【篇1】態(tài)度決定一切的優(yōu)秀演講稿

老師、同學(xué)們：

大家好。今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗》。

米盧曾說(shuō)：“態(tài)度決定一切”。不錯(cuò)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度是成功的保證，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格的紀(jì)律觀念，才能在學(xué)業(yè)上取得成功。有些同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，甚至是一種為了家長(zhǎng)、老師而不得不完成的任務(wù)，這樣的態(tài)度是非常被動(dòng)的。抱著這樣一種態(tài)度去學(xué)習(xí)，取得的成效必將微乎其微。既然如此，不如換一種態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣。在解答出難題時(shí)，在考出滿意的成績(jī)，我們不都是快樂(lè)的嗎？所以，每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，充分重視每一個(gè)科目、每一個(gè)課堂，這將成為學(xué)習(xí)的一個(gè)巨大助力。我們要做到勝不驕、敗不餒，不做學(xué)習(xí)的奴隸，而是努力當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。

老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，它精辟地指出了想要有所成就，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。汪中求在他所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)也提出了同樣的觀點(diǎn)。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影；甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。一個(gè)人的價(jià)值不是以數(shù)量而是以他的深度來(lái)衡量的，成功者的共同特點(diǎn)，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)。同樣，在學(xué)習(xí)中，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)，在平時(shí)就注意掌握認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)方法，不遺漏任何知識(shí)要點(diǎn)。在課堂上，專心聽(tīng)老師的講解，并自覺(jué)記錄下重點(diǎn)知識(shí)筆記；在課后，認(rèn)真完成作業(yè)，弄懂每一道題目，盡量抽出一些時(shí)間溫習(xí)課上所學(xué)的知識(shí)。遇到考試，要提前做好復(fù)習(xí)工作，按老師的要求記誦重要知識(shí)點(diǎn)，答題時(shí)必須審清題意，做完后認(rèn)真檢查。這樣學(xué)習(xí)策略能使我們就能更加自如地學(xué)習(xí)知識(shí)以及應(yīng)對(duì)考試。

再過(guò)半個(gè)月左右，我們就要迎來(lái)期末考試了。希望每位同學(xué)都能體會(huì)到“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”的意義與重要性，從現(xiàn)在開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)在考試中取得更大的突破。

謝謝大家！

【篇2】態(tài)度決定一切的優(yōu)秀演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教師同學(xué)們：

大家好!

一個(gè)很小的游戲，也許你對(duì)它十分不屑一故，也許你根本連玩都不想玩，覺(jué)得礙面子。可是，也許就這么一個(gè)你認(rèn)為幼稚的游戲，你卻根本就做不好它。就像今日的游戲--蝴蝶飛飛，越是認(rèn)為幼稚的人，往往很快就會(huì)被淘汰，可是那些認(rèn)真的人，往往會(huì)取得最終的勝利。

不要輕視任何東西，哪怕是一個(gè)小小的紙團(tuán)。

我以往看過(guò)這樣一個(gè)故事，幾位經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的優(yōu)秀應(yīng)聘者，去老總的辦公室面試。前面幾個(gè)人對(duì)丟在地上的紙團(tuán)視而不見(jiàn)，甚至還有人輕蔑的把紙團(tuán)踢飛。然而最終一位應(yīng)聘者彎腰將紙團(tuán)撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。之后，他被聘用了。

不要忽視這些小小的動(dòng)作，也許它會(huì)改變你一生的命運(yùn)。

讀過(guò)這樣一則小故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評(píng)他，問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客。他回答說(shuō)：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋”薛勤當(dāng)即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下”

仔細(xì)一想，陳蕃之所以不掃屋，無(wú)非是不屑而致。胸懷大志，欲“掃除天下”固然很可貴，然而必須要以不掃屋來(lái)作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn)，我則未敢茍同。是呀，連一件小小的事情都做不好，怎樣能做成大事呢

還有一些人，參加一些比賽，為了面子，往往賄賂主辦方，可是，他們真的需要那些獎(jiǎng)品嗎不，他們不需要，他們就是為了面子，為了能讓別人高看他一步。面子，面子，他們要的是面子，最終失去的往往也是面子。

放下你的架子，端正你的態(tài)度，往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生!

我的演講結(jié)束了，多謝大家!

【篇3】態(tài)度決定一切的優(yōu)秀演講稿

老師們，同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目是：心態(tài)決定成敗。

心態(tài)是什么？心態(tài)是對(duì)人、對(duì)事、對(duì)生活的態(tài)度。無(wú)論你做什么，一個(gè)人的態(tài)度是非常重要的。對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活充滿熱情就是成功的開(kāi)始。心態(tài)決定了一個(gè)人的生活質(zhì)量、到底幸不幸福。

在學(xué)習(xí)生活中，一個(gè)人的心態(tài)表現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)態(tài)度上。在課堂里，一些學(xué)生非常專注聽(tīng)老師講課，一些學(xué)生則昏昏欲睡；每次考試前，有些學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，主動(dòng)檢查遺漏，有些學(xué)生不緊張，還在玩其他事情……這些心態(tài)導(dǎo)致了他們面臨不同的結(jié)果。

我相信每個(gè)學(xué)生都有自己的遠(yuǎn)大理想，都為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力著。只是在遇到一些困難和挫折時(shí)，一些人會(huì)害怕困難，半途而廢了。

同學(xué)們，要知道學(xué)習(xí)生活并不總是一帆風(fēng)順，難免會(huì)有不盡人意的時(shí)候。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)沉著冷靜地對(duì)待，而不是逃避或放棄。我們應(yīng)該知道，最高的山也是由沙子和碎石組成的，最大的成功也是由挫折和失敗組成的。

理想與現(xiàn)實(shí)只有一步之遙，想要跨出這一步必須付出艱苦的努力和汗水。山頂可以看到最美風(fēng)景，但它屬于勇敢徒步旅行者，屬于不怕困難和危險(xiǎn)的探險(xiǎn)家。

你想在生活和事業(yè)上成功嗎？保持積極的態(tài)度吧，因?yàn)榉e極的態(tài)度可以給你精神力量，給你帶來(lái)滿滿的成就感。積極的態(tài)度是成功不可缺少的因素，積極的態(tài)度是成功理論中最重要的原則。

明確的目標(biāo)和積極的態(tài)度是一切成功的起點(diǎn)。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果永遠(yuǎn)朝著他的目標(biāo)前進(jìn)，那么整個(gè)世界都會(huì)為你讓路。”

積極的態(tài)度是你面對(duì)任何挑戰(zhàn)或挫折時(shí)，充滿信心地想：“我能……”我會(huì)克服它……”。一個(gè)有積極態(tài)度的人永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)懦夫。他相信自己，他知道自己的能力，他一點(diǎn)也不怕困難。

我們要相信心態(tài)的力量，要調(diào)整自己的心態(tài)，勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的失敗。請(qǐng)保持一個(gè)好的態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度最終決定你的成敗。

以上就是我的演講，謝謝大家。

【篇4】態(tài)度決定一切的優(yōu)秀演講稿

反復(fù)誦讀《學(xué)弈》這則文言文，心中的感慨又添了幾分。《學(xué)弈》主要講了“弈秋誨二人弈，其一專心致志，而另一則常思援弓繳以射鴻鵠。”故而，兩個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人，“雖俱學(xué)”而學(xué)習(xí)的效果卻截然不同。

態(tài)度決定一切。這是我在學(xué)習(xí)了《學(xué)弈》這則文言文后再次深切地感受到的（以前我讀《兩個(gè)女孩》有同感而寫(xiě)過(guò)一篇同名作文）。文中的前一個(gè)學(xué)生學(xué)起下棋來(lái)專心致志，態(tài)度十分認(rèn)真；后一個(gè)人則三心二意、心猿意馬，態(tài)度是馬馬虎虎、心不在焉的。很顯然，這就是前一個(gè)學(xué)生比后一個(gè)學(xué)生棋藝精湛的原因。兩種學(xué)習(xí)態(tài)度，造就了兩種不同的結(jié)果。可見(jiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)、生活，我們都應(yīng)該持以積極進(jìn)取、認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度。成功與否，一切在于我們的態(tài)度。

態(tài)度可以決定一切。記得小時(shí)候，我練琴總是很認(rèn)真，不彈好當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容，就不肯罷休。所以每次到了回課時(shí)間，我總能很流暢地完成每首曲子，而得到老師的表?xiàng)睿€常常代老師給同學(xué)們做示范。隨著自已漸漸地長(zhǎng)大，尤其是上學(xué)以后，心里總是有好多想做的事兒，我對(duì)彈琴的態(tài)度越來(lái)越馬虎，總想偷懶而疏于練習(xí)。結(jié)果到了上課時(shí)，老師再給我指導(dǎo)時(shí)便費(fèi)勁了許多。我也不再是彈琴班中的“佼佼者”了。聯(lián)系自已的親身經(jīng)歷，我更加體會(huì)到了，做一件事情，不論如何，態(tài)度都是至關(guān)重要的。收獲和結(jié)果都會(huì)隨著你的態(tài)度而改變。

樂(lè)觀的人生態(tài)度，會(huì)每天帶給你一輪燦爛的紅日；悲觀的人生態(tài)度，總會(huì)使你眼前充滿灰暗與陰云；做事專心認(rèn)真的人生態(tài)度，定會(huì)讓你在“山重水復(fù)”后終將“柳暗花明”；敷衍了事、三心二意的人生態(tài)度，終將落得一事無(wú)成的人生。

我想說(shuō)：“什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生！態(tài)度能夠決定一切！！！”