過去的時光作文
過去的時光作文
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的過去的時光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
過去的時光作文1
還記得某年寒假,老家幾乎每天都要起霧。
我喜歡霧,喜歡它的朦朧。放眼望去,霧蒙蒙一片,我到窗口前,時而有幾只叫不上名字的鳥兒飛過。我最享受這一段在霧中慢性漫步的美好時光了。
推開門,拿了個手電筒,走出去,迎面撲來一陣涼氣,現在是早上六點鐘,天還沒有怎么亮。我打開手電筒,在小路上緩慢地走著,霧也在旁邊跟著。我撫摸著田里的麥子,霧也在撫摸著麥子,麥子上小小的晶瑩剔透的珍珠,便是它留下的.痕跡。
隔壁家的小貓,似乎是一早出去玩到現在才依依不舍的回家。披了一身露水的它見了我,便抖抖身子,把我的褲腳打濕了一點。我欲回頭,卻發現它跑到了旁邊的菜地里,飛快地溜走了。
忽的,我聞到一股淡淡的香氣。我順著香氣走過去,哦,原來是一株臘梅。是它,在這里展現出自己的勃勃生機,是它,在這里給冬天添上了一筆淡雅的紅,是它,在這里展現出一股不服輸的精神,我望著它,總覺得自己好像這點不如它。
七點鐘,太陽出來了。只不過太陽好像有點懶,不肯放出萬丈光芒,還只是一個大約五厘米的金色小球。
忽然,太陽亮了起來,霧淡了下去,剛才飄香的那株臘梅,現在也能看清了,但有的地方霧還是很厚。那些霧團,一會兒飄到這,一會兒飄到那,像一個剛到這個世上的孩子。
往回走。太陽愈來愈亮,霧愈來愈淡,那株臘梅在太陽底下顯得熠熠生輝,它朝著太陽,努力的綻放自己,在寒風中,成了一道亮麗的風景線。那一點點紅,似乎成為了人生中一個個路燈。
回到家,霧已經很淡。太陽也越發明亮,我望著那株臘梅,心里頗不寧靜。這段美好時光,雖然短了一點,但還是在腦中銘記著。
過去的時光作文2
轉眼間,我們即將畢業,離開這個可愛的學校,我們的另一個“家”。
五年來,八班經歷過太多的快樂和傷心。遇到開心的時刻,我們的友情變得更加堅固,遇到困難的時候,我們集體想辦法,來證明任何困難都打不到我們。
那些青蔥歲月,見證了我們的成長和蛻變。一點一滴的回憶積攢了我們的歡笑與淚水,成為了生命中一道不可缺少的彩虹。一張張舊照片上,有我們純真的笑容,我還依稀記得當時快樂的場景。與朋友相處的每一分每一秒,都洋溢著甜甜的味道,我在糖果般的'感覺中忘了自我。
我舍不得老師們,我舍不得同學們,他們在我生命中扮演著最重要的角色。
我留戀老師,她們像園丁,含辛茹苦地哺育著我們一顆顆幼苗;她們像蠟燭,燃燒自己來照亮我們的美好前途;她們像我們的父母無微不至的照顧著。她們辛苦的身影時常浮現在我的眼前;她們的諄諄教誨總是縈繞在耳畔。
我留戀同學,是她們讓我明白了什么是珍貴的友誼?是她們在我取得好成績的時候,給我鼓舞,讓我再接再勵,更上一層樓;在我受傷的時候,送來真誠而又溫暖的問候。
請一定銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,銘記我們之間的友情,滿載著希望踏出母校的大門。
今天的夕陽已經落下,明天的朝陽即將升起。我一定會在成功之后,再來看一眼母校,說一聲:母校,我們沒有辜負您的希望!
過去的時光作文3
剛剛開學的第一天,我懷著忐忑不安的心情走進了教室。面對著一張張陌生的面孔,心“撲通撲通”地跳。但我知道,從那一刻起,我的中學生活開始了,我即將要進入到一個新的環境學習了。
在這里,我結交到了更多的新朋友,更多和我有共同愛好的人。在這里,讓我有了與小學不同的感受,不同的學習氛圍。但任何事物都是有兩面性的。在這里,作業會比小學的多,做試卷的`頻率也比小學高得多,。同學之間的競爭也一下子變得更激烈。因此,我常常懷念過去美好的時光。,也就是曾經小學的時光。
過去,在學校里,作業不多,下課時,總是和同學在教室外玩耍。那時的時光很美好,而我卻不珍惜,常常抱怨。現在想來,小學生活可真美好啊!我多么想回到小學,和同學們再一起上學,一起玩耍。而現在可能連見面都不大可能了。我們都各奔東西,不知何時才能相見。
可是我一點都不后悔來上這所中學,現在我們正年輕,我們的時間不應浪費,而要好好學習。即使小學同學不能見面,但我們還可以通過網絡來交流。
時間是不等人的,世上也沒有后悔藥。毅然選擇了,就應當堅持下去。后說去:有快樂,但也有汗水,更多的是同窗六年離別的不舍……這些記憶,我都會好好的存放在我的心底,永遠,永遠……但過去的已經過去了。它雖然是一份美好的回憶。但并不能成為我走向新生活的絆腳石。我會更加珍惜這份回憶,因為它是我心底里的一份美好。同時,我絕不會因為過去而停止我走向未來的腳步。我會為了這份美好,而更加奮發努力。
我常常懷念過去美好的時光,……可是他已經一去不復返,不能再回來了。那就讓它成為一份美好的回憶吧!
過去的時光作文4
夏,旋轉著,踮著腳尖,輕舞飛揚地飄走了。秋天,轉眼已經來了好久了。一年中,最喜歡的季節是冬,第二喜歡的便是秋了。不知道為什么會愛上這個季節,只是覺得它像櫻花那樣唯美,似玫瑰那般浪漫,紅楓搖曳,金蝶枯葉,懷舊,帶著淡淡的憂傷,類似于那種發黃的舊舊的老照片,給人一種凄美的感覺。
中秋節,那個月圓人團圓的日子——20xx年9月28日。或許在很多人心里,都在勾勒著一幅美滿的畫面:薄煙籠罩的明月,玉盤一般,柔和的光幸福地灑在全家每一個人的臉龐,他們品嘗著月餅,閑聊著家常,溫馨,和諧。可中秋節對于我來說,并不是那么開心的。記事以來,一家人在一起過節的`次數屈指可數,我的爸爸,他是個工作狂,一心撲在事業上,又不在寧波,除了電話,我一星期又能見他幾面?能和爸爸在一起過中秋節簡直就快成了我的奢望了。那天放學回家,看見桌上放著一大盒月餅,我的心又一下子降到了谷底:這一定是爸爸送來的,看來今年的中秋節,他又要缺席了。這是無可奈何的事情,我不想看到,卻也無力改變,人是命運的主宰者,同時卻也是命運的服從者。中秋節的月亮也許特別圓,可在我眼里,它是一彎殘月。
無獨有偶。姐姐也有著和我一樣的痛苦,甚至比我更深,更疼。她,永遠地失去了她的父親。距去年初秋已經有一年了,眼看著姑丈去世一年了。姐姐很堅強,在我面前她從沒流過一滴淚。她學會了用面具,戴著歡樂的假面具來偽裝她內心的無助,偽裝她的傷痕。難以想象,中秋夜,對于姐姐和姑媽來說會是什么感受,任憑那夜的月亮再大再圓再亮,黑暗降臨后的夜,屬于她們的也只剩下憂傷和思念了……
過去的時光作文5
一張一張撕下來,一張一張寄托了希望。——題記
時間似流水,總是背負著生命的承載,駛向無盡頭的海洋,如同壯士一般,不再回頭。
多想用手阻擋時間的流逝,卻發現它依舊能從手指的縫隙間流走;多想貼回那撕下來的一張張日歷,卻發現它已不再完整。
昨日與明天是一枚硬幣的兩面,兩面是一回事,只是圖案不同。也許青年人更企盼明天,老年人更懷念舊日。人就是這樣,有時拿著時間這枚硬幣,卻不知翻轉過來,把兩面的圖案都看看。
我想說,今天最重要。
今天是你搬來的一塊磚,雖然微不足道,卻墊起了你明天的'高度。
今天是你攏在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,卻能擋住寒氣,使你明天不會感冒。
今天是擰開水龍頭沖出的清水,可以洗漱,可以變為香茶一杯。
今天,劃下你生命的一道刻痕,所以最美好。
日歷一張接一張地撕下,不管你是否準備好,總有一天一切都會結束。不再有旭日東升,不再有燦爛白晝,不再有一分一秒的光陰,你的一切,不論是彌足珍貴,還是已經忘記,都將不再擁有。
日歷一張接一張地撕下.終究會有一天,你的財富、名望和世俗的權力都將變成細枝末節的事情;你的希望、雄心和計劃都將終止:曾經無比重要的成敗得失也將永遠褪色。
那么什么變得重要了呢?
重要的不是你買到的,而是你創造的:重要的不是你得到的,而是你付出的:重要的不是你的成功,而是你的價值;重要的不是你學到的,而是你傳授的。
我們的一生不是因偶然而變得重要,不是因環境而變得重要,而是我們的選擇,選擇讓自己的生命有意義。
過去的時光已經過去,把握現在,讓以后每一張撕下的日歷充滿希望!
過去的時光作文6
這本來就是冬夜,天黑得特別早。我抬頭向天空看去,漆黑的夜空中,只有幾顆星星在閃。外面還飄起了雪花。看到這些星星和雪花,我想起了我小時候的生活,也想起了我的奶奶。
那年冬天,外面下著大雪。我冒著雪,來到了在農村的'奶奶家過寒假。雖然外面天寒地凍,但奶奶家的小屋里卻是溫暖的。
那個時候,一般都是用爐子做飯的。奶奶對我說:“我給你做煎魚吧!”于是我就跟在奶奶后面看奶奶做魚。奶奶生好了爐子,又拿了一些煤,添在了爐子里面,并在上面放了一口平底鍋。我眼睛眨也不眨地看著奶奶。只見奶奶拿了一些收拾好的刀魚,用刀把它們切成了小塊,接著,奶奶弄了謝面糊,把刀魚放在面糊里蘸了蘸,然后放到了倒滿油的鍋里。我于是好奇的問奶奶:“奶奶,為什么刀魚得蘸面糊呀?”奶奶笑著說:“傻丫頭,要是不蘸面糊,魚就粘在鍋上了呀!”我恍然大悟。
魚終于煎好了。奶奶揭開鍋蓋,一陣香氣撲面而來,鍋里的魚也已變成了金黃色,我迫不及待地嘗了一口,味道好極了。在冬天的夜晚里,能吃到奶奶親手煎的魚,是多么幸福的事情。
自從奶奶去世后,我就再也吃不到奶奶做的煎魚了。如今又是一個冬天,看到天上飄落的雪花,我又想起了一段段和奶奶一起生活的往事。
過去的時光作文7
人的一生會經歷許多事情,有的像浮萍一樣隨波是去流走;有的卻像樹根一樣,牢牢的扎在心中.....
每當我騎著自行車飛馳在小路上,涼爽的秋風吹來,讓人感到輕松愜意時,我總會想起這一切的成就——學會騎車,卻付出了我這一個月的努力。
那次,我買了一輛自行車,央求著爸爸教我騎。于是我們便來到了路上練習,心中滿懷著喜悅與美好。我想:不就是一輛自行車嗎?有什么不容易的,于是我不顧一切地坐了上去,試著想騎一騎。
當我內心滿懷著盼望與期待時,突然自行車向右傾倒,我來不及控制,便直接摔倒在地。當我忍著劇痛爬起來時,我的內心不禁對學騎車充滿了絕望。天上雖說是晴空萬里,但太陽卻是如此刺眼,我連眼睛都很難睜開。地上有幾片干枯的樹葉,我走過去一腳踩扁,以發泄心中的怨恨。無論父母怎樣安慰都無濟于事,我最終準備放棄了騎車。
那天晚上,躺在床上的我突然想到了“滴水穿石”的典故:水滴不斷地滴向石階,日復一日、年復一年,終將石階滴穿了。這種日雕月琢,持之以恒的精神,難道不值得我們學習嗎?是啊,人亦是如此,若是堅持不懈又有什么做不成的事呢?
懷著這樣的心態,我每天都練一會兒。從此小區的地下室總少不了我練習的身影;每當我摔倒時,我總會想起滴水穿石的故事。終于哪一天來了,我學會了,我還記得那天下著淅淅瀝瀝的小雨,刮著輕快的'風,我頓時感覺到為自己想要的東西而奮斗的美好。
如此美好的時光也使我成長了許多,我明白了:要有積極的心態和堅持的恒心。面對人生中的挫折,不能畏懼,更不能退縮,而要像這次一樣,堅持不懈,才能獲得成功。
過去的時光作文8
回首昨天,一切都是過去,一切都成了美好的回憶。
曾記得,初一的時光是快樂的,是美好的,是令人向往的。時間如白駒過隙,轉眼而逝,那美好快樂的時光現在已經變成了一種回憶。
七6這個令人向往的班級已經不復存在,取而代之的是八.6了。
八6雖然也是一個溫暖的大家庭,可是我總覺得它好像缺少了一種東西,而這種東西正是七.6所具有的,至于這種東西具體是什么,我也說不清楚。
七6那個大家庭,是由我們每個有著不同性格的成員所組成的。經過一年的相處,它已經成為了我們的`第二個家,讓我們覺得是如此的溫暖而親切。
七6的成員們也都互相關心,互相幫助,見了面,都手牽著手,嘻嘻哈哈,熱熱鬧鬧,非常地友好。可是好景不長,七.6這個曾經的班級只存在了一年,便在剛開學的時候分班了,同學們也都各奔各班,當初的那個溫暖的大家庭被拆得七零八落。分班后,即使同學再見面,也少了當初的那份熱情,最多只是打聲招呼,完全沒有了以前的親密,沒有了以前的感覺,就好象我們的動情忽然間被一條無情的長河給隔開了。
唉,往日的美好時光呢?往日的親密感情呢?是被時間給沖淡了,還是被遺忘在了某個角落里去了?
我真想高喊一聲:“那些美好而快樂的日子啊,你在哪里?你趕快回來吧,我們所有的人都在急切地等待著你!”
我多想找回過去的那些時光,同我曾經的同學們一起分享!
過去的時光作文9
日動影移,日穿簾隙,時間悄無聲息地離去。不知不覺,那么多漸行漸遠的歲月,如今只剩下依稀的背影,翻過歲月的籬墻,面對那些悄然散場的舊時光,莞爾一笑,只言感恩歲月,不訴歲月離殤。
——題記
回首過去,也許忘掉諸多往事,但那記憶深處的溫情,仍纏繞在心間,無法忘卻。
記得那年冬天,特別的`冷。皚皚白雪覆蓋大地,看不到一絲暖色;呼呼的寒風刮過臉龐,聽不到一點話語;匆匆的人群走過街道,感不到一絲溫情。我一個外出,我身穿著里三層外三層厚厚的衣物,披著圍巾,帶著手套,卻仍擋不住那滲入骨髓的寒冷。我埋怨著:“這么冷的天出來,簡直受罪啊!”我們加快了步伐。
略過了一個胡同,我停下了步伐。一個身著襤褸的乞丐躺在地上,身下僅僅只有幾張薄薄的舊報紙而已,身上的棉衣也破了許多個洞,露出的皮膚上都是凍傷。他猛烈的顫抖著,仿佛這能給他帶來一絲溫暖,我悲哀的想到:他能否熬過這個寒冷的冬天,亦或是在某天被人們發現他凍僵的身體。
不知不覺,他的周圍聚起了人群,但他們什么也沒干,只是看著而已。我不禁感到一絲涼意,為什么不幫助他。我正準備離開,卻見到幾個警察擠了進去。他們神情憔悴,頂著黑眼圈,和有些破舊的警服了。他們把乞丐扶上了車,送到福利所,給乞丐們一些幫助。他們,已經奮斗了許多天了,卻為了一些素不相識的人。
我看呆了,直到感覺快要凍僵了,才繼續前進。我抖了抖身上的白雪,感覺這個冬天也不是很冷嘛。
時間深處,歲月人生,不求繁花似錦,只愿在向晚的每寸光陰里,花在草在陽光在,你在我在喜悅在,只愿每一段回憶都記著善意,寫滿溫情。
過去的時光作文10
“愛的那么深,愛的那么認真,可還是聽見了你說不可能……”耳機里又重復起了薛之謙的那首,《認真的雪》,回憶也隨著一個人的寂寞悄然而來。
眺望窗外,風景少了些過年的忙碌,看著窗外的.斜陽,回憶被拉近了……曾經,我也有過聽見他說不可能的痛苦。對,那段時間很痛、很恨、很累也很麻木。那個時候我舍不得忘記,舍不得放下。我又想逃避現實又想接受這殘忍。我選擇離開那個充滿他味道氣息的地方,我去了一個沒太多認識的人的學校,認識了還算陌生的人,在那段痛苦里拔不出來,我只能換個環境來改變自己。我用了兩年的時間學會了放下懂得了忘記。
兩年前的仲夏,畢業迎來了我們的眼淚和分別。有的人還可以偶爾聯系有的人卻可能讓你一輩子都無法了解,在一起同窗同住了三年,一下子的分別讓我們顯得有些措手不及。
夏風帶來了涼爽然而驕陽卻依舊散發炎熱,就像我們這三年的時光;時間很短,回憶很長。他,也是在最后的時間說出了告別,以前看他在籃球場上的揮汗如雨,在教室里看他為題而惱,現在卻……
兩年的時間說長不長說短不短,但放下他,足夠了!放下不代表忘掉,他,永遠是我心里封存絕口不提的傷口。我把他收藏在那個仲夏的微風里,風干后成為我最美的回憶。
過去的時光作文11
人是一個很善于回憶的“動物“,而時光老人卻是總往身邊擦肩而過,只留給我們自己慢慢回憶過去的能力.
現在我踏入初三的腳尖上,放眼望去,從那依稀的陽光中看見了過去的時光,我們如此快樂,可以白天做的白日夢,然后和朋友們大聲地數落的誰誰的白日夢好落后哦……
這是我坐上時光機前往已過去的小學,手握著開始有點泛黃的照片,看著上面一個個的笑臉,仿佛我們又回去了,操場上的歡笑和那跳躍的背影讓我忍不住想去觸碰那時光,想回去……可時光老人卻在耳旁提醒:“過去的時光是回不去的了.“吶,聽見了么,回不去了,但時光老人卻給我了一個禮物,就是要欣賞過去的`時光,就像一個看電影的人欣賞眼前播放精彩的影片.
坐的時光機穿越到小時侯,刺眼的陽光讓眼睛睜不開,原來是麥田……秋天里的麥田是到了豐收的時候了,一大片的金黃色,偶而有涼風吹來,風箏飛的很高,還記得,問哥哥:“如果把風箏線弄斷,那它是不是就自由了?“哥哥說:“對啊,自由了,風箏可以飛到自己想去的地方了.“后來長大才知道,風箏線就算弄斷了,就算再怎么自由,也會迷失了方向,而風箏線卻是指引方向的,在這時候時光老人說:“時光不只是要去欣賞的,還要學會從欣賞里明白一個看上去微不足道的道理.“
回到現實,又站回初三的腳尖上,視線從那依稀的陽光那里收回,時光老人說:“現在,你要做的事,只能慢慢欣賞,明白,但是再怎么想回去,是不可能的了,因為那是過去的了……“
回不去,并非遺憾,因為我還有欣賞時光的能力.
突然間想看看時光老人的過去,這才發現時光機已經壞了……我只能踏上陽光照映的路一步步向前走,慢慢的回頭欣賞已從身邊擦肩而過的時光,微笑著……
過去的時光作文12
春風溫暖地撫摸著柳樹的臉頰,也為在操場上的同學們的臉上增了一層好看的紅暈,柏油路上的白色漆仍是若隱若現,大概是禁不住每天幾千人的壓迫而掉漆了,
望著窗外,教室里似乎還是那般吵吵鬧鬧,下課了,10分鐘的休息堪比5分鐘的課堂,偶爾休息一下也不錯。
我嘆息了一聲,有埋頭寫作業。在這個班里,作業可謂是“滾滾作業東逝未和作業之多師處來”,何況在這樣一個真正證實了,考考考,老師的法寶,分分分學生的命根’的班里。成績是格外重要的。
慵懶的午后,好友叫我出去”呼吸呼吸新鮮空氣“,我婉言拒絕了。我不想再去看那對于其他人來說的操場。但我的'眼睛背叛了我,不由自主地再次望著窗外。
那時一幅怎樣的畫面啊!在許多藍白校服間,幾個籃球在其中飛舞,七八個籃球筐被占滿。三五成群的制服刺痛了我的眼睛。曾幾時我也是其中的一員,思緒漸漸飄回了曾經充滿梨花的小學校園......梨花飛舞的初春,半空中落瓣繽紛。不知現在的梨樹,是否還在傾聽孩子們之間的故事?一樓的大教室。一下課便飛奔,并且還有充足的時間去學習,和玩耍。。。。而我在窗外看著窗內的同學......
眼前的景象漸漸地,漸漸地愈行愈遠。而身邊的喧鬧聲愈來愈近。在回過神時,雙眼里酸酸的,若不是閉上雙眼,想必必有淚珠漣漣。
此時,我的周圍漆黑一片。眼前忽然出現了一面似鏡非鏡,似窗非窗的物體。我伸出右手,看到自己也在其中。驀地,我釋然了,窗里窗外,不過一窗之隔。窗里的我不會改變,窗外的風景卻會隨著流逝的時間而翻天覆地。
過去的時光作文13
金秋十月,不知不覺間,我已經告別了無憂無慮的小學生活,成為了一名初中生。初中代表著新的開始,然而,我卻常常懷念過去的美好時光。
我常常懷念過去的美好時光,那是一個永遠來得及的世界。早上,七點鐘起床,緩緩地穿衣、刷牙,甚至有時可以賴一會兒床,這樣,還能在上學規定的時間內保證到校;晚上,即使回家看一會電視,甚至可以小睡一會兒,作業都來得及做;放暑假,一整本暑假作業即使因前頭的玩樂未能完成,在開學前一周瘋狂做也來得及;周末,可以先放空心思玩一天,第二天寫作業也來得及……
我常常懷念過去美好的時光,那是一個沒有壓力的世界,沒有傳說中大堆的輔導資料和十萬火急的復習時間,只有課本和正常的復習知識點手冊。考試時完全不用擔心時間不夠,那都不是事兒!考試不排名,沒有競爭,試卷只不過當一次正常的.練習來做;課堂內容不大,不用擔心沒有消化;課程不多,不用擔心偏科;作業就那么幾本,不用擔心做不完……
可現在變了,每天六點起床,做什么事都要十萬火急地趕,科目門數變多,課堂內容增多,每一門都要好好學,時間在變。我知道,我不能只懷念過去的美好時光,我還要適應現在的新環境,努力學習,奮斗到底。
我常常懷念過去美好的時光,它帶給我太多的歡聲笑語。可現在的生活又何嘗不好呢?事情變多,時間變緊,只能證明生活的充實,同時刺激我堅持不懈的拼搏,拋棄過去那懶散的習慣,珍惜時光,奮發向上。
過去的時光作文14
看到這個“觸目驚心”的命題,我不禁心中一顫,我失去了多少時光?天哪!扳手指一算,我幾乎每分每秒都浪費著時間。噢,我還能堅持多久?我還要浪費多時?
還記得有一段日子,我也不知道是怎么熬過來的,反正是在浪費時光就是了。那幾天,我整天頭昏腦脹,而一想起放學就心花怒放了。媽說,像你這種年齡最可怕了,不知有多少時間從你的腦后溜走呢!Oh,mygod!我這時才突然清醒過來,時間是不等人的!我回想起逝去的時光
小學時,我還真“荒廢”不少呢!瞧,好好的雙休日不睡個好覺,大清早就起來又是奧數又是作文,再加上舞蹈培訓合唱隊,差點還忘了書法學習!我當時把雙休日排得滿滿的,過得倒也實在。到三年級,功課開始忙了。于是我放棄了書法和合唱隊,終于過了一個輕松的雙休日……可好景不長,我覺得閑著沒事,便又心血來潮鬧著要學琴了。于是,我又開始了我忙碌的奔波。轉眼間,三年過去了,我搖身一變成了個中學生,自然舞蹈是不學了,倒是奧數和作文也不學了,現在的'雙休日,倒有一種無比輕松感。我回想那逝去的時光,其實我一點也不“賴”。
時光,有時就在你身邊無聲無息地流過,只是你不珍惜,是的,小小的窗欞窒息了多少黯淡的心靈?窗外,卻是一片廣袤清新的世界。上天不再還你逝去的時光,那么就請你珍重現在的時光,把握時機,做自己該做的事去吧!
過去的時光作文15
暖陽融化了冬天,粉色的雪花成了五瓣,日夜盼望的開學就在眼前。不知怎的,我又想起了那年值得懷戀的時光。
你還記得嗎?那是一段飄著書香、夾雜著桃花的'時光。只可惜,我記不清了。你的模樣,已經變得模糊,可那段單純的友誼,卻依然在我心里。
你的個子不高,成績也不出眾,同學們喜歡嘲笑你,你也常因此而自卑。老師讓我們坐在一起,我并沒有太在意,因為身高的緣故,我總把你當成弟弟。我總是捉弄你,而你卻不生氣,你喜歡默默聽我講題,而我卻對你愛答不理……
在一起的時光,總是轉瞬即逝,不知不覺,已到了畢業典禮。你的成績,淹沒在人海里,而我,卻走向了你永遠追不上的距離。畢業照上的你,竟然是微笑的,你說,有我這樣的朋友,這段時光不后悔。而我卻后悔了,我為什么不能把你珍惜,往后余生,再也遇不見笨笨的你,又有誰,會向你一樣做我的弟弟……
淚,就這么不由自主地滑過臉龐。
一轉眼,我們已是各奔東西。
不知道,教室外的廣玉蘭,還會不會開;不知道,那段單純的時光,還能不能重來。如果,時光可以倒流,那么我愿意放下一切,還你一段更美好的友誼。
倘若時光不能倒流,那我寧愿去傻傻地懷戀,我愿意用筆來流淌我的心聲,我愿意,一直記得你。
你看,門外的桃花已經開了,它正沖著我們笑呢。如果你還記得那年的時光,請給我一個微笑,對,我看見你了……