【推薦】初二周記集合六篇

　　時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，請好好地記錄下在周記里。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編收集整理的初二周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二周記 篇1

　　生活中的事情，就像夜中空的星星一樣，多得數不清。有的讓你非常感動;有的讓你感覺非常后悔;有的讓感覺到非常驚喜;甚至有的讓你感覺到非常悲傷。

　　這些事當中，有一件事使我最感動，最難以忘記。

　　記得那是一個星期前的事，在那天早晨，我獨自一人去爺爺家，我邁著輕松而又愉快的腳步來到了車站，陽光明媚，溫暖的陽光灑在屋頂上，汽車上&&金光閃閃。呀，今天的天氣真好，我到了爺爺家后可以&&嘟嘟一個聲音打斷了我的思考，我抬頭一看，哦，車來了，我上了車，車上十分的擁擠，我好不容易找到了個站腳的的地方。嘟嘟車開了，車在路上飛馳著，一站，兩站，三站車門又開了，上來的是一位白發蒼蒼的老人。只見那老人拄著一根拐杖，艱難地上了車。司機一看說：誰給老人讓個座。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下來，可小伙子視而不見，車開了，在上大橋時，突然一個急剎車，老人向后退了兩步險些跌倒，她臉色蒼白，大口大口地喘著粗氣。小伙子仍然一動不動，有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然，老人家，你到這兒坐。一個蒼老的聲音說道。人們尋聲望去，原來，說這句話的是另一位老人。我仔細地端詳著他，在那飽經風霜的臉上有著幾道深深的皺紋，來吧!老人頓了頓腳，說好吧，另一位老人站了起來，走到門口，有幾位乘客被老人的行為深深的打動了，便起身給老人讓座。老人不經意的回答了一聲：不用了。所有的乘客都大吃一驚，接著就是一陣沉默，車仍在行駛，車站到了，這位老人下了車。

　　世界上竟會有這樣的老人，自己已經很蒼老了，卻把座位讓給了更需要的人，多么高尚的行為呀!我被他深深地打動了，我想：老年人都能如此，而我們年輕人呢?我的眼眶濕潤了。

初二周記 篇2

　　今天，我發現了一個“重大秘密”！

　　我拿著一根彈簧和一根線，我把線任意放入彈簧的“縫”里，結果琢磨了好久，也沒把線給“救”出來，要知道，線斷了就報廢了。我平靜地想了許久，回想著把線放入彈簧里的過程，如何放，如何拿，我換個思維，“難題”很快被我解決了。

　　正如一道算術題：71×2.5×4，71乘2.5需要列式算才能解答，而換個思維，先算2.5×4，口算就可以報出得數10，71乘10更加好算，710。

　　玩撲克牌同樣要講究技術，一出錯，有可能“全軍覆沒”。在沒辦法出牌時，可以換個思路，可以不壓別人的牌，也可以換一種出法，如手里有四個7炸子，一個5，一個6，二個8，三個9，如果有人出小順子，就可以不要四個7做炸；如果有人出小單牌，就可以要四個7做炸，要多個思路，靈活處理，這樣就能躲避風險，容易取勝。

　　寫作業、做家務、讀書。。。。。。如果這個思路走不通，可以換個思路，這樣就能輕易解決問題。俗話說的好：退一步海闊天高。在遇到困難時，人要換個思維，不能總是一條道走下去。

初二周記 篇3

　　墻上的日歷，一頁一頁地被撕下來，轉眼又到周末。

　　每到這個時候，我的`耳畔就會時時回蕩著媽媽聲聲的催促聲：“趕快去寫作業，做完去復習，家庭作業也要做。”諸如此類的話，聽得我腦子發漲，頭昏眼花。心想：“好不容易熬過禮拜一至禮拜五，應該可以讓我自由一下，看看電視，上上網，沒想到這”心狠手辣“的媽媽連兩天休息日都不肯放過，我慘兮兮的周末就這樣拉開帷幕：

　　周六一早起來，我正在洗臉，媽媽就在客廳里扯開嗓門大聲地問：”天天，你的新東方英語作業完成嗎？明天要上課你復習、預習怎么樣，吃完早飯趕緊自我檢查一下。“盡管我心里有100個、1000個、10000個不愿意，但老媽”大人“的命令小人從來不敢違抗，只好嘴里一邊嘀咕，一邊很不情愿地拿出作業認真地做起來，唉！這真像啞巴吃黃連——有苦說不出啊！

　　半小時過去，我依然在奮筆疾書，大人又下達第二個和第三個任務：寫日記，做家庭作業。我聽得兩眼冒金星，時間一點點的在我筆尖流逝，我終于把所有作業完成。老媽又大聲宣布：下午1：30——2：45寫作文，4：00——5：30去打乒乓，6：00——7：30做試卷。媽呀！你看時間排的多緊。我感覺自己就像一個小陀螺，媽媽則像那位拿鞭子的人，一鞭一鞭地抽著我，害得我不停地旋轉。

　　我不禁回想起幼時，那會兒在幼兒園里，休息日我個個就像脫韁的野馬，歡奔亂跳，沒有煩惱，沒有壓力，只知道盡情地玩，一上小學后生活就翻天覆地，還是禮拜一至禮拜五好，在學校里不僅能跟同學無拘無束地暢玩，還能學到許多知識。

　　家長，求你還我一個愉快的周末吧！

初二周記 篇4

　　我和陳明不同班，但是一個手工小組的。他對學習無所謂，只喜歡手工，但技術不佳，經常向我請教，我們的心中便是搭著一條“小木船”的。

　　可直到有一次手工課，我們心中的“小木船”破裂了。說時也巧，我這次發揮超常，做出了一條極其精美的小木船，陳明摸著自己那條粗糙的小木船，便向我的小木船學習。他一會兒翻過來，一會兒掉過去，總舍不得放下。可出乎意料的是，他一失手，凝聚著無數精力和心血的小木船摔了個“四個像”。我心中怒火沖天，硬是讓他賠。可陳明態度頑劣，還狡辯：“是你的小木船質量不好，我的就不會弄壞!”我見他強詞奪理，便使勁說：“好你個陳明，今日不賠，我就跟你絕交!”順勢推了他一下，好像有鬼作怪，那陳明不偏不斜地一腳把我的小木屋踩得稀巴爛。見狀，我火冒三丈，便二話不說地奪過他的小木船，用力住地上一砸，再使出九牛二虎之力用腳踩得粉碎，才善罷甘休坐回位置上，頭也不回。從此，我們的友誼消失了。

　　轉眼一個月過去了，每次上手工課便不愿看他一眼，他的手工水平也漸漸下降，我呢，上手工課的樂趣也緩緩減少，我們不再同“船”共濟，而自己開自己的“小木船”。直到有一天……

　　上完手工課，我回教室自習，透過玻璃反射，我模糊看到了一個身影——不錯，正是陳明。他手里攥著一個東西，不知是什么。我回頭望他，發現他的眼神充滿了歉意與自責。他兩步作一步，含著羞澀，掏出一只布滿烈的小木船——正是我的那一只。他見我寬容地笑了笑，便激動地說：“上次是我不對，沒了你這個好搭檔，我無聊至極。本想重新做一個新的給你，但我水平不行，只好把你那個用膠粘起來，請你原諒我吧!”我趕緊接過來，緊緊地抱住了他。此時，所有的一切都在為我們歡唱。

　　事已至此，我和陳明因小木船的復原，重新搭起了一座充滿友誼之橋!

初二周記 篇5

　　我是外婆一手拉扯大的，對于“母親”這個詞眼已經漸漸模糊了，因為在我的記憶里，母親幾乎是沒有給過我關愛的。

　　聽到母親從外地回來的消息，我無動于衷，呆在房間里看著電視，似乎這個消息對于我來說無關痛癢。這時，母親提著大包小包的東西進來了，很親熱地叫了一聲我的名字，我裝作沒聽見。然后，我又愛理不理地來到課桌前裝作寫作業，母親又將那些禮物很顯眼地擺在我面前，我終于忍不住，大叫了一聲：“母愛不是靠這點東西就可以換來的！”接著便跑出了房間，只留下母親呆呆地看著我遠去的背影。

　　吃晚飯時，母親一鼓勁兒地給我夾菜，我總是很無情的說了聲：“我不喜歡吃。”接著便將母親夾給我的菜夾給了外婆，還故意在母親面前對外婆說了句：“外婆，你多吃點。”這時母親眼神暗然地望著我，想捕捉到我的目光，但我有意地回避了母親的眼神，我認為母親那樣做完全是因為想討好我。

　　晚上，我躺在床上母親坐在我的床邊，我又將頭偏到母親看不到的地方。母親在床頭很溫柔地叫著我的名字，我裝睡著了。母親又說：“我知道你沒有睡著，你聽我說完話好嗎？”我依舊紋絲不動，這時，母親開始講述我小時候的事情：“你記得你小時候得過肺炎時嗎？我倚在門口，期待著你能從急診室安全地出來，我整個心幾乎都碎了，我只能靠在你父親身上哭，你終于從急診室推出來，那時，我有多興奮，因為你是我深愛的女兒呀！”我聽著，仿佛覺得那一切都沒發生過，我只記得被推進急診室時，聽見一個婦女在哭泣的聲音，難道那是母親？

　　“還有，上次你出門時看見一條蛇，很驚恐地叫著‘媽媽’，我平生也很怕蛇，但我依舊拿著木棒，向蛇奔去。還記得嗎？”蛇？我聽后急忙在記憶中搜索那段回憶，那時，我看見母親把蛇打死后，很驚慌地抱著我的頭說：“別怕。”母親，我記憶中的母親，原來，母愛我也擁有過，而且很甜很甜。

　　于是，我爬起來抱住母親痛哭。此時，我又擁有了母愛的甜蜜。

　　愛，我最難忘懷的那段深情。

初二周記 篇6

　　夢想——理想，這對近義詞雖然都表示期望的事，但也并不完全相同。理想指哪些能實現的事，而夢想實現的機會就十分的渺小了。

　　我的夢想源自于一本書——《八十天環游地球》。相信大家已經猜到了，我的夢想就是環游地球！這不僅可以讓我了解世界各地的風土人情，還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食，何樂而不為呢？可對一個即將畢業的小學生來說，是多么的遙遠啊！可就算再遙遠，我也要努力去實現，由于我曾經聽到過一句話：世上無難事，只怕有心人。現在我正是以這句話作為激勵自己的話語，只有在學習上下了苦功，將來才能找一份好工作，只有有了好工作才能更好的完成我的夢想——環游世界。正由于如此，我才要這么努力的學習，讓自己在進入社會之前，讓自己多體驗下現實生活中的種種困難。

　　當然光有這些是不夠的，還要有足夠的知識，才能在世界各地周游，不然在國外會寸步難行。因此我現在十分愛看新聞，把一些奇特的所見所聞記下來，讓自己得到更多的知識，以防在周游世界的過程中發生不測。而且，我現在還在看各種生存技巧、周游世界的書，由于這些書中的困境，能讓我吸取教訓，避免和作者犯同樣的錯誤。讓我在野外的更好的生存下去，還能讓我提前過過癮。

　　環游地球，這個夢想一定不止我一個擁有，假如你也想環游地球，那我們一起努力吧！