【篇1】護士實習完了自我總結

實習生活即將結束，時間過得真快，轉眼為期_個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習的自我總結：

我在荊州市中醫院實習，按照學校和醫院的要求和規定，我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個科室學習，實習，是一種期盼，是對自己成長的期盼，是對自己主角開始轉換的期盼，更是對自己夢想的期盼;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。

第一個輪轉科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花，干活麻利，長的十分漂亮，和我的年紀差不了多少，這使得我們在一齊很簡單。實習生活的開始感覺沒有學姐們說的恐怖，在老師面前感覺很實在，勞逸結合，老師的不嚴導致了我在后面的幾個科室是那么的補順手。

慢慢的我進入了第二個輪轉科室急診。本以為能夠很快適應，但現實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，也許把，急診給人的感覺是急，擠，忙，亂。上班的第一天我就進了急診室，剛開始很茫然只是跟在老師后面_顛_顛的補明白做什么，最后我主動提出了幫忙老師給病人做心肺復蘇，那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的，瞳孔似針尖樣。想想我們已經盡力了但是我想想就應繼續，因為他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕恐怖的急診。

此刻對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會，將學了三年的理論去應用于臨床，實在是十分新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。

最后的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事，我們荊醫22組在實習期間很團結很和睦，我們在兒科混雜的環境里“斗爭”著，說著夸張，但是確實如此，和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭，在兒科我們做了很多錯事，換錯藥，拔錯針，我們都成長了，成熟了，雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了。我們還一齊編舞參加了醫院的元旦跨年晚會，我們是的實習生代表對，我為此驕傲。

在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接-班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常規病，多發病的護理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們用心努力的爭取每一次的鍛煉機會。透過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在工作中我努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎狐貍靈活化，愛心活動化，將理論與實踐想結合，并做到理論學習有計劃，有重點。護理工作有措施，有記錄。有時候能夠偽裝自己的面孔自己的心，但絕不能夠忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者帶給服務，樹立良好的醫德醫風，嚴格遵守科室及醫院制度，認真履行護士職責，尊敬領導，團結同學，關心病人，不遲到，不曠工，塌實工作。按時參加護理查訪，熟悉病人病情，能正確看待問題，規范進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格按照無菌技術，三查七對操作。

【篇2】護士實習完了自我總結

按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。

總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優秀的南丁格爾!護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。

所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結合。

一附院實習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。

這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優秀的南丁格爾!

【篇3】護士實習完了自我總結

在與病人的交談過程中，摸索病人的性格特點與思維模式，以及深入地探索其內心的真實情感。如果病人已經無法說出其內心的痕跡，治療者可以問病人原本的性格、原本的生活是怎樣的?是什么時候開始變化的?為什么會有這樣的變化?支持與鼓勵病人訴說其內心的情緒與痕跡，讓病人感覺到你是在全心全意地幫他，他也便可以開懷地與你傾訴。探尋病因是離不開問話的，也可以從問話中逐步地推出其病因與疾病的過程，幫助病人認識自己心靈的痕跡。在談話中，要聽出病人思維上的漏洞與認識上的偏頗和貧乏，并對病人作出理由充足、適合其心理特點的解釋，幫助其消除疑慮，增強信心。人的煩惱往往來源于思維，但你煩惱了，往往是因為你用錯了你的思維方式，引導病人去換一種與原來逆向的思維去分析問題，煩惱往往便會自動消失。要給予病人鼓勵和良好的心理暗示，激發病人的積極心理，讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒。

帶教老師給我們復習了一些相關的內容后，便開鐵閘讓我們和里面的病人溝通交流了。我們一小組的人和帶教老師圍成一張臺，然后帶教老師陸續叫了三個病人來，她在我們面前詢問病人的情況，并介紹其病情給我們認知。

【篇4】護士實習完了自我總結

（工作總結之家 WWW..cOM）

珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下中專這幾年的得失，從中得出做得好的方面，改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

從進入衛校那一天開始，我一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀護士的重要性，但當真正接觸到病人后，我發現，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅右扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習三個代表重要思想。要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的；能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上，在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時解決。在工作中能理論聯系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止、態度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作，經常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態心理，并做好健康宣教。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

三年的中專生活是我人生的一小段，但卻是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我規劃今后的人生起著至關重要的作用。翻著以往的課本，又想起了弗洛倫斯。南丁格爾的故事：她慈祥可親，熱愛傷病員。她工作嚴肅認真，具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次，當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時，身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意，贊頌她的功績，贊美她的高貴精神，稱她為女界的英雄：“看，就在那愁悶的地方，我看到一位女士手持油燈，穿行在暗淡的微光中，輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中，無言的受傷士兵慢慢地轉過頭去，親吻著落在暗壁上的她的身影，那盞小小的油燈，射出了劃時代的光芒。

榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅之時，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾一樣的健康守護者，用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈！”。

珍貴的衛校生活已經結束了，自身還有很多缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！

【篇5】護士實習完了自我總結

護士實習自我總結

在護理專業中，實習是一個非常重要的環節，通過實習，我們可以全面了解護理工作的實質和要求，了解臨床病情和護理技能，并為未來從事護理工作打下良好的基礎。在此次實習過程中，我得到了許多寶貴的經驗和啟示，以下是我的一些總結和感悟。

首先，實習是一個提高自我的過程。在實習中，我直接面對了各種病情和護理問題，并逐步克服自己的困難，從而發現自己的優缺點，增強自我認識和自信心。實習中，我發現自己有時會表現得有些緊張，導致操作不夠流暢，需要更多的刻意練習才能提高。與此同時，我也發現了自己的優點，比如良好的溝通能力和責任心，這些也是成為一名合格護士的關鍵要素。

其次，實習也是一個學習和探究的過程。從實習中，我發現，病人不僅需要我們的物質上的照顧，還需要我們的精神支持和關懷。有時候，即使我們的醫療技能不能救治患者，但通過我們的關懷和安慰，能夠緩解他們的痛苦和擔憂。在實習過程中，我認真傾聽病人的需求和疑慮，不斷學習臨床知識，積極探究護理技能，以滿足病人的需求。

再次，實習也是一個與團隊合作的過程。在實習中，我意識到只有與他人合作才能提高工作效率和服務質量，并且要緊密配合醫生的治療方案，積極協助其他護理人員進行工作。有時在繁忙的工作中，總會有一些閑暇時間，這時候我就會主動幫助他人進行一些瑣碎的工作，幫忙打掃病房、查體溫等等。通過與團隊成員合作，我獲得了全方位的鍛煉，不僅僅提高了自身的技能水平，更重要的是得到了他人的幫助支持和肯定感。

最后，實習也是一個知識和思想更新的過程。在這次實習中，我了解了許多以前不曾接觸過的護理技能和知識，比如制定特別困難病人的實施方法和病人日常護理的具體技巧等等。這些新知識讓我掌握了更多針對不同類型患者治療的方法，更能擺脫以前的狹隘思維，提高自己的專業素養和護理水平，具備更全面、高效的服務能力。

總之，護理專業是一項需要精益求精的專業，這次實習讓我學到了許多東西，增加了我的專業知識和實踐經驗，為以后從事護理工作打下了良好的基礎。未來，我會更加努力地提高自己，更好地服務于病人和社會。

【篇6】護士實習完了自我總結

2024年的實習生涯已經結束，我需要對自己的實習經驗進行總結和評估，以便為今后的發展做出更明智的決策。在本篇文章中，我將詳細、具體且生動地總結我的實習經歷，并對自己的表現做出自我評估。

首先，我的實習是在一家公立醫院的兒科病房擔任護士實習生。在實習期間，我學到了很多東西，并從中受益匪淺。我學會了如何認真聽取病人的訴求，并為他們提供最優質的護理服務。在實習期間，我還學會了如何與醫生、其他護士以及家屬進行有效的溝通。同時，我也深刻認識到了實習的重要性，全心全意的投入到了實習中，并且不斷地提高自己的專業素養。

此外，實習還讓我領悟到了團隊合作的重要性。在兒科病房工作，并不像一般人想象的那樣單純，有時候甚至需要用心靈溝通、體力協調。在這樣的環境中，我必須培養自己的團隊意識，并積極參與到整個團隊中。通過團隊合作，我從其他優秀的護士同事身上學到了很多經驗和技巧，并將其運用到自己的護理工作中，從而使我的表現更加優秀。

在實習期間，我也遇到了一些困難和挑戰。有時，我會遇到一些急診情況，需要迅速采取正確的應對措施。在這種情況下，我必須保持冷靜、快速地做出決策，并積極與團隊合作。盡管這樣的挑戰很大，但我認為也是我進步的機會。通過不斷的努力和實踐，我漸漸地掌握了這些技能，并在后續的護理工作中表現優秀。

還有件事是讓我印象深刻的，就是我處理一位家長的投訴。在一次通知家屬病情變化時，由于我使用到了一些醫學術語，導致家屬十分不理解。事后得知他的投訴后，我果斷地前往與其溝通，并表示歉意，盡全力向其詳細解釋。最終，這位家長對我的回應感到滿意，并且重新建立了信任。這個教訓也讓我認識到，在醫護工作中，良好的溝通和信任是至關重要的。

從整個實習的經歷中，我認為自己的表現優秀。我全身心地投入到護理工作中，表現出了極大的責任心和良好的職業素養。同時，我也非常愿意與他人溝通，尊重他人并獲得他人的信任。通過實習，我已經逐漸發展成為一個成熟、職業、有責任心的護士，也為未來的職業生涯打下了堅實基礎。

總之，2024年的護士實習已經結束，我認為這是一個極好的機會，讓我在實際工作中鍛煉實踐、學習心得、提升技巧、豐富工作經驗。總之，這次實習讓我更加了解醫學領域，并對我的未來職業生涯做出了更加明確的規劃。