秋小學(xué)作文

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秋小學(xué)作文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的秋小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

秋小學(xué)作文1

短暫的秋天來臨。以前種在花壇里默不起眼的樹在一夜之間墜滿了米粒似的花朵，悄然無息地綻開，讓每一次呼吸都沉浸在桂花濃郁的香氣里。很快地，花朵凋零，香味淡了，化了，散了，空氣里夾雜著小水珠，裹著秋意。天冷了，冬天不遠(yuǎn)了。

我不知道在什么時(shí)候便是去了欣賞的雅興。筆桿子里的墨水干了，凝成洗不掉的痂塊，時(shí)間慢慢被理性的思維占據(jù)，而現(xiàn)在又裝作文人莫明其妙地感傷起來，想起來真是可笑。兩年前的我眼睛里仿佛籠罩著一抹秋愁，去傷春惜花，去看任風(fēng)吹拂的落葉，去輕撫一朵朵怒放的菊。那時(shí)候最喜歡的便是秋了。天氣漸冷，衣服添厚，閑得無事到高中樓后一塊空菜地上去踢石子，去看一片綻放的野菊。我從不去摘它們，只是因?yàn)橄矚g，然后漸漸俯下身子，用臉貼近。像是喃喃地道出莫名的言語。或許把地看成天，天看成地，把溝壑看成山脊，把草地看成森林。或許又吟道“采菊東籬下，悠然見南山。”扮作陶潛掬一朵菊花細(xì)賞作清閑。而現(xiàn)在，走在另一個(gè)國度，很少有那樣的清閑，有那樣的雅興去惜秋賞秋了。

秋小學(xué)作文2

俗話說：“一葉知秋”，你看，幾片樹葉落在地上，秋風(fēng)吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞，這不代表秋天來了嗎？

秋天，花兒謝了，桔黃桔黃的葉子漫天飛舞，就像要把大地變成黃的似的。秋天，金風(fēng)送爽，是豐收的季節(jié)。果園里，果實(shí)累累，稻田里金黃金黃，到處是一派豐收的景象。秋天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，凈的像剛洗過的藍(lán)寶石，使人感到天高氣爽。有人常說秋天是蕭瑟的，我卻不以為然。因?yàn)椋锾齑碇S收，代表著喜悅。秋天是美麗的，五顏六色；秋天是成熟的，碩果累累，秋天是動(dòng)聽的，蛙叫蟲鳴。

秋天是花的季節(jié)，瞧！那耐寒傲霜的菊花開了，黃的賽金，白的如雪，粉的似霞。菊花沒有牡丹那么富貴，也沒有玫瑰那么芬芳，更沒有月季那么漂亮，但它是秋天的象征。它總是以自己純潔，樸實(shí)的高尚品質(zhì)裝點(diǎn)著秋天這個(gè)美麗的季節(jié)。

秋天的云朵，變化多端，多姿多彩，輕如羽毛。有的像一群在草原上放牧的樣；有的仿佛是在疾速奔馳的馬群；有的像洶涌澎湃的大海……

秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，像一個(gè)個(gè)金黃色的蝴蝶，飄落在我臉上，身上，腳下，把我的思緒，從記憶的長(zhǎng)河中喚醒。

秋小學(xué)作文3

秋，是那么美，那么迷人，到處都散發(fā)著迷人的幽香。

我信步來到果園。看！那一個(gè)個(gè)紅彤彤的果實(shí)掛在樹上。看！那一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果掛在樹上，向小朋友們的臉蛋；那金澄澄的雪梨香味撲鼻，是那么誘人；那高大挺拔的甘蔗樹，像士答似得站在門口，好像在守衛(wèi)果園呢！還有那一串串晶瑩剔透的葡萄，看了就讓人垂涎欲滴，恨不得上前去咬一口。

秋阿姨要給朋友們寫信。秋阿姨用樹葉當(dāng)信紙，讓秋風(fēng)妹妹當(dāng)郵遞員，秋風(fēng)妹妹飛到哪里就把信撒到哪里。信灑在樹枝上，樹上掛滿了沉甸甸的果子；信撒在田野中，玉米咧開了嘴，棉花舉起了朵朵白云，高梁漲紅了臉。信灑在校園里，小朋友們都穿上了大花衣。

到處都是秋阿姨的祝福和關(guān)愛

走進(jìn)一片樹林，一大片一大片的金黃色映入我的眼簾。落葉紛飛的樹葉瀟灑的落下來，像舞優(yōu)美的芭蕾舞者；又像婀娜的蝴蝶飄落下來。這個(gè)秋到處充滿了詩情畫意。

秋意沉醉了，沉醉在我們的記憶里，沉醉在大家的心里。

秋小學(xué)作文4

秋，不打一聲招呼就來了，使人措手不及。時(shí)間似水，來也匆匆，去也匆匆，眨眼瞬間，深秋已至。

前些日子，空氣中飄散著隱隱約約的桂花香，過了一些日子，整個(gè)校園便都沉浸在濃濃的桂花香之中。

隨著一片片葉子的枯黃，桂花的縷縷清香，還有陣陣涼爽的風(fēng)，秋的姿態(tài)，秋的韻致愈發(fā)濃烈起來。

看那疏柳和風(fēng)的蕭瑟，潤花夏雨的瀟瀟，那明凈高爽的藍(lán)天，淺淡悠閑的白云還有那蘆花飛白，紅楓染赤的美景，構(gòu)成一個(gè)獨(dú)特的秋的韻致。

秋是屬于金色的，秋風(fēng)剛至，一片金色的海洋泛著成熟的色彩。

看那林蔭小道，一片片如折翼蝴蝶般的落葉在空中舞蹈，最后落入塵土，像蝴蝶在生命的最后展現(xiàn)出來的美麗而憂傷的舞。美而憂傷，對(duì)世界那么留戀，卻又無可奈何的離去，這是秋天的落葉，所展現(xiàn)出來的美的寄語。

秋雨“沙沙”，輕快的旋律有著一絲不引人注意的憂愁，偶爾有一兩片葉子隨風(fēng)飄落，組成一副詭秘而美麗的圖畫。

秋小學(xué)作文5

在一場(chǎng)夏雨過后，炎熱的夏天終于變成了涼爽的秋天。這樣的變化是眨眼間的，你想看都看不到。

當(dāng)我還在夢(mèng)中時(shí)，秋風(fēng)已經(jīng)吹進(jìn)了我的夢(mèng)里，起床之后才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)感冒了，看，涼爽的秋天在我們熟睡時(shí)，已經(jīng)悄悄的降臨。

在上學(xué)的路上，一切都不再像以前一樣：路上的行人都穿著長(zhǎng)袖，而且不像夏天那樣炎熱，也就意味著上體育課時(shí)再也不怕咸咸的汗水了。秋，是我最喜歡的季節(jié)。

一陣風(fēng)吹過，一些穿的衣服比較少的行人都開始哆嗦起來，我開始慶幸我的衣服穿的多了。一些開始變黃的葉子爭(zhēng)先恐后的落了下來，我想，它們可能太想聞一聞泥土的芳香了吧，而一些已經(jīng)變黃的葉子，卻慢慢悠悠地落了下來，我想，那些“年壽已盡”的“老人”一定還在留念在大樹上的生活吧！

我張開手臂，那些涼爽的秋風(fēng)迎面吹來，我擁抱著秋風(fēng)，秋風(fēng)擁抱著我，那涼涼的滋味別提有多爽了。

秋，你終于來了！

秋小學(xué)作文6

這個(gè)秋，好無奈，好寂寞......這個(gè)秋，讓我回憶，讓我忘記......

這個(gè)秋，我不后悔，又想回望......

我好害怕，害怕失去他，可仔細(xì)一想，忘記吧，永遠(yuǎn)忘記他。

忘記他的臉龐，忘記他的身影。

可一切都那么難，在郊外看著落葉一片片落下，想著剛見面時(shí)的那個(gè)秋，是你紅紅的低著頭的臉，那靦腆的樣子，像一股強(qiáng)大的力量把我拽住了似的。那一夜，我夢(mèng)到了你。

這個(gè)秋，我到了一個(gè)陌生的地方，看著陌生的臉龐，我好害怕。我想投進(jìn)你的環(huán)抱，我想你，想你帥氣的臉，想你，想你......

這個(gè)秋，為了逃避，我打算去練跆拳道，放松自己。剛?cè)ゾ殨r(shí)，那些憋在我心中的氣被強(qiáng)大的“獅吼功”消滅了。好舒服，在那里，我可以盡情地吼叫，放松......

這個(gè)秋，我不再為事情煩惱。我要大聲告訴這個(gè)秋：“永別吧！”

秋小學(xué)作文7

秋天，是一個(gè)不一樣的季節(jié)。它雖然沒有春天的溫暖，也不如夏日的壯觀，更遜于冬天的開闊。但是，它卻有其它季節(jié)沒有的——人們常說春是綠的，夏是紅的，冬是白的，而秋是彩的！

當(dāng)火紅的太陽跳出五彩的山脈，當(dāng)一道道陽光射穿了那四處流浪的白云，秋，無聲無息的來了。

秋高氣爽的早晨，金菊剛剛開放，落葉早已飛舞著，盤旋著落下去了。再看上面的樹。樹上是碩果累累。一個(gè)個(gè)果子白里透紅，看上去就想咬一口。可惜它們住在樹上，如果我的個(gè)子足夠高，果子肯定一個(gè)不剩！

再向下看。樹下有一片蘆葦叢。說是蘆葦叢，但它可以加入矮樹的行列，因?yàn)樗鼈円矊?shí)在太長(zhǎng)了。

有蘆葦?shù)牡胤骄陀邪姿媸峭该鞯摹⒕К摰模瑫r(shí)而平靜，時(shí)而蕩起漣漪。

夜悄悄地降臨了，暮色雖然少了螢火蟲的鑲嵌，但它卻不像夏日那段悶熱，席席微風(fēng)拂過，一片涼爽。

秋天是豐收的時(shí)節(jié)，落葉與金風(fēng)同飛，歡聲同碩果同舞。我喜歡這非同一般的季節(jié)。

秋小學(xué)作文8

秋天，大家很熟悉的季節(jié)。在秋天里，楓葉姐姐褪去了她那碧綠的背心，換上了喜氣洋洋的旗袍。

我喜愛觀察，喜愛秋。所以，我想走進(jìn)秋媽媽的懷抱，去仔細(xì)觀察她。

我沉浸在幻想中……不知不覺，我已來到了深秋的操場(chǎng)。操場(chǎng)上散落著一片片殘缺的枯葉，任人踐踏。一陣寒風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)哆嗦。“難道這就是秋嗎？”對(duì)，這就是秋。我被自己不經(jīng)意的話語道破了心中的迷惑。對(duì)呀！我應(yīng)該用上自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴去觀察秋！

我用聽覺聽秋——我聽到了風(fēng)兒吹打樹葉的聲音，聽到了枯葉任人踐踏的哭泣聲，聽到了小魚的尾巴撥起的水花聲，聽到了農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的吶喊聲，聽到了……

我用嗅覺聞秋——我聞到了菊花的清香，聞到了水果的香味，聞到了小朋友快樂的氣息，聞到了……

我用視覺看秋——我看到了農(nóng)民伯伯們辛苦勞作的場(chǎng)面，雖然他們哥哥滿頭大汗，可是臉上卻掛了彩；我看到了慢慢盛開的野菊花，那淡淡的黃喲，仿佛在向大家說“我是秋天里最美麗的！”；我看到了……

我用嘴巴嘗秋——我嘗到了芒果的可口，嘗到了蘋果的香甜；嘗到了……

秋，一個(gè)我們熟悉的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我還會(huì)繼續(xù)觀察，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)秋的特點(diǎn)……

秋小學(xué)作文9

秋天來了，它像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，到處亂跑。

秋娃娃真調(diào)皮，跑來跑去。它跑到樹林里，悄悄地吻了一下樹葉，咦，樹葉變黃了，黃得像一枚枚金幣。一眨眼，秋娃娃又跑到梨樹旁，用手指了指梨樹，樹上掛滿了金黃的小燈籠，非常惹人喜愛。一瞬間，秋娃娃又來到葡萄架下，它用手一揮，葡萄架就掛滿了珍珠似的葡萄，有白的、綠的、紅的。

金黃的田野，美麗極了，秋娃娃又被這個(gè)風(fēng)景吸引住了。它跑到高粱旁和它握手，高粱立馬臉紅了，紅得像個(gè)害羞的小姑娘。它又來到稻田里，金燦燦的稻谷，顆粒飽滿，沉甸甸的，飄散著醉人的芳香，秋娃娃立刻迎上去，好像在和它握手。它們不知說了什么悄悄話，稻谷一個(gè)勁地點(diǎn)頭。

秋娃娃你真調(diào)皮，但是我仍非常喜歡你。

秋小學(xué)作文10

秋，一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，更是一個(gè)豐收的季節(jié)。

秋，給農(nóng)民伯伯帶來了豐收，瞧！金黃色的麥田在微風(fēng)的吹拂下翻起了滾滾麥浪。火紅色的高粱把大山染上了火紅的顏色，還有那些玉米娃娃也露出了金黃色的牙齒。番薯在土中竊竊私語，咦，怎么亮了？原來是調(diào)皮的小朋友來挖番薯了。看，豐收的果樹林掛著那橘紅色的桔子，還有幾棵大樹，都結(jié)著火紅的柿子呢。

秋，是一個(gè)落葉鋪滿地的'季節(jié)，瞧！樹林里楓樹落下了它那火紅的葉子，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。深吸一口氣，一陣陣夾雜著淡淡泥土氣息的干葉子的味道撲鼻而來。一陣秋風(fēng)吹來，落葉在樹林里漫天飛舞，猶如一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。那滿是落葉的小路，，美得無法用言語來表達(dá)，一腳踩上去，就發(fā)出了“咯吱”、“咯吱”的聲音。

秋，是金色的，是金色的稻田，是香氣撲鼻的桂花，是沙沙作響的落葉……秋，演奏著一曲美妙的歌曲，它是一位指揮家，是一位作曲家，這高雅而美麗的秋！

秋小學(xué)作文11

家鄉(xiāng)的秋，我愛你！

我的家鄉(xiāng)是佳木斯。秋天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有冬天仙境般的瓊樓玉宇，但它卻有著誘人的豐碩果實(shí)，醉人的黃葉金毯，一片金黃的世界！

秋天的杏林路分外美麗。在這里，秋風(fēng)染紅了楓葉，染黃了杏葉，染紫了丁香葉，只有柳葉還是綠色，隨風(fēng)溫柔地?cái)[動(dòng)，像少女輕舒玉臂，跳著輕盈的舞步。

秋天的水源山公園，景色特別壯觀。在這里，菊花們爭(zhēng)奇斗艷，色彩繽紛。有白的，有黃的，有粉的，有紅的，還有紫的。尤其是紫色和紅色更是別具一格，真是萬紫千紅！姹紫嫣紅！艷紫妖紅！

秋天的四豐山格外漂亮，在這里，滿架的葡萄成熟了，晶瑩剔透，有綠的，有紫的。這里還有李子和提子，又大又甜，非常好吃。

秋天的果園果香濃郁。在這里，碩果累累，香味撲鼻。味道甜美，令你饞涎欲滴。

我愛秋天！更愛家鄉(xiāng)的秋天！

秋小學(xué)作文12

秋來了。天氣變涼了；樹葉變黃了；田野豐收了；大雁開始向南飛了；許多動(dòng)物開始找食，迎接秋天的來到。

秋天是什么顏色？哦，是金色，黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，啊，不是稻田，是黃金大海。秋天還有白色，小樹似的棉樹，結(jié)了雞蛋大的花絮，呀，不是棉田，是白銀的世界。

樹葉變黃了。放眼望去，一片片樹葉在空中美美的跳起了舞。它們驕傲地以天空為舞臺(tái)，踏著輕盈的舞步，從天上緩緩落下。但這僅僅是一個(gè)出場(chǎng)秀，它們并沒有罷休。“嘎吱、嘎吱……”聽，它們正在投入地演唱呢。喧鬧過后，葉子靜靜地躺在地上。不久之后，它們將默默地成為樹的養(yǎng)料。

田野豐收了。高粱開心地漲紅了臉，稻子高興得笑彎了腰，玉米唱起了歡快的歌謠。從遠(yuǎn)處看，金燦燦的土地到處閃著耀眼的光芒。辛苦勞作了一年的農(nóng)民伯伯們，看到糧食的成熟，激動(dòng)地甚至留下了感激的淚水。

大雁排著整齊的隊(duì)伍，一起向著南方飛去。勤勞的螞蟻們，努力地收集著食物，為過冬做好了充分的準(zhǔn)備。鳥兒們紛紛加固巢穴，想擁有一個(gè)溫暖的家。啊。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)金黃色的季節(jié)，是一個(gè)美好的季節(jié)！

我愛秋天，你是否也一樣。

秋小學(xué)作文13

秋天——大自然絢爛的調(diào)色板。秋日的山野是迷人的，漫山遍野淋浴著秋陽的赤橙黃綠，歡快，熱烈得似奔放的音符。秋日的碧空是動(dòng)人的，群群灰色的大雁，平身長(zhǎng)頸，望著遙遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

球，趁著大地還來不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣，就揮起神筆，將赤橙黃綠青藍(lán)紫融在一起。而后，一往深情地?fù)]灑在萬物上。當(dāng)霧退去云霄，初升的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦！迎接他的，竟是一派赫然金黃！甜脆的青蘋果，晶瑩的紫葡萄，淡雅的菊花，如同灑上金子般的稻田······卻又像春天一樣繽紛！

夕陽西沉，晚霞給西天映出金子般的燦爛的光彩，大地更亮堂了！秋風(fēng)掃得干干凈凈的路面，仿佛金子的帶子，閃爍著柔和的光澤。夕陽那金黃的余光，把大樹和草坪照得分外明凈。那一群休息的老人，躺在長(zhǎng)椅上，坐在草席上。聊天、吸煙，顯得樂悠悠的。

秋天，具有金黃的特征：莊重、深沉、和平、富有。萬物始魚春，而成于秋。秋，洋溢了豐收的喜悅，孕育了成功的希望。

啊！秋天是美麗而又充滿活力的！

秋小學(xué)作文14

我喜歡秋天。

秋天是繁忙的季節(jié)，原野熱鬧非凡：成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高梁揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在呵呵的演唱；沉甸甸的稻穗在微風(fēng)中向路人點(diǎn)頭……人們將它們裝進(jìn)麻袋，運(yùn)往城里。果園里又是一番景像：熟透了的石榴高興得裂開了嘴，紅通通的蘋果像弟弟的紅臉蛋，金黃色的大鴨梨掛滿枝頭，果農(nóng)們一邊唱歌一邊采摘，路過的行人都被果園的香味給迷住了。

秋天是美麗的季節(jié)，火紅的一串紅，像一個(gè)個(gè)倒掛的小銅鈴，在風(fēng)中左右搖擺著。開放的菊花像一個(gè)個(gè)小太陽，照亮了大地。不過最迷人的還是那楓葉，在陽光的照耀下那紅透了的葉子像縷縷金光，簇簇朝霞，團(tuán)團(tuán)火焰映紅了半邊天。

秋天是喜悅的季節(jié)，人們吃到了香甜的米飯，新鮮的水果都樂呵呵的笑著；學(xué)生們收到了一張張大學(xué)通知書，也為自己感到自豪……

啊！我愛秋天！