關(guān)于動(dòng)物情感作文匯總五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的動(dòng)物情感作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

動(dòng)物情感作文 篇1

　　我曾見過一場(chǎng)異常悲壯的死亡，正是那次死亡深深震撼了我，我從此發(fā)誓不再傷害哪怕再微小的生命……

　　那是在一次圍獵班羚的過程中。班羚又名青羊，形似家養(yǎng)山羊，擅長(zhǎng)跳躍，每頭成年班羚重約30多公斤，性情溫馴，是獵人最喜歡的動(dòng)物。

　　那次，我們狩獵隊(duì)嚴(yán)密堵截，把一群60多只羚羊逼到布朗山的斷命巖上，想把它們逼下巖去摔死，以免浪費(fèi)子彈。

　　約莫相持了30分鐘后，一頭大公班羚突然吼叫一聲，整個(gè)班羚群迅速分成兩群;老年班羚為一群，年輕的為一群。我看得很清楚，但弄不明白它們?yōu)槭裁匆茨挲g分出兩群?

　　這時(shí)，從老班羚群里走出一只公班羚來。這只班羚頸上的毛長(zhǎng)及胸部，臉上褶皺縱橫，兩支角已殘缺不全，一看就知道非常蒼老。它走出隊(duì)列，朝那群年輕的班羚「咩」了一聲，一只半大的班羚應(yīng)聲而出。只見一老一少兩只班羚走到斷命巖邊，又后退了幾步。突然，小班羚朝前飛奔起來，差不多同時(shí)，老班羚也揚(yáng)蹄快速助跑。小班羚跑到懸崖邊緣，縱身一躍，朝山澗對(duì)面跳去。老公班羚緊跟在后，頭一勾，也從懸崖上跳躍出去。這一老一少，跳躍的時(shí)間稍分先后，跳躍的幅度也略有差異，老公班羚角度稍偏低些，等於是一前一后，一高一低。我吃驚地想，難道自殺也要結(jié)成對(duì)子，一對(duì)一對(duì)地去死嗎?因?yàn)槌遣迳铣岚?，這兩只班羚是絕對(duì)不可能跳到對(duì)面那座山巖上去的。

　　果然，小班羚只跳到四五米左右的距離，身體就開始下墜，空中劃出了一道可怕的弧線。我想，頂多再有幾秒鐘，它就不可避免地要墜進(jìn)深淵。突然，奇跡出現(xiàn)了，老公班羚憑著嫻熟的跳躍技術(shù)，在小班羚往下降落的一瞬間，身體出現(xiàn)在小班羚的蹄下。老班羚將時(shí)機(jī)把握得很準(zhǔn)，當(dāng)它的身體出現(xiàn)在小班羚蹄下時(shí)，剛好處在跳躍弧線的最高點(diǎn)。就像兩艘宇宙飛船在空中完成對(duì)接一樣，小班羚的四只蹄子在老班羚的背。

動(dòng)物情感作文 篇2

　　羚羊、老鼠、烏鴉和烏龜，它們生活在一起，團(tuán)結(jié)親密，是一個(gè)小集體。它們選擇了一個(gè)極為隱蔽、不為外人所知的地方，作為自己的棲息地。但不論怎么樣，總擺脫不了人類的種種追捕和搜尋。

　　一次，羚羊獨(dú)自游玩時(shí)遇到了一只打獵的獵狗，羚羊開始逃命，狗追尋著它的蹤跡。到了吃飯的時(shí)候，還不見羚羊回家，老鼠對(duì)另兩位說：“羚羊怎么還沒回來？”

　　于是烏鴉放下餐具展翅高飛，它從空中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到這只莽撞的羚羊掉進(jìn)了陷阱，正在使勁地掙扎。烏鴉馬上回來向老鼠和烏龜報(bào)了警，由于兩位只顧問羚羊什么時(shí)候、什么原因遇了難，結(jié)果大伙空話連篇，失去了許多寶貴的時(shí)間。三位朋友最后一致做出決定：時(shí)間緊急不能耽擱，馬上前往羚羊出事的地點(diǎn)。

　　“烏龜嘛，”烏鴉說，“因?yàn)樗叩脤?shí)在太慢，還不定什么時(shí)候才能到，也許要在羚羊死后吧，干脆它在家守著得了。”說完這話，它們兩個(gè)馬上出發(fā)救那只可憐的羚羊???它們親愛而忠實(shí)的伙伴。烏龜十分想像其他二位一樣迅速前往出事的地方，只可惜自己的腳短，還背著個(gè)沉重的包袱。

　　當(dāng)老鼠咬斷了陷阱里的網(wǎng)結(jié)，大家的高興勁就甭提了。就在這時(shí)候，獵人趕到了，他厲聲喝問：“誰把我的獵物放跑了？”老鼠聞聲馬上躲進(jìn)了洞里，烏鴉則飛到了樹上，羚羊也早早地消失在樹叢中。獵人因?yàn)檎也坏绞й櫟木€索，氣得簡(jiǎn)直快發(fā)瘋了。當(dāng)他循著小路發(fā)現(xiàn)了烏龜時(shí)，氣也就消了一半。他自言自語地說：“我沒有白跑一趟，這只烏龜就權(quán)當(dāng)晚餐了?！?/p>

　　獵人把烏龜放進(jìn)一個(gè)袋子里，幸好烏鴉及時(shí)通報(bào)羚羊，否則烏龜就成了“替罪羊”了。只見羚羊故意從躲藏的地方走出來，假裝瘸腿出現(xiàn)在獵人的面前，引誘獵人去追蹤它。獵人將沉甸甸的.口袋扔到路旁追羚羊去了。這時(shí)候，老鼠趁機(jī)把扎緊口袋的繩結(jié)咬斷，如此這般，老鼠又救下了獵人打算做晚餐的烏龜。

　　只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，才會(huì)解決問題。同樣，一個(gè)員工作為工作中的個(gè)體，只有把自己融入到整個(gè)團(tuán)隊(duì)之中，憑借整體的力量，才能把自己所不能完成的棘手的問題解決好。

　　當(dāng)你來到一個(gè)新的單位，你的上司很可能會(huì)分配給你一個(gè)你難以獨(dú)立完成的工作。上司這樣做的目的就是要考察你的合作精神，他要知道的僅僅是你是否善于合作，勤于溝通。如果你不言不語，一個(gè)人地摸索，最后的結(jié)果很可能就是死路一條。明智且能獲得成功的捷徑就是充分利用團(tuán)隊(duì)的力量。

　　事實(shí)上，一個(gè)人的成功不是真正的成功，團(tuán)隊(duì)的成功才是最大的成功。對(duì)每一個(gè)上班族來說，擁有謙虛、自信、誠(chéng)信、善于溝通、團(tuán)隊(duì)精神等一些傳統(tǒng)美德是非常重要的，團(tuán)隊(duì)精神在一個(gè)公司，在一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展中都是不容忽視的。

動(dòng)物情感作文 篇3

　　今天我讀完《第七條獵狗》囫圇吞棗，大有不求甚解的滋味。

　　里面有許多令人回味的小故事。如《狼妻》，寫了作者照顧一只將要分娩的母狼，由于作者殺害了公狼，披著狼皮來冒充，母狼要吃掉作者時(shí)，卻因一時(shí)想起作者救過自己的孩子，放了作者?！赌荷分v了王為了自己的母親，寧愿自己去死。還有《狼“狽”》、《災(zāi)之犬》、《逼上梁山的豹》等摧人淚下的故事。

　　人世間還有這么真摯的情感！我們真該感到慚愧。有的人為了財(cái)產(chǎn)反目成仇，想方設(shè)法陷害別人；有的人甚至因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，和朋友大打出手……而動(dòng)物們卻能做到團(tuán)結(jié)一心，用生命來孝敬母親，為了保護(hù)主人與腭魚搏斗……動(dòng)物們能做到的，人卻末必能做到。

　　不過也有的人熱愛動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物與人之間互相幫助，互相扶持，也是很珍貴的情感。

　　我多么希望人與動(dòng)物之間真摯，美好的情感能夠永遠(yuǎn)蕩漾在世間！

動(dòng)物情感作文 篇4

　　若爾蓋草原上，一條失去父母的小狼，被一個(gè)去草原寫生的成都女孩收養(yǎng)，她把小狼帶回城里，取名格林。小狼逐漸長(zhǎng)大后，有人勸她把狼交給動(dòng)物園，但女孩決定將狼放歸草原，“愛它，就給它自由”。

　　從訓(xùn)練小狼捕食一只雞開始，女孩在草原上對(duì)格林進(jìn)行野化訓(xùn)練，在寄住的獒場(chǎng)，狼本能的與公羊纏斗，并學(xué)會(huì)了捕食野兔，吃不完的埋到土里，留著過冬。為了讓格林融入狼群，他們?cè)诓菰黄鸲冗^半年的時(shí)間，格林已經(jīng)能夠離開人獨(dú)立生存。臨近冬季，女孩肺水腫，病倒在獒場(chǎng)宿舍，已經(jīng)許久不見的狼，在這時(shí)回來了，格林前爪搭在窗臺(tái)，頭伸進(jìn)窗子，眼睛里流露出關(guān)切。女孩下床到窗前，格林卻不見了，當(dāng)它再回來的時(shí)候，嘴里叼著一只野兔，格林從窗子把野兔丟進(jìn)房里，那是它以前埋起來，準(zhǔn)備過冬的。這份存糧對(duì)冬季的狼意味著生存機(jī)會(huì)。

　　無論是國(guó)外的獅子克里斯蒂安，還是國(guó)內(nèi)的狼格林，展現(xiàn)了同一種東西——情感。動(dòng)物有情感嗎？當(dāng)然有，如果這都不叫情感，那情感的定義就很可疑了。

　　動(dòng)物的情感，過去農(nóng)村飼養(yǎng)員，現(xiàn)在工作犬訓(xùn)導(dǎo)員，都可以講出很多。如果你問他們，動(dòng)物情感與人的情感，有什么區(qū)別？他們會(huì)告訴你：“它們更單純，更純粹，除了不會(huì)說話，沒區(qū)別?！币?yàn)樽栽側(cè)f物之靈，動(dòng)物情感，人們常常選擇性失明。

　　有句話感動(dòng)過很多人，“我們的靈魂是平等的”，其實(shí)最大不平等，莫過于靈魂的差異。人與人之間，宿體相似，但你不知道是怎樣的靈魂在驅(qū)動(dòng)宿體，所以，你會(huì)覺得人性迥異，人心叵測(cè)。有時(shí)，你會(huì)感覺迷茫，因?yàn)檎也坏綄儆谧约旱牧繄?chǎng)，而情感就像紐帶，能幫你去發(fā)現(xiàn)屬于你的量場(chǎng)。

　　生命的意義是什么？這問題很多人糾結(jié)思考，不同境遇不同年齡，答案不同。今天，可以告訴大家：生命，是一個(gè)情感體悟的過程。雖然意體能量和覺識(shí)能力天差地遠(yuǎn)，但我們的情感是平等的，這種平等包括所有生靈。

　　情感，對(duì)于意界來說，是構(gòu)成我們價(jià)值理念的基石之一。

動(dòng)物情感作文 篇5

　　在我從小的記憶力，狗就給了我喜歡咬人的印象和標(biāo)簽，這也使得我無法喜歡它們，也不敢靠近它們。但改變往往就是這么的神奇。

　　記得那次，爸爸從華凌買了一只小狗。爸爸一回來，我就聽到小狗“旺旺”地叫了起來，嚇得我兩腿只打抖，大叫了一聲，媽媽趕緊跑了過來，說：“不就是一只狗嗎，有什么害怕的，和小狗玩一會(huì)嗎?”我像機(jī)器人一樣，一步一步的平移了過去，沒想到這小狗還比較友好，主動(dòng)跟我打招呼，“旺旺”地叫了兩聲，我沒反應(yīng)過來，還以為它有什么惡意，嚇的我一屁股坐到了地上。這時(shí)爸爸開了口：“它是在跟你打招呼呢!”“打招呼?”我吃驚極了，兩眼直盯著它，只見它慢慢的向我走來，我鼓起勇氣，調(diào)整心態(tài)，它向我撲來，一直在我身邊跳，我這才意識(shí)到，他是想跟我玩，我也毫不猶豫的跟他玩起來。慢慢的我跟它熟了起來，給它起了個(gè)名字叫“小美麗”，希望它越來越美麗，他跳了起來，似乎很喜歡這個(gè)名字。這時(shí)爸爸走了過來，對(duì)我說：“怎么又喜歡上小狗了?只可惜這只小狗不是買給你的?！蔽医辜钡貑枺骸澳鞘琴I給誰的呀?”“是給鄰居買的。”我傷心極了，抱著他，它看著我，我看著它，它似乎看透了我的心，也傷心起來。爸爸說：“好了，我要把小狗抱走了?！蔽覒賾俨簧岬胤畔滦」罚瑐牡目蘖似饋?，小狗也哭了，就這樣我和“小美麗”分開了。

　　“小美麗”走了，爸爸又給我買了一模一樣的小狗，可是怎么也不像。

　　有一次，我發(fā)高燒，怎么也不退燒，等我一覺醒來發(fā)現(xiàn)“小美麗”正在我的床邊，一直開著我，我的淚仍不住流了下來，沒想到才接觸了一天半的時(shí)間感情就這么深。

　　其實(shí)動(dòng)物們是可愛的，他們需要我們?nèi)祟惖淖鹬赜趷?，及時(shí)我們不能愛他們，也不要傷害和殺害它們。