精選初二周記模板合集5篇

　　時光匆匆，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編收集整理的初二周記8篇，歡迎大家分享。

初二周記 篇1

　　你是否也會做一時興起卻又事后遺憾的事呢？成長路上，你又是否又迷失了方向呢？漫漫的人生旅途中，你又是否找到了最適合你自己的東西呢？

　　就好比櫥窗里的一雙鞋子，色澤、質量、款式和價格都“合你胃口”，回去一試卻根本不合腳，因而被丟棄在一旁，而那些破舊的，看起來并不“光鮮亮麗”的那些鞋子，穿上卻異常舒服。這就證實了兩個字：適合。

　　那擁有私人游泳池和露天高爾夫場的高級別墅，你自然又目不轉睛的會盯住看了，但你豈又忍心讓你那工薪族的爸媽因自己的一己私欲而去長途跋涉呢？其實，你會發現，這還不如一座矮房，這其中有爺爺奶奶的歡聲笑語，爸爸和媽媽因跋涉一天而在歡快的講著故事，講著他們在一天中所見識到的怪聞趣事……這其樂融融的一家，就證實了適合這兩個字。

　　再就像是成績，你覺得別人拿著閃閃發光的第一名獎狀是榮譽，而自己，則無止境的憧憬地那份榮譽，總會有一種幻想，遲早有一天，這份榮譽也會屬于自己。但是幻想，畢竟也是幻想，有時候，適合自己的成績，才是最好，不需要突破自己的極限，那樣，只會把自己搞垮。

　　適合，才是最重要的。

　　在一些家長以及老師的眼里，學習差的人，品德以及各方面素質就是差的，他們甚至用打、罵等消極方法來逼孩子們去學，這種方法在他們看來，是再正常不過的事了，可是在我們這些“被害者”看來，這不但提高不了自身的成績，反而，會讓我們自己厭煩學習，從而達到事半功倍的效果，這也證明兩個字：適合。

　　當你看到成長路上那兩個“成功”的赫然大字后，不禁奮勇去追逐它，但你又可否想過，其實成功“遠在天邊，近在眼前”。適合，才最重要，夸父追日就是一個很好的例子。

　　成長路上，絕對不要奮勇追逐，這樣反而累垮自己，也不要止步不前，從此半途而廢，用適合自己的速度到達適合自己的終點，那才完美哦……

初二周記 篇2

　　昨日我正在看電視，看了一場男子單打的羽毛球決賽，那場比賽真是動人心懸，驚心動魄啊！

　　羽毛球比賽開始了，這么多觀眾到現場來看哪，真是有錢人。突然，電視先生傳來一段激動的話：“這天的羽毛球比賽立刻就要開始了。”中國的林丹VS馬來西亞的李宗偉。我十分興奮。

　　沒過多久，比賽就開始了。林丹先發球。嘿，第一球竟然失誤了。之后，我反復想了想，這才剛開始呢，也許林丹在保存實力呢！而李宗偉則發出了全部體力，連續打了幾個猛球，贏了許多分。最后，李宗偉簡單拿下了第一局。

　　稍等片刻，第二局也之后開始了，這回李宗偉先發球，林丹跟他持續打了好幾個回合，但是林丹最終還是不敵李宗偉。接下來幾個球，林丹都拼死相救，艱難地拿下了第二局。

　　各自選手都在補充體力。之后第三局開打了，這一局竟然打得異常平靜，林丹失誤次數極多，而李宗偉勝利次數極多。李宗偉又簡單拿下了第三局。

　　第四局十分關鍵，假如這一局林丹不贏，那林丹就跟金牌無緣了。林丹這回發出全力，連贏三四球，而李宗偉體力有點不支，讓林丹簡單地拿下了第四局。

　　不久，第五局也最后拉開了序幕，第五局要不是中國的榮耀，要不是馬來西亞的榮耀，但我們中國始終不能放過這個機會。林丹再次發揮全力，簡單拿下了第五局。這時，全場的觀眾都沸騰起來。

　　這場比賽真是太激烈了，起死回生，又為中國體育代表團贏得了一枚寶貴的金牌。

初二周記 篇3

　　我的語文成績總是不理想，為此我作出了很多努力，但都無濟于事，我的成績仍屬于中游。最近，我開始發奮背語文，成績果然上來了。雖然只考了81。5分（滿分100分），但是在班里排第六，還是不錯的。

　　語文最重要的就是背。各位同學，如果你們的語文成績也不好，不妨像我這樣發奮背誦，總會有提升的.。

初二周記 篇4

　　今天，爸爸媽媽出去了，地上很臟，我心想如果我幫他們拖地，他們一定會夸我的！

　　我拿著拖把，學著媽媽的樣子把它打濕，拿在手中，無從下手。于是，只能自由發揮了。手中拿著拖把，就象毛筆沾了沾“墨”在宣紙上寫起了大字。一撇一橫一豎又一捺，三下五除二，一間屋子我就拖完了。

　　我站在沙發上，沾沾自喜地想原來拖地這么好玩呀！這么簡單地活我以后全包了。可定睛一看，傻眼了，整個地面成了大花臉，感覺比拖地之前還要臟！

　　這時，爸爸、媽媽回來了。看到了我的一副狼狽相和雜亂的地面，立刻明白了怎么回事。媽媽趕忙拿來了掃帚一邊掃一邊對我說：“要先把地面，死角里的臟物掃干凈，然后把拖把打濕再拖地面。”

　　看著媽媽熟練的動作，光亮的地面，我不由地敬佩她。即使拖地這樣的小事，媽媽干起來也是這么的認真。她一邊擦著汗，一邊語重心長地對我說：“做任何事都需要尋找好的方式方法，這樣才能事半功倍！”我聽著暗暗的把媽媽的話記在了心里。

初二周記 篇5

　　開學了，是否大家都覺得這個假期還沒有過夠呢？是否還沒有玩夠呢？忽然又要開學了感覺很緊張。是啊，我想我們都這樣。——題記

　　開學了，就代表一個新的學期又到來了。學習，是一個不斷充實自己的過程，是一個不斷超越自己的過程。

　　開學了，我想大家都有一肚子的話想對你最好的朋友說吧。是啊，一個月沒有見面了。

　　開學了，朋友們是否完成作業了呢？沒有完成作業的朋友們就要遭殃了，快點寫吧。

　　開學了，校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多朋友，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了！

　　開學了，大家是不是都有了新的想法呢？都想更加的努力學習，我們不能拿嘴巴說，能看你的實際行動才可以。

　　開學了，大家覺得又要上課，讀書、寫作業。每天有這做不完的事情，變得匆忙起來。

　　上學了，心里想著什么時候放假啊！煩死了，累死了。放假的時候想什么時候開學啊？無聊死了！

　　開學了，我們就應該好好的去學習，因為我們每天都在成長著，我們長大了。應該為自己的未來打拼了。學習好的朋友有的學習很累有的還在外面玩呢照樣學習好。學習在與方法，不能死學。只要我們找到學習的方法，就能輕而易舉的獲得好成績。一個學習的天才，只有百分之一的天生材質＋百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。

　　開學了，我們應該好好的學習了。不要再像以前那樣的幼稚可愛，把精力全部放到學習上，不要一天總想著玩。祝愿的朋友們，新學期新氣象，成績更加優秀！每天過的快快樂樂的。