第一篇: 讀書思考收獲演講稿

大家下午好，我是來自高二(28)班的__!

今天我要演講的主題是 ：讀書，點亮人生。

小時候，在我們牙牙學語時，長輩們總會教我們一些古語，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書讀百遍，其義自現”……或許那個時候的我們，不懂這些是什么意思，只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了，學會拼音了，學會認字了，學會讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個世界，于是我們交上了一個好好友——書，愛上讀書。

毛爺爺曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！边@體現了讀書的重要性。讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。

聽完故事，大家想到什么呢?嗯對，知識改變命運。高爾基說過：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們讀書，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。與書相伴，猶如與知識為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快;又如一場戀愛，使人死心塌地地經營。走進浩瀚的書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日。

讀書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感?！鞍氘€方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”朋友們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者!

我的演講到此結束，感謝大家!

第二篇: 讀書思考收獲演講稿

書是人類進步的階梯，是打開智慧打門的金鑰匙。書是我生活中不可缺少的精神食糧。讀書是我的一大嗜好，一有空閑，我就會捧起書津津有味地讀起來。下面是小編為大家收集關于讀書感悟與收獲演講稿，歡迎借鑒參考。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

很小的時候，我就結識了書，那是些寫滿拼音、畫滿彩圖的世界。在那開啟智慧的窗口前，我懂得了猿是人類的祖先、恐龍是十分可愛又很可怕的原始動物;了解了在遙遠的年代，人們靠鉆木取火;明白了即使在科技無限發達的今天，也還有許多大自然的奧秘等人們去挖掘出來……原來世界是如此神奇與美妙。讀書使我自己變得高大起來，仿佛舉目遠眺，就能輕易地看見北極的冰川上，成群的企鵝在嬉戲;看見埃及的尼羅河畔，成千上萬的工人在修筑金字塔;看見水中的威尼斯正散發著誘人的魅力……直至我愛不釋手的合上書本，各種畫面還猶如滔滔海浪涌現在我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書，我慢慢成長起來。

不久，我告別了幼兒叢書，走進了寫滿字的書的世界。書變厚了，也變深奧了，然而我卻更加迷在書中，仿佛每個字都是跳躍的音符，給我快樂，讓我陶醉。當白雪公主吐出了紅蘋果，重獲新生時，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才終于平靜;當周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時，我的淚水奪眶而出……讀書真好。

雖然初二的學習非常緊張，但我仍然要擠出一些時間來讀書。它成了我的精神脊梁，沒有了它，我的生活可能會暗淡無光，生活的腳步可能會又重又沉。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

很小的時候，我就結識了書，那是一個布滿彩圖和拼音的世界。還記得那時大字不識一個的我，硬是拼著拼音努力地想認出每一個字，對著彩圖大聲地叫著下面印出來的字，再認真地把每一個認出來的字組織成一段完整的話。當我可以做到這樣的時候，我知道我以后不用再依賴媽媽給我講故事了。我已經有閱讀的能力了。雖然只是一個短短的故事，但當自己真的把它看完且完全是靠自己的時候，那份喜悅是無法用言語來形容的。

從那以后，我愛上了童話。我迷戀童話里那美麗神秘的城堡。我向往童話里那奇幻美妙的生活，我喜愛童話里那些活潑可愛的主人公們，我敬仰他們的熱情、善良和大愛無私。在那時，童話不僅滿足了我喜愛聽故事的需求，還教會了我許多做人的基本道理，那是之前從未有過的。所以，童話書自然而然的成為了我的好朋友，也成為了我的思想啟蒙老師。因為有了它，我有了一個非?？鞓返耐?。

時光如水，歲月如梭。漸漸地，我長大了。我閱讀的書籍已不單單只有童話了，我開始閱讀一些比較深層次的書籍?！都t樓夢》、《飄》、《愛的教育》、《茶花女》、《童年》……我從中得到了心靈的陶冶和凈化。在書中我發現了一個又一個秘密，懂得了一個又一個深奧的道理。我發現地球有地心引力、人類的祖先是猿……我懂得，只要不怕困難，努力奮斗，就會取得輝煌的成就;我懂得，不能以貌取人，心靈美才是真善美……閱讀時，我發現世界是那么神奇。足不出戶，就能看到法國的艾菲爾鐵塔、美國的自由女神像、北極的冰川……直到我依依不舍地合上書，腦海里仍然是那些不斷吸引著我的畫面。遨游神州大地，天地古今，都任我的心到處逍遙。我沒有登過泰山，卻可以有“一覽眾山小”的感覺;我沒有淌過小河，卻可以“望廬山瀑布”;我沒有見過大海，卻可以欣賞到撿貝殼的女孩的風采……真的，癡迷于閱讀真快樂!

我喜歡坐在灑滿陽光的書桌前，開上音響，放上一首抒情歌，泡上一杯淡淡的清茶，盡情享受著書中的生活。我為安娜的悲慘遭遇而嘆息，我為林黛玉的含淚九泉鳴不平，我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣。甚至瓊瑤催人淚下的言情小說，古龍先生的“武林秘傳”，都讓我流連忘返。讀書是一件多么美好的事啊!

書已陪伴我走過了20xx年的歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面，自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰。是的，讀書的感覺是妙不可言的，讀書的感覺真好!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

一本好書，蘊蓄的是一片片葉的新綠，一朵朵花的清香，一株株草的頑強，一棵棵樹的陰涼，愿這葉、這花、這草、這樹、給我帶來清香、美麗的向往。

莎士比亞曾經說過：“生活中沒有書藉，就好像沒有陽光，智慧里沒有書藉，就好像鳥兒沒有翅膀，”書藉是人類進步的階梯，知識是通向成功的要訣，是走進知識更新殿堂，無疑是來到了姹紫嫣紅，風光無限的百花園，從中你可以吸吮到人類用智慧釀造出來的蜜汁，領受到傳統文化的博大精深，還可以激發我探索未來的勇氣與決心。

因此，我會回答：“我最愛讀書”。為什么?只因我喜歡讀書給予我所的有享受。

學校、家、書店，是我生活行經路線的“鐵三角”。我喜歡書店，因為一走進去，就能聞到空氣中流動的書香，它就像滿漢全席，提供風味各異、營養多樣、色香味俱全的“自助餐”，廣大的讀者朋友可以根據自己的口味，各取所需、自由品嘗。閑暇的日子里，煩悶時，我會捧一本書，置身于寧靜的溪邊，讓心中的憂絲愁緒，在手指掀動書面的瞬間隨著溪流無聲逝去。

讀書還會給予我許多啟示。生病了，家人卻還要我去上學，我很委屈，但一想到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，我就會咬咬牙，他能在病床上完成巨著，這點苦又算什么呢;每我遇到不順心的事時，我便會想起梁實秋的幽默散文，頓時充滿活力激起干勁，因為他教會我樂觀處事;讀《品格與力量》讓我明白人的幸福掌握在自己的手中，使我不斷的提高自身的品格修養;讀《安徒生童話》，讓我體會到生活的美好。每一首充滿哲理的詩，每一個富含幻想的故事，每一篇膾灸人口的文章，都是滋潤我心田的雨露和甘泉。它們最具不朽的品質，經受歲月的磨蝕與世長存，千百年來仍然新穎如故，熠熠生輝!

讀書會使我的生活輕松，它會友愛地來幫助我了解紛繁復雜的思想，感情;它會教導我尊重別人與自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。

第三篇: 讀書思考收獲演講稿

我叫xxx是靈石縣第二小學三年級的一名學生。今天，我演講的題目是《我心中有顆香香的種子》。

自古以來，書就是人類的好朋友?！赌椅炗逞?、《鑿壁借光》講的都是勤奮讀書的故事。而我對書，似乎有一種特殊的感情，總覺得它是我最最親密的朋友。

記憶中，睡前聽媽媽講故事的情景總是歷歷在目：那時，我還上幼兒園小班，媽媽就堅持每天給我講故事：《小紅帽》《灰姑娘》《聰明的小裁縫》一個個神奇的童話故事讓我感受到了無限的快樂。那是一個星期天，媽媽給我講完《聰明的小雞》后，我竟然提出要和媽媽演一演，媽媽答應了。于是，媽媽扮演小雞媽媽，爸爸演狐貍，我演小雞。一演就是好幾遍，我居然能把故事給背下來了！媽媽感到很高興，就經常和我一邊講一邊演，我也更加迷上了故事書！

上了一年級，我學習了漢語拼音，終于能自己閱讀了！媽媽就給我買了成套的書，那時候，我們語文老師要求我們每天讀一個故事并講給大家聽。于是，我經常被老師叫到講臺上給大家講故事，也經常因此聽到老師的表揚，聽到同學們的掌聲。一年級的第二學期，學校進行“故事大王”評選，我以第一名的優異成績獲此榮譽。不僅為班里爭了光，還受到了校長的表揚。當校長把一套拼音版的《西游記》獎給我時，我興奮極了！心想：一定要堅持讀書！

有一節語文課我至今難忘。那節課是在學校大會議室進行的。臺下有來自全縣的二百多名教師聽課。那天我們學的是一篇成語故事?？煜抡n了，郝老師笑著問我們：“像這樣的故事，你們還讀過哪些呢？”我第一個舉起手來，大聲說：“螳螂捕蟬”“夜郎自大”“負荊請罪”我一口氣就說了一大串。郝老師很高興。她又問我：“能講一個給大家聽聽嗎？”我想，這還不是小菜一碟嗎？于是，大大方方地走上講臺，聲情并茂地講了起來故事講完了，臺下響起了熱烈的掌聲。

是書，增長了我的見識；是書，豐富我的語言；是書，陶冶了我的情感。

如今，我已經是三年級的學生了！每當看到校園里醒目的標語時，我就會暗下決心：六年誦讀百首詩詞，六年閱讀百本好書！

書是什么？是潺潺的小溪，給你帶來快樂的音符；是三月的春雨，滋潤你的心田；是熱情似火的陽光，照亮你燦爛的明天！

感謝您，親愛的媽媽！感謝您，敬愛的老師！感謝您，我童年的幸福家園——母校！是你們在我幼小的心靈里播下了讀書的種子！我知道，那是希望的種子；那是快樂的種子；那是散發著濃香的種子！

??！我幸福！因為我心中有顆香香的種子！我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇: 讀書思考收獲演講稿

讀書的收獲演講稿800字要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的讀書的收獲演講稿800字樣本能讓你事半功倍，下面分享【讀書的收獲演講稿800字(精選10篇)】，供你選擇借鑒。

從古至今，人們不斷的歌頌著書籍的作用，高爾基認為它是人類進步的階梯，亦有古人云：腹有詩書氣自華。可見書籍在人們心中的地位。

閱讀則是與作者溝通的最簡單途徑，一本好書可能使你終身收益。它是精神的食糧，不是可以通過物質代替的。身處一本書精彩的情節之中，你會忘記煩惱，感受到純粹的快樂。讀書的同時也會得到心靈的凈化和洗滌，減輕了壓力。我們還可以通過讀書這種優雅的方式陶冶情操，拓寬知識面。簡愛的外表并不美，她沒有什么外在可以吸引人。可是她擁有了自己思想，得到他人的欣賞。而這種思想正是從書籍和知識中獲取的。

修行是鍛煉人的一種方式。它使人擁有堅強的意志，高尚的情操，華貴的氣質。修行提高了人的綜合素質。讀書輕松，優雅，并且也能提升人的氣質。所以,讀書就是最美的修行。

在日常生活中，我們也常與書籍打交道。每周的閱讀課上，我們放松了身心，在文字構建的世界中探索真理。課余時間，我們在悅讀書吧中，欣賞文學的美妙神奇。圖書漂流活動，將我們叢書籍中獲得的啟發感悟傳遞給他人。學校的綠洲文學社，讓我們在閱讀和比較的同時，提高自己的寫作能力。

讀書是最美的修行，它不僅修的是身，更多的是修的我們的精神和內在涵養，它所形成的東西將是一種人格上的改變。它也會使人的內涵有了更多的升華與提高，會使人談吐舉止變得更加有風采，這就是所謂的氣自華。在讀書時磨練自己意志并深入思考的人，自然也會有更高的成就。

1、精讀, 重視書的選擇，“雜書萬卷，不如經典一部”書，我們要經過挑選后再讀。

2、廣讀，“讀書破萬卷，下筆如有神”，對于精挑細選后的書籍，我們應該大量的`讀，做一個博學的人。

3、深讀，“學而不思則罔，思而不學則殆”，讀書要認真，切勿囫圇吞棗，而要細嚼慢品。

4、疑讀，“盡信書不如無書”，讀書時，我們要敢于提出自己的想法和觀點，做一個有思想的人。

最后在這里我們想告訴大家，我們要讀好書，好讀書。在書籍中磨練自我，修身養性，使自己更有深度，鍛煉出濟外人的獨特氣質。

親愛的老師、同學們：

大家好！

在坐的各位同學，你和哈里波特飛天掃帚上遨游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿，不瞞你說，我都試過!在哪里?嗨，當然在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞?，精忠報國的岳飛……是媽媽從小培養了我這個愛讀書的好習慣，記得小時候，我經常拿著媽媽的英語教課書讀，常常把書倒拿著讀，媽媽看見我那么愛看書，就給我訂了《聰明娃娃》、《東方寶寶》等書，我再也沒有拿倒了，因為上面有許多娃娃，拿倒了，娃娃的頭就在下面，就不好看了。晚上，我讓媽媽讀《東方寶寶》書中的故事給我聽，慢慢地我也會講書中的故事給其他小朋友們聽。

隨著年齡的增長，我讀書的層次與閱讀的方式也在提高，從《東方寶寶》雜志到四大名著，從《格林童話》到高爾基的《童年》都裝進了我的腦袋。讀書多了，讓我受益非淺。公主童話讓我懂得了善良;閱讀訓練營讓我學會了怎樣閱讀。

記得，我五歲那年，至外婆家過年，大年三十，我和哥哥、姐姐搶著坐上席，接著，拿起筷子開始吃佳肴，還說說笑笑，而外公外婆他們還站著等大姨、爸爸、媽媽，因為我們的無知，被大人看成不懂禮貌的孩子，自從我讀了《弟子規》這本書，使我明白了“長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐的意思，我再也不做像以前那樣的事了。而且，我現在在家中成了一個懂禮貌的好孩子，在學校是一個懂禮貌的標兵，在社會也是一個懂禮貌的小公民。

小時候的我很愛惡作劇，有一次，趁爸爸睡著了，我給他編了一個小辮子，后來，爸爸給我買了《好習慣影響學生的一生》讓我讀，讀著讀著，我覺得很羞愧，認識我以前做得不對，之后，我改掉了做惡作劇的壞習慣，我的爸爸那可是看在眼里，樂在心里啊!

讀書破萬卷，下筆如有神這句話說的一點都不錯。以前，我最討厭寫作文，每次寫起作文我都頭疼，媽媽看了就給我買了《獲獎作文》，每天我都讀，還記一些好詞好句，漸漸地我愛上了作文，我寫得小作品，還經常被老師夸獎呢!

多讀書，讓我的生活充滿快樂!多讀書，讓我的寫作進步!多讀書，讓我懂得了做人的道理!多讀書，讓我的知識越來越豐富!閱讀即然有這么多的好處，那么，同學們，就讓我們一起來讀書吧。

書籍，是天空中的一顆明星，帶我走進浩瀚的知識海洋;書籍是一架高梯，引領我一步一步走上知識的殿堂;書籍，是一雙翅膀，讓我可以在知識的王國里自由翱翔。

小時候，我還不會識字，媽媽就給我買了好多好多書。每天睡覺前，媽媽都要給我講故事。當媽媽講到《丑小鴨》的故事時，我知道最后丑小鴨變成了白天鵝，這時，我興高采烈，一蹦三尺高;當媽媽讀到了《海的女兒》的故事后，我知道了美人魚最后變成了泡沫，我馬上變成了一個淚流滿面的孩子;當媽媽讀到了《烏鴉和狐貍》后，我馬上怒氣沖天，這個狐貍太可惡了，但轉念又被烏鴉的驕傲虛榮的心里激怒了。當媽媽讀到《烏鴉喝水》的時候，又覺得有的烏鴉也很聰明……這些故事書中那曲折離奇的故事情節像磁鐵一樣牢牢吸引著我?？捎腥だ?，我經常聽得津津有味睡不著覺。稍大一些，媽媽就買了一些簡單的看圖識字的卡片給我，教我認一些像目、耳、口、鼻這種字?？ㄆ袭嬃搜劬Α⒍洹⒆彀?、鼻子，我看著那些器官很高興，因為我臉上也有這樣的器官。

隨著年齡的增長，七歲那年，我步入了小學的大門，書也就慢慢多了起來。在老師的教導下，我學到了許多文化知識。

《十萬個為什么》，讓我從書中知道了大自然是個無比奇妙、無比神秘的王國;還有《白雪公主》仿佛把我帶到了那座小木屋里，同時也告誡我不能以外貌判斷人的美和丑;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活……媽媽還給我訂了《簡快作文》、《兒童文學》、《青少年寫作》等書籍。每天睡覺前我都要看一會兒書才睡覺。

平時，我每得到一本好書，就愛不釋手，如獲至寶。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫___，是__小學_年級_班的一名學生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到十分高興，也十分自豪。我演講的題目是《我讀書我快樂》。

在日常生活中，只要你善于發現，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影，既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是讀書。

我興高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在圖書館的謎語書上學到的。”爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關子，快說?！蔽野阎i面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每一天都在吃。”“不對，這幾天都沒吃。”爸爸愣了一下，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛?！遍僮釉鯓訒旁诓死锩?，難道是我猜錯了，我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢?“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀，讀書是一種樂趣，它能開發我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫，是小學年級班的一名學生，這天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到十分高興，也十分自豪。我演講的題目是《我讀書我快樂》。

在日常生活中，只要你善于發現，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影，既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是讀書。

我興高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在圖書館的謎語書上學到的。”爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關子，快說。”我把謎面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每一天都在吃?！薄安粚Γ@天都沒吃?！卑职帚读艘幌?，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛?！遍僮釉鯓訒旁诓死锩骐y道是我猜錯了，我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行?！弊詈笤诎职值奶崾鞠?，我才真正的找到了謎底――大蒜。

是呀，讀書是一種樂趣，它能開發我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來，積極加入到讀書中來吧!

同學們，我們為什么要讀書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學會思考，開闊胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

讓我們勤讀書。書讀百遍，其義自見。只有反復勤奮的讀書，才能了解書中的知識，才能領會作者的良苦用心。

讓我們善讀書。讀書之法，在于循序漸進，熟讀精思。智慧不是一日形成的，只有經過自己反復琢磨思考才能獲得。

讓我們長讀書。學無止境。活到老，學到老。這是讀書態度，更是讀書的精神。

同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。

讀書吧!生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

同學們，我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。同學們，讓我們與書為友，以書為鑒，讓縷縷書香伴你我同行!讓我們點燃讀書激情，營造書香文化校園，做一個愛讀書，會讀書的現代人!

今天，我演講的主題是：讀書。

從小，我就很喜歡讀書，我在沒事時讀書，我在睡覺前也讀書，總之吧，我是一個非常愛讀書的人。為什么呢?因為讀書使我快樂。

讀書，是一件很神奇的事，他可以使我們平靜，能讓我們更有修養，讓我們的靈魂升華。比如說約公元前3020年的《蘇魯巴克箴言》吧，它是世界上已知最古老的書籍，由此可知，人們在很早很早就已經有了讀書的意識了。

我有一段生病的時光，我悶在舅舅的家里，在同齡人在快樂的玩耍時，我在讀書，不然我簡直不知道該怎樣度過那段時光了。我在那時甚至一度想等我病好了我一定要去好好玩兩天，等我病好了，我的夢想也真的實現了，可是，我現在才發現，那段時光中我讀的書的知識我現在還是用得到，我甚至有些后悔我為什么不在生病后的玩的那幾天再多讀讀書?或許，這正好反映了高爾基的那句話：書籍是人類進步的階梯。

在我們的生活中，或許會有一些傷心的事，那時你們會怎么做呢?至少我是這么做的：隨手抄起一本書讀起了來，我的情緒也會隨著情節的變化而變化，隨著人物的心情時而高興，時而憤慨。

在休息時，我會找到一本書，細細地品味里面的情節，慢慢地理解作者的想法，享受讀書的樂趣。就我而言，讀書是我生活中必不可少的一部分，它已經融入到我的靈魂里去了。

為什么說有涵雅的人都在讀書呢?大家可以聽聽這個統計數據：《在等飛機是大家都在干什么》，在vip候機室的人們有大于90%都在看書，不抽煙，身旁有一杯咖啡相伴，而在普通候機大廳的人呢?很少有人靜靜的捧著一本書在看，大部分都在玩手機，大聲聊天，追跑打鬧。這說明了什么?這說明了為什么別人可以坐在vip候機室，而我們不行，因為他們有一種我們沒有的氣概，那是一種文雅的氣概。

有一天，有一個朋友問我：“你長大以后想要干什么?”我說我想要當一名作家，他笑了。我問他你笑什么，他說：“真好呀，你有夢想，我從來不愛讀書，我曾經想像你一樣讀書，可是，我做不到，所以我從來不敢想自己以后該做什么”那時，我只給了他九個字，也就是冰心說過的話：讀書好，多讀書，讀好書。

親愛的同學們老師們：大家早上好。

這幾天，你們走在學校的校園里，有沒有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息，那就是，書的芳香，因為，許多同學已經手捧愛書，如饑似渴，愛不釋手。

看校園內鮮艷的標語：知天曉地書香翰墨拓胸懷，懷古論今詩韻文采顯精神;泛讀精讀讀遍天下美文，愛書品書書盡人間百味。讀書的熱潮不能不涌動!聽先哲的教誨：最是書香能致遠，腹有詩書氣自華;閱讀一本好書，點亮一盞心燈。愛書的情感不能不升騰!

從本周開始，我?！白x書節”正式啟動了，“讀書節”期間，我校將組織一些快樂的活動，現在，我通報給大家，希望每位同學認真準備，積極參與，享受讀書的快樂。

1.讀好書。

好讀書是件好事，但是，現在的書籍浩如煙海，我們要有選擇的讀，讀有用的書，讀有品味的書。上一周，語文老師推薦給了大家13本好書，6本雜志，本本都是精華，篇篇都會給你深深的啟迪。如，《斯蒂芬霍金傳》會讓你驚嘆一位全身癱瘓的人，卻洞悉宇宙，影響千秋?！独先伺c海》會讓你看到一位“硬漢”的形象，嘆惋生命的脆弱。

2.誦詩詞。

每一首詩詞，都是一首動聽的歌。我們將在第十二周舉行“詩詞唱誦會”，到時候，你們將和自己的語文老師同臺獻藝，希望大家展現出你們最美的風采!

3.寫感想。

閱讀，就是與先哲對話，與作者交流。閱讀，會激起你情感的波瀾，引發你人生的思考。那么，就拿起筆來，寫下你的感想吧。第十三周我們會為優秀的作品提供一個展示的平臺，在一樓大廳展出兩個宣傳板報，希望到時能看到你的杰作。

同時，我們還有名著電影欣賞，時間是每周一、二，地點是階梯二室;博學論壇也會舉辦與“讀書節”有關的兩期論壇;每個班也會舉辦一次“讀書沙龍”。

書香飄溢，活動精彩，然而，只有那些傾心讀書的同學才能感愛得到。希望每位同學都成為“讀書節”的主角，領略到讀書的快樂，并且希望大家，在以后的生活中，也讓閱讀成為自己的一種習慣，只有這樣，你才能讓自己成為生活的導演!

親愛的老師、同學們：

大家好!

古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯?！币粋€學生，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來?！蔽覀兊膶W生每天很多時間都用在學習中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導，為我們的學習指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養，為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。

一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷廣為傳誦，就深刻反映了這一點。

讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現，是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑，是提高自身素質的重要手段之一。

一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質，知書達禮。

作為--小學的學生，也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!

您知道每年的4月23日是什么節日嗎?對，是世界讀書日。這是值得每一個讀書的人、愛書的人銘記的日子。

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里放2—3本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上，提出三個以上的問題。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經典名著來閱讀。

“世界讀書日”雖然只有一天，但只要我們積極行動起來，讓自己養成熱愛讀書的好習慣，就能把生命中的每一天都變成讀書日。“今天翻動書籍的手，就是未來推動世界的手?！痹肝覀兠恳晃粠熒紣圩x書、多讀書、讀好書，在讀書中享受讀書帶來的進步和樂趣!

謝謝大家