家鄉的環境小學作文(15篇)

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家鄉的環境小學作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的家鄉的環境小學作文，希望對大家有所幫助。

家鄉的環境小學作文1

家鄉的山真令人想不到啊!有高的，矮的，橫著的，順著的……多的像天上的繁星，數也數不清。家鄉的山真形態萬千啊!這邊像一只巨大的老鷹，非常兇猛無比。那一邊更有趣，像一只小雞在吃蟲子，還有左邊的像……真是不知看哪一座好，看了那座，又錯過了這座，座座都那么有趣。您看見過好像我家鄉這樣的山嗎?

我游覽過漓江的水，人人都說：“漓江的人甲天下。”可我卻不認為，我家鄉的水可以和它來相提并論哦。家鄉的山真是清澈無比了。不管多深都能看到底下的任何東西。家鄉的水真香甜可口了，喝著這水就好像在喝蜜糖一樣香甜呢!真神奇。家鄉的水真綠啊!好像是一塊晶瑩剔透的綠翡翠。

這樣的山圍繞著這樣的水，再加上空中云霧迷夢，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你像是走進了連綿不斷的畫卷啊，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”

我的家鄉就是——華新哦!

家鄉的環境小學作文2

“咚咚咚”，小猴邊敲鑼邊喊著，“開會了，大伙快來開會了”。森林里的動物聽到喊開會了，就從四面八方趕到開會地點。

老虎是森林之王，它開始發話了說：“最近有些群眾反映說‘有些個別動物家的環境很差，搞得臭哄哄的’所以我決定帶領大家來一次檢查，來評選環境優秀獎”大家聽到老虎的講話，熱烈的鼓起掌聲。

第一個檢查的是小兔的家，它家搞地干干凈凈，整整齊齊，連洞口也很整潔。接著是小猴的家`獅子的家……，它們的家都很干凈，當檢查到小熊家時，它家里臟臟的，臭哄哄的，到處堆滿垃圾袋，大家馬上起哄的說：“最差獎應該給小熊”。動物們都用石頭扔向小熊，小熊委屈地說：“如果不是我每天到處撿你們扔的垃圾，你們的家哪有那么干凈”。大家聽到小熊的話都低下了頭。

家鄉的環境小學作文3

我的家坐落在吉林省西北部的一個小鎮，是科爾沁大草原的邊緣，這里水草豐美，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，樹木郁郁蔥蔥，是一個美麗的地方。

可是近幾年來，我的家鄉卻變了另一個模樣。隨著幾個化工廠的拔地而起，每天排出大量的廢氣、廢水，有時候走在大街上就會聞到一股刺鼻的氨味。抬起頭來，那巨人般的煙囪在向天空吐著滾滾濃煙，低下頭去，河里流過的是腥臭的臟水。書桌上不經意間就會落下一層煤灰，把我雪白的衣裳都熏成了黑色，甚至連婀娜的垂柳也來趕赴“時常潮流”，披上了一層神秘的黑紗。

家鄉有一個天然湖，湖水清澈見底，魚兒活潑自在。如今湖水漸漸地變黑了，魚兒也逐漸消失了。原來美麗的天然湖已經變成了骯臟不堪的臭水泡。魚兒死了，小鳥走了，美麗的家鄉離我們越來越遠了，她只能無數次的出現在我的夢里。

我們生活在這樣的.環境里，就像魚兒離開了水，小鳥離開了天空一樣。我長大一定要做一名環保衛士，還小魚兒一片自由的水域，還鳥兒一片湛藍的天空，還人們一個美麗的家園！

家鄉的環境小學作文4

我的家鄉在克拉瑪依，這里百花盛開，四季如歌，綠樹成蔭，美麗極了。這里有綠樹成蔭的世紀公園，有熱鬧非凡的步行街，能供人們散步的九龍潭……聽媽媽說，以前的克拉瑪依并不是這樣的。以前的世紀公園曾是一片荒涼的戈壁灘，一棵樹都沒有，夏天，烈日當空，太陽把大地曬得滾燙滾燙的，當時當時雨少，寸草不生，一點兒綠色都看不見。步行鞋以前只是一條普通的馬路，秩序非常亂，而且還經常堵車?，F在的克拉瑪依和以前對比，可以說是天上人間了。世紀公園綠樹成蔭，樹木郁郁蔥蔥，草地連一丁點兒縫隙都看不見，花朵五顏六色，空氣清新甜潤，是人們休閑、娛樂的好地方。步行鞋小橋流水，變化盛開、亭臺樓閣，綠樹成蔭，美不勝收。保護環境從我做起，我們不要亂扔垃圾，應該保護環境。20xx年3月12日

家鄉的環境小學作文5

從我家門口到火車站之間有一座橋，橋底下有一條叫作“保興垾”的水溝。那兒的水面上隨處可見塑料袋、方便盒等垃圾，水黑呼呼的，發出一股難聞的氣味，每次我從那走過的時候都捂著鼻子快速地跑過去。特別是到了夏天，“保興垾”的臭水滋生出很多蚊蟲到處亂飛，住在附近的居民怨聲載道。

為了徹底改造 “保興垾 ”，政府把它列為重點工程。他們把 “保興垾 ”里的淤泥挖去，鋪上大理石和鵝卵石。等水變得清可見底，碧得發亮時，再在里面種上水草，撒上魚苗，讓 “保興垾 ”遠離污染。我想，改造后的 “保興垾 ”變成了一條遠近聞名的小河，小河旁那綠得沒有一點兒雜色的蕨草，那悄悄開放著的花朵，給 “保興垾 ”編了個五彩的花環。

我從 “保興垾 ”這件事情中知道了保護環境的重要性，更體會到保護環境要從我們自己做起，從每一件小事做起，從身邊的一點一滴做起。當看見別人亂扔垃圾、到處亂涂亂畫、亂倒亂排廢水、污水時，及時制止他們，不讓他們污染環境。如果我們每個人都堅持管住自己的手、腳、嘴，那我們的家鄉——蕪湖會變得更加美麗，更加富饒。

家鄉的環境小學作文6

今天一上課，陸老師就拿起粉筆，在黑板上畫了一個小娃娃的臉。他有著一個又大又圓的臉蛋，頭上還豎著三根頭發，讓我們情不自禁的想起了“三毛”的故事。娃娃還有兩顆黑寶石似的大眼睛，一張大大的嘴巴正朝我們笑著。哎哎，別忘了，他那圓圓的臉蛋兩邊還有一雙“招風耳”呢！可奇怪的是他沒有鼻子。教室里頓時炸開了鍋，一個同學大聲喊道：“今天老師一定是讓我們玩‘畫鼻子’的游戲了！”

游戲開始了。老師請劉文俊上來畫鼻子。老師蒙上了他的眼睛，讓他原地三圈，遞上粉筆。劉文俊接過粉筆，伸出雙手，摸索著向前走。來到黑板前，同學們大聲提醒：“向右！”我卻唱起了反調：“向左！”終于，劉文俊在黑板上畫了一個圓圓的小鼻子?？墒牵亲印帮w”到了臉外，笑得我們直不起腰來。

老師又讓許心妮上來畫鼻子，她邁著大步，拿起粉筆，一下子找到了鼻子的正確位置。同學們大喊：“快畫！”可她不知怎么了往左偏了一點兒，最后畫偏了。大家都很惋惜，“唉只差一點兒！”

家鄉的環境小學作文7

我的家鄉在宜賓，宜賓原來很美麗，美得像天庭一樣。以前樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，現在河水已經見不到底了，天空也看不到那么遠了，空氣也不清新甜潤了，這是為什么呢？原來就是那些人們亂放污水，亂排濃煙。他們只想著那些錢幣，從來沒有想過我們的家園。在這些地方，可能會被國家批評的。我一定會幫助工人們打掃的，要打掃得干干凈凈的，看見一個垃圾就要撿起來，放入垃圾桶，最好是放入可回收的里面，如果你撿到一個水瓶，那就應該放入可回收的里面去，好讓那些老爺爺，老奶奶去放入回收站去。我建議，讓那些人們不亂放污水，亂排濃煙。

這就是我的家鄉，一個不愛衛生的家鄉，我希望，我們的家鄉會更加美麗。

家鄉的環境小學作文8

我曾幻想著有一天，我的家鄉能變得非常美麗：有清凌凌的水，藍瑩瑩的天，綠茵茵的草……聽爸爸媽媽說，他們小時候的家鄉，就是我幻想中的樣子，那時候，山上長年綠樹成蔭，樹下野花盛開，山腳邊的小河清澈見底，有許多小魚自由自在地游著，夏天孩子們在小河里戲水，小魚偶爾會咬你的腳;冬天，小河一片潔白，這時又成了孩子滑冰的樂園.湛藍的天空，清新的空氣，沒有一絲污染，人們在這個小村子里過著幸福的生活.可是，不知從什么時候起，人們覺得樹能為自己造福了，就無節制的亂砍濫伐，山上的樹一天天少了，裸露的土地慢慢擴大，再加上人們亂倒垃圾……清澈的小河不告而別，樹木蔥郁的小山也不知道去哪兒了，孩子們歡快的童音再也聽不見了.

人們眼前的生活似乎是好了，可是他們萬萬沒有想到等待自己的將是什么?當風沙席卷村子時，連續幾年的旱災，導致顆粒不收后，人們終于品嘗到了自己種下的惡果.但他們不知悔改，更有可笑的人說，老天真是太反常了.

家園只有一個，地球不能克隆.破壞自然環境的人醒悟吧!

家鄉的環境小學作文9

山谷中，有一個美麗的小村莊，那是我的家鄉。以前，我的家的后山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見底，天空湛藍深遠。

村里住著幾十戶人家，日子過得都還不錯，可是不知從什么時候開始，環境開始惡化了。先來說說我們的小河，她現在簡直成了污河了，兩岸的家具廠、造紙廠、鞋廠都在往河里排放廢水，給她披上了一件花不溜秋的外衣，昔日的水草和魚兒不見了，鮮花倒影的河面不見了。碎木頭板和廢棄的包裝袋成群結隊的在水面上溜達，而過往這里的人行色匆匆、捂嘴掩鼻。小河終日愁眉不展。

地球是我們的家園，美好的環境更是我們開心生活的前提。為了我們賴以生存的家園能偶青春永駐，我提出三條建議：

一工業污水不要隨意排放，最好能夠統一處理后循環使用。

二生活垃圾要分類回收，以便再利用。號召人們愛護環境，并在一些衛生狀況較差的區域貼上醒目的警示標志。

三對空氣污染進行監督和治理，尤其是要對那些不規范的飲食攤點排量超標的煙囪限期整改。

在我們身邊還有許多人環保意識淡薄，真希望有更多人加入到環保行列當中，讓周圍的環境變得越來越好。

家鄉的環境小學作文10

我的家在廣州的珠江邊，聽長輩說，那里以前是非常干凈的，珠江里一點兒垃圾也沒有，地上也是一點兒垃圾也沒有，天空是那樣的藍，花草樹木是那樣的漂亮，空氣是那樣的清新……但我現在看見的環境，不再是像以前那樣了，而是：因為工廠排出的廢氣和我們扔得垃圾，珠江變得臭臭的，水里還漂浮著各種垃圾和水生植物。因為我們亂扔垃圾，地上的垃圾隨處可見。因為汽車排出得尾氣，天空變的灰蒙蒙的?；ú輼淠颈蝗藗兒秃οx破壞，使空氣變得十分差……

為了不再出現這種環境，管理人員派工作人員去撈水里的垃圾，派清潔工人去掃地面上的垃圾，我們要種多一點樹，要愛護花草樹木……

我們也可以為保護環境做一些貢獻。首先，不要做這樣的事：浪費水、把垃圾扔進江河里、破壞綠化、傷害小動物……然后，可以做一些保護環境的事。比如說：用完水后把水龍頭擰緊、看見地上有垃圾就進行清理、把能回收利用的物品賣給回收站或做成工藝品……

周圍的環境和我們有著密切的關系，所以我們要保護周圍的環境。小朋友們，行動起來吧，讓我們把我們的家園變得更美好！

家鄉的環境小學作文11

我的家鄉在松桃縣冷水鄉。家鄉有山有水，風景很美，那里的山綠樹成蔭。鳥兒在林間自由的飛翔；那里面的水清澈見底，魚兒快活的游來游去，那里的天空一望無際，朵朵白云慢慢飄浮。

去年暑假，我又回到了我的家鄉。可看到現在的家鄉后，我的心情很低落，家鄉可愛的模樣已不復存在了。

山坡上到處都是光禿禿的。樹木沒了，鳥兒的家也沒了，再也看不到它們自由自在飛翔的身影了，再也聽不到它們清脆悅耳的歌唱聲了。現在有的只是工廠里傳出的令人討厭的轟隆聲了。

走到河邊，原本清澈見底的河水已經是烏黑渾濁。仔細看去，還會發現河面上飄著幾條已死的魚兒，散發出陣陣臭味，造成這些狀況的罪魁禍首是工業廢水和日常垃圾，正是人們對環境的恣意破壞殘害了這些無辜的生命。

我帶著沉重的心回了家。心想：人們如果這樣亂砍濫伐，隨意地排放廢水和廢氣，我們的家鄉，我們的城市，甚至我們生活的地球將會無法居住。

為此，我想呼吁家鄉的人們行動起來，一定要做到：多用環保袋，少用一次性餐具；每人多栽樹；少砍伐；多環保少污染。共同保護我們家鄉的環境，讓我們的家鄉變得比以前更加美好。

家鄉的環境小學作文12

未來家鄉的街道上干干凈凈，到處都看得見樹木、小花、小草，空氣清新甜潤，河水清澈見底，森林郁郁蔥蔥，天空湛藍深遠。

未來的汽車都不在排放廢氣了，工廠也不再排放廢氣，而是把那些廢氣轉化成清新空氣排出去。污水也不再排放到河里，而是把它們轉化成干凈的水供人們使用。

未來的大街小巷都不再有噪音，人與人之間都懂得了相互尊重，相互理解，大家和平相處。

未來人們對環境保護的重要性非常清楚，大家都不在隨手亂扔垃圾，不再使用一次性筷子，也不在制造白色垃圾。

因為人們的環保意識提高了，所以未來人們不再亂砍亂伐，都是按照嚴格要求來進行砍樹種樹，這樣到處都是綠色我們的心情就會很好，身體也會更健康。

如果我們想讓環境變得更加美好那么我們就要做到這些：

1。少使用重污染東西。

2。主動把垃圾送回家（垃圾桶）。

3。減少制造噪音。

4。愛護身邊所有的花草樹木。

如果這些我們都可以做到，那么我們的地球將變得更加美麗，更加富饒。

家鄉的環境小學作文13

暑假，我和家人到政和縣石圳村游玩。

路上，爺爺說：“四年前的石圳村是出了名的‘垃圾村’，房前屋后垃圾堆成山，又臟又臭……”

“這么臟的地方，有什么好玩的？”

爺爺刮了一下我的鼻子，哈哈大笑，“傻孩子，現在可大不一樣了！”

“真的嗎？”我帶著疑惑，走進石圳村。

哇！果然不一樣。道路干凈平坦，兩旁的樹木枝繁葉茂，仿佛撐起了一把把綠色大傘。幽香的茶社、古色古香的酒坊，讓人不禁駐足觀賞。河道里魚兒在暢游，枝頭鳥兒在清脆地歌唱……

“爺爺，為什么石圳村會變得這么美，難道有魔術師嗎？”

爺爺笑了：“是廖俊波書記這位神奇的魔術師發動村民整治環境，招商引資，使石圳村發生了翻天覆地的變化！”

“廖書記好厲害呀！”我迫不及待地說，“這石圳村就像童話故事中的那只丑小鴨，在廖書記的幫助下，變成了‘白天鵝’?！?/p>

家鄉的環境小學作文14

我的家鄉很美麗；河水清澈，樹木茂盛，整潔的街道，花壇的迎春花在春風里隨風舞蹈；公園里的柳樹隨風飄揚，有些人不遵守社會公德，卻把這美麗的風景破壞了。比如；亂扔垃圾，亂涂亂畫，在樹上刻字字。

星期六，我和爸爸去公園玩的時候看見了一位大姐姐把飲料瓶子往水里一扔，水的顏色又黑了些。我心想；大姐姐怎么能亂扔垃圾呢，我要跟她談談。我連忙走過去對她說；姐姐不能亂扔垃圾的，我們要保護環境。大姐姐聽了呵呵笑說；你這個小屁孩在這湊什么熱鬧。我說；我是小可我知道不能亂扔垃圾，我們要保護環境。大姐姐聽了紅著臉低著頭慚愧說；對不起我剛剛不該罵你，我以后再也不亂扔垃圾了。

作為一名少先隊員，保護家鄉的環境從我做起，從現在做起。