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關于勵志的作文匯總七篇

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關于勵志的作文匯總七篇

關于勵志的作文匯總七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的勵志的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志的作文 篇1

  今天上午,我和我的小弟弟在玩前滾翻,我的弟弟他做的十分棒,而輪到我時,自己就知道不會,但又加上心理緊張,就頭往地上頂,想翻過去,可怎么也翻不過去,我羞得臉都紅了。馬上弟弟又趕到樓上,又在地板上一遍遍地練。很快,我就學會了。我不服氣,一到下午,我又找回來了我那弟弟,又開始了比賽,當

  輪到我時,我十分開心,當我來到枕頭前,我弟弟就發出了“嘻嘻哈哈”的笑聲,還用手比劃著我。我湫了弟弟一眼,來到枕頭前,做好了姿勢后,一下子就翻了過去,弟弟就拍手叫好,我字自豪,驕傲地大笑起來。

  通過這件事,我明白:“只要努力,就會成功”就象達,芬奇說的那樣:“頑強的毅力,可以克服任何障礙。”

勵志的作文 篇2

  不上不下,是一種尷尬的狀態,但卻是很多人的狀態。世界上所有的人分布成了一個橄欖型,大多數的人都被卡在橄欖大大的肚子里,過著平淡的生活,羨慕著一端,同情著另一端。

  對于很多大學生畢業生,他們的生活正被卡得不上不下。幾年的大學生活沒有留給他們各種證書,各種offer,簡歷上長長的實習經歷,或者是國外名校的研究生錄取通知書,四年之后,除了一本非211非985的畢業證書,一無所有。

  除了隨波逐流,還是隨波逐流。

  周圍的環境也許會慢慢地消磨掉你的意志,被迫現實,被迫懶惰,但是,CJ說,我們還沒到《老男孩》主角的年紀,還可以走的離理想更近一些…

  幾年前,我陪一個朋友買了最近的機票去大連看海,因為他說不知道自己想過什么樣的生活,沒有能讓他專注的事情。他的專業是船舶與海洋工程,所以他想去看看船廠,看看海,然后仔細想想自己的生活狀態。其實我們大多數人都是這樣,我也有經常悵然若失不知所措的時候,后來終于發現,生活被卡住,是因為你都不知道自己想要的是什么。

  我也花了好久去尋早我想要的。一年前,我對自己說,我想要的是:自由,理解和安寧。

  自由,是人身自由,也是物質自由。一路成長,雖不是大富大貴,也基本沒有什么物質的拮據。但是過去是父母給的,現在我要靠自己了,我只是想,在我有特別想擁有并且值得擁有的東西得時候,我不會因為金錢的原因而畏首畏尾,在我愛的人有特別想要的東西的時候,我不用面對他們期盼的目光,在我有特別想去的地方的時候,比如海邊,比如回家,我能毫不猶豫的買下一張最近的機票;我也知道自己有一定的物質欲,我不可能像梭羅一樣自己開墾片田地守著片小湖思考人生,所以我要賺錢,足夠我享受人生的錢,所以我要好好工作,找一份我愛并且能提升自己的工作。

  理解,正如人們所說的那樣,越長大,越孤單,理解有時候是種奢侈品,爸媽老了,他們有自己的限制,很多事情告訴他們了只能讓他們擔心,所以在外的孩子都是報喜不報憂,我需要一個人,或者是幾個人,在我強顏歡笑的時候能看到我心里的淚,或者在我做出什么別人看起來非常規的決定時,能笑著和我說加油。還好,我有朋友,有各種各樣的朋友,還有一個一心要把我寵壞的男人。

  所謂安寧,就是在我追求自己所想要的生活的時候,能不卑不亢地一邊失去,一邊尋找。

  本科的時候有位很優秀的同學,她從大一就很堅定地要出國,所以用了三年就修完了所有課程,現在在美國名校讀傳媒;我的朋友阿mang,在大一的時候給我看了他的規劃,他說他最終要移民,后來我是親眼看著他一步步努力,一次次被打擊,但是一次次的繼續,最終走到今天的phd;我身邊也有畢了業就結婚的,南開的畢業證成了她們最好的嫁妝,從此過上不愁吃穿的生活;也有自己創業的,過著忙碌但充實的生活。這些人的共同點是,對生活的追求,支持著他們穿越各種人言和辛酸。

  如果你不懂自己想要什么,你可能會抱怨,說我沒有那么好的家庭條件支持我出國,我沒有那么漂亮讓我嫁個富二代。有時候我也會抱怨,有次做陪同,接待方是個party的大官,他的孩子小時候去過美國旅游,特別喜歡斯坦福,想上斯坦福,但是成績很一般,所以中方這么好吃好喝地供著就是希望那些來訪的美國教育官員能給他的孩子寫推薦信。那次陪同之后我給朋友寫信,我說:如果我在上大學前也去過美國,知道了外面的世界,如果我的父母也這樣不惜一切的幫助我,并且有能力幫助我,說不定今天的.我,是坐在斯坦福的校園里和你寫下這些話。

  高中時候的一個同學,說實話那時候我并不是很喜歡他,因為覺得他活的很自私,但是有天我聽到他對他的富二代同桌說,我和你不一樣,我要是考不上好學校我家人幫不了我什么,所以我只有拼了命的學,來改變自己的命運。

  抱怨無益,憤恨無功,好高騖遠眼高手低就是自尋死路。看清現實很難,看清現實之后不抱怨地努力更難。

  曾經有人告訴我,生命的貴賤是由你自己決定的,那些開名車的不一定有踏實行走的富有,因為前者可能作踐自己的生命,讓其像沙子一樣被時間輕易揮手揚掉,但后者可能知道自己想去的地方,他們像根須一樣緩慢而堅定得伸向土壤深處,一點點靠近自己的目標。

  有人說看了我的日志像打了雞血,因為好多人在我身上看到了自己想要的狀態,但是我的不是適合所有人的,每個寫信說迷茫問我要如何做的人,我都會告訴他們,找個時間,認真的想一想,自己想要的到底是什么,然后就義無反顧的去努力。有句話說,很多事不是看到了希望才去努力,而是努力了才能看到希望。

勵志的作文 篇3

  青春的門檻,是分水嶺。

  愁愁的分水嶺,歡樂的分水嶺,也是——童年的分水嶺

  一直以來,我以為童年無際,但友人卻反駁,童年已逝。

  一路追尋,來到兒時的歡樂天堂——外婆家。熟悉的小木屋,仍那么溫暖;潺潺的流水,仍那么親切;廣袤的茶園,仍然是那么清香,一切未曾改變。我照樣來到池塘,便提出與妹妹釣河蚌。

  釣河蚌很簡單。河蚌很呆,在水里常常張著嘴巴,用細樹枝觸一下它嘴中的肉,它便傻乎乎的閉上嘴,而且再也不打開。這時只需將樹枝提上來,便可嘗到外公燒的河蚌肉。不料妹妹搖了搖頭,“都這么大了,玩這個干什么?”,似乎覺得我有些不可思議。我愣了一下,兒時玩得挺歡的,現在卻不曾被提起了,心中有種不言的失落。

  童年,果真有際。

  心中其實明白,穿上初中生制服時,邁進初中門檻時,就離開了童年。

  只是不愿承認,心中仍想再品味童年的甜味。是啊,童年,是歡樂的。

  回首童年,翻開相冊。可人的笑容,似乎世間任何紛亂與我無關,獨處一個溫暖的搖籃。不然,那時的我不會在幼兒園上課時玩玩具;不然,我也不會自己獨享蜜糖。童年,是一種恬適。

  再來,就出現一張若有所思的臉。心中有了挑戰,開始有了競爭,開始渴望被人肯定,開始學會上進圖強。

  童年,她讓我從咿呀學語到了知書達理,讓我從無知到了有知。這過程,如風鈴般悅耳,如流水般舒暢。

  站在分水嶺,翹首展望,未來的路程不知有多么艱難,但我相信,分水嶺的那一邊會有更多挑戰,更多美麗,我自信,因為我擁有同伴的鼓勵,有眾多眼支持和信賴,人生才剛開始,船才剛剛駛進莫測的海洋,就把帆給風,把槳給浪,把船長的位置留給我!

勵志的作文 篇4

  跟一個姑娘聊天,姑娘將話題扯到了她的工作上,繼而罵起了領導。很多人都會罵自己的領導。但那姑娘卻罵的花樣翻新,酣暢淋漓。

  天天讓我們加班,可又不給加班費,簡直就是周扒皮附體了。可人家老周至少表面對自己的員工還算客氣,他呢,看到我們都不會笑,就好像誰給他戴了綠帽子似的。

  長著一對死魚眼,沒事就偷瞄那些長得好看的女同事。看著一本正經,其實骨子里色著呢。我懷疑他得了性病,走路就就像騎著一條狗,叉著走。

  姑娘罵痛快了,最后說,你說我都給他賣了兩年命了,現在要經驗有經驗,要業績有業績,可他從來就不提拔我,這他媽還算人嗎?

  我笑了,我說,是有點氣人,你這么討厭他,背后肯定也沒少跟別人罵他吧?

  姑娘也笑了,遇到這樣一個有眼無珠的領導,我不罵他罵誰?我回家罵他,去公司還罵他,不過都是跟那些要好的并且同樣看不慣他的同事罵,不會讓他知道。

  我想我知道姑娘為什么得不到重用了。她想有上升的空間,卻只看到了自己的努力跟成績,卻從沒意識到自身的小病癥。這太要命了。

  罵領導當然不能算病癥,大多數人都在罵領導,他惹你不爽了,你下了班,回到家,當著自己親人的面,想怎么罵怎么罵,怎么痛快怎么來,這沒問題。

  可問題是,你不該對著同事罵,那怕同事跟你再要好,并且同樣看不慣他。因為人性是不確定的,在利益面前,誰能擔保他不會為了邀功,去偷偷出賣你?就算同事不出賣你,可你們罵領導時,就確保不會被其他人聽到嗎?

  在公司跟同事罵領導是大忌,太有可能傳到領導耳朵里了,因此,你于工作中,無論多拼命,無論做出了多少成績,你的領導只要不是受虐狂,喜歡下屬在背后說他是周扒皮,說他是性病患者,他就不會提拔你。

  但事情的嚴重性更在于,有很多人像那姑娘一樣,因為自身的各種小病癥,犯了領導的忌諱,卻還不自知。工作得不到肯定,便以為是領導有眼無珠,從不肯靜下來在自身的其他方面找找原因。

  我跟張天是多年的好友。張天在一家合資企業上班,工作認真刻苦,能力也強,可工作了好幾年,始終是部門副手。

  張天跟我抱怨說,那些比他進公司晚,能力也明顯不如他的人,反而升的很快,他部門現在的主管還是他帶出來的,而他雙腳就像牢牢的焊地上了,看領導那意思,似乎不打算讓他挪窩了。

  張天愁眉苦臉的說,太他媽郁悶了,你說這怎么回事啊,我又沒刨領導他們家祖墳,他為什么就看不上我?

  我也替我的兄弟郁悶。我說,你好好想想,你平時有沒有欺負、排擠同事?或者做出過損害公司利益的事?

  還真有。張天想了半天,說兩年前的中秋節,公司給員工發福利,領導讓他去采辦,他小舅子忽然找上門來,說手里正好有一批食用油

  張天說,說實話,我完全是為了幫小舅子的忙,當時一分錢的回扣都沒拿。而且怕公司誤會我假公濟私,這事一直瞞的很緊,領導應該不知道的。

  如果領導不知道,那他兢兢業業工作這么多年,能力卓絕,業績出眾,為什么最后提升部門一把手的,是他的后輩,而不是他?據張天說,那后輩在公司也并沒什么背景。

  他以為領導不知道,其實領導是知道的,他越怕領導誤會,而領導偏偏就誤會了,所以,又怎么會將過多的權利,交到一個假公濟私的人的手里?

  張天在領導眼里早成了一個小人,卻還不自知,因此,他工作即便再刻苦,也難有升職的機會了,除非打破領導對他既有的壞印象,但這很難。

  倒不如另謀出路,重塑形象。

  有時我們就像解放前地主家雇傭的長工,頭上戴著一頂破草帽,站在炎炎烈日下,鋤禾日當午,汗滴禾下土。雖然辛苦,但看著自己動作比別的長工嫻熟,鋤的面積也大,我們不禁洋洋得意,便想著地主老財這下該賞咱個工頭當當了吧。

  不賞工頭?賞幾塊現大洋也行。

  可左等也不見地主老財過來,右等也不見過來,這下我們懵了,怎么?老家伙老眼昏花,看不到爺出色的業績?

  其實我們的業績,對方是看得到的,他之所以不過來獎賞,是因為同時也看到了一些我們自己平時不太在意的小病癥。

  比如妒忌、排擠同事,比如愛貪占小便宜,更甚至像張天那樣,僅僅因為一次的失誤,便在領導心里定了型

  在領導看來,這些都是不堪重用的缺陷。

  這些缺陷我們自己往往沒意識到,但他知道。

  有人說,最有智慧才德的領導,能夠善用每一種人,他看重的是你能為他創造多少利益,言行處事什么的,一概不計。

  商品社會,利益雖說放在第一位,但有此魄力的領導,畢竟還在少數,因為固有的傳統觀念,試問,又有幾人敢去重用一個德行有問題的人?誰知道到時帶來的是利益,還是災難?

  而你的才華,又足以讓對方忽略你身上的瑕疵嗎?

  領導還是普通的多,而我們也大都是庸常之輩。因此,身在職場,言行要慎之,別因為一些日常的小病癥,成了領導眼里難當大任的人。

  話再說回來,如果你兢兢業業,拼死拼活,又具備一定的能力,卻還依舊得不到賞識,別急的罵領導瞎了狗眼,不如在自身的其他方面找找原因?

勵志的作文 篇5

  當我第次走進小主持班的大門,我聽著大哥哥大姐姐們甜美的聲音,陷入無限的瑕想。可現實是殘酷的,當老師指出我前后鼻不分,平翹舌也不分時,我心灰意冷。 “笑笑,加油”媽媽的鼓勵讓我看到了陽光和希望。在我泄氣時,我聽到個溫和的聲音,化為了最強大的動力,支持我走向遠方!于是我開始練習扎實的基本功,“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮”,“扁擔寬,板凳長,扁擔沒有板凳寬,板凳沒有扁擔長”……

  老師說每天練習次繞口令,不,別人練次,我練十次。老師說周背誦則繞口令,不,別人背誦則,我背誦十則。漸漸的,前后鼻不再是問題,平翹舌也不在話下。小主持人的夢像朵蒲公英花,又在我心中生根發芽。

勵志的作文 篇6

  青春年華可以用文字去書寫,但卻不能用時間去踐踏,因為青春我們輸不起!

  每個人的夢田都會有一個TA,只是有的將他轉化為向上向前和動力!而有的則因此而自甘墮落,活在幻想之中!

  青春,我們要用尊嚴的文筆去書寫!或許有時我們會成為生活中的小丑,但是我們不能忘記自己。我們永遠不能讓別人把我們的尊嚴踐踏在他的腳下。尊嚴,我們丟不起!

  價值,讓時間去替我們證明!存在的意義,是要實現自己存在的價值!或許,我們存在世上我們也不知道是什么,但是我們只要努力做好自己,做好我們自己該做的事情,時間便會替我們證明一切!價值,我們存在的意義!

  理想,用知識去填充。動力源自于理想,我們之所以拼搏,那是因為我們有向前的方向!還有為之而向前不止的頑強意志!用我們自己給自己的動力不斷向前行走!理想,我們永遠不能缺乏!

  青春,用記憶去填滿!不管在現在的日子里,我們經歷了什么開心的事,或是不愉快的事,他都是我們青春最美的回憶,我們人生路上永遠的財富!青春是值得我們銘記的時光,也是我們追傷感和季節!青春,我們輸不起,也絕對不能輸!

  我們現在的一切都是中昨天的血淚汗水換來的!我們要勇往直前,不留任何遺憾!

  青春路上的任何事物,我們都不能輸,因為我們根本輸不起!

  我的青春,輸不起!你的呢?

勵志的作文 篇7

  那一年,我高考前生病,有一門沒考,分數也勉強夠了一所大專,不甘心,便回學校復讀。在補習班里,起初還滿懷斗志,可是時間一長,便開始懈怠起來,還學會了吸煙。有一天課間操的時間,我叼著一根煙悠哉地站在教學樓下的大廳里看熱鬧。忽然聽到樓梯處有腳步聲傳來,轉頭一看,是校長正走下來。

  我嚇了一跳。我們學校對學生吸煙管得極嚴,處理得也極重。情急之下,我把還剩一半的香煙,一咬牙攥進右手心里。校長走到我身邊問怎么不去出操,我說肚子疼。校長仔細看了我一眼,說:“我認得你,你的作文是學校寫得最好的,聽說你因為生病沒考好,在補習班要好好學啊,你會考個好學校的!”

  我皺著眉連連點頭。這時,課間操結束,學生們都擁進來。校長一把拉起我的右手,讓我和他去辦公室一下,手疼得鉆心,心里也很忐忑。一進門,校長說:“手很疼吧?快把手張開!”右手心里,那半根煙已經揉搓得碎了,掌心起了好幾個泡,沾滿了煙灰。校長嘆了口氣,給我清洗,然后找出紗布給我包扎上。

  最后校長和我說:“我下樓的時候就看見你抽煙了,也看見你把煙攥在了手里。我沒有制止你,是想看你到底能忍多久。孩子,我知道你原來的成績很好,也知道你現在那種失落的心情,這是人之常情。可是,你連煙頭燙手的疼痛都忍住了,還有什么挺不過來的呢?不要因為一次的失敗就喪失斗志啊!”我的眼中忽然蓄滿了淚水。

  在這世間,能有一個問你疼不疼的人,你就是最幸福的。

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