秋的暗語(yǔ)作文-滿(mǎn)分作文
秋,一個(gè)蕭條而又凄涼的季節(jié)。葉落鳥(niǎo)飛,人去黃花飄,似乎一切面臨著生命的終結(jié)。以前我也一直這樣認(rèn)為。可當(dāng)想到春的到來(lái),看到萬(wàn)物的復(fù)蘇,恍然間明白:原來(lái)秋并不是萬(wàn)物的終結(jié),而是在孕育著新的希望。
不知何時(shí),一絲涼風(fēng)已悄悄走進(jìn)。我走在林蔭古道上,踏著厚厚的黃而發(fā)灰的梧桐葉與友人漫步。身邊的梧桐樹(shù)有氣無(wú)力地站在秋的季節(jié)里,有如一位位久經(jīng)滄桑巨變的老者,面容憔悴而又無(wú)奈地等待著上天的安排。空中依稀飄落著最后幾片殘缺而又桔黃的梧桐葉,緩緩地……緩緩地飄著,似乎還在留戀著空中的家園,不愿落地……高空中,幾只大雁揮動(dòng)著翅膀南飛,時(shí)而加速時(shí)而徘徊,仿佛也在依依不舍地告別這片曾經(jīng)安居的故土……
此時(shí),我心中有種似乎是出自本能的憂(yōu)郁和悲哀。“好遺憾,大自然經(jīng)過(guò)夏季的繁華燦爛卻經(jīng)不住這一絲涼風(fēng)的‘警告’,美的如此短暫,有如瞬息的煙花,生命如此脆弱”,我對(duì)身邊的好友感嘆。好友笑了笑:“煙花不正是因?yàn)槎虝翰抛屓藗冇涀×怂拿利悾咳~落有再長(zhǎng)的時(shí)候,花謝有再開(kāi)的時(shí)候,大自然的生命力是頑強(qiáng)的。想想看,春季是大地的再生,而凋零的秋季不正孕育著春的希望?”友的的話(huà)深深地震撼了我,是啊,秋不是在為春作準(zhǔn)備嗎?或許眼前景象是表面上的,只是大自然用另一種方式去演繹生命的“希望”。人何嘗不應(yīng)具備這種堅(jiān)韌,強(qiáng)悍的精神?人生如果沒(méi)有“秋”的考驗(yàn),生命不就少了一份精彩,一份美麗?
我想起了一句誓言:“花開(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了再生。”或許梧桐樹(shù)的最后一片葉凋落了,人們對(duì)它的嘉許也遺忘舟舟兒童文學(xué)作文網(wǎng)在往昔的記憶里,可是芽苞卻長(zhǎng)成了,那一點(diǎn)兒灰綠色向人們昭示著生命的更迭與延續(xù),誰(shuí)能說(shuō)失望與希望不是一曲交響樂(lè)呢?枯葉落地孕育著希望,大雁南飛并不是對(duì)“季節(jié)”的懦弱,而是為了順應(yīng)環(huán)境,它們既然不能改變環(huán)境,那么為了更好的生存下去,只有順著環(huán)境的變化而變遷。——變遷意味著希望。
當(dāng)秋降臨時(shí),害怕、哀傷不屬于我們,屬于我們的應(yīng)是勇敢、堅(jiān)強(qiáng),要相信各個(gè)角落都傳送著新的希望。
也許人生不如意的事真的太多太多,有時(shí)多得無(wú)奈到已無(wú)法再用微笑去接受,也無(wú)法拒絕。想想流水若不是因了地勢(shì),那還是流水嗎?只能說(shuō)是水,水還是水,可永遠(yuǎn)不會(huì)成為流水。一個(gè)人如果不經(jīng)過(guò)生活的歷煉,那他就永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。因?yàn)闆](méi)有磨煉的生活不算真正的生活過(guò),沒(méi)有苦痛就不算真正的人生。如果艱難的環(huán)境讓你無(wú)法改變,那么就讓自己將憂(yōu)怨、惆悵隨著遠(yuǎn)去的云飄遠(yuǎn)、飄散。然后我們需要做的就是接受生活的本來(lái)面貌,人生旅途,誰(shuí)積累了更多的財(cái)富,或是誰(shuí)能走得更遠(yuǎn),這都不重要,唯一重要的是誰(shuí)真正學(xué)會(huì)了生活。當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)“秋”,而且勇敢地走了過(guò)來(lái),遠(yuǎn)方的人告訴你,暴風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去了,既然風(fēng)浪折斷不了你的帆,你要駛過(guò)無(wú)邊的大海尋找一個(gè)避風(fēng)的港灣,那么就請(qǐng)你修整好帆,以便更好的遠(yuǎn)航……
想到春暖花開(kāi)的那一幕,看著凋零的秋,我深深感悟到,生命中沒(méi)有四時(shí)不變的風(fēng)景,只要心永遠(yuǎn)朝著陽(yáng)光,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié)都會(huì)有清麗而又朦朧的憧憬在各個(gè)角落旋轉(zhuǎn)、升騰,這個(gè)世界永遠(yuǎn)播送著希望的序曲……
看到葉落,聽(tīng)到葉落的聲音。請(qǐng)閉上眼,細(xì)心感受,那是秋的暗語(yǔ)……