有關描寫貓的作文匯總六篇
有關描寫貓的作文匯總六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的描寫貓的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫貓的作文 篇1
這是一個陽光明媚的早晨,黃貓花花和灰貓麗麗到湖邊捉魚。
花花是個粗心的小貓,到了湖邊,伸手就去捉魚,結果魚沒有捉住,自己卻掉進了湖里。花花不會游泳,麗麗也不會游泳,怎么辦呢?
麗麗是個聰明的小貓,花花掉進湖里了,麗麗靈機一動,對花花大聲說:“你要堅持住,我去找小鵝來幫助你!”麗麗找了一會,最后在一片小草坪上看見了小鵝,麗麗把事情說給小鵝聽,讓小鵝幫忙去救花花,小鵝答應了。
麗麗一邊急匆匆地帶著小鵝去湖邊,一邊擔心地想:我不會去晚了吧,花花可要堅持住啊。到了湖邊,小鵝和麗麗看見花花在叫救命。小鵝馬上游到花花身邊,迅速把花花從湖里救了出來。花花感激地對小鵝說:“謝謝你!”小鵝微笑著說:“不用謝!以后可要當心哦。”
描寫貓的作文 篇2
這天,貓爸爸要去買菜了。出門前,他說:“兒子,千萬別偷吃任何東西!”然后,他“咣當”一聲關上了門。
小貓見桌上有一條魚,就找來一張紙,在上面畫了小魚。畫完了,他伸了伸懶腰,看了看桌上的小魚,把爸爸的囑咐忘得一干二凈,心想:這魚一定很好吃,我把它吃了吧!他抓起小魚,大咬大嚼起來,吃完后,他把剩下的魚骨頭隨手一扔,魚骨頭掉到了地上,忽然,他想起了什么,頓時渾身發(fā)軟。這時,他看見了畫,他把畫扔到了碗上,便一溜煙兒似的跑開了。
不一會兒,爸爸回來了,從廚房里傳來了一陣吼聲:“這是誰偷的?!”小貓嚇了一大跳,躲在房間不出來。“你敢不出來,我揍你一頓!”爸爸抓起木棍,憤怒地沖進房間,掄起木棍,狠狠地打了小貓,小貓只好淚汪汪地承認錯誤。
描寫貓的作文 篇3
貓,相信大家都見過。貓是一種活潑、淘氣、好動、可愛的小動物,它能夠給人帶來無窮無盡的歡樂的一種小動物。那么,我家養(yǎng)的貓,是否和你們見過的一樣呢?
我家的貓,白玉似的毛色上,黃斑錯落得非常明顯;它的眼睛不斷地發(fā)出暗雅而又明亮的“燈”,那個小“電燈”似的眼睛,用來捕捉老鼠最合適不過了;豆丁大的紅鼻子,粉紅粉紅的,很可愛。可當它聞到一點肉味時,它又會飛奔過去,跳在桌子上喵喵的大叫,頗像一個千金大老板。作文
貓的姿態(tài)古怪極了,這又進一步表現(xiàn)了它像大老板。貓睡覺時,會找個暖和的地方,躺在那里,把那毛茸茸的尾巴壓在身子底下,卷成一個圓球狀,“手”放在頭上面,呼呼的睡大覺,那個姿態(tài)好玩極了。它吃飯也常使我發(fā)笑。它吃飯時,總是先小心翼翼看一下四周,再吃上一小口,然后才開始狼吞虎咽的吃飯,而且吃飯時總是用鼻子發(fā)出“嗚嗚”的聲音,好像隨時準備與入侵者大干一場。
貓雖然可愛,但有時也很淘氣。
有一次,我到朋友家玩,一上午沒有回家,下午我回到家,看見它正在用爪子抓我寶貴的福娃。我一看,生氣極了。貓咪看到我生氣了,就丟下福娃,跑開了。真是心疼,這可是我哥哥從北京特地給我買的福娃。
貓咪小心翼翼地走過來,用身子一個勁兒地蹭著我的腿。我慢慢平靜了下來,看見它那可愛的樣子,我又開心地笑了起來。
我家的小貓,和你們所見過的貓一樣嗎?
我愛我家的小貓。
描寫貓的作文 篇4
我最喜歡的動物,就是大熊貓了。有一次,我在動物園看見了性格非常活潑、可愛,然而又不是靈活的大熊貓。
大熊貓長著圓滾滾的肚子、黑白相間,我一看見它,以為是一個大花球呢!大熊貓一只腳白,一只腳黑……可有趣了。第一次看見大熊貓時,我還以為大熊貓沒睡好覺呢,眼睛全是黑的了。
大熊貓不光只會吃竹子,還吃其它食物。我見到有一位飼養(yǎng)員把一個又大又圓、又香又甜的大蘋果扔向了大熊貓那邊。大熊貓被大蘋果的香味吸引住了,立刻起身慢悠悠地走去大蘋果那。觀眾見大熊貓走路時一高一低的,不禁笑了起來。它便吃蘋果來,它一口咬下去就是一半,吃完以后又回到草坪睡起了大覺。它吃竹子的時候,更是引人注意。它一口咬下竹子,我們聽見一陣“咯咯咯”……的聲音,好像是在演奏一曲動聽的曲子。
它和其它的熊貓在嬉戲。奔跑在又大又長的草坪上,似乎在運動場上比賽跑步呢!小熊貓在熊貓媽媽那兒吃著香香的奶,小熊貓似乎吃得津津有味,可熊貓媽媽坐在大石頭上任由小熊貓擺布,一動不動,呆呆地坐在那兒。大熊貓只要高興,就會在草坪上一邊撒歡,一邊奔跑。它只要心情不好,它誰也不理,坐在石頭上呆若木雞地發(fā)呆。大熊貓有時候很乖,有時候卻非常調皮。
那天,我仍然依依不舍地離開了大熊貓,離開了動物園。啊!我是多么喜歡大熊貓呀!
描寫貓的作文 篇5
我家有一只貓,是奶奶送給我的.。它來我家時剛滿月不久,很瘦小,全身臟兮兮的,長滿了跳蚤,怎么看,都不可愛。媽媽給小貓洗了個澡,小貓干凈多了。這只小貓非常調皮,總是蹦蹦跳跳的,所以我給它取了一個名字叫“皮皮”。
有一天,我放學回家,發(fā)現(xiàn)皮皮正在沙發(fā)上玩呢!瞧,它在沙發(fā)上蹦來蹦去,玩得多開心啊。這時,我仔細觀察小貓,它的毛是黃白相間的,耳朵尖尖的,像個小三角形。它的眼睛像兩顆明亮的寶石,可愛極了!它的腳底有肉墊,走起路來非常輕巧,沒有一點聲音。
皮皮可是個捕鼠健將。我家在一間舊房子里,經(jīng)常有老鼠出沒。這下皮皮可有用啦!有一天,我和媽媽去了菜地,發(fā)現(xiàn)一只大老鼠鉆進了我家的菜地,而這一切正好被在散步的皮皮看見了。皮皮猛撲過去,老鼠卻機靈地躲開了。但皮皮并不甘心,就想“使詐”。它調頭走開了。老鼠以為它真的不來捉自己了,又想溜進我家偷糧食。不料,老鼠剛跨進門檻,就被守候在這里的皮皮逮個正著。捉到老鼠后,皮皮沒有馬上把老鼠咬死,而是利用它進行“實戰(zhàn)訓練”。皮皮把老鼠拋向空中,讓它摔到地上。當老鼠抓準機會正要逃跑時,皮皮又猛撲上去把它抓住。如此反復三四次,老鼠終于筋疲力盡了,皮皮才從容地把它吃掉,好好地享受一頓美餐。吃完了老鼠,皮皮舔了舔嘴,沖我“喵喵”地叫了幾聲,好像在說:“小主人,你看我是不是很棒呢?”我走過去把它抱起來,對它說:“你真有兩手,看來得好好獎勵你了!”
皮皮漸漸長大了,后來還生了4只小貓,我們家也更熱鬧了。這些小貓各有特征,所以我很容易給它們起名字:全身雪白的叫“白白”;黃白相間,但黃色較多的是“小黃”;有很多顏色的叫“小花”;腿上有許多條紋的是“道道”。這些小貓一只比一只可愛,我特別喜歡它們。
我和小貓之間的故事真是說不盡,道不完,以后有時間再好好地講給你們聽吧!
描寫貓的作文 篇6
讓大熊貓洗澡,保持衛(wèi)生,這固然很好,卻違背熊貓?zhí)煨浴4笮茇埉吘故谴笮茇垼煌谖覀兗茵B(yǎng)寵物,它有自己的生長規(guī)律和生活習性。人們刻意的去干擾它們的生活,不僅對它們自然成長的天性無益,還甚至破壞他們合乎天性的行為,失去了大熊貓的本來的生活習性和規(guī)律。因此說,世間萬物都有其自然天性,我們人類所能做的,只能是任其平衡發(fā)展。
順乎天性,理固宜然。從哲學角度看,世間萬物都有其存在的合理性,我們所能做的,只有尊重客觀規(guī)律,尊重萬物的本性,這才叫順應自然,做到人與自然和諧共生。就如郭橐駝種樹一樣,從不做過多的的剪裁與修補,只是順應樹木的自然成長規(guī)律,才能使他所種的樹倍碩茂于其他人所種的樹,“他植者雖窺伺效慕,莫能如也。”庖丁為文惠君解牛,無意中竟然“合于桑林之舞,乃中經(jīng)首之會。”為什么達到如此境界?因為庖丁熟悉牛的機理,自然懂得何處下刀。生活也一樣,如果我們能透解了、領悟了生活的道理,摸準了其中的規(guī)律,做到目中有牛又無牛,就能化繁為簡,真正獲得輕松。由此可見,順應萬物天性,才能使事物各盡其所能,達到自由生長自然的效果。善哉!
順乎天性,理性保護。既然從哲學上說順乎萬物天性是必要的,那么接下來就需要理性的保護天性了。貓的天性本來就是抓老鼠的,可是被人們溺愛地寵養(yǎng)之后,失去了它的本,獵食者竟然被天敵——被獵食者老鼠咬死,哪有這般道理?這不僅很可笑,亦甚可悲!這不僅是貓的悲哀,更是人類的悲哀。家貓由于長期被人寵愛,食物充裕,不去捕捉老鼠,從此就失去了它的天性——夜視能力,正是由于人類的不理性的行為,使得貓喪失了天性,才釀此悲劇。倘若我們不把貓當做溺愛至極的寵物對待,只把它當做家中捕鼠的助手,理性的對待它的天性,那么這類悲劇便不會發(fā)生。由此推而廣之,溺愛原來是害,理性的對待,順乎天性,才是解決問題的關鍵,才是保護野生動物天性。智哉!
逆乎天性,自作自受。人在萬物的天性面前,不是無能為力的,我們可以充分發(fā)揮主觀能動性,但前提是要運用智慧,正確引導事物往我們所想要的方向上去發(fā)展,而不能一廂情愿,結果只能是自欺欺人,自作自受。20xx年初,美國政府計劃耗資180億美元、用25年建堤攔住亞洲鯉魚,并大規(guī)模捕殺。亞洲鯉魚是美國人對青魚、草魚、鳙魚、鯉魚、鰱魚等8種魚統(tǒng)稱。原來美國于上世紀70年代從中國進口這些魚類,以吃掉水域中生長過剩的水草,改善生態(tài)。但隨著其大量繁殖,亞洲鯉魚已沒有水草可吃,開始以本地魚類為食,并且向五大湖進軍,危害當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,成為不爭的事實。事實又次敲響了警鐘:順乎萬物之天性,需要智慧和理性對待,善加引導,方能從根本上解決問題,悲哉!
莊周曰:“天地與我共生,萬物與我為一”讓我們順應萬物的天性,把自己融入自然之中,智慧和理性的保護,善于正確的引導,在順乎自然萬物中,享受和諧共生的崇高境界。有時,我們的愛也是一種傷害啊!