有關(guān)小學(xué)的小學(xué)作文800字6篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文800字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇1

親愛(ài)的可心，你不僅有一雙善于觀察的眼睛，還有一股愛(ài)研究的勁頭，是你帶領(lǐng)大家走進(jìn)花叢，去嘗試了解這個(gè)奇妙無(wú)窮的世界。小伙伴們，養(yǎng)成細(xì)心觀察的好習(xí)慣，做一個(gè)有心人，或許下次你也會(huì)有與眾不同的發(fā)現(xiàn)呢！

是啊，生活中怎么會(huì)有知識(shí)呢？但是，只要你留心生活、觀察生活，你也會(huì)受益匪淺的。

著名的科學(xué)家牛頓，之所以能發(fā)現(xiàn)地球引力，正是因?yàn)樗麑?duì)生活處處留心，觀察仔細(xì)。眾所周知，牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力，是由于一個(gè)落下的蘋果，可是，一年年從樹上落下的蘋果無(wú)從計(jì)數(shù)，為什么只有牛頓能注意到它并且發(fā)現(xiàn)地球引力呢？這是因?yàn)樗朴谟^察，勤于思考。

對(duì)于舉世聞名的“都江堰”，相信大家并不陌生。可是，李冰在建造它時(shí)，卻有著一個(gè)不大不小的故事。

當(dāng)時(shí)，李冰決心變岷江水害為水利，于是就筑堰。可是，筑堰的方法實(shí)驗(yàn)了多次，都失敗了。有一天，他看到山溪里有一些竹簍，里面放著要洗的衣服，于是從中得到了啟發(fā)。他讓人編好大竹簍，裝進(jìn)鵝卵石，再把竹簍連起來(lái)，一層一層放到江中，在江中堆起了一道大堰，兩側(cè)再用大卵石加固，一道牢固的分水堰終于筑成了。

這就是著名的水利工程“都江堰”。李冰正是能仔細(xì)觀察生活，利用生活經(jīng)驗(yàn)，找到了建筑分水堰的辦法，取得了成功。

被譽(yù)為“蒸汽機(jī)之父”的瓦特，也是一個(gè)善于從生活中發(fā)現(xiàn)的人。

八歲的瓦特就能對(duì)“燒水時(shí)壺蓋為什么會(huì)被頂起來(lái)”這一現(xiàn)象提出質(zhì)疑，正是這個(gè)疑問(wèn)，使瓦特開(kāi)始研究它，并最終發(fā)明了蒸汽機(jī)，推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。

像這樣的例子還有很多很多，許多偉人的成功大都是來(lái)源于生活的。在生活中獲得的知識(shí)，是最難忘的，對(duì)于這些，我深有體會(huì)。

記得那時(shí)我很小很小，還是一個(gè)無(wú)知的孩子。

那好像是暑假里的一天，我在園子里玩耍、嬉戲。忽然，我被一個(gè)奇怪的現(xiàn)象吸引住了：在墻角那兒，有一大群螞蟻，整齊地走著，向著那高高的小土堆。土堆上有一個(gè)小洞，螞蟻們一個(gè)個(gè)鉆了進(jìn)去。

媽媽提來(lái)水壺，要燙死它們，我執(zhí)意不肯，非要看看它們到底在干什么。

好奇的我始終蹲在一旁，直到它們?nèi)俊稗D(zhuǎn)移”到小洞中，我也沒(méi)能看出個(gè)所以然來(lái)。

這時(shí)，天空烏云密布，狂風(fēng)四起，要下雨了。媽媽把我拉回屋里，我呆呆地站在窗前，心里還想著那件奇怪的事。好不容易天放晴了，我又來(lái)到墻角，發(fā)現(xiàn)螞蟻原來(lái)的“家”已經(jīng)被雨水淹沒(méi)了，可是土堆上的洞卻完好無(wú)損，幾只螞蟻正在它們的新“家”旁悠閑地散步。

我恍然大悟，原來(lái)螞蟻搬“家”，是為了躲避雨水呀。從此，我知道了，只要看見(jiàn)螞蟻搬“家”，那肯定是要下雨了。

“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。生活是五彩繽紛的，它擁有無(wú)窮的知識(shí)，正等待我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)、實(shí)踐、懂得。相信有一天，生活中的知識(shí)也會(huì)讓你受益匪淺。

小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇2

球球是我家的一條寵物狗，兩個(gè)大眼睛水汪汪的，黑黑的嘴唇上面頂著濕乎乎的鼻子，可愛(ài)極了。但最近，發(fā)生了一件讓我傷心的事兒——球球丟了！

那天球球丟了，我真的很意外。它只是出去上了個(gè)廁所，就丟了。平時(shí)它過(guò)一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)的，可那天，它遲遲沒(méi)有回家！于是，我在上學(xué)的路上一邊走一邊喊：“球球！球球……”可始終沒(méi)有球球回答我的聲音！

“可能是它貪玩，過(guò)一會(huì)兒就回來(lái)了吧。”我沒(méi)有多想，就去上學(xué)了。

等到我放學(xué)回來(lái)大喊“球球”時(shí)，球球一點(diǎn)兒聲音沒(méi)有。我的心跳突然加速，腦海里想到什么，但我不敢去相信。直到我回到家中，才肯定了心中的猜疑——球球丟了！

真的？球球丟了？離開(kāi)我們了？心里的所有疑惑，我不敢去想，因?yàn)楹ε鲁烧妫晌也坏貌唤邮苓@個(gè)現(xiàn)實(shí)！

我不死心，便繞了一大圈去找球球，一邊找一邊喊。在這個(gè)時(shí)候，我多么希望可以聽(tīng)到球球的叫聲！可惜只有汽車的鳴笛聲，只有路邊攤的叫賣聲，只有孩子的哭鬧聲。我越來(lái)越?jīng)]有底氣了，甚至不敢去找，因?yàn)槲遗挛艺也坏健?/p>

想當(dāng)初，球球剛到我們家的時(shí)候，我怕它，討厭它，因?yàn)槲覐男【筒幌矚g狗。可后來(lái)，我漸漸接受了它，和它關(guān)系特別好，只要我一喊它，它不管在干什么，都會(huì)鉆進(jìn)我的懷里，用鼻子拱我的手，讓我摸它。

它做了壞事，我會(huì)罵它，它也不敢和我頂嘴，可乖了；等它做了好事，我也會(huì)表?yè)P(yáng)它，給它獎(jiǎng)勵(lì)。它就像是我的弟弟一樣，聽(tīng)我的話，會(huì)吃飯，會(huì)喝水，等我不開(kāi)心了，它還會(huì)裝死給我看，只要它來(lái)了，我頭頂?shù)臑踉屏⒖滔ⅲ兊藐?yáng)光明媚。

而現(xiàn)在，回來(lái)時(shí)，沒(méi)有了球球的迎接，吃飯時(shí)，沒(méi)有球球饞巴巴的眼神；睡覺(jué)時(shí)，沒(méi)有了球球的一聲晚安，我是多么的不自在。有時(shí)，我總會(huì)感覺(jué)球球就在我身邊，仿佛它還在對(duì)我說(shuō)：“看看你，都把我弄丟了，還好我自己能回來(lái)，下次一定不能讓我一個(gè)人出去了哦。”呵，是我的幻覺(jué)吧，望著已經(jīng)空蕩蕩的狗窩，心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。我時(shí)時(shí)刻刻腦海里面都是球球，我想它，不知道它在不在想我呢？它可能已經(jīng)把我忘了吧？沒(méi)事兒，我只要它能平安就夠了！

球球，一開(kāi)始我們只是把你抱回來(lái)養(yǎng)幾天，其實(shí)爸爸是想讓我不再怕狗而已，可沒(méi)想到，這一養(yǎng)就是一年多。現(xiàn)在我確實(shí)不怕狗了，可你把我的膽量練出來(lái)了，就離開(kāi)我了嗎？

球球，你在哪里？你知不知道我在想你？如果你沒(méi)有忘記我就回來(lái)吧！我隨時(shí)隨地都?xì)g迎你，我保證，我會(huì)比以前對(duì)你更好的，只要你回來(lái)，好嗎？

小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇3

姥姥家養(yǎng)著一群可愛(ài)的小雞。

有一天，我去姥姥家玩，一進(jìn)門就看見(jiàn)這群小雞在草地上歡快地玩耍。只見(jiàn)它們長(zhǎng)著一身毛絨絨的.羽毛，軟軟的、滑滑的。圓圓的小腦袋上長(zhǎng)著一張尖尖的小嘴，一雙黑珍珠般的眼睛。胖乎乎的身子下面長(zhǎng)著兩只小巧玲瓏的爪子，一條短短的小尾巴總是不停地扭動(dòng)著，看樣子好可愛(ài)呀！

后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)小雞不僅可愛(ài)，還很頑皮呢！

有一次，我拿著一片綠油油的、令小雞饞涎欲滴的青菜葉在小雞面前晃啊，晃啊，使小雞急得直叫喚。我將菜葉拋進(jìn)籠子里，幾十只小雞蜂擁而上。這時(shí)，一只名叫快大黃的小公雞猛得把菜葉啄走，緊接著，一大群小雞飛快地、拼命地追趕，可是快大黃太強(qiáng)勢(shì)了，菜葉被它獨(dú)吞了。其它小雞無(wú)奈地、憤怒地叫了幾聲，垂頭喪氣地回到了原地。

小雞慢慢地長(zhǎng)大了，嘴也變得越來(lái)越饞。記得那次，我拿著雞食桶來(lái)到了小雞的玩耍場(chǎng)地。小雞們見(jiàn)我來(lái)了，眼睛一下子放出了光，圍著我“嘰嘰嘰”地叫著，仿佛在說(shuō)：“小主人，可憐可憐我吧！我已經(jīng) 3 個(gè)小時(shí)沒(méi)吃東西了！”我被它們那可憐樣給逗笑了，但我還想再逗逗它們，拎著雞食桶朝右邊走，一大群小雞也跟隨著我往右邊走；我朝左邊走，小雞也往左邊走。就這樣 10 多個(gè)來(lái)回后，我終于忍不住了，給它們?nèi)隽藥装衙祝‰u連忙啄了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)地叫幾聲，像是對(duì)我表示感謝。

在這群小雞中，小烏雞最可愛(ài)最頑皮。烏雞的喙、雞冠和爪子都是黑色的，可是烏雞的羽毛卻雪白蓬松，烏雞的肉不僅鮮美，烏骨還能配藥呢！著名的烏雞白鳳丸就是它配制成的。

但我最喜歡的卻是蘆花雞，它長(zhǎng)著紅紅的雞冠、黃黃的喙，渾身黝黑的羽毛上布滿了白色的斑點(diǎn)。它飛得很輕盈，一下子就能飛 2 米多高。它不那么自私，當(dāng)它啄到蟲子或米粒就會(huì)吐到地上“咕咕咕”地叫，好像在叫同伴來(lái)吃。正是由于它的良好品質(zhì)，它在雞群中也頗有“名望”，我也很喜歡它，有了好吃的都會(huì)送給它吃，可它并不自己獨(dú)享美味，而是把好東西都分享給大家，這一點(diǎn)也值得我學(xué)習(xí)。我們就這樣快樂(lè)的生活著，可是有一天，不幸的事情發(fā)生了……

那天早晨，我揉著朦朧的睡眼，看見(jiàn)姥姥拎著那只蘆花雞向門口走去。“這是怎么回事？”姥姥說(shuō)：“昨天晚上，老鼠進(jìn)了雞架，把蘆花雞咬死了……”我的心像碎了一樣，猶如一個(gè)沒(méi)了家的孩子到處游蕩。我清清楚楚地看見(jiàn)，也清清楚楚的記得蘆花雞血淋淋的身軀，想起以前和蘆花雞在一起的快樂(lè)時(shí)光，我失聲痛哭起來(lái)。姥姥把它埋在后山一棵大樹的旁邊，日子就這樣一天天地過(guò)去了。

每當(dāng)我回想起蘆花雞走前的悲慘場(chǎng)面，我的鼻子總是酸溜溜的。每次我看見(jiàn)那些蘆花雞生前的玩伴，都會(huì)想起那只蘆花雞，那只懂得無(wú)私奉獻(xiàn)的蘆花雞……

小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇4

星期天，我在外面玩，到了中午回家吃飯。我到家時(shí)，卻意外發(fā)現(xiàn)爺爺正準(zhǔn)備做飯，頓時(shí)心里疑惑起來(lái)：“媽媽呢？爺爺會(huì)做飯嗎？”爺爺?shù)脑捊忾_(kāi)了我心中的謎:“你媽媽出去做事了，下午才能回來(lái)。中午呢就嘗嘗我的手藝吧!”

爺爺拿著碗到米袋前，一口氣舀了三大碗，使我哭笑不得，這是喂豬呀，我們兩個(gè)人怎么吃的完呢？可是一開(kāi)始，爺爺就遇到了困難，淘好了米以后，要放多少水呢？爺爺急得走來(lái)走去，活像一個(gè)頑皮的孩子，而我在一旁指手劃腳，好像我變成 了爺爺似的，后來(lái)我把放多少水告訴了爺爺，爺爺?shù)奶悦罪L(fēng)波這才停息。

米飯的問(wèn)題解決了，最大的困難還在后頭——那就是燒菜。我?guī)蜖敔敯亚嗖讼春茫α怂λ旁诓税迳希瑺敔斈闷鸬丁獱敔斈玫兜臉幼涌烧婵膳卵剑』钕褚粋€(gè)入室搶劫的江洋大盜。菜刀好像偏偏和爺爺作對(duì)似的，左滑一下，右滑一下結(jié)果切出來(lái)的菜是歪歪斜斜的，難看死了。菜終于切完了。爺爺把煤氣點(diǎn)著，把鍋放上去，等鍋底熱了一點(diǎn)兒以后，就倒了油，又放了蔥。油已經(jīng)冒煙了，爺爺卻不知道是先放菜還是放調(diào)料，在一陣手忙腳亂間，還是我?guī)蜖敔敯巡说瓜洛伒摹２艘幌洛仯伬铩吧成场钡捻懼瑺敔斠粫r(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我只好又在旁邊幫爺爺用鍋鏟翻動(dòng)著——我不會(huì)翻動(dòng)，只好亂鏟一氣，油都像蜘蛛俠一樣飛出來(lái)了，飛到了我的身上，燙的我和爺爺亂蹦亂跳。

青菜燒好了，但是撈出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是黑糊糊的一片，看著就覺(jué)的惡心，誰(shuí)還敢吃呢？

接著燒第二個(gè)菜，只見(jiàn)爺爺從盆里撈出一條已經(jīng)殺好的魚，放在菜板上，一切成四半，然后“啪”的一聲點(diǎn)著煤氣灶，又往鍋里倒了些油，待油開(kāi)始起煙了，他把魚塊一股腦兒放了進(jìn)去，立刻“噼里啪啦”一陣油炸聲，油點(diǎn)到處亂濺，燙得我們爺孫倆嘶嘶地只吸冷氣。爺爺沒(méi)辦法，拎起水瓶“嘩嘩嘩”往鍋里倒了半鍋水。好了，油不炸了，爺爺和我這才松了口氣，他又往鍋里胡亂放了一些調(diào)味品，蓋上鍋蓋燜起來(lái)，我驚呆了：有這樣燒魚的嗎？爺爺說(shuō)“不管好吃不好吃，我都燒熟了給你吃。”

過(guò)了一會(huì)兒，鍋里想起“咕嘟咕嘟”的聲音。我想打開(kāi)鍋蓋，可爺爺不肯，說(shuō)要多燜一會(huì)兒才好吃20分鐘過(guò)去了，魚終于起鍋了，可是已經(jīng)分不清魚頭、魚尾了，簡(jiǎn)直一團(tuán)糟。

看著這些菜，心里就只吐冷氣，差那一點(diǎn)，我想反胃。跟爺爺說(shuō)了以后，爺爺也說(shuō)吃不下，我們中飯還得吃快餐面吧！

你瞧瞧！我的爺爺像話嗎？——男子漢大丈夫卻不會(huì)做飯。

小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇5

小朋友，你們吃過(guò)豆芽菜么？你們會(huì)自己生豆芽么？寒假里，我學(xué)會(huì)了生豆芽，吃到了無(wú)污染、超級(jí)美味的豆芽菜。

一放寒假，我就央求媽媽教我一個(gè)生活技能。媽媽說(shuō)，教你生豆芽吧，只要耐心，很容易學(xué)會(huì)。

媽媽告訴我，首先要把綠豆放在一個(gè)干凈、沒(méi)有油的盆子里，用清水浸泡幾個(gè)小時(shí)。

第二步，找一個(gè)不透光的塑料瓶子，把瓶口剪掉，再在瓶子底部鉆幾個(gè)眼兒，眼兒越多越好。把泡好的綠豆裝進(jìn)瓶子里，再在綠豆的上面蓋上一塊棉布。

第三步，每天早、中、晚三次給綠豆淋水，清水給綠豆寶寶洗澡后，會(huì)很快地從底部的眼兒里流出，如果水流不暢，綠豆寶寶泡在水里就容易腐爛。

第四步，過(guò)四、五天后，綠豆就會(huì)長(zhǎng)成綠豆芽。

聽(tīng)起來(lái)并不復(fù)雜，做起來(lái)可不容易。我們一家三口決定比賽，在一周的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)生的豆芽最好。

剛開(kāi)始我信心十足，一會(huì)兒給綠豆?jié)菜粫?huì)把綠豆倒出來(lái)看看，一會(huì)兒又去摸摸綠豆的小芽芽。兩天過(guò)去了，媽媽的豆芽都長(zhǎng)了2、3厘米了，我的綠豆才剛露頭。我可真著急呀！爸爸媽媽說(shuō)我缺少耐心，我可不服氣。第三天，趁媽媽上班后，我偷偷地抓了兩把媽媽的豆芽裝到我的瓶子里。怕媽媽發(fā)現(xiàn)，我又在她的瓶子里混進(jìn)一小把綠豆。不出我所料，媽媽下班后并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的鬼把戲，還得意地夸耀自己的豆芽長(zhǎng)的好呢。

這次我可要耐心點(diǎn)啦。我認(rèn)真按照爸爸媽媽的話去做，每天勤澆水，也不再用手去摸。豆芽果然長(zhǎng)得很快。透過(guò)綠色的雪碧瓶，可以看到綠豆皮從中間裂開(kāi)，豆芽頂著白色的小腦袋，伸出白色的長(zhǎng)腿。我很高興，更加精心地照看我的“心肝寶貝”。

一周時(shí)間終于到了，我們?nèi)齻€(gè)人拿出自己的豆芽開(kāi)始評(píng)比。只見(jiàn)爸爸生的豆芽有著長(zhǎng)長(zhǎng)的灰色的根，看著很不精神，像七十歲的老太太；媽媽生的豆芽有的長(zhǎng)，有的短，很白凈，就是有點(diǎn)瘦，像二十歲的小伙子；我生的豆芽白白嫩嫩、胖乎乎、水靈靈，像可愛(ài)的嬰兒。媽媽說(shuō)，爸爸生的豆芽長(zhǎng)老了，而我生的豆芽恰到好處，味道一定很好。哇！太好了！“這次的冠軍是我，歐也——”我喊道。

晚上，我還是告訴媽媽偷換豆芽的事。媽媽原諒了我。

后來(lái)，在媽媽的指導(dǎo)下，我又生了一次豆芽，這次生的豆芽比第一次還棒。

從這以后，我學(xué)會(huì)了生豆芽，我家的餐桌上也經(jīng)常會(huì)有一道肉絲炒豆芽出現(xiàn)。肉絲香香的，豆芽又脆又嫩，這可是我的最愛(ài)呀。

小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇6

今天課上，老師說(shuō)：“大家休息一下，一會(huì)我們做一個(gè)體力的游戲！”

體力的游戲？是什么游戲呢？大家都紛紛議論，是什么呢？上課了，我們飛快地坐到座位上，老師說(shuō)：“我們今天做一個(gè)游戲。大家看見(jiàn)過(guò)西班牙斗牛比賽嗎？今天我們也來(lái)一個(gè)”斗牛比賽“。”我左看看、右看看，問(wèn)：牛在哪里呀？老師說(shuō)：“是我們比賽，說(shuō)一下比賽規(guī)則吧。每組選出一名同學(xué)當(dāng)牛，我把兩張寫有不同字的紙，貼在同學(xué)的后背上，兩位同學(xué)可以用各種各樣的辦法，看到對(duì)方背后的字，兩分鐘后結(jié)束游戲。”老師話音剛落，教室里就沸騰了，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)喊著“我來(lái)，我來(lái)。”

經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，A組選出的是小巧玲瓏的“藍(lán)牛”，B組選出的是身高馬大的“紅牛”。他們站在自己的位置準(zhǔn)備著。“紅牛”彎著腰，張開(kāi)“血盆大口”，像一頭真正的戰(zhàn)斗牛。“藍(lán)牛”則站立不動(dòng)，一臉鎮(zhèn)靜的表情，看起來(lái)信心十足。沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始，戰(zhàn)斗就打響了。“藍(lán)牛”直線沖向“紅牛”，想趁機(jī)看見(jiàn)“紅牛”身后的字，可是“紅牛”力大無(wú)窮，輕輕一推，一下子把“藍(lán)牛”甩了出去。“藍(lán)牛”不服氣，改變了戰(zhàn)術(shù)，開(kāi)始了第二輪的攻擊，她手抓著“紅牛”的衣服，想方設(shè)法的要看到“紅牛”身后的字。“紅牛”也趁機(jī)抓住了“藍(lán)牛”的胳膊，于是兩個(gè)人像跳芭蕾舞一樣，在場(chǎng)上旋轉(zhuǎn)著。他們都想看到對(duì)方后背的字，誰(shuí)知沒(méi)如愿，反而引來(lái)場(chǎng)下同學(xué)的哈哈大笑，我說(shuō)：“真精彩，再跳一段。”突然“紅牛”使勁向前方?jīng)_了出去，“藍(lán)牛”為了躲閃，側(cè)過(guò)身子，“紅牛”趁機(jī)伸長(zhǎng)脖子一看，大聲的喊出：“是奮斗！”場(chǎng)下B組的同學(xué)高興的說(shuō)：“太厲害了，對(duì)了。”

眼見(jiàn)敗了一局，可“藍(lán)牛”依然沒(méi)放棄，非要看到“紅牛”身后的字，就在那跳著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，場(chǎng)下的有些同學(xué)嘴里喊道：“你放棄吧，你贏不了的。”有些同學(xué)對(duì)“紅牛”喊著：“你就讓她看吧。”不管臺(tái)下同學(xué)怎么叫喊，他們兩人還是非常認(rèn)真的繼續(xù)著比賽。剩下幾十秒鐘了，“藍(lán)牛”猛的一沖，使勁的抓住“紅牛”的衣服，高速的旋轉(zhuǎn)，“紅牛”被轉(zhuǎn)的頭昏腦脹，大聲地說(shuō)：“告訴你，你這叫損人利己。”最后“藍(lán)牛”只想到攻擊，不想到防守，又一次被“紅牛”看到了身后的字。老師拍拍手說(shuō)：“好了好了，游戲時(shí)間到，B組‘紅牛’獲勝。”再一看那頭小“紅牛”，正在沖臺(tái)下?lián)]手致敬，真有冠軍的派頭。而“藍(lán)牛”氣鼓鼓的，嘴里說(shuō)著“氣死我了。”

游戲結(jié)束了，“紅牛”志得意滿地轉(zhuǎn)身就走，“藍(lán)牛”則馬上跟在“紅牛”后面，大喊：“我看到了，是‘堅(jiān)持’！”大家都笑得合不攏嘴。