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高中作文滿分口訣(1)

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高中作文滿分口訣(1)

  一、怎樣觀察

  觀察時,要巧妙。五感官,都用到。

  先用眼,仔細瞧。形色態,分辨好。

  觸形態,善比較。觀顏色,濃淡曉;

  看姿態,靜動找。聽聲音,動腦筋。

  嗅氣味,多聞聞。 有順序,抓重點;

  時間變,地點換。觀察時,多體驗;

  巧聯想,抓特點。 觀察好,得用腦;

  多感官,結合好。

  二、怎樣收集材料

  材料多,文章好;多讀書,佳句找;

  勤觀察,筆記好;多用心,善思考;

  勤摘錄,多剪報;分條記,整理好;

  使用時,方便找。

  三、怎樣審題

  要作文,先審題;明范圍,知題義;

  扣題眼,重點記;知數量,不離題;

  明人稱,好下筆;附加語,須重視。

  寫真情,出新意。

  四、怎樣選材

  選材料,須扣題。熟材料,反復比;

  選新穎,是第一;選真實,要牢記;

  選典型,有情趣。材料多,細琢磨;

  多比較,用心計。

  五、怎樣構思

  先構思,后動筆;定中心,宜扣題。

  一文章,一中心;無須多,不偏離。

  想開頭,思順序;明重點,具體敘。

  線索明,思路清;巧過渡,會照應。

  時間變,按順序;地點變,合事理。

  首和尾,要一致;立好意,才下筆。

  六、怎樣列題綱

  構思好,列題綱;搭架子,行文暢。

  定順序,理思路;明詳略,細琢磨。

  首和尾,要貼妥。

  七、怎樣開頭

  開好頭,是關鍵。直入題,時地點;

  設懸念,趣味見;描繪景,抒發情。

  借故事,吸引人;好詩句,引入文;

  借哲理,巧議論;先概述,再具體;

  要成功,須新穎;方法多,靈活用。

  八、怎樣結尾

  結尾好,味無窮。自然收,渠自成;

  巧總結,中心明;善啟發,留余聲;

  要ZAN美,巧抒情;發議論,要點睛;

  象征景,味無窮;呼開頭,暗照應;

  成一體,結構整。

  九、怎樣過渡

  巧過渡,文無縫; 銜接段,思路清。

  句過渡,用詞語;巧鋪路,很有趣。

  段過渡,句子好;架設橋,連接巧。

  篇過渡,用段落;妙連接,好處多。

  過渡處,要自然,忌生硬,忌死板;

  忌跳躍,忌突然。

  十、怎樣寫具體

  寫文章,要具體。

  敘事文,重過程,細節處,須注意。

  寫人物,動語神;細刻畫,須用心;

  人物活,要逼真。

  狀物文,抓特點,多形容,多修飾;

  善分解,巧對比。

  寫景文,形色態,細心描,大膽想;

  靜動態,重點憶。

  寫活動,要注意:

  從整體,到部分;先場面,后聚焦。

  寫聯想,多比喻;

  可夸張,可排比;情趣濃,文具體。

 

一、怎樣觀察

 

觀察時,要巧妙。五感官,都用到。

先用眼,仔細瞧。形色態,分辨好。

觸形態,善比較。觀顏色,濃淡曉;

看姿態,靜動找。聽聲音,動腦筋。

嗅氣味,多聞聞。 有順序,抓重點;

時間變,地點換。觀察時,多體驗;

巧聯想,抓特點。 觀察好,得用腦;

多感官,結合好。

 

二、怎樣收集材料

 

材料多,文章好;多讀書,佳句找;

勤觀察,筆記好;多用心,善思考;

勤摘錄,多剪報;分條記,整理好;

使用時,方便找。

 

三、怎樣審題

 

要作文,先審題;明范圍,知題義;

扣題眼,重點記;知數量,不離題;

明人稱,好下筆;附加語,須重視。

寫真情,出新意。

 

四、怎樣選材

 

選材料,須扣題。熟材料,反復比;

選新穎,是第一;選真實,要牢記;

選典型,有情趣。材料多,細琢磨;

多比較,用心計。

 

五、怎樣構思

 

先構思,后動筆;定中心,宜扣題。

一文章,一中心;無須多,不偏離。

想開頭,思順序;明重點,具體敘。

線索明,思路清;巧過渡,會照應。

時間變,按順序;地點變,合事理。

首和尾,要一致;立好意,才下筆。

 

六、怎樣列題綱

 

構思好,列題綱;搭架子,行文暢。

定順序,理思路;明詳略,細琢磨。

首和尾,要貼妥。

 

七、怎樣開頭

 

開好頭,是關鍵。直入題,時地點;

設懸念,趣味見;描繪景,抒發情。

借故事,吸引人;好詩句,引入文;

借哲理,巧議論;先概述,再具體;

要成功,須新穎;方法多,靈活用。

 

八、怎樣結尾

 

結尾好,味無窮。自然收,渠自成;

巧總結,中心明;善啟發,留余聲;

要ZAN美,巧抒情;發議論,要點睛;

象征景,味無窮;呼開頭,暗照應;

成一體,結構整。

 

九、怎樣過渡

 

巧過渡,文無縫; 銜接段,思路清。

句過渡,用詞語;巧鋪路,很有趣。

段過渡,句子好;架設橋,連接巧。

篇過渡,用段落;妙連接,好處多。

過渡處,要自然,忌生硬,忌死板;

忌跳躍,忌突然。

 

十、怎樣寫具體

 

寫文章,要具體。

敘事文,重過程,細節處,須注意。

寫人物,動語神;細刻畫,須用心;

人物活,要逼真。

狀物文,抓特點,多形容,多修飾;

善分解,巧對比。

寫景文,形色態,細心描,大膽想;

靜動態,重點憶。

寫活動,要注意:

從整體,到部分;先場面,后聚焦。

寫聯想,多比喻;

可夸張,可排比;情趣濃,文具體。

 

一、怎樣觀察

 

觀察時,要巧妙。五感官,都用到。

先用眼,仔細瞧。形色態,分辨好。

觸形態,善比較。觀顏色,濃淡曉;

看姿態,靜動找。聽聲音,動腦筋。

嗅氣味,多聞聞。 有順序,抓重點;

時間變,地點換。觀察時,多體驗;

巧聯想,抓特點。 觀察好,得用腦;

多感官,結合好。

 

二、怎樣收集材料

 

材料多,文章好;多讀書,佳句找;

勤觀察,筆記好;多用心,善思考;

勤摘錄,多剪報;分條記,整理好;

使用時,方便找。

 

三、怎樣審題

 

要作文,先審題;明范圍,知題義;

扣題眼,重點記;知數量,不離題;

明人稱,好下筆;附加語,須重視。

寫真情,出新意。

 

四、怎樣選材

 

選材料,須扣題。熟材料,反復比;

選新穎,是第一;選真實,要牢記;

選典型,有情趣。材料多,細琢磨;

多比較,用心計。

 

五、怎樣構思

 

先構思,后動筆;定中心,宜扣題。

一文章,一中心;無須多,不偏離。

想開頭,思順序;明重點,具體敘。

線索明,思路清;巧過渡,會照應。

時間變,按順序;地點變,合事理。

首和尾,要一致;立好意,才下筆。

 

六、怎樣列題綱

 

構思好,列題綱;搭架子,行文暢。

定順序,理思路;明詳略,細琢磨。

首和尾,要貼妥。

 

七、怎樣開頭

 

開好頭,是關鍵。直入題,時地點;

設懸念,趣味見;描繪景,抒發情。

借故事,吸引人;好詩句,引入文;

借哲理,巧議論;先概述,再具體;

要成功,須新穎;方法多,靈活用。

 

八、怎樣結尾

 

結尾好,味無窮。自然收,渠自成;

巧總結,中心明;善啟發,留余聲;

要ZAN美,巧抒情;發議論,要點睛;

象征景,味無窮;呼開頭,暗照應;

成一體,結構整。

 

九、怎樣過渡

 

巧過渡,文無縫; 銜接段,思路清。

句過渡,用詞語;巧鋪路,很有趣。

段過渡,句子好;架設橋,連接巧。

篇過渡,用段落;妙連接,好處多。

過渡處,要自然,忌生硬,忌死板;

忌跳躍,忌突然。

 

十、怎樣寫具體

 

寫文章,要具體。

敘事文,重過程,細節處,須注意。

寫人物,動語神;細刻畫,須用心;

人物活,要逼真。

狀物文,抓特點,多形容,多修飾;

善分解,巧對比。

寫景文,形色態,細心描,大膽想;

靜動態,重點憶。

寫活動,要注意:

從整體,到部分;先場面,后聚焦。

寫聯想,多比喻;

可夸張,可排比;情趣濃,文具體。

 

一、怎樣觀察

 

觀察時,要巧妙。五感官,都用到。

先用眼,仔細瞧。形色態,分辨好。

觸形態,善比較。觀顏色,濃淡曉;

看姿態,靜動找。聽聲音,動腦筋。

嗅氣味,多聞聞。 有順序,抓重點;

時間變,地點換。觀察時,多體驗;

巧聯想,抓特點。 觀察好,得用腦;

多感官,結合好。

 

二、怎樣收集材料

 

材料多,文章好;多讀書,佳句找;

勤觀察,筆記好;多用心,善思考;

勤摘錄,多剪報;分條記,整理好;

使用時,方便找。

 

三、怎樣審題

 

要作文,先審題;明范圍,知題義;

扣題眼,重點記;知數量,不離題;

明人稱,好下筆;附加語,須重視。

寫真情,出新意。

 

四、怎樣選材

 

選材料,須扣題。熟材料,反復比;

選新穎,是第一;選真實,要牢記;

選典型,有情趣。材料多,細琢磨;

多比較,用心計。

 

五、怎樣構思

 

先構思,后動筆;定中心,宜扣題。

一文章,一中心;無須多,不偏離。

想開頭,思順序;明重點,具體敘。

線索明,思路清;巧過渡,會照應。

時間變,按順序;地點變,合事理。

首和尾,要一致;立好意,才下筆。

 

六、怎樣列題綱

 

構思好,列題綱;搭架子,行文暢。

定順序,理思路;明詳略,細琢磨。

首和尾,要貼妥。

 

七、怎樣開頭

 

開好頭,是關鍵。直入題,時地點;

設懸念,趣味見;描繪景,抒發情。

借故事,吸引人;好詩句,引入文;

借哲理,巧議論;先概述,再具體;

要成功,須新穎;方法多,靈活用。

 

八、怎樣結尾

 

結尾好,味無窮。自然收,渠自成;

巧總結,中心明;善啟發,留余聲;

要ZAN美,巧抒情;發議論,要點睛;

象征景,味無窮;呼開頭,暗照應;

成一體,結構整。

 

九、怎樣過渡

 

巧過渡,文無縫; 銜接段,思路清。

句過渡,用詞語;巧鋪路,很有趣。

段過渡,句子好;架設橋,連接巧。

篇過渡,用段落;妙連接,好處多。

過渡處,要自然,忌生硬,忌死板;

忌跳躍,忌突然。

 

十、怎樣寫具體

 

寫文章,要具體。

敘事文,重過程,細節處,須注意。

寫人物,動語神;細刻畫,須用心;

人物活,要逼真。

狀物文,抓特點,多形容,多修飾;

善分解,巧對比。

寫景文,形色態,細心描,大膽想;

靜動態,重點憶。

寫活動,要注意:

從整體,到部分;先場面,后聚焦。

寫聯想,多比喻;

可夸張,可排比;情趣濃,文具體。

 

一、怎樣觀察

 

觀察時,要巧妙。五感官,都用到。

先用眼,仔細瞧。形色態,分辨好。

觸形態,善比較。觀顏色,濃淡曉;

看姿態,靜動找。聽聲音,動腦筋。

嗅氣味,多聞聞。 有順序,抓重點;

時間變,地點換。觀察時,多體驗;

巧聯想,抓特點。 觀察好,得用腦;

多感官,結合好。

 

二、怎樣收集材料

 

材料多,文章好;多讀書,佳句找;

勤觀察,筆記好;多用心,善思考;

勤摘錄,多剪報;分條記,整理好;

使用時,方便找。

 

三、怎樣審題

 

要作文,先審題;明范圍,知題義;

扣題眼,重點記;知數量,不離題;

明人稱,好下筆;附加語,須重視。

寫真情,出新意。

 

四、怎樣選材

 

選材料,須扣題。熟材料,反復比;

選新穎,是第一;選真實,要牢記;

選典型,有情趣。材料多,細琢磨;

多比較,用心計。

 

五、怎樣構思

 

先構思,后動筆;定中心,宜扣題。

一文章,一中心;無須多,不偏離。

想開頭,思順序;明重點,具體敘。

線索明,思路清;巧過渡,會照應。

時間變,按順序;地點變,合事理。

首和尾,要一致;立好意,才下筆。

 

六、怎樣列題綱

 

構思好,列題綱;搭架子,行文暢。

定順序,理思路;明詳略,細琢磨。

首和尾,要貼妥。

 

七、怎樣開頭

 

開好頭,是關鍵。直入題,時地點;

設懸念,趣味見;描繪景,抒發情。

借故事,吸引人;好詩句,引入文;

借哲理,巧議論;先概述,再具體;

要成功,須新穎;方法多,靈活用。

 

八、怎樣結尾

 

結尾好,味無窮。自然收,渠自成;

巧總結,中心明;善啟發,留余聲;

要ZAN美,巧抒情;發議論,要點睛;

象征景,味無窮;呼開頭,暗照應;

成一體,結構整。

 

九、怎樣過渡

 

巧過渡,文無縫; 銜接段,思路清。

句過渡,用詞語;巧鋪路,很有趣。

段過渡,句子好;架設橋,連接巧。

篇過渡,用段落;妙連接,好處多。

過渡處,要自然,忌生硬,忌死板;

忌跳躍,忌突然。

 

十、怎樣寫具體

 

寫文章,要具體。

敘事文,重過程,細節處,須注意。

寫人物,動語神;細刻畫,須用心;

人物活,要逼真。

狀物文,抓特點,多形容,多修飾;

善分解,巧對比。

寫景文,形色態,細心描,大膽想;

靜動態,重點憶。

寫活動,要注意:

從整體,到部分;先場面,后聚焦。

寫聯想,多比喻;

可夸張,可排比;情趣濃,文具體。

 

一、怎樣觀察

 

觀察時,要巧妙。五感官,都用到。

先用眼,仔細瞧。形色態,分辨好。

觸形態,善比較。觀顏色,濃淡曉;

看姿態,靜動找。聽聲音,動腦筋。

嗅氣味,多聞聞。 有順序,抓重點;

時間變,地點換。觀察時,多體驗;

巧聯想,抓特點。 觀察好,得用腦;

多感官,結合好。

 

二、怎樣收集材料

 

材料多,文章好;多讀書,佳句找;

勤觀察,筆記好;多用心,善思考;

勤摘錄,多剪報;分條記,整理好;

使用時,方便找。

 

三、怎樣審題

 

要作文,先審題;明范圍,知題義;

扣題眼,重點記;知數量,不離題;

明人稱,好下筆;附加語,須重視。

寫真情,出新意。

 

四、怎樣選材

 

選材料,須扣題。熟材料,反復比;

選新穎,是第一;選真實,要牢記;

選典型,有情趣。材料多,細琢磨;

多比較,用心計。

 

五、怎樣構思

 

先構思,后動筆;定中心,宜扣題。

一文章,一中心;無須多,不偏離。

想開頭,思順序;明重點,具體敘。

線索明,思路清;巧過渡,會照應。

時間變,按順序;地點變,合事理。

首和尾,要一致;立好意,才下筆。

 

六、怎樣列題綱

 

構思好,列題綱;搭架子,行文暢。

定順序,理思路;明詳略,細琢磨。

首和尾,要貼妥。

 

七、怎樣開頭

 

開好頭,是關鍵。直入題,時地點;

設懸念,趣味見;描繪景,抒發情。

借故事,吸引人;好詩句,引入文;

借哲理,巧議論;先概述,再具體;

要成功,須新穎;方法多,靈活用。

 

八、怎樣結尾

 

結尾好,味無窮。自然收,渠自成;

巧總結,中心明;善啟發,留余聲;

要ZAN美,巧抒情;發議論,要點睛;

象征景,味無窮;呼開頭,暗照應;

成一體,結構整。

 

九、怎樣過渡

 

巧過渡,文無縫; 銜接段,思路清。

句過渡,用詞語;巧鋪路,很有趣。

段過渡,句子好;架設橋,連接巧。

篇過渡,用段落;妙連接,好處多。

過渡處,要自然,忌生硬,忌死板;

忌跳躍,忌突然。

 

十、怎樣寫具體

 

寫文章,要具體。

敘事文,重過程,細節處,須注意。

寫人物,動語神;細刻畫,須用心;

人物活,要逼真。

狀物文,抓特點,多形容,多修飾;

善分解,巧對比。

寫景文,形色態,細心描,大膽想;

靜動態,重點憶。

寫活動,要注意:

從整體,到部分;先場面,后聚焦。

寫聯想,多比喻;

可夸張,可排比;情趣濃,文具體。

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