實用的好習慣作文6篇
實用的好習慣作文6篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的好習慣作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好習慣作文 篇1
人人都有一個好習慣。有的人生活簡樸,有的人節約,還有的人愛整潔……我呢,就有一個好習慣——愛看書。
我可能是天生看書的人吧。在我小時候,就對書有種特殊的興趣。當我大哭時,媽媽給我一個作業本,我立即停止哭泣,一本正經地看起來,雖然什么也看不懂,可還像一個讀書人似的。
慢慢地,我長大了,從識字的那一大起,爸爸便給我訂閱了許多報,我翻開那些書,頓覺發現了一個奇妙美麗的世界,也結識了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,我每天回家首先做的便是看書,慢慢地我養成了看書這個好習慣,因為書不僅給我知識,還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們 變成了一個個可愛的小精靈,跳啊,跳啊。多么有趣呀!這難道不是一種享受嗎?
隨著時間的推移,年齡的增長,我上六年級了。開始不滿足于看小人書的現狀,于是便開始閱讀小說,如:《小小的我》、《孤星血淚》、《時間竊賊》……這些書給了我知識,也給了我一種精神,一種力量。
當然,讀些數學方面的書也是我這個習慣中重要的組成部分。有一次,在一本書中碰到一道難度較大的題,我在驗算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙,兩張稿紙……時間一分一秒地過去了,我最終沒有攻破這個難關。第二天清晨,清醒的大腦給了我神奇的力量,經過思考,我終于順利地做出來了。這時,我興奮極了,真想高呼一聲:“一天之計在于晨!”
書,是我學習上的一個好助手,是我人生路上的引路人, 所有知識的源泉,我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進!
好習慣作文 篇2
我有一個好習慣,那就是看書。
你們想知道我是怎樣養成這個好習慣的嗎?就讓我來告訴你們吧。有一天,我爸爸給我找了一本記錄本,用來記錄我看過的書名、書的頁數、書的作者和看書的起止時間,每看完一本書,我就可以得到一個貼花紙,貼在床頭上,每次,只要我一抬頭,就可以知道我已經看了多少本書。一開始我是為了得到貼花紙才看書的,但是,隨著我床頭的貼花紙越來越多,我看的書也越來越多了,書中的精彩內容把我迷住了,于是我越來越喜歡看書,慢慢的,我就養成了看書的好習慣。
你們想知道我在什么時候看書嗎?就讓我來告訴你們吧。我上學時一般在晚上睡覺前看一會兒書,在放寒假、暑假的時候,我天天晚上看書都會看30分鐘,有時候,在早上起床穿好衣服后,會在被子里看書10分鐘。
我最喜歡看故事書,因為它可以讓我懂得許多道理。比如《我和小姐姐克拉拉》這本書,它讓我懂得了姐弟情深,要互相幫助的道理;比如《兔帽子》這個故事,他讓我懂得了不要驕傲、要保護動物的道理。我還喜歡童話,因為童話里的故事很感人,比如《海的女兒》這個童話,海底的七公主為了王子,自己變成了泡沫,她的犧牲精神令我很感動、很敬佩。
你們相信我會一直保持這個看書的好習慣嗎?相信我,我一定能堅持這個好習慣的,因為看書可以懂得道理和增長知識。
好習慣作文 篇3
卡耐基說過:“人不會因過度勞累而死,卻會因為放蕩和憂愁而去;要使你不至于過度勞累與憂煩,獲得平安快樂,請養成良好的工作習慣。”
人類第一次上太空是加加林,為什么加加林會上太空?就是因為加加林一次很小的舉動,才讓她上太空。在宇宙飛船修好時,有很多人都前來觀看,但加加林跟別人不一樣,加加林是拖鞋進去的,就是這樣一次微小的舉動才讓她登上了飛船。就是這樣的好習慣才讓她有了這次機會。
以前魯迅的爸爸得了重病,魯迅每天都早早的起床,給父親買藥,然后去上學,他每天都堅持這樣做。有一次魯迅無意中起床遲了,給父親買完藥后就急急忙忙的往學校跑,來到學校后老師嚴厲地批評了他,而魯迅什么也沒有說,默默地接受了老師的批評,從那以后他再也沒有遲到過。就是這個好習慣影響他的一生。
我原來有個不好的習慣,就是上課時總是不怎么聽講,每次回家后都不會做作業,媽媽總是說我,老師也總是批評我,所以我每次作業本上都拿不到優,只能跟優說:“再見!”其實我心里也很沮喪。自從聽老師講了習慣與人生的關系后,為了不再受老師和媽媽的批評我就每天刻苦學習,養成了一些好的學習習慣,最后我的作業都可以得到優,明白了好習慣養成的重要性。
奧格曼猶諾說過:“事實上成功與失敗最大的分別,來自不同的習慣,好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門!”。
好習慣作文 篇4
習慣源于生活,精致于細節。
當你體質日益漸差時,你會發現每日的晨練是一個好習慣;當你因忘記放置地點而著急得恨不得挖地三尺時,你會發現有序收理也是一個好習慣;當你咬住筆頭不知道怎么下筆時,你會發現閱讀也是一個好習慣;當你……
在暑假里,媽媽要求我們每天早起鍛煉身體,我總是以各種理由不去,而妹妹卻恰恰相反,她生性活潑愛動,喜歡到樓下運動,排球等。有一天,媽媽把我所謂的理由都給“解決”了,帶著我們來到小區的環道上跑步,一圈還沒下來,我都累得上氣不接下氣,而妹妹這個小胖子跑起來卻身輕如燕,遙遙領先!我就像蝸牛一樣被媽媽和妹妹甩得遠遠的,跑完一圈,我的腿都抬不起來了,后來,我們只好接著拍籃球,只見妹妹拍得輕松自如,還拍出各種花樣來,我的球卻在這里不聽使喚,一會跑東一會跑西的,竟是忙著撿球呢!一旁的媽媽又嘮叨開了:“習慣很重要!每天早上鍛煉的話就不會感覺累了…”看來我是需要鍛煉了,竟然就這樣輸給了妹妹,讓我輸得一敗涂地!從此,我便下定決心堅持每天晨練,養成晨練的好習慣!
“這下可麻煩了,你放在哪兒了?習慣很重要,每次沒有一個固定的地方,每次都得找半天…”媽媽一邊嘮叨著一邊幫忙找,我著急得頭上直冒汗,恨不得挖地三尺找到我的鑰匙來。好朋友在樓下等我好半天了,我著急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的.汗珠順著臉頰滾下來,眼睛都要模糊了,半個多小時過去了,鑰匙也終于找到了,好朋友也因為有事回去了,我的心里非常愧疚,都是我平時沒有養成好習慣,把鑰匙亂丟亂放才造成這尷尬的事情!
好習慣可以提高辦事效率,好習慣可以鍛煉身體,好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人后悔莫及!我們一定要養成好習慣,從我做起!加油!
好習慣作文 篇5
習慣的養成往往是因為自己喜歡這么做,就像我,用不著別人催促,每天自覺地必須看一眼中外發生了什么新聞。人喜歡習慣,因為造它的就是自己。那何嘗不養成一個良好的習慣完美自己?
先清點一下自己一天的習慣:每天早上對著鏡子說幾句英語,可以清醒頭腦,以保持一天的清爽。坐公車的時候打瞌睡,保存體力。到校后,把一天的計劃寫好,找時間逐項完成。上課呢,就積極思考,筆頭跟得要緊。一連很多節課,所以中午午休時必須的,雷打不動。掐指算來,自己一天很少有時間看書。體育課也總是暈著就過去了。寫作業的速度很慢,所以很晚才能入睡。零零散散,習慣有好有差。差的習慣總是拖累自己。
修補方案:想過上上不挑燈夜讀的日子,抓緊寫字的速度相當重要,手腦并用,思維也要轉的夠快。寫作業時不能被任何事物打擾,只認真是不夠的,最重要的是“專注”。看書的時間多留在家里,學會利用一切可用的資料,了解世界是一名高中生每日必不可少的,根據世界每天發生的變化,對自己做相應的調整,決不能一心只讀圣賢書,用世界的眼光看世界,是21世紀一定要形成的素質。
至于如何調整放松自己,各有各的妙方。文武之道,一張一弛。
請相信習慣形成性格,當你覺得自己的性格不夠好時,檢查一下是不是自己的習慣出了問題。隨時檢查自己,就像我們定期為電腦殺毒一樣,防微杜漸,也是一個好的習慣。
擇善從之,不善改之。
我們每一個地球人都知道要保護環境,可又有多少人能自覺地去創造美好的環境呢?我卻有這樣一些環保好習慣:
也許我是一個女孩子的緣故吧!特別喜歡花呀草呀。我家屋后有一塊巴掌大的空地。那里原先堆滿了碎磚和瓦礫。我想:要是把它清理出來,種上一些花草,那該多好啊!我把這個想法告訴了媽媽,媽媽連說這個主意好。于是,我請媽媽幫我,立即付諸行動。三天后,終于搬走了碎磚、瓦礫,又運來了幾筐碎土,平整好,栽上了兩株月季,又種了一些馬菜花、太陽花。每到放學,我總要去看看它們,除除草啊,澆澆水!在我的精心照顧下,如今,我的小花圃里,生意盎然,紅紅綠綠,真叫人賞心悅目。
我不僅喜歡花草,也喜歡種樹。每年的三月,我都會邀上爸爸媽媽回到洪林老家,在房前屋后,或小河邊、田埂上,植上幾株樹,有桃樹、蘋果樹、意楊樹、柏樹……左鄰右舍都說:“你們家都快成樹林了!”
我家門前是街道,過往行人很多,常常會有一些不自覺的人隨手拋下瓜皮、瓜殼、食品包裝袋之類的。我每天起床的第一件事,就是打掃衛生,一手提著畚箕,一手拿著掃帚,仔細地清掃那些垃圾,不僅掃自家門前的,還幫左鄰右舍打掃。大家都夸我是一個愛干凈的小姑娘!
你說,如果每個人都能像我一樣,我們的環境還會越來越差嗎?!
不積跬步,無以至千里。好習慣需要慢慢養成。
記得那是三年級,我在徐州市青年路小學讀書。
“咔!”“呀!班里的教學米尺斷了!”陶同學大喊。同學們紛紛圍攏到講臺前,盯著那位不知所措的同學七嘴八舌起來。“快去告訴路老師!”班長發話了。幾個班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去,后悔的李同學把米尺撿起來,臉紅紅的,眼淚都快掉下來了,試著對接,終究不能成功。誰都知道,迎接那位同學的將是一場史無前例的“暴風雨”,我為李同學捏了一把汗。
下午就有路老師的課,她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴厲的班主任。怎么辦?怎么辦?我靈機一動,買一把一摸一樣的不就“瞞天過海”了嗎。說干就干,中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師,下午的課上,我們這一切都被老師知道,他表揚我為班級著想的同時,也批評了那位李同學不細心。做好事,受表揚,那個事可比蜜甜吶。
勿以善小而不為—這是爸爸媽媽教我要養成的好習慣。
好景不長,沒過多久,米尺又遭遇不幸!
那天中午,我和幾個小伙伴在玩“八仙過海”。班中的肖翰陽,就是那個肖大塊頭,玩起了“單指撐尺”,從左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過,摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來,齊刷刷把頭伸向窗外,聳聳肩,無可奈何。“大塊頭”這時猶如一只被風臘的老鴨,掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽一臉委屈任由大家嘲笑。唉,我心善良啊,看不得人家難過。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時間不長,老師上課時似乎都沒發現米尺的更換。但是,你想想啊,我的那些同學,都是“狗肚里盛不了四兩香油”的家伙。沒隔一天,知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚了俺,說俺幫助別人不惜代價,肖翰陽理應把尺子錢給俺,云云。俺被夸得有點暈暈的。
幫助他人是我的好習慣。好習慣伴我一起成長。
來到常熟,每次輪到我們組值日,倒垃圾那檔子事應該輪流去倒。可是,我們那個組就是有人拈輕怕重,硬是不去倒。夏天的垃圾筒真臟啊!打開蓋子,就有一股臭氣撲面而來。風塵仆仆的我回到班里,那些值日同學早已溜之大吉,只剩下俺了,但俺也很開心。
沒有強制,只有習慣,做小事的習慣,做好事的習慣。
一尺不捐何以待天下,一屋不掃何以掃天下。讓我們培養好習慣,在好習慣中成長。
好習慣作文 篇6
夜,被烏云籠罩著,安靜的我苦思冥想著作文。殊不知,一場小小的“陰謀”正好降臨在我的頭上,就像蘋果正好砸在牛頓的頭上——讓我靈光一閃……
一道閃電劈了下來,就是這道閃電,讓時空脫離了軌道,把我帶到了一個不知名的國家。
但是:
看!
碧波蕩漾,綠水環繞,無絲竹之亂耳,無案牘之勞刑。一環接著一環,微風拂過,似有萬千愁緒,“湖”中泛起了漣漪。這草原多么想海呀!只是比海寂靜,草原多么像一幅沒有框子的畫,廣闊得望不到邊際。片片馥郁醉人的花香,紅紅花朵上的一抹紅霞……連我都不禁迷上了這里。It’sverybeautiful!
沒有城市的喧囂,沒有城市那骯臟的環境,沒有城市那渾濁的空氣,和一些麻木的居民;有的只是屬于我們心靈的空氣,有的只是讓我們舒坦的干凈的環境,有的只是新鮮清新的空氣,和安靜的人們……
咦?!我才發現,這里的人好奇怪呀——一個頭是書本形狀,戴著一個眼睛,舉止文雅的“怪人”正向我走來。媽呀!嚇得我一個踉蹌,一屁股坐在了地上。“小朋友,你是新來的吧。不要害怕,我們這里叫好習慣,是一個國家,歡迎你來到我們的國家!”哎,不對,史書沒記載有好習慣王國呀!管他呢,先逃命在想。我心里暗暗地想。
我艱難地咽了一口唾沫,不害怕,真的不怕——才怪,長得這么怪還會說話,啊~~我要回家,怎么走不了呀?腿腳不受控制了?事實證明:腿腳真的不受控制了!!!
“我做一下自我介紹,我是這里愛讀書的最高領導級,因為我有一個很好讀書習慣,所以我也叫好讀書。哦,對了!這個國家,全部都是有好習慣的人才可以組成的哦!”
“你看,那些人們,有什么最好的習慣,那么他們的頭就像什么樣子,就以這位代表。他們都有多方面的好習慣,只是其中某一個最為特殊罷了,來帶動他人……”說著說著,我也沒那么害怕了,不由自主地豎起了耳朵,聽得特別仔細。就這樣,我們倆交了朋友。
“哦,忘了,來,愛干凈,這是我新交的朋友,她叫Sharon。”(愛干凈來了。)
“你看,這是我的鐵哥們——愛干凈,這里的環境全部都是他一個人搞定的,厲害吧……”
我吃驚的張大了嘴巴,大得都可以放下一個雞蛋了。
“你知道嗎?我們都被它帶動的,看到這么優美,干凈的環境,都不忍心去破壞,都養成了有一個好習慣——愛護環境……”愛干凈被好讀書夸得滿臉通紅,他們開始打鬧起來了,及不打擾到別人,又充滿了歡笑。
“哎呦”一聲慘叫,響徹天空,“別枝驚鵲”——我坐在了冰涼的地板上,不對,我記我被好讀書和愛干凈給撞倒來著,怎么這會兒在地板上?“你不好好寫作業,發什么戴?”哦,老媽一語驚醒夢中人兒,一切真相大白——原來是我看著征文題目——我有一個好習慣看呆了。想想“好習慣王國”中那怡然自得,心曠神怡的環境,多向往那種氣氛與環境呀……哦,對了。一拍腦袋,提筆就在作文本上記錄下我在“好習慣王國”中的經歷……