(shí)候用長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條抽一下奔騰的小溪,小溪當(dāng)然不會(huì)生遙遙的氣,她給自己微微皺起的眉毛上綴滿閃光的水珠兒,也給遙遙的眉心點(diǎn)上晶瑩的水珠兒,然后又歡快的向前流去。遙遙有時(shí)候把一片綠葉或者一片花瓣放入水中,小溪好像讀懂了他的心事一樣,把葉子或者花瓣帶到遠(yuǎn)方,也許已經(jīng)郵寄給了他的思念著的爸爸媽媽吧?
看到遙遙這樣孤單,我決心和遙遙建一個(gè)幸福的樂園。我們把菜園用閃光的鐵鍬挖得黑黝黝的、軟綿綿的。在奶奶的幫助下,我們?nèi)錾狭瞬朔N。不幾天,土地上長(zhǎng)出嫩嫩的菜苗,奶奶邁著蹣跚的步子,走在小路上,把嫩嫩的菜苗拔出來放在小籃子里,然后用井水洗得鮮艷潔凈。一棵棵菜苗在白白的瓷盤里,就像白玉盤里盛著高雅的翡翠,給人一種爽心悅目的感覺。奶奶炸出一盤金燦燦的雞蛋醬,還有一盤黃橙橙的豆腐皮兒,加上兩盤子紫紅色的豬耳朵,我們幾個(gè)小朋友品味著自己的勞動(dòng)果實(shí),芳香在嘴里,甜蜜在心里。
等小杏樹的枝頭上開滿粉紅色的鮮花的時(shí)候,我和遙遙挖了一個(gè)小魚池。從小溪中抓來幾條調(diào)皮的小魚,放到池塘中。高興的時(shí)候,我們坐在杏樹下,用我的智能手機(jī)讓遙遙和他媽媽視頻,當(dāng)阿姨看見杏樹枝條上鮮花綻開的時(shí)候,酒窩里綻放出動(dòng)人的鮮花。視頻結(jié)束后,我彈起了吉他,遙遙吹起了笛子,慈祥的'奶奶依偎在屋門口,幸福的皺紋在舒展著甜美的享受。窗口對(duì)著客廳,客廳的墻上是遙遙的一排金色的大獎(jiǎng)狀。
一條小溪,一棟小房,一方菜園,一樹杏花,一汪魚池,一把吉他,一支橫笛,是我和遙遙用勞動(dòng)創(chuàng)造的幸福樂園。
誰說留守兒童一定孤單呢?我的愛心不是被明媚的春光綻放成杏花的嫩嫩的小嘴兒?jiǎn)幔?/p>
八年級(jí)幸福作文600字 篇6
馬騰說:這個(gè)世界,富貴如指尖的薄暖,浮名若云影的清涼,即便會(huì)絢麗,但似煙火,難以長(zhǎng)久。而幸福恰似醬肉的濃郁,即便會(huì)普通,但回味無窮。
八月,陽臺(tái)上的桂花開了。一陣輕風(fēng)拂過,帶來沁人心脾的香味。初秋的陽光帶著一絲慵懶的暖意照在我和媽媽棉質(zhì)的衣料上,鼻腔里充斥了桂花的香氣。不到半小時(shí),筲箕里便已經(jīng)鋪滿了黃燦燦的小花。媽媽就著新鮮的桂花給我炸了兩個(gè)色澤金黃,體態(tài)圓潤(rùn)的桂花餅。一口咬下去,滾燙的花蜜好像火山噴發(fā)一樣充盈了整個(gè)口腔。
初秋,陽光,桂香,媽媽。我嘗到了幸福的味道。
新春伊始,屋子里整日彌漫著臘腸的氣味。正午十二點(diǎn)的鐘聲敲響,一大家子依次在餐桌旁落座,伴隨著窗外響亮的炮竹聲,媽媽精心準(zhǔn)備的菜肴終于閃亮登場(chǎng)。歡樂的氣體在屋子里逐漸膨脹,耳邊熱鬧得異常:外面?zhèn)鱽淼呐谥衤暎胰说恼勑β暎肟昱鲎矔r(shí)發(fā)出的脆響……飯菜的香氣徐徐上升,在桌子的上方形成一朵“祥云”。
新春,炮竹,佳肴,家人。我嘗到了幸福的味道。
七歲那年春天,奶奶家外的花壇里,牡丹綻開了笑顏,紅撲撲的臉蛋在春光下更顯得嬌媚。我把頭所在被窩里,對(duì)姐姐誒不給我買糖的“惡劣”行為耿耿于懷。半醒半夢(mèng)間,有什么東西正劃拉著我的臉。睜開眼,只見姐姐手里攥著一枚阿爾卑斯,幸災(zāi)樂禍地看著我。我一把抓過糖扔進(jìn)嘴里,朝姐姐發(fā)出小豬一般的哼哼聲。于是姐姐再也忍不住地笑了,笑容甜得像她嘴里的糖果。窗臺(tái)上那只歇腳的鳥兒看見此情此景歡快地鳴叫幾聲便飛走了。春日的陽光溢進(jìn)屋子里,姐姐圓圓的臉蛋變得更加可愛了。
春日,糖果,小鳥,姐姐。我嘗到了幸福的味道。
馬騰還說:每一個(gè)日子,看起來很清淡,但都是心頭的日子,潛著香,藏著甜,是自己真正活的每一天。人生如水,冷暖自知。幸福的味道,也只有自己細(xì)細(xì)品味后才知道。
八年級(jí)幸福作文600字 篇7
小草在春天種吐露新芽,它是翠綠色的。太陽在夏天種火辣辣地曬著,它是火紅色的。凋零的樹葉在秋天種紛紛地飄落,它是金黃色的。孤獨(dú)的雪花在冬天中自由地飛舞著,它是雪白色的。但是,有一種東西,它的顏色是五彩繽紛的,那就是幸福。幸福,它給我?guī)砹怂募静煌念伾?/p>
春天一到,萬物復(fù)蘇,小草生機(jī)勃勃,到處都呈現(xiàn)出生機(jī)盎然的景象,看那蝴蝶在花中跳舞,看那蜜蜂在花叢中辛苦地采蜜。它們,是那么快樂,那么幸福呀。再看那小草,慢慢地從土地里露出頭來,一下一下慢慢地鉆出來了。看呀!它在擁抱著春天。這些小生命,給我?guī)砹诵腋#腋杏X此刻,幸福是綠色的。
夏天,你聽,蟬兒在樹上愉悅地歌唱,一聲聲“知了”“知了”,呵呵,它在向我們報(bào)告夏天的到來呢。一群頑童在溪邊開心地捉魚,一群女孩在樹蔭下愉快地歌唱,還有那戴著眼鏡的小哥哥坐在秋千上等著他的女孩。就連天上那紅通通的太陽,也被云兒和鳥兒逗著羞紅了臉,發(fā)出了燦燦的光。他們是夏天里,無憂無慮地玩耍著。太陽發(fā)出閃閃的光,在他們的身上照耀著,他們像是快樂中的使者,每個(gè)人的頭上,都戴著金黃色的快樂的光圈。我感覺此刻,幸福是愉快奔放的火紅色。
秋天到了,萬物凋零,看不見那翠綠翠綠的小草,也看不見那嬉笑的頑童。就連那幽徑小道上,也呈現(xiàn)出一派凄涼之景。看那茁壯的樹呀,那一片片凋零下來的葉子是你逝去的生命嗎?如果是,為什么你還能夠這么安詳?shù)匦χE叮皇牵菓?yīng)該是你該舍棄的東西。只有讓該舍棄的東西消失,才能容得下更美好的事物呀。那些凋零的枯葉,化作一只只黃色的粉蝶,它們?cè)陲w舞,它們?cè)诟璩.?dāng)它們落至土地時(shí),那便是新的生命。我感覺此刻,幸福是金黃色的。
冬天的到來往往給人一種寒意與寂寥之感。雪花紛飛,到處銀裝素裹。可是冬天,卻也為人們帶來無限的快樂。看呀,孩子們?cè)谒苎┝_漢。一個(gè)個(gè)孩子呵著凍紅了的小手心,使勁地拍打著雪羅漢,想讓雪羅漢的造型更美些。他們也想快點(diǎn)把雪羅漢塑起來,好跟這位新朋友一同玩耍,一同快樂。還有的在打雪仗。那些小孩,一個(gè)個(gè)都穿著大棉襖,肥嘟嘟地在雪地上跑動(dòng)著,臉上掛著幸福的微笑,看見那皚皚白雪,我感覺此刻,幸福是白色的。
其實(shí),幸福是多姿多彩的,只是在于我們自己去發(fā)現(xiàn)。
八年級(jí)幸福作文600字 篇8
每個(gè)人都是一名出色的音樂家,根據(jù)自己的喜好,選擇不同的樂器,譜寫著不同的樂章,兒生活中的點(diǎn)滴幸福呢,也就是組成樂章的音符。
音符一
身著一套色彩絢麗的時(shí)裝,漫步于春意盎然的田野中欣賞著如畫的美景,這是令人神情舒爽。放眼望去,一片綠油油,著綠油油中還夾雜著紅、黃、紫。。。的顏色,真像一條精心編織的地毯啊!遠(yuǎn)處的住房,稀稀疏疏,卻穿著同樣色彩的衣裳,風(fēng)兒掠過臉龐,留下的是淡淡的花香。凝視身旁,花兒們競(jìng)相開放,蜜蜂和蝴蝶們忙得不亦樂乎——辛勤地采著花粉。我為我能看到這如畫的春景而感到幸福。
音符二
手拿一支冰棍,輕輕地走上小閣樓,生怕打破了夜晚的寂靜,仰望著靜謐的夜空,星星們都沖著我眨眼睛,仿佛是在歡迎我加入他們的聚會(huì)。一陣微風(fēng)吹過,樹影婆娑,就連一天的疲勞都被這風(fēng)悄悄帶走了,只留下愜意。我為我能感受到夏夜的靜謐而感到幸福。
音符三
肩挎一個(gè)竹籃,滿載著希望,隨同奶奶去田園里摘蘋果。如今,田園里不再春意盎然,反而變得熱情洋溢。摘一只蘋果,捧在手心,端詳著,心想:這棵樹的果實(shí),這是可愛誘人。真要感謝農(nóng)民的細(xì)心栽培,他們一定花了不少心思吧!看著看著,我的唾津禁不住留了下來,于是,我立馬啃了一口,哇~好好吃哦,真不錯(cuò)。我為我能品味秋天的果實(shí)而感到幸福。
音符四
腳踏一雙皮靴,戴上手套,透過窗戶看雪花漫不經(jīng)心地落下,再看著厚厚的積雪,“出去玩玩”的想法便在我腦海中誕生了。我便一個(gè)箭步?jīng)_出了屋門。樹木門都禿禿的,就連頑強(qiáng)的小草們也沒有探出小腦瓜,這是為什么呢?我想它們一定是在為將來的成功,做著準(zhǔn)備吧!因?yàn)橹灰辛似D辛的付出,才會(huì)有輝煌的成就。我為我能領(lǐng)悟冬天所蘊(yùn)含的哲理而感到幸福。
人生中的幸福音符真多啊!一下子就能選出幾個(gè)來。同學(xué)們,讓我們用欣賞的目光、懂得感悟的心,去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福音符吧!也許它就在你的肩膀上,等著你去“彈”起它呢!
八年級(jí)幸福作文600字 篇9
光陰一如流水,又似白駒過隙般飛快逝去,眨眼間我們已從嬰兒長(zhǎng)大成為一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生。我們一起玩過了童年,走過了小學(xué),我們的友誼已經(jīng)積累如山般深厚,即使再過N年,我們的友誼也不會(huì)改變;即使天地混合,我們也能通過心靈的感應(yīng)找到對(duì)方。
曾記否,我們?cè)谝黄鹫勌煺摰兀辉浄瘢覀円黄鹂鞓吠嫠#辉浄瘢覀儍?yōu)勢(shì)互補(bǔ),你體育好,我們一起跑步,我學(xué)習(xí)好,抽出時(shí)間幫你答疑解惑。
小學(xué)就像是我們的天堂,發(fā)生了許多有趣的事,幸福的感覺也隨之而來。還記得那一次,我們?cè)谝黄鸹ゲ轮i語,你說:“從前,有三個(gè)弟子偷喝了師傅的酒,當(dāng)師傅發(fā)現(xiàn)了去問他們時(shí),大弟子說‘我佛慈悲’,第二個(gè)弟子說‘阿彌拖佛’,小弟子正在掃地,見到師傅問,就急忙說‘罪過,罪過。’現(xiàn)在你來說一說,三個(gè)弟子到底有沒有喝師傅的酒?”我略微思考了一下,說“沒有,因?yàn)楹冗^酒的人是說不出那三句話的。”這時(shí),你哈哈大笑的說“你猜錯(cuò)了,那三個(gè)弟子是偷喝了師傅的酒的,大弟子其實(shí)是說‘我喝四杯’,二弟子說的是‘我沒偷喝’,小弟子則說的是‘醉過,醉過’,平時(shí)你總是猜中,這回掉到陷井里了吧?”我聽了之后,也大笑起來。
每個(gè)友誼都會(huì)遭遇到冷風(fēng)的突然襲擊,然而真正的友誼是不會(huì)被擊垮的。一天中午放學(xué)時(shí),我們因一些瑣事而大吵一架,甚至還說出了絕交的話,回到家里,我心里難過了一中午,正在想怎么挽回,結(jié)果還是你走到了我前面。在中午上學(xué)的路上,你追上我,對(duì)我說:“我在那件事上做得有些不對(duì),對(duì)不起了。”我馬上接著說:“我也不好,怎么說也不能說出那種話來。”你說,“那么,我們一起吃掉這個(gè)香蕉貝貝,讓所有不愉快的事都隨風(fēng)飄散吧!”我們又談起了高興的事,真有點(diǎn)一笑泯恩仇的味道。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)上八年級(jí)了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也明顯加重,我只想問一句,“你在那邊過得還好嗎?有沒有又交到新朋友?”而我呢,也將會(huì)把我們的友誼珍藏在心底。等我們都長(zhǎng)大的時(shí)候,再來回憶這些往事,我們一定會(huì)感受到幸福就在我們身邊,這友誼也一定會(huì)是我們?nèi)松飞献顚氋F的財(cái)富,記憶中最絢麗多彩的一頁,友誼,會(huì)讓幸福永駐心間。