歌詠比賽作文

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歌詠比賽作文

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歌詠比賽作文(集合15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的歌詠比賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歌詠比賽作文1

　　10月19日，我們學校的歌詠比賽正式拉開帷幕。歌詠比賽是以唱響祖國和唱響校園為主題的年級組比賽。

　　主席臺下面人山人海，雖然我們沒有參加比賽，但是我們卻也融入其中。歌詠比賽終于開始了，一年級同學上場了，他們以稚嫩的童聲唱響了《國歌》和《國旗國旗真美麗》，表達了純真的愛國情感。二、三年級也唱響了《國歌》，四、五年級唱響的是《校歌》。讓我最難以忘懷的是四年級的《大中國》，雄偉的合唱鏗鏘有力地唱著，“我們都有一個家，名字叫中國……”雖然他們沒有受過特別專業的培訓，但是大家都努力地唱著，表達我們愛國愛校的情感。

　　歌詠比賽唱出了愛國愛校的情感，比出了團結友愛的精神。希望學校能多多舉辦類似的活動！

歌詠比賽作文2

　　星期三的下午，老師讓女生在星期五穿白毛衣、黑褲子、黑靴子。我沒有黑靴，媽媽給我買了一雙黑靴，我很高興！

　　到了星期五，我早早穿好服裝，到了學校。老師說：“唱歌第一排的同學站到講臺上。”有個同學的白毛衣像秋衣，為了我們班的整體效果，我和那個同學換了換衣服，然后我們帶著椅子到操場排好隊。

　　輪到我們班唱歌了，我們整齊站好隊形，唱的歌是？我愛雪蓮花？，我們唱得聲音很宏亮。最后我們班得了95分，如果有下次，我們一定再努力練習，爭取得第一名。

歌詠比賽作文3

　　今天我們進行了歌詠比賽，為了這個比賽，我們老師費盡了心思，有時候，我們下午都不上課了，就專門練歌。我們數學老師為了讓我們專心致志的練歌，就跟我們定了一個協議書，協議如下：如果我們唱的好了，就給我們每人買一個棒棒糖，如果誰不好好唱就要吃棍子了，我們今天很倒霉，我們唱的快了，不過還好，我們三年級得了第三名，我們以后一定要再努力練歌，在下一次歌詠比賽中取得一個更好的成績。

歌詠比賽作文4

　　今天是我們學校一年一度的歌詠比賽，我們班有幸進入決賽。

　　經過幾天的努力練習，再加上服裝和道具的配合，我們班隆重登場了，男生一個個精神煥發，在白襯衣和紅領結的襯托下顯的格外有精神，女生們一個個精神抖擻，雖然天氣很冷，她們穿著裙子，可一點都不覺的她們冷，仿佛有有一中熱血沸騰的感覺，班主任老師也是喜氣洋洋，精神十足，在婚慶公司為我們借的泡泡機。作文我們班的同學走著齊步上場了，終于功夫不負有心人，我班很榮幸得了一等獎。

　　我們班每個同學都是面帶笑容，班主任也是笑的合不攏嘴。

歌詠比賽作文5

　　今天，我們學校為了慶祝建黨“90”，特意舉行了一次歌詠比賽，參賽的年級有三、四、五年級，他們有的唱“愛我中華”有的唱“紅星閃閃”，還有的唱“少年先鋒隊隊歌”……我們班唱的是“蟲兒飛”和“中國”。“中國可是帶手語的呢！可難了！可是，我們剛要上臺時，發生了點意外……跳閘了，讓我們白白站了20分鐘。但是，最后還是唱上了。我們班的第二名，同學們都可高興了呢！

歌詠比賽作文6

　　今天，學校組織歌詠比賽，說到這，我想起了上一星期的緊張的我到排練。

　　那是上一星期二，老師對我，牛雅琪，劉怡可，盧穎和孟可意排練一首舞蹈，在下一星期三表演，我們點點頭。

　　就這樣，我們開始緊張的排練，試妝。

歌詠比賽作文7

　　今天下午，同學們按照學校的要求，都著整齊的校服，著鮮紅的領巾。我們班按學校指定的位置和要求，很快排好隊。我們班有三個同學沒著校服，并不是他們忘了，而是老師讓他們擔任指揮和領唱。

　　當比賽開始時，我們班第七個出場。因為今天是我入學以來第一次參加歌詠比賽，所以我很快樂，同時也很緊張。但不知道為什么，隨著比賽的進行，緊張心情很快得以克服。我唱的很認真，也很賣力。

　　比賽結束后，學校老師還表揚了我們八班，說我們唱的很好。我感到非常的快樂和自豪。

歌詠比賽作文8

　　星期三的晚上六點半，五年級召開了“慶六一歌詠比賽”。我們班第三個出場。

　　第一個出場的是五年級（5）班，他們唱的挺好聽的，但是我想，哼，你們別得意，我們班會唱的更好！

　　輪到我們班了閃亮登場了，我們個個昂首挺胸，精神抖擻地上了臺。我們的第一支歌是《幸福的明天美滋滋的》，第二支歌是《白楊河小河》，這兩首歌都是分聲部歌曲。我們班的指揮是音樂老師，老師讓我們要笑著唱，一位女同學是我們班的領唱。

歌詠比賽作文9

　　我們是農村的中學生，很少機會可以在舞臺上炫耀的展示自己的風采，可這次，我校舉行了一年一度的藝術周，這使我多開心啊，終于可以大顯身手啦。別看我這急的，我們班的`同學早就用行動證明一切了――歌詠比賽。

　　歌詠比賽，我們班派出了一位無人不曉，歌聲動聽的明星歌手，她在市得過一等獎，羨慕吧。要想知道她真的那么厲害，看看她表演就一目了然了。

　　她著輕盈的腳步登上了舞臺，自然大方的說：“大家好，我是初一（2）班的，加油。”這時，大家都起勁的鼓著歡呼的掌聲，我們班的聲音更是一擁而上，搶呼：“加油。”而我更是熱情蓬勃。

歌詠比賽作文10

　　今天學校組織歌詠比賽，我是班里的領唱。早上，我穿上潔白的襯衣，戴上紅領巾出門了。

　　二年級五班是第一個，我們是第二個上臺，還沒唱時我有些緊張，手心里全是汗，真怕出汗把臉上化的妝都弄花了。輪到我們上臺了，我們站的筆直，用很響亮的聲音唱完了《少先隊隊歌》、《實驗小學校歌》，看到臺下的評委老師臉上的笑容，我想我們唱的應該很好吧。

　　過了一天，比賽成績出來了，我們班第一名，全班同學都高興的跳了起來。

歌詠比賽作文11

　　比賽開始了。

　　我們班里的同學，在教室里，個個看著都高高興興的，開始比賽的時候卻緊張了起來。因為今年的比賽的同學，都有許多不認識的。我們找了一個地方坐了下來。看了前幾個班的表現，我們班的同學就放松了下來。到我們了，我們整齊的向臺上走去。一開始，我一直都在觀察臺下的老師。我發現，臺下的同學、照相的老師、評委老師，臺下所有的老師都在看著我們。

　　我又緊張起來。開始唱了，先是唱校歌，再是唱《讓我們蕩起雙槳》。開始了，我們緊張的唱著歌，怕出了錯。唱完校歌，我有了經驗，就放松了下來。開始唱第二首歌了。我放松地唱了下來。唱完了歌，就高興的回教室了。

　　這就是我們學校組織的歌詠比賽。

歌詠比賽作文12

　　今天，學校組織歌詠比賽，說到這，我想起了上一星期的緊張的我到排練。

　　那是上一星期二，老師對我，牛雅琪，劉怡可，盧穎和孟可意排練一首舞蹈，在下一星期三表演，我們點點頭。

　　就這樣，我們開始緊張的排練，試妝。

歌詠比賽作文13

　　元旦到了，我們學校舉行了迎國慶黑板報比賽和迎國慶歌詠比賽。幾個星期前，老師就提醒過我們了，希望我們能努力練習唱歌，出好黑板報，為班級爭光。

　　黑板報已經被我們幾個女生搞定了，而且我們信心滿滿，相信我們班一定會贏的。至于黑板報嗎，這個星期星期三下午，我們將舉行。我們都希望拿第一。不過，厲老師總是說我們唱得不在調上，離開了鋼琴就不太唱得好。

　　星期三終于到來了，從早上開始，我們就在不停地談論。好不容易到了下午，大家隨著音樂聲排著隊來到了操場上。聽老師說好像是我們班先唱，這個消息讓我們一下子緊張了起來。等“主持人”說完后，老師便要我們排好隊，進場。

歌詠比賽作文14

　　我們四年級進行了歌詠比賽。我們四年級四班是第七個上場的······

　　我們來到“戰場”上后，女生頭戴鋼盔，身披鎧甲，頸有徽章（頭戴彩帶，身穿校服，頸有紅領巾），我們男生手戴護腕，身披鎧甲，佩戴徽章（手戴白手套，身穿校服，戴著紅領巾），我們在唱歌時有些同學唱錯了歌詞，結果拿了個第2名，讓4年級6班當了個第1，雖然這不是理想的成績，但這也可以。下一次我們4年級4班一定要當個第1名，不讓4年級6班當第1名，讓他們甘敗下風。

　　雖然第2不錯，但我們班還是掙第1的。