聆聽心靈作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的聆聽心靈作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聆聽心靈作文1

窗外的雨珠淅淅瀝瀝地下著，沿著屋檐直淌而下，串成了一珠珠晶瑩剔透的珍珠。我默默地注視著窗外，聆聽著大自然最和諧的天籟。雨聲，牽動(dòng)著我心靈的最深處。

“水光瀲艷晴搜索方好，山色空蒙雨亦奇。”處于喧囂城市的許多人習(xí)慣于陽光明媚的晴天，而不習(xí)慣于讓心絲煩躁的雨聲，其實(shí)不然，雨聲是最純潔的心靈洗滌劑。整日被喧鬧聲所包圍的我們，被瑣屑的塵埃占據(jù)了我們的心靈，為什么不去嘗試著放下心來，全身心投入去聆聽雨聲，去感悟大自然的跳躍，體會(huì)到一種夢幻般的境界。

雨聲是動(dòng)聽的，是悅耳的，她向你述說著一縷縷柔情，她撫慰你受傷的心靈，打開你未開啟的心堤。她舞姿妙曼，揚(yáng)揚(yáng)灑灑。有時(shí)，站在窗邊，一陣清風(fēng)吹來，攜帶著一縷清香，那是雨的味道，不夾雜著任何雜質(zhì)的味道，慢慢地，襲入你的毛孔，五臟六腑，像吃了人參果無一處不服帖，她牽動(dòng)著你的心靈。

雨聲，有靈性的使者，她是真正能讓人做到天人合一的使者。你可以毫無顧忌地向她傾訴，她用最好的藥方來幫助你，她擁抱住你，沁入你的身軀。這時(shí)，你會(huì)感覺到全身有說不出來的妙境，在瞑瞑中，好像有許多繁星照亮了你的心靈，花草樹木在茁壯成長，小精靈們在向你眨眼揮手。一切都是那么自然，那么和諧。漸漸的，睜開雙眼，婉若在仙境中，心中的浮云被吹散了，輕松自然布滿全身，只覺得心曠神怡，豁然開朗。

雨聲，是記憶的聲音。在記憶的長河中，滾滾向你涌來。雨天，畢業(yè)時(shí)，同學(xué)之間彼此之間不舍的淚水，順著雨水融入到雨河之中，昔日的快樂時(shí)光，放電影般在腦海中浮現(xiàn)，淚水不禁再次悄然而至。雨聲中夾雜著淚花，咸咸的，淡淡的匯聚成一本青春紀(jì)念冊。

雨聲，自古以來，有多少人為之魂?duì)繅艨M，多少人的心靈為之牽動(dòng)，文天祥的“身世浮塵雨打萍”是苦澀的，王維的“空山新雨后，天氣晚來秋”是快樂的……

雨聲，牽動(dòng)心靈的聲音，搖著自然界中最質(zhì)樸純真的長玲，一步步向你內(nèi)心最深處蜿蜒。

聆聽心靈作文2

上了初中，我的學(xué)業(yè)一下子便變得繁重起來。前有做不完的作業(yè)，后有背不完的課文。或許是自己太不用功，或許是學(xué)業(yè)真的很重!

我的父親已經(jīng)中年，背有點(diǎn)駝，在家中走來走去的，腳步聲是穩(wěn)穩(wěn)的。我在做作業(yè)的時(shí)候，常常便聽到一陣陣腳步聲傳來，格外穩(wěn)健卻也格外輕，然后父親便會(huì)出現(xiàn)在我身旁。

父親有時(shí)是靜靜地看著我，有時(shí)是遞給我一杯熱騰騰的白開水。聽到我說“謝謝”時(shí)微微一笑，再穩(wěn)穩(wěn)地出去。有時(shí)我會(huì)看看他的背影發(fā)呆，望著那有點(diǎn)駝的背，聽著越來越遠(yuǎn)的腳步聲……

晚上，我經(jīng)常是11點(diǎn)或是12點(diǎn)才能寫完作業(yè)，這時(shí)，我才會(huì)從板凳的禁錮中掙脫。一出房門，燈已熄滅，只有父親房間中的燈光微微閃爍著，心里一酸，知道父親想陪著我而熬夜等著我。有時(shí)推開房門，發(fā)現(xiàn)父親靠著豎起的枕頭上睡著了，手里還有一本書，不由得心頭又是一陣感動(dòng)的酸楚。這時(shí)我便會(huì)輕輕去洗澡，上床睡覺。

在上床后，我便閉著眼讓自己快點(diǎn)睡著，可總是沒有睡意。這時(shí)，隔壁父親房間的房門聲響了，我連忙緊閉雙眼，裝作睡著的樣子。父親輕輕地腳步聲從門外走廊中傳來，依舊是穩(wěn)穩(wěn)的，我能明顯地聽出他在小心翼翼地走著，幾乎沒有什么聲音，似乎怕會(huì)吵醒我，然后他輕輕推開房門，走進(jìn)來兩步，輕聲的，甚至有些高興地問著自己：“睡著了嗎?”聲音停頓了幾秒，房門被輕輕關(guān)上，聽著父親溫柔平靜卻又平穩(wěn)安心的腳步聲漸漸在關(guān)上房門后消失，我睜開眼，仿佛能看到父親的背影，聽到那腳步聲。

那腳步聲的響起便會(huì)牽動(dòng)我的心，那腳步聲是多么輕柔而充滿著關(guān)愛啊!輕輕柔柔讓人想到羽毛，輕柔又美好。我再次閉上眼睛，夢中仿佛又有父親漸行漸遠(yuǎn)的腳步牽動(dòng)著我的心。

有時(shí)，我會(huì)認(rèn)為，父親對我愛的表達(dá)其實(shí)并不是平時(shí)口中的那樣，而是他那牽動(dòng)我心靈的腳步聲，那是我聽到過的最美妙的，最能觸動(dòng)心靈的愛的聲音!

聆聽心靈作文3

聽周杰倫的歌曲《聽媽媽的話》時(shí)，總有一些地方牽動(dòng)著我的心。

“媽媽的辛苦不讓你看見!”聽到這句歌詞時(shí)，我就會(huì)想起媽媽的辛勞。

記得那一次，天空下著傾盆大雨，爸爸如同往常一樣過來接我放學(xué)。我上了車，卻沒有看見媽媽的身影，便問“媽媽呢?沒和您一起回來嗎?”爸爸搖了搖頭，說：“沒有。她把工作做完自己坐公交回來。”回到家，我便開始寫作業(yè)。晚上7：30分媽媽才回到家，她頭發(fā)上還滴著水，渾身濕漉漉的，我趕緊起身找毛巾，問道：“沒事吧?別感冒了?”媽媽放下包說不要緊，麻利地擦完頭發(fā)就進(jìn)了廚房，匆匆為我準(zhǔn)備晚餐去了。看著媽媽忙碌的背影，突然意識(shí)到：“媽媽真辛苦啊，每天起早貪黑，為了家人，勞累奔波。我也要像媽媽一樣，不讓她為我操心，努力學(xué)習(xí)，不讓她生氣。”

“不想你輸，所以叫你用功讀書!”聽到這句時(shí)，我便會(huì)想起母親的嘮叨聲。

有一段時(shí)間，我的成績一落千丈，媽媽便開始嘮叨我，上課要用心聽講，有不會(huì)的就要問老師，要用心、認(rèn)真學(xué)習(xí)等等，直到有一天，我終于爆發(fā)了，和媽媽吵了起來并陷入冷戰(zhàn)，媽媽氣得哭了。直到聽到這一句我才醒悟到媽媽的良苦用心，為了不讓我和同學(xué)們的成績差距太大，也為了我改正浮躁、馬虎的毛病，她才每天給我警告。后來，媽媽的嘮叨，我也不再頂嘴了，而是理解了媽媽的良苦用心，珍惜這深沉的愛。

“溫暖的食譜在她的心里面……”

每天早上，早餐是一個(gè)大問題，我不喜歡吃早餐，既對身體不好，也影響了上午的學(xué)習(xí)效率。為了改正這個(gè)壞習(xí)慣，也為了我的學(xué)習(xí)，媽媽每天早上5點(diǎn)多就悄悄起床，在廚房挖空心思地忙碌著，變著花樣，給我做早餐。有時(shí)還要在前一天晚上準(zhǔn)備第二天早上的食材，看到媽媽忙碌的身影，我不禁慚愧又自責(zé)。這就是我的媽媽，為了我的身體健康，不辭辛苦，每天如此。

這一首《聽媽媽的話》，讓我溫暖，讓我感動(dòng)。我明白了媽媽每天的辛苦付出和對我濃濃的愛，母愛是偉大的!這首歌牽動(dòng)著我的心。

聆聽心靈作文4

“你到底在干什么？”我想去比賽。“為什么每次都是這個(gè)結(jié)果呢？”

這件事情就是在上星期發(fā)生的，我是一名田徑隊(duì)隊(duì)員，眼看離比賽一天天接近了，我的心一天比一天焦慮，狀態(tài)一天比一天不好，這可是最后一個(gè)競爭機(jī)會(huì)了。可是，我跑完了全程，卻只是倒數(shù)的幾名，黃老師二話不說，就開始斥責(zé)我，她是我的體育老師，我必須要聽她的話。

我難受極了，心里有一塊石頭壓著，兩顆晶瑩剔透的東西掉到了地上，只感到鼻子熱乎乎的，我已分不清這是汗還是淚，就連整個(gè)身體都情不自禁的顫抖著。心想：為什么會(huì)這樣！之前就算了，比賽的時(shí)候還給我掉鏈子，蒼天，你不能這樣對我！

曾經(jīng)有很多人讓我放棄這個(gè)念頭，我并不服輸，我相信總會(huì)有這么一天，我們坐上大巴，拿回一塊金牌為學(xué)校爭光，每次想到這兒就會(huì)產(chǎn)生一種開心的心情。可是，現(xiàn)實(shí)與夢境總歸是不能比的，最終我還是落選了，只能當(dāng)一名替補(bǔ)，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我相信我可以！

回到家，我垂頭喪氣，“我到底是那個(gè)地方做的不好？”我靜了靜，我有輕輕地質(zhì)問了自己N遍……

哦！我終于想明白了，我突然打起了精神，開心地笑了，整一天我都陶醉在幸福地喜悅中。

第二天一大早我就去田徑場報(bào)到，誰知，老師興奮地對我說：“比賽時(shí)間延遲了！”我愣了愣才反應(yīng)過來，也就是說：“我還有機(jī)會(huì)，對嗎？”老師拍拍我的肩膀，“對呀，只要你努力超過最后一名，你還是有機(jī)會(huì)的！”當(dāng)天下午，我上了起跑器，我的手充滿了熱量，隨時(shí)隨刻都可以爆發(fā)出驚人在速度，我以3：0胡比分又讓黃老師難以抉擇了。

滴答，滴答……

黃老師最終決定再讓我們跑一次60米，我知道，這是我最后的機(jī)會(huì)。只聽哨聲一響，我感覺有一種神奇的力量推動(dòng)著我前行，我跑過他了！雖然很累，但興奮已經(jīng)將類的感覺掩蓋了！

我感覺整個(gè)世界都屬于我，這種感覺是我有生以來第一次體會(huì)。

聆聽是很重要的，只有學(xué)會(huì)聆聽才能看清我們的心靈，懂得真正的自己。

聆聽心靈作文5

音繞耳卻無處尋——題記

人生有許許多多的聲音，而讓自己流連忘返的聲音，卻，只有一種，而那一種卻是心中永遠(yuǎn)的羈絆。

清晨，邁出腳步，向遠(yuǎn)方望去，見一個(gè)老婦人推著年幼的孩子在公園中漫步，嘴中似乎還在嘟囔著什么，沒走幾步便聽到了那悠揚(yáng)而又空靈的‘睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，奶奶的雙手輕輕搖著你，搖籃搖你，快快安睡，夜已安靜，被里多溫暖;睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……’我的思緒不知怎的開始飛舞、婉轉(zhuǎn)、定格。回到了朦朧的一個(gè)年代，看到了一個(gè)男人蒼老，彎曲既清晰又朦朧的背影。心中便想到‘那個(gè)男人是誰?他為什么會(huì)抱著我?’那個(gè)男人又唱起了熟悉的旋律‘睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……’‘喂，老漢，我抱吧，快去睡一覺吧!’難……難道，他，就是我那記憶深處，長著花白胡子，深沉眼眸的外公，而這個(gè)年輕的外公可真是稀奇。

思緒又回到那個(gè)自己已回唱、跳、跑、玩的那個(gè)年紀(jì)，看見了那個(gè)熟悉的人，爺爺，我不禁叫出了聲。音律又在耳邊響起，只見一個(gè)男人淚眼婆娑的陪自己孫女玩，我的爺爺啊，您……您已經(jīng)知道自己……

眼淚浸濕了我的眼眶，淚水流下我的臉頰，爺爺，您早已知道自己已是癌癥晚期，卻依然陪您的孫女玩兒!死，是人人都畏懼而又無法逃避的一張大網(wǎng)。在人們的心中，死，是失去現(xiàn)在所享有的一切。除了悟道的大德門外，我們的一般凡夫俗子誰不怕死?誰不害怕失去已擁有的一切?誰愿意離開這個(gè)世界?而，我的爺爺將會(huì)是下一個(gè)走向歲月盡頭的人，別人的時(shí)間沙漏還在流淌，他的卻停了!伴著悠揚(yáng)的音律，我的思緒集中了。

親情是長白山頂?shù)姆e雪，簡潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水，輕柔卻又悠長;親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛;親情是美索不達(dá)米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情，親情!親情……超越了時(shí)空，編織了人生最美麗的彩虹。爺爺，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得您!永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)…………。

聆聽心靈作文6

狂風(fēng)呼嘯，是一種聲音，水滴滴落是一種聲音，上課打鈴，也是一種聲音在這大千世界中，有著各式各樣，千奇百怪的聲音，但是能牽動(dòng)我的心靈的聲音卻不多。

馬克西姆，一位來自克羅地亞才華橫溢的年輕音樂家。他為自己的國家譜寫了一首曲子《克羅地亞狂想曲》。樂曲的序幕在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)卻又夾雜著淡淡憂郁，淺淺惆悵的小提琴聲中，緩緩拉開。緊隨著襲來的'，是頗有節(jié)奏，顆粒清晰，鏗鏘有力的鋼琴聲。隨后，宛如豆粒大的雨點(diǎn)的鋼琴聲，和著輕如雨中微風(fēng)輕撫而過的小提琴聲，慢慢地，緩緩地，飄進(jìn)了我的耳朵里面。微微一震，震開的是我的心扉。弱弱一撞，撞擊的是我的心靈。細(xì)細(xì)地聆聽這一曲，自己仿佛睜開眼睛就能看見數(shù)幾年前的克羅地亞，戰(zhàn)亂紛紛，民不聊生，人跡罕見，萬籟俱寂盡管曲子中表達(dá)出來的是深厚的悲傷和繁多的憤怒，但是馬克西姆藏在他的音樂中的，更多的，是對自己祖國美好未來的無限期待與向往。

牽動(dòng)我的不僅有這經(jīng)典的聲音，我還被另外一種聲音，一種流行的聲音牽動(dòng)了。

?魔獸世界》是一款舉世聞名的游戲。其中一段專門為巫妖王阿爾薩斯這一角色配的音樂《亡靈序曲》更是舉世無雙。沒有任何一個(gè)玩過這個(gè)游戲的老玩家不知道這曲子。前奏如同雨珠滴進(jìn)池塘，又泛起漣漪一般清澈的鋼琴聲，短短幾節(jié)樂段，卻飽含了無比深遠(yuǎn)的凄涼。猛獨(dú)直侵襲著人心。再來，由鋼琴快速過度到電吉他震撼人心，撕裂靈魂的戰(zhàn)吼。此時(shí)，鋼琴聲已被電吉他和架子鼓蓋過，展現(xiàn)的是巫妖王手持魔劍霜之哀傷，統(tǒng)御食尸鬼大軍的威嚴(yán)。最后，以電吉他收尾，讓人感覺意猶未盡，我吧禁想像到這樣一個(gè)場面，巫妖王獨(dú)自回到他的冰封王座，緩緩地坐在上面，他雙眼發(fā)出的藍(lán)色寒光逐漸暗淡，身上的盔甲開始結(jié)冰。

這就是牽動(dòng)我心靈的聲音。

聆聽心靈作文7

90后的天空，晴空萬里．

90后的路途，風(fēng)雨無阻．

90后的我們，幸福美滿，卻也孤獨(dú)無奈．

只因?yàn)槌錾疫\(yùn)，我們被看成了嬌小柔弱的一代．

只因?yàn)槊\(yùn)抉擇，我們成了頑劣叛逆的＂代言人＂．

天空把細(xì)雨降臨，滋潤了稚嫩的生靈．可是驕傲的先生者卻把譴責(zé)降臨，痛擊我們那孤獨(dú)痛苦的心靈．

先生者向來只肯定我們的物質(zhì)環(huán)境，而我們的汗水卻只被看成是懦弱的淚水．他們用他們的成就來諷刺我們．結(jié)果卻只是為了襯托我們的幼稚．

＂衣來伸手，飯來張口＂的千金，公子成了我們的代名詞．先生者向來只把我們看成是無知少年，而且把這一切歸罪與優(yōu)越的環(huán)境．

曾幾何時(shí)，有多少先生者們走入過我們的心靈，走進(jìn)我們的思維．又有多少先生者明白我們那尚在成熟的內(nèi)心中，埋藏著多少鮮為人知的痛苦．

懶散，驕蠻，奢侈，成了我們的慣性．

但事實(shí)卻是時(shí)代改變社會(huì)，社會(huì)成就我們．

90后的我們是走在時(shí)代前沿的探索者．時(shí)代把時(shí)尚流行，方便快捷賦予我們，卻不容我們推辭．

＂衣來伸手，飯來張口＂的公子哥兒們，不是我們．那是時(shí)代的享受者所擁有的待遇．而我們卻只是時(shí)代的探索者．

或許上帝曾同樣贈(zèng)予我們同等的待遇．但命運(yùn)注定我們自食其力，自力更生．到我們從不埋怨，也從不羨慕．

90后的我們并不孤單，但我們的心靈如此的寂寞無助，寂寞得快要讓我窒息．孤獨(dú)的心靈需要得到理解．

相信我們吧！

鼓勵(lì)我們吧！

贊美我們吧！

我們不是時(shí)代的蛀蟲，不是社會(huì)的敗類．我們是新世紀(jì)的接班人．

或許我們造福不了全人類，但是我們絕不會(huì)是時(shí)代的累贅．我們會(huì)堅(jiān)持，會(huì)努力．

先生者們！

理解我們吧！

認(rèn)可我們吧！

聆聽心靈作文8

我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時(shí)獨(dú)處一室，這樣我就可以敞開自己的心扉，與自己的心靈對話，聆聽心靈的聲音。我在反省中，感受前進(jìn)的力量。

我問心靈：“心靈，我對家人是不是很關(guān)心?”

心靈不語，但她在我的腦海中展現(xiàn)出了幾幅畫面。畫面中的我匆匆而去的關(guān)門聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關(guān)懷。畫面中的我那對飯菜不滿的情緒，讓奶奶無可奈何地?fù)u了搖頭。看了這兩幅畫面，我感到無比愧疚，我知道了自己對家長的粗魯，對親情的淡漠。于是，我向心靈保證，我下一次一定要關(guān)心家人。心靈笑著對我說：“我相信你!”

我又問心靈：“心靈，我對朋友是不是很友善?”

心靈贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“有一位朋友遇到了困難，你能夠熱情地幫助;有一位朋友遇到了傷心事，你能真誠地去安慰;有一位朋友因考試的失敗而氣餒，你能幫助鼓勵(lì)他，使他充滿了信心。你對朋友的關(guān)懷已經(jīng)做得很完美，真的謝謝你!”

我甜甜地笑了。

我再一次問心靈：“心靈，我對他人是不是做到了尊重?”

心靈搖了搖頭，說：“你還沒有做到，有一位同學(xué)不小心碰到了你的東西，你對他大加指責(zé)了一番;有一位陌生人問你問路，你卻因忙著回家而昧著良心說不知道。還有……”

聽了心靈的話，我感到萬分慚愧，甚至有些無地自容，我認(rèn)識(shí)到了自己的冷漠，對朋友以外的人缺少關(guān)愛之情。我靜靜地告訴心靈，以后，當(dāng)他人需要幫助的時(shí)候，我一定會(huì)伸出援助之手，以尊重的心態(tài)，對待每一個(gè)人。心靈在為我加油。

在與心靈的交流中，我不斷反省自己，使每一天的我都變得那么通情達(dá)理，善解人意。所以，我感謝心靈，感謝她對我的提醒，是她讓我反省，是她帶我成長。

聆聽心靈的聲音，讓我的生活更加和諧美麗。

聆聽心靈作文9

那是一首使我難以忘懷的歌，一首觸動(dòng)心靈的歌，一首用最美的旋律譜寫的生命樂章。

那是一個(gè)周末，太陽還沒有升起來，媽媽和我坐著客車去寶清。也許因?yàn)槭侵苣┝耍β盗艘恢艿娜硕汲鰜砩⑸⑿牡木壒拾桑嚿系某丝吞貏e多。

車緩緩的開著，到了一站停了下來，又有很多乘客擁擠的上了車，最后上車的是一位老奶奶，消瘦的臉、深陷的眼窩和一頭的白發(fā)顯得格外蒼老。她拎著一個(gè)籃子站在門口，售票員阿姨瞟了她一眼，態(tài)度很不好的說：“往里走，別擋道！”然后繼續(xù)擺弄她那漂亮的卷發(fā)。

客車非常擁擠，就連座位與座位間的過道都站滿了肩并肩的乘客。老奶奶拎著拎著蹣跚的向后面走來，有的乘客開始與鄰座交談，有的低頭翻包，有的甚至為了不讓座干脆把目光轉(zhuǎn)向窗外。媽媽讓我給老奶奶讓座，我心里想著：我才不讓呢，我又認(rèn)識(shí)她，坐著多舒服呀！老奶奶站在一個(gè)很時(shí)髦的阿姨旁邊，把籃子放在地板上，用手扶著椅背。

客車載著一車的乘客向前行駛著，突然一晃，籃子碰到了阿姨的高跟鞋，阿姨瞪著老奶奶罵罵咧咧地說：“什么破玩意兒！”還用力地踢了一下，老奶奶抱起籃子連忙道歉：“對不起，對不起！”而那個(gè)阿姨卻更加蠻橫了。車廂里頓時(shí)沸騰了，都相互議論起來。

“奶奶，您坐這兒吧！”車廂里傳來清脆的聲音，順著聲音看去，一個(gè)六、七歲的小女孩站了起來，離開座位，“謝謝你，好孩子”這時(shí)藍(lán)藍(lán)的天從鉛灰色的云層里露了出來，陽光照在老奶奶的臉上，她那飽經(jīng)滄桑的臉笑得仿佛是一朵綻開的鮮花，而小女孩像天使一樣微笑著。車廂里安靜了，那個(gè)阿姨的臉紅了，滿車的乘客都低著頭，思考著……

這件事就像一首歌，一首用善良、純真譜寫的歌，一首弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的歌，一首來著心靈深處的歌，一首縈繞在你我心中的歌。

聆聽心靈作文10

又是忙碌的茶季，我坐在門前的竹椅上，看著采茶阿姨陸續(xù)上山，又望著小舅將采摘的茶葉以最快的速度運(yùn)往庭院，一切都是那么平靜，流暢。

打小在農(nóng)村生活的我，已經(jīng)愛上了這片土地，即使后來不得不前往縣城讀書，也絲毫未影響我對這寧靜的土地，對這淳樸的鄉(xiāng)里人的熱愛。

“妹啊，吃飯咯!”一句親切的閩南語把我從白日夢中喚醒。“來啦，來啦。”只見一小女孩屁顛屁顛地跑進(jìn)院子，端正地坐在餐桌邊，看著桌上一如既往的稀飯和雞蛋。“外婆，能不能換一下早餐啊!”我抬頭望著外婆，外婆果斷地說：“不行，這多有營養(yǎng)啊，虧你外婆我還給你準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋，快點(diǎn)吃，吃完上幼兒園去。”

在我的萬般央求下，外婆終究還是——沒答應(yīng)，我只得乖乖下咽，當(dāng)我快撐不下時(shí)，外公已準(zhǔn)備好摩托車了，我連忙沖向外公，說：“外公，我們走吧!”外公會(huì)意一笑，我高興地向廚房里的外婆說了句：“外婆，拜拜。”只聽見外婆在后邊喊：“回來，還沒吃完呢!”而我早已坐上摩托車，“突突突”地出發(fā)了。

外婆每天5點(diǎn)便起來勞作，一直忙到晚上，勞累之余還要照顧調(diào)皮的我，在我心中，外婆就是整片天，我從沒想過有一天，這片天居然會(huì)塌!

看著病床上無力的外婆，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，再堅(jiān)強(qiáng)的人內(nèi)心終究是軟弱的，外婆慈祥地看著我，后又揮揮手，說：“妹啊，過來。”我坐在蒼白的床單上，看著慘白的外婆，淚珠不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)著。

外婆語重心長地說：“妹啊，別哭，外婆只是有點(diǎn)累了。以后要好好聽話，大人們都不容易。要好好吃飯，看，你都瘦成什么樣了。”“外婆，我知道了。”我抽泣著。外婆一把擁住我，“妹啊，乖哈，外婆不會(huì)有事的。”……

就這樣坐著，坐著，看著，看著。太陽也爬上山坡了，但期待的那一聲牽動(dòng)心靈的“妹啊!”卻再也不會(huì)響起了。

聆聽心靈作文11

“天真的是藍(lán)的嗎?云真的是白的嗎?我真的有那么差勁嗎?”這是我第n次對自己說了。

我的字，是一個(gè)令我十分頭疼的問題，因?yàn)樗偰芙o我?guī)碓S多不甚美好的記憶。

一次，語文老師讓我們自己將寫好的作文打成電子稿發(fā)給她。我蠢蠢欲動(dòng)，但一想，六百多字，乖乖，不是小數(shù)目呀。所以就一直拖著沒有行動(dòng)。幾天后，同桌興沖沖地跑來跟我講：“包子，其實(shí)打字不用那樣麻煩，你只要將作文拍下來，再提取其中的文字就可以了。”哇塞，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”，我正愁想不到好方法來解決這個(gè)問題呢。放學(xué)一回家，我就找出作文本，點(diǎn)開相應(yīng)的程序，拍照、提取文字。咦，為什么我提取出來的文字和我寫的文字之間簡直就是云泥之差，天壤之別?我又重復(fù)試了幾次，同樣都是以失敗告終。難道是因?yàn)槲业淖痔罅?

還有一次，班主任讓我們出題目。之后他將它們復(fù)印下來，分發(fā)給全班同學(xué)，每發(fā)一張，大家都要竊竊私語地猜測是誰出的。終于到我的那張了，我滿懷自信地翻開它。哎呀媽呀，字實(shí)在太丑了，我都沒臉看了。不料，前面的a君還來補(bǔ)一刀：“這字肯定是你的，我一下子就認(rèn)出來了。”我懂他的言外之意。“不能生氣，生氣就不好看，不能生氣……”我在心中默念了多遍，才壓制住了我內(nèi)心熊熊燃燒的怒火。

看來我的字丑是坐實(shí)了，那么下一步我要練字。

終于在多次認(rèn)真地觀察別人寫字后，我明白了，寫字要有筆鋒。沒想到經(jīng)過我不懈地努力，反而自信變得越來越弱，可以說約等于零。

在一次作文課上，語文老師竟然說我寫字有進(jìn)步，我至今還記得那句話：“你最讓我感動(dòng)的是你的字在短時(shí)間內(nèi)改善了很多，要繼續(xù)努力呀，你可以的。”這句話，重重叩擊了我那扇將要因心灰意冷而關(guān)閉的心門，使我那如一潭死水的心又重新活過來了。

天真的是藍(lán)的嗎?云真的是白的嗎?我想答案是肯定的。我應(yīng)該要像海一樣不曾懷疑天的藍(lán)，像浪花一樣信任云的白，像老師信任我一樣，相信自己是可以的。

聆聽心靈作文12

翻開這鉛墨飄香的書頁，睿智俏麗的文字給予我一份心靈的震顫。

《萬卡》的故事，勾起李京京對往事深深的懷念，他多么想在課堂上滿懷感情地朗讀這篇課文。可是老師卻說他“嗓音沙啞”，拒絕了他的要求。

我讀到情深處，霎時(shí)，有一種莫名的沖動(dòng)涌上心頭，是對程老師當(dāng)初的行為義憤填膺，是在為李京京打抱不平，還是對“心聲”情有獨(dú)鐘？

藍(lán)天下，我苦苦地深思……在記憶的長河中，我拾起了那一顆耀眼奪目的珍珠。

記得，那是一節(jié)政治課。老師一反常態(tài)，竟在黑板寫下了幾道數(shù)學(xué)題，并叫林怡上去做。“3×3=9，4×4=16，5×5=25，6×6=26”。我們琢磨著，百思不得其解。只是幾道簡單的題，她卻還會(huì)做錯(cuò)，大家都暗笑她的愚。老師問我們結(jié)果時(shí)，大家異口同聲地說：“最后一道題錯(cuò)了！”之后同學(xué)們便是得意揚(yáng)揚(yáng)。

老師若有所思，問了一聲：“你們?yōu)槭裁床徽f她前面的三道題都做對了呢？”

驀地，教室里一陣鴉雀無聲。

我震撼了，這位老師無疑是給我們上了一堂很有意義的政治課，與《心聲》不正形成鮮明的對比嗎？

是啊，人們大都如此，在大力批判別人的過錯(cuò)，肆意揭露他人的缺點(diǎn)的時(shí)候，又何曾想到，別人的心情，別人的感受？當(dāng)我們沉浸于譏笑別人的時(shí)候，是否也該換位思考一下，如果被譏笑的人是自己，我們又將作何感想？是面對無盡的辛酸，還是無聲地哭泣？

生活中的許多亮點(diǎn)，都因?yàn)槲覀兊目量潭雎粤耍?/p>

我們總是看到別人不好的地方，就加以指責(zé)，卻忽視了別人身上的亮點(diǎn)。人無完人，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。缺點(diǎn)，應(yīng)委婉指出，讓別人及時(shí)糾正；優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)充分肯定它的價(jià)值，使別人得到信心，增添一點(diǎn)激奮的勇氣。

我想，如果只因那么一節(jié)公開課的需要，而湮沒了李京京那純真的心靈，那么這一節(jié)課就是上得再好，再精彩，又有何價(jià)值和意義呢？

難道我們不該自我反省，靜心去聆聽一個(gè)孩子的心聲嗎？

豁然開朗后，我聽到了一聲來自心靈深處的呼喚……

聆聽心靈作文13

聆聽心聲，多么美妙的過程啊!

小時(shí)候，坐在媽媽的腿上，靠在媽媽的懷里，小聲地說這心里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎永遠(yuǎn)也吐不盡心中的話。關(guān)于老師、關(guān)于伙伴，關(guān)于自己看到的，聽到的，一件一件慢慢地講，而媽媽只是聽著，不言語，把我吐出的一件一件無關(guān)緊要的事仔仔細(xì)細(xì)地收拾好，擺在心上，因?yàn)檫@是孩子的心聲。此時(shí)的媽媽是一位耐心的聆聽者。等到大了一些，訴說與聆聽不再是如此簡單。母親聆聽的不再是大段大段的生活瑣事，而是只言片語的流露。課業(yè)的繁重讓我與媽媽面對面對話的時(shí)間少了，只是生活多多少少的言語吐露著我的心聲，但媽媽依舊是仔仔細(xì)細(xì)地收拾著這些瑣碎，把它們連接起來，去尋找我心靈的旅程。當(dāng)心里遇到了不順的事，母親會(huì)去開導(dǎo)我，去撫平內(nèi)心的不安。此時(shí)的媽媽是一位睿智的聆聽者。

小時(shí)候，與小伙伴坐在草地上，背靠著背，開心地講著電視里放的卡通人物，故事書里的王子與公主。我好像很享受這個(gè)過稱，小伙伴的喜、怒、哀、樂與一切喜好都在其中流露;從中我可以了解更多自己不知道的稀奇古怪的事。此時(shí)的我是一位好奇的聆聽者，長大了，發(fā)現(xiàn)朋友之間的聆聽不再如此簡單。我聆聽的不再只是王子公主，而是一種內(nèi)心情感的宣泄，這聲音會(huì)是成功的快樂，會(huì)是失敗的傷心，更是一些如果不靜下心去聆聽而不容易找到的細(xì)節(jié)。當(dāng)朋友心里有一團(tuán)云霧，我會(huì)去打散它，去撥開內(nèi)心的迷茫。此時(shí)的我是一位值得依靠的聆聽者。

聆聽心聲，多么美妙的過程啊!每個(gè)人都是一位聆聽者，也是一位被聆聽者。要想了解一個(gè)人，就要了解她的心;要想了解一顆心，就要去聆聽心靈的聲音。

聆聽心靈的聲音，開啟了母親與我之間感情的交織，架起了我與朋友之間支撐的橋梁……繁重的學(xué)業(yè)，繁雜的生活永遠(yuǎn)不會(huì)打亂我去聆聽他人心聲的心情，也不會(huì)關(guān)上他人聆聽我心聲的門窗。

聆聽心靈作文14

一屢陽光刺破了黑暗的縫隙，與是縫隙里便有了新鮮與活力。同樣，一席傾聽讓心靈插上了翅膀飛越了茫然，與是心靈便有了空靈與清爽。

曾經(jīng)流浪在一個(gè)聽不見風(fēng)聲，只聽得見自己的呼吸幾夠了，與是，你拒絕了陽光。

你曾幾何時(shí)，在眾說紛紜中彷徨，找不前進(jìn)的方向；曾幾何時(shí)，在他人的只言片語中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時(shí)，沒有選擇堅(jiān)守抑或聽取的膽量，心中少一片照亮前路的陽光。朋友，別灰心，別氣餒，請聽取心靈的召喚，讓心靈直燈為你導(dǎo)航。

當(dāng)你關(guān)閉心靈之窗不再與世界交往，你只能把思想加框，心靈上綁，永遠(yuǎn)不能在生活的無垠藍(lán)天上自由翱翔。

曾經(jīng)，因你那不哭不笑的冷若冰霜的臉，我誤認(rèn)為你的心是一道打不開的鐵閘；成績，因你那任何事物都無所謂的冷淡性格，我誤認(rèn)為你的血是冬天禁錮了的堅(jiān)冰；曾經(jīng)，因你那獨(dú)來獨(dú)往的孤僻行為，我誤認(rèn)為你的人是沒有思維的人造機(jī)器。

但是——

直到有一天，我無意中看到你眼角那一滴在陽光下折射出光芒的眼淚；感覺到你帶著失落感的臉龐；體會(huì)到你對一株死去的花深思以久的不舍情懷。你暗地里默默得傷心。

直到有一天，我無意中看到你嘴角那一絲撩人心弦的微笑；感覺到你帶著點(diǎn)滴快樂的臉龐；體會(huì)到你凝望一只找到家人的貓的場面的幸福心情。你暗地里默默地高興。

就在那一刻，我才發(fā)覺，原來真實(shí)的你活在了你的心里，而你卻為你的心拉上了一道無法逾越的閘門，將自己鎖在內(nèi)心深處，不愿別人看見，任憑心靈哭哭地哀求，你也不愿去打開。

你的淚，你的失落，你的深思，都道出了你的悲傷孤寂，你也會(huì)有感情上的起伏；你是笑，你的快樂，你的凝望，都道出了你的開心快樂，你也需要與你分享幸福之人。

這都是你的心靈發(fā)出的信息。

請聽取心靈的聲音，好嗎？親手將心門打開，將真實(shí)的你釋放!