考試風(fēng)波小學(xué)三年級作文
考試風(fēng)波小學(xué)三年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的考試風(fēng)波小學(xué)三年級作文,歡迎大家分享。
考試風(fēng)波小學(xué)三年級作文1
今天考試發(fā)生了兩件事,一件較小,另一件較為嚴(yán)重。
第一件,在政治考試開始后,監(jiān)考老師跑來對我說,我們班的孔飛同學(xué)不見了。我詢問其它學(xué)生得知他政治書掉家里了,讓他爸爸來給他送,他去校門口等。我又給他爸爸打電話,他爸爸說他怎 么也找不到。我怕他耽誤考試,趕快下樓去找,沒找見,又上來一看,原來已進(jìn)入教室了。真累死了!
第二件,在英語考試進(jìn)行了一半后,7班的監(jiān)考老師酒老師跑來對我說:你們班的杜界沿沖出考場了!細(xì)聽,原來是在考場上聽MP3,堅(jiān)決不交,和老師頂撞,自己沖出教室。我相當(dāng)生氣,這個(gè)同 學(xué)在之前已被沒收過一次了,并向我保證過不再往學(xué)生帶!唉!真應(yīng)了一句話:寧愿相信這個(gè)世上有鬼,也不要相信學(xué)生那張嘴。接下來的時(shí)間,我一直很不安,不知道該怎樣處理這件事情。等到考試 結(jié)束,我見到那位學(xué)生又返回了教室,把他叫了過了,他很明顯知道我的目的,張開雙臂說:我把摔了!不信你搜!我當(dāng)然不信他的話,嚴(yán)厲地警告他:不管你是摔了,還是藏起來了!以后再讓我發(fā)現(xiàn) ,立馬走人!真氣死了!對了,明天我要再問問他,不能讓他這么輕易地就結(jié)束這件事情!要讓他明白誠實(shí)是可貴的,不要輕易地踐踏他!
考試風(fēng)波小學(xué)三年級作文2
星期四,我們班有一節(jié)音樂課。當(dāng)老師說豎笛考試的時(shí)候,全班像炸開了鍋:有的同學(xué)仰天長嘯,一遍又一遍地說:“啊,我沒帶豎笛!啊,我沒帶豎笛!……”;有的同學(xué)則手忙腳亂,自言自語 道:“哎呀,這個(gè)我沒有吹熟,那個(gè)也是……”;還有的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,說:“為什么那么快考試?我還沒學(xué)會吹豎笛勒!”。而我,卻胸有成竹,因?yàn)樵谖覀儼?,我是無人不知,無人不 曉的吹笛子高手。
上課了,老師說:“現(xiàn)在,我們進(jìn)行豎笛考試,最高分100,要是紀(jì)律不好,全班的最高分下降1——2分。”終于輪到我了,我以一曲《梁?!帆@得了99分。我有點(diǎn)失落,本來想拿100分的,結(jié)果還差“ 1”。
考試進(jìn)行到中間,老師宣布,王一玉是100分。我喜出望外,心里的那座“天平”終于平衡了。
教室里鬧哄哄的,我猛然想起老師的那句話,我立刻端端正正地坐好。可是,“眾人拾柴火焰高”,當(dāng)然,眾人鬧哄哄聲音也高。
考試結(jié)束了,老師又說:“因?yàn)槟銈兟曇籼螅?,最高分扣?分,變成99分。”
唉,搞了半天還是99分,真是“竹籃打水——一場空”,空歡喜一場!
考試風(fēng)波小學(xué)三年級作文3
這兩天是我們縣教師考轉(zhuǎn)證,當(dāng)然我也參與了激烈的競爭。
縣教育局收了140元的考試費(fèi),當(dāng)然這個(gè)考試不是義務(wù)的所以收費(fèi)是正當(dāng)?shù)睦碛桑鋵?shí)考試前我都不想去報(bào)名的了,因?yàn)闄C(jī)會很渺茫,30人中收4個(gè)人,最后還是把錢扔到咸水海。
考試第一天是考筆試,科目是教育政策法規(guī),心理學(xué)和教育學(xué),試卷發(fā)下來了,看著試卷不是難的感覺,是一種令人感覺出試卷的人的態(tài)度很不端正,字體一大一小,排版很差,三行的字搞成一面紙 ,打印出來一眼就知道錯(cuò)漏百出了,懷疑著教育局究竟有沒有人看過這些試卷,接著錯(cuò)別字出現(xiàn)了,教育寫成各育出現(xiàn)在選擇題中,如果是錯(cuò)字的話肯定不選,但不是錯(cuò)的話又沒人來更正,如果這些錯(cuò) 別字是來考我們的水平的話是不是太高估我們了,最后我問監(jiān)考員,她直接說,你自己好好理解,我也不知道,暈,難道錯(cuò)別字也要我去好好理解,最后我還是當(dāng)那些不是錯(cuò)別字,算了,應(yīng)該是這樣吧 。
第二天是考面試,也就是說課,這次應(yīng)該沒出錯(cuò)了吧,輪到我了,拿著書本和教案好開心,因?yàn)檫@是我這個(gè)學(xué)期教過的,應(yīng)該可以應(yīng)對自如,拿起稿就寫說課稿,寫到一半才知道我搞錯(cuò)了,寫錯(cuò)了,我 不應(yīng)該對著教案寫內(nèi)容,因?yàn)檫@兩本書是不對應(yīng)的,教案是最新的版本,而教科書是最舊的版本,內(nèi)容根本不對應(yīng),天啊,教育局,是你們玩我還是我自己太粗心,時(shí)間不夠了,緊張加速,搞得最后講 得很差,輸?shù)煤懿婚_心,很不服氣。
我很不開心,這一次的考試。
考試風(fēng)波小學(xué)三年級作文4
今天下午第二節(jié)課,我們在上蒙文課,忽然看見馬書記走進(jìn)屋來。
“梁歡!帶著笛子和音樂書上五樓大會議室!”馬書記剛一進(jìn)屋就對梁歡說。我們班頓時(shí)炸開了鍋?!霸趺磿撬??”“她姓嗎?”“就是我去也許會比她好點(diǎn)!”我們班都不相信她。因?yàn)樗懽有?,聲音小,上音樂課唱歌唱不好。我們所以才這么不信任她?!耙亲審埡犍i去多好呀!她一定能為我們班爭光!”梁歡從書包里慢慢地掏出笛子和書,朝著馬書記走去。“她一定考不好,讓我們背黑鍋!”劉宗岐在梁歡走后大聲說?!皩?,她的分?jǐn)?shù)就是我們?nèi)嗟姆謹(jǐn)?shù)呀!”不知道哪個(gè)人又說。到那時(shí),我才想起老師的話,被找去考試的人自己的分?jǐn)?shù)就是全班61人的分?jǐn)?shù)。我默默地祈禱著:“梁歡,一定要靠好呀!不然我可就太沒有面子了!”我的蒙文這一節(jié)課時(shí)間都想的是那件事,至于老師講的任何東西,我沒有聽進(jìn)去一句話。終于挨到了下可,我等著梁歡快快歸來,好從她口中得知她的.分?jǐn)?shù)。
過了幾分鐘,梁歡回來了,她的眼睛紅紅的,顯然是剛哭過。沒等梁歡坐在她的位子上,就有幾個(gè)人前來問分?jǐn)?shù)了,可是她卻一言不發(fā)。我看她的樣子,怕傷了她的自尊心,就沒有問她。
到了第三節(jié)課,梁歡的心情又開始好了起來,一場風(fēng)波過去了,等著她的是一片晴朗的天空。
考試風(fēng)波小學(xué)三年級作文5
今天所有的考試都結(jié)束了,晚上就可以回家了。有的大二的師兄與師姐們昨天就有的可以回家了。
說到這次期末考試,真是有些事值得說一說的,十八號的時(shí)候我們第一天的考試,沒有想到上午就有人作弊了。之前的數(shù)學(xué)試卷是泄題了的,有人把試題復(fù)印了賣給同學(xué),說起我們這里的人,也不知道 是大學(xué)都是這樣子的還是我們的同學(xué)特別不愛學(xué)習(xí),平時(shí)就不學(xué),到了考試的時(shí)候就尋找捷徑之類的。因?yàn)槲覀兘處熓墙o我劃重點(diǎn)的嘛,這也沒有什么,可是,也不知道是怎么回事情,就有同學(xué)拿著試 題到處張揚(yáng)了
第一天下午考完試之后,我們專業(yè)的班長和學(xué)習(xí)委員被主任叫到了辦公室去,詢問一些情況,我們其實(shí)也不知道是誰泄露的題,只知道是誰賣的,但我們也不愿說,只是溥衍過去就好了,況且我也不一 定是他是“主謀”呢。平平靜靜過了兩三天,今天是最后一天了,是考英語,沒有想到今天一來到考場,哇噻!原來連試題也有了,啊,真是佩服有一些人,怎么可以搞得到的。這真是太不公平了,雖 然我的英語不用擔(dān)心過不了,但這至少也可以反映一個(gè)問題,就是考試的制度的管理尚未完善。有些平進(jìn)的成績不怎么樣的,但考試的時(shí)候大概只做了半個(gè)小時(shí)就交卷了,就不是有問題嗎?
考試風(fēng)波小學(xué)三年級作文6
本人在一年前報(bào)考了企業(yè)培訓(xùn)師,原則上來講,我就是想多聽聽課,沒想為了考證而去考證,結(jié)果只開了一學(xué)期課,報(bào)名的少就一直不開課,反正也花錢了,就突擊一下吧!
于是從5月初開始就看書,直到看到昨天晚上頭昏腦脹的也沒看明白,一晚上也沒睡好,就這樣今天一大早就懵瞪的進(jìn)考場了,俺還開著一輛燒97#油驅(qū)車一個(gè)多小時(shí)來的呢,你說這要是過不去得多 丟人啊!
我們考場是24個(gè)人,其中有22個(gè)人是一個(gè)學(xué)校的,只有我和一個(gè)姐姐是我們這個(gè)學(xué)校的,那就是說他們22個(gè)人都是同學(xué)啦,我親眼看見那個(gè)學(xué)校的一個(gè)女生把復(fù)印好了的紙條發(fā)給好幾個(gè)同學(xué),其 中我旁邊的男生也領(lǐng)了,第一場是答題卡的選擇題,男生沒有拿出來,第二場的問答題、論述題,這哥們一道不差的全是抄的,紙條總共沒兩張,他咋就那么準(zhǔn)都能是考試題里的呢?我想不通,真懷疑 是考試走題了!氣憤至極!還有這樣的考試!
氣憤歸氣憤,畢竟自己書看到什么份上心理有數(shù),選擇題還有肯能蒙對,但問答論述就直接等著補(bǔ)考吧!聽說我們學(xué)校的一姐姐連著考四年了還沒有過,我這水平估計(jì)也得考兩三次,可我這沒心少 肺型還是蠻有信心的!