喜歡語文作文300字集合7篇

在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的喜歡語文作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

喜歡語文作文300字 篇1

今天，老師讓我們寫我喜歡的語言老師，我一下就想寫我們三年級的語文老師，來聽我講一講吧！

我三年級的語言老師家住在靈一高，有一個溫馨的家庭。語文老師的身高比較高，皮膚有一點黑，有一頭烏黑亮麗的頭發，大大的眼睛，挺挺的鼻子，紅潤的嘴巴，喜歡穿顏色深一點的衣服。

語文老師不容易動怒，不過現在就怒了，因為我們班的同學有的上課總是做小動作，所以，老師就動了怒，拍了一下桌子，走到那位同學的跟前，敲一下桌子，臉氣得都紅的不能再紅了，好可怕呀。

到現在我還不能忘掉第一次上語文課時，老師的聲音委婉好聽，拿著書，把重點內容一一訴說。好想就像說話一樣，一點都不用想。老師讓我們回答問題，誰答錯了，老師的臉上還帶著笑容，到了寫自己的想法時，老師叫三名同學上臺去寫，寫完時，讓其他同學補充，那課堂就像唱一首委婉的歌一樣。

老師的興趣班是寫作文的，第一次我怕寫的不多，弄出笑話，誰知，我一下寫了6頁呢。我就喜歡上了這個興趣班。

這就是我永生難忘的語文老師——閆江蓮。

喜歡語文作文300字 篇2

今天，我要和大家分享一個人，她就是我的語文老師。

二年級的時候。我們的語文老師喉嚨發炎了，醫生跟她說：“要是你再這樣下去，你的喉嚨會沒用了的。”但老師還是堅持來給我們上課。她的聲音雖然輕了點兒，但看到她那么投入，字跡依然那么漂亮，板書依然那么清晰，我們全班都靜悄悄的，不敢發出一點聲音。

三年級上學期，我們的語文老師要生寶寶了，醫生跟她說：“你現在就回家休養吧，不然身體會吃不消的。”老師說：“不行，我不能因為自己的事情而耽誤了我那二十四個孩子的時間。”那段時間，她一直挺著大大的肚子認真地教我們，就算是生了孩子后，也始終把她的學生放在第一位。

有一次，我把我的作業交給老師，她當著全班的面大大表揚了我，并且把我的作文當成范文，這一幕我一直忘不了。

我的語文老師她不顧自己，一心想把我們教好，我真心喜歡她。

喜歡語文作文300字 篇3

在我的小學生活中，上過無數節各種各樣課。它們就像一艘大船，載著我在這知識的海洋里遨游：有的讓我學到新知識、有的使我視野開闊、還有的讓我了解了許多課本上學不到的知識，讓我大開了眼界……總之，這些課都給我帶來了無限的樂趣！

我最喜歡的一節課就是——郭老師的語文課，有人要說了語文有什么好玩的？但是郭老師的語文課可不一樣了！在郭老師教我的一年多來，我雖然不是太積極發言，但我從來也沒聽厭過！因為郭老師講起來繪聲繪色、百聽不厭，她講美景我們仿佛都在那里；她講悲痛時讓人淚流滿面，把我們都帶動起來，讓同學們不舉手都難。

有一次是我覺得是最美好的一堂課，那是郭老師第一次給我們上課：我到現在還記得上得是1故鄉是北京這課是著名文學、劇作家、詞作家閻肅，這是他的代表作品。郭老師從字音到詞語一句一句的給我們講。

這堂課是我喜歡的一堂課，也是我最最歡的一堂課！

喜歡語文作文300字 篇4

陸老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，她很年輕，笑起來的時候很漂亮，是一位非常優秀的教師。

我們和陸老師相處有一個學期了，她平時教我們都非常細心、認真。她對我們的書寫要求很高，只要寫的有點不好，就要求我們擦掉重寫，所以我們班上的書寫都很好，這可都是陸老師對我們嚴格要求的成果。

關于學習方面，陸老師有一套很好的獎勵方法，如果我們聽寫能夠累積十次滿分，就可以換到精美的小禮物。有了這個獎勵，同學們都想拿到禮物，所以我們平時學習都很認真，不再馬馬虎虎，現在我們班已經有很多同學拿到禮物了。

就在前幾天，陸老師感冒了，非常嚴重。因為我們馬上就要期末考試了，陸老師一整天一直堅持給我們上課，批改作業，講解難題，她還跟我們說不要靠她太近，怕傳染給我們。現在我們放寒假了，這下陸老師可以好好休息休息了。

這就是我們的班主任陸老師，我喜歡陸老師。

喜歡語文作文300字 篇5

周四的語文課前，老師要幾位同學把自己寫的日記寫在黑板上，我萬萬沒想到其中有一個是我。我暗暗地想：我昨天沒有認真寫日記，我一定是最差的那一個。

我認真真真地把我的日記寫在黑板上，在這個過程中我找到了許多日記中的錯誤，老師在我的日記本上寫了一個“5”。我心想：看來我這個日記只有五分，可能別人比我高出不知多少分吶！我忙問老師：“老師，這個日記可以改嗎？”“當然不可以！同學”。我只好繼續寫下去了。寫完之后，我回到座位上思考著，又拿起筆改了幾下，只聽上課鈴響了。

老師第一個講解的就是我的日記，看來我真的是最差的那一個。我一邊聽著老師講課，又一邊拿起筆在日記上改著我這個“爛”日記。老師仔細講了如何修改，以后要如何寫，我都記在日記本上了。講別人日記的時候，我也聽著十分認真，思考著為什么他們也會在這里出錯？接著又將原因寫在日記本上。后來，老師還講了寫得好的同學的日記。我下定決心，明天的日記一定要八九不離十。

“叮叮叮叮……”下課了，可我還在知識的海洋中航行。

“哦，去玩了！”當別人在玩耍的時候，我便馬上把當天的日記寫完了。

這一堂語文課，我好開心，因為我又學到了許多的'知識。

喜歡語文作文300字 篇6

語文，是每日隨著就在我身邊的盆友。語文擁有 深遂的基礎理論，語文擁有 可愛的字體，語文擁有 靈便的表達形式，語文也有美好的英語語感。

語文中的文本十分關鍵。他們可趣味了！“熱”字的四點水像走紅，“寶”的寶蓋頭為玉檔風擋風遮雨，“森”是由三個木構成，而“嫁”代表著女子遁入空門了，中國漢字的構成確實是太奇特了。

語文中的語言表達能力也十分關鍵。語文的表達方式有很多種多樣，就如：“如今，他被她打哭了”、“她如今打他，他哭了”、“如今他哭了，由于她打他了”，這種表述能夠靈便的交換，學會了能夠隨意應用。

語文不僅有深奧的基礎理論，也有豐富多彩的專業知識的精華。在閱讀時，我常常從創作者的文本中得到 專業知識，獲得人生的啟發！

我發自肺腑地感慨：“語文是在太奇特了！”

語文，盡管沒有英文那般易懂簡易，卻有深遂的人生精華。

我愛你，語文！

喜歡語文作文300字 篇7

我愛上語文課的理由很簡單，那就是老師講課非常的有趣。

記得有一次，我們學了日積月累上的句子，要背下來很難記，老師說讓我們給她穿珍珠，背一句是一個珍珠，看誰穿的多，同學們聽了可高興了，老師說第一個珍珠要我們在1分鐘里穿好，我聽了有點想放棄，怎么長一句一分鐘怎么背的下來，我試了試，每想到真的背下來了，老師問誰背下來了，我就高高的舉了起來，在往后背，我背的越來越好，只不過有一句沒背下來。沒想到，平時十幾分鐘背的東西今天5分鐘就背了下來，這真是奇跡。

還有一次，我們學習《人物描寫》的時候為了讓我們學的更好還讓我們一起演了起來，老師叫了大騙胖子喻子豪和瘦子趙若其比，一開始他們像走馬燈一樣轉了兩、三圈，眼睛一直盯著對方，一下子抱在了一起，趙若其不管怎么推拉頂，都動不了喻子豪。這時只見喻子豪用力一扔，就把趙若其弄在一邊，趙若其想用腳拌喻子豪，可喻子豪太胖，沒拌到，反而讓喻子豪拌倒了。我們看了，都哈哈大笑起來。

我希望老師以后教的會更好。