為什么學(xué)生一上初二，三，畢業(yè)班的，會有一部分人，厭學(xué)，早戀，逃學(xué)等等，一些原因

我寫了幾點(diǎn)。（我是一名初中生）

1.學(xué)習(xí)的無趣：學(xué)習(xí)本是一件好事，但是強(qiáng)迫就不好了，整天逼著學(xué)，循規(guī)蹈矩，一點(diǎn)意思都沒有，還無聊，這種應(yīng)試教育，逼得我是走投無路，只有學(xué)，這時就產(chǎn)生了叛逆心理。學(xué)生當(dāng)然不愛學(xué)了。（要是你，你愛學(xué)不？）

2.老師的催促：老師的催促下，必須學(xué)，不學(xué)以后怎么辦，再說以后多么多么的苦，多么多么的累。等等一些大道理，聽都聽煩了。還有今天你必須怎么怎么樣，明天必須怎么怎么樣。不完成就會又怎么怎么樣。都要瘋了。哪還有心學(xué)習(xí)。

3.家長的嘮叨，粗暴：這個學(xué)生是深有其感，媽媽就像一個“唐僧”，天天跟我墨跡，我都要瘋了，今天說要考上十二中，明天還是這樣的話，天啊，耳朵都長繭子了，——。可是媽媽還是一如既往。我非常佩服他的“說服”力，厲害厲害。

如果考不好就不是墨跡了，就是一頓胖揍，又有什么用那？該什么樣子，還是什么樣子，哎，愁，還容易造成逆反心理，自暴自棄，等等諸多不利因素（他們打我時，我就想你等我長大的，我遠(yuǎn)走高飛，讓你再也見不著我）。

4.外界因素

今天，XXX網(wǎng)吧開業(yè)了，咱們?nèi)グ。Ρ阋税。魈?XXX早戀了，咱們也找兩個？你那個不好，換一個吧。

這些話，已經(jīng)成為我們的家常便飯了，太經(jīng)常說了。這是為什么啊？你們家長老師自己想想吧。如果有人早戀了，你們只會盲目的阻止，根本不考慮他們，這也就為以后的完美的婚姻埋下了隱患，最可笑的是，你們還自鳴得意，其實(shí)......如果出事了，你們只會賴孩子，你們也該考慮考慮自己吧。

還有一點(diǎn)，我就不明白補(bǔ)那么多班干什么？錢多？有病？把學(xué)生的時間都排的滿滿的，人說金色的童年，我看是灰色的吧。笑。

貪玩，早戀，逃學(xué)，這些現(xiàn)象究竟是什么造成的？是中國的教育體系，有漏洞的的教育體系。

誰來救救學(xué)生？無人。