實用的高中寫景作文集合8篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的高中寫景作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中寫景作文 篇1

天漸漸地冷了，晚飯時分，天空布滿了烏蒙蒙的鉛云，一陣陣北風吹過，雨點夾著灰白色的小雪粒落了下來。沒有過多久，雨停了，只見稀疏的雪花像小小的白羽毛，輕輕地飄舞。

第二天早晨，我打開房門，一道白色的寒光刺得睜不開眼。啊，好一場大雪，好一個潔白的世界！看，大地披上了銀裝，屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被，柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來打掃雪，連愛睡懶覺的孩子也早早地起來在雪地上玩耍。

早飯后，雪又下了起來，一朵朵，一簇簇，像銀花，似白蝶，漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄游，忽而向右猛撲，一會兒猛射直下，一會兒冉冉飄落。它們撲向大地，鉆入窗隙。人站立雪中，就像蹲在軋花機下，只見無數的棉花襲來，給你罩上一身潔白的素裝。

太陽出來了，它似乎十分迷戀雪的美，用自己鮮紅的處罩裹住雪，好像是怕它跑了似的。雪卻害羞了，紅著臉悄悄地要隱退。太陽公公緊了緊外罩，將雪融入自己溫暖的懷抱。

雪帶來了大自然的能工巧匠，明凈的玻璃窗上，繡上了精美的圖案。樹木上密密層層地枝葉，也展現出深奧的自然美。啊，美在自然，美在生活！人們不也正在創造美好的生活嗎？你看，寬敞的校園里，孩子們穿著五顏六色的羽絨裝，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪……歡笑聲、叫喊聲震落了樹上的銀條兒與雪球兒。那玉屑似的雪末兒，在陽光的照耀下，映出一道道彩虹，這彩虹映照著孩子們幸福地笑臉，也映著我們絢麗多彩的生活……

高中寫景作文 篇2

秋是寂寞的時節，綿延不絕的雨，遠行的大雁，寒風中飄零的枯葉，筆墨交織，共同勾勒出秋的韻味。

豐收后的田野重新顯露出大地的脊梁，螞蟻們忙著拾取遺落的食糧，雖不是獨自一人，雖不曾中斷與同伴的交流，螞蟻仍是孤單的動物。一只螞蟻，從不曾停止工作，即使在漫長而寒冷的冬天。可在這代表豐收喜悅的秋，它卻陷入了一滴醞釀許久的蜜糖，這是絕望的食物，可孤獨的螞蟻是不會得到拯救的啊，它只會被秋封存，成為她發簪上寂寞的寶石。

如果可以，螞蟻更希望成為蟋蟀吧，讓心中的寂寞，化為歌聲在原野上流淌。

雨絲細密寒冷，從天空織成覆蓋大地的綢緞，那是世上最細密光滑的絲啊，不同于春夜的輕柔與夏日的粗獷，它孤獨而凌利，帶著淡淡的凄涼。秋雨是最危險的啊，因為只要一根雨絲，便可直達至心靈深處，激起淡淡的哀傷。

梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧，往事在眼前浮現，她想流淚，可淚早已經干了啊。秋雨散落時萬籟俱寂，這是對于被塵世所擾之人而言。只有與秋一同沉浸于寂寞的人兒，才能聽見秋的韻律吧。至于我啊，雖不能聽得十分真切，但我也可漫步雨中，尋找秋的五線譜，不信？抬頭看看吧。

秋的色彩或許是四季中最為沉郁的，那是代表毀滅的枯黃，其中夾雜著未干涸的熱血，可那耀眼的金色中何物？不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。菊，帶著不曾凋零的信念頑強地活著。可在傲視秋霜的同時，也只有它才知曉秋的韻味啊。陶淵明采菊東籬，在南山下悠然自得之時，那份哀傷和寂寞，大概是被他藏在手中怒放的菊中了。

現代人講究生活的快節奏，空調使四季的變遷變得越來越模糊，頭頂著灰色的天空，鋼筋混凝土中的人類文明，是否還能在秋雨到來之際，聽聞久違的旋律？

或許，我們還有機會走近自然，去感受那份獨特的寂寞與哀傷。

高中寫景作文 篇3

聽說濟州島是個空氣清新、景色秀麗的地方。在這個暑假里我跟了一個團，決定去那兒旅游。濟洲島，我來了!

第一天：初到濟州島

這次去濟州的路程十分艱辛，原因是凌晨三點就要起床坐大巴先去上海浦東機場，七點三十分坐飛機，九點才到那兒，可事實卻不是這樣。

到了機場時，播音員便說七點三十分的飛機取消了。我心想：這航空公司真是的，早知道就不那么早起了。三小時后，我終于登上了飛機了。連早飯都沒吃的我，現在快餓昏了。不知不覺地，我發現有些不對勁了。一看手表，原來過了一小時。剛才取消，現在又是誤機，真倒霉。沒過多久乘客們都發現了，便十分憤怒，去找航空公司，這招特靈，一說飛機馬上起飛了。

我在飛機上睡到了濟州島。一下飛機，我就被這兒的景色迷住了。這里就像童話一般，有著青山綠水，空氣也很清新。

第一站是南韓第一大高峰——漢拿山。漢拿山位于濟州島中央，在它的四面八方，天氣各不相同。我們乘車來到了幾百米的地方。如果再爬到山頂，要花四個小時，可見有多高啊。通過短片我知道了濟洲是因為火山爆發而形成的。島上有一百座火山，漢拿山是其中一座。

下面去的是神秘道路，那兒看似是上坡，可那卻是下坡，兩旁的樹也是歪的。神秘道路的盡頭是植物園，那里空氣特別清新，挺像森林公園的。

吃飯時間到了，我早就想吃韓國人的飯菜了。可我怎么吃也吃不習慣，只好吃一點。

到了賓館我由于早起的關系，很快就睡了。唉，一天就這樣過去了，真希望明天快點到啊！我心想。

第二天：游玩日出峰

早上，我很早就起來了，盼望著今天的行程快點到來。上了大巴，導游告訴我，今天下午先去城山日出峰，再去看魔術，然后就去吃晚餐。

到了城山日出山峰，我決定要爬它的山頂。城山日出峰位于濟州島的東部，是由海底火山爆發而形成的死火山。從遠處望去，城山日出峰的上半身浮出海面，下半身在海底。從近處看它，看似高聳入云，其實只有200米左右。我的好奇心十分強，一到那就開始向上爬。城山日出峰分為四個階段，其中第二個階段的路十分難走，一不小心就會摔下去，輕者殘疾，重者一命嗚呼。我就差點掉下去幾次。第三個階段和第一個階段一樣都是平路不費力氣。不過由于我一開始走得太快，現在有點累了，便有點想下去。可是我心想都已經爬到一半，現在決不能放棄，一定要爬到山頂。我想著想著，覺得渾身充滿了力氣，便又開始往上爬。終于到了山頂，從山頂望下去，山下的風景美不勝收，超出我的想象。

離開城山日出峰后，去的是魔術館。這個魔術師可厲害了。現場真人表演坐在第一排也看不出破綻，魔術更是讓人笑得合不攏嘴。

到了用晚餐的時間，今天是吃火鍋。跟上次一樣，還是吃不習慣韓國的飯菜。不過既然來到了韓國，那就嘗嘗吧。

第三天: 海邊玩耍

早上，我還沒睡醒就要開始走行程了。

我們先去了人參專買店。那里有人參的生長變化，還有許多人參。聽講解員說：培育一棵人參要4年以上，而且只有培育到第6年才能吃。后來她讓我們喝了人參茶，我心想這下我可以多活幾年了。

下午，我們去了海邊。大約一個小時后，我們來到了海邊。那里的水很干凈，好像衣服洗了一百次一樣。聽導游說，這個海里曾有人被水母咬過，傷勢很嚴重。我想：我下海時，一定要小心，千萬不要被水母咬到。不過，我剛到沙灘上就忘了，我三步并兩步，飛快地奔向大海。一陣海風吹過，涼爽宜人，任何人被這風吹了，都會有一種無法用語言來形容的感覺。突然，一陣海浪涌過來，還好不算大，否則衣服都濕了。一波未平，一波又起。我沒有發現在那浪之后還有一個“千層浪”。我來不及躲閃，便被這浪打濕了衣服。我看到后面還有一個巨浪，便迅速地跑回去，沒被淋濕。不一會兒，開始下雨了，而且雨越下越大，最后只好上大巴躲雨。要不是下大雨，我還想多玩會兒呢！

晚上，我們吃的是人參燉雞湯。和以前一樣，還是吃不習慣，不過那里的'面味道不錯。

吃完晚飯后，我們在賓館旁邊散步，目的是買些紀念品，因為明天就要回去了。

第四天：再見了，濟州島

今天是來濟州的第四天，也就是最后一天。

下午，導游帶我們去學泡菜。我當時心情十分激動，因為終于可以做泡菜了。以前，我聽說韓國的泡菜十分有名，很想嘗嘗味道，可前三天，我連泡菜的樣子都沒見過，今天總算是見到了。

一進大門，泡菜老師就開始教我們做泡菜。我看了看，萬萬沒有想到，原來做泡菜這么簡單！材料發下來后，便用泡菜老師教我們的方法：先把白菜的每個面上涂上特制醬，然后打個結，開始做起了泡菜。很快一個個泡菜做好了。我心想，希望現在可以吃泡菜，不過這個想法很快就破滅了。因為做好的泡菜要等兩三天才可以吃，而且做好的這些泡菜是給韓國貧困地區的小朋友們吃的。糟糕，我做泡菜時，不小心把一片葉子剝了下來，這可怎么辦啊，要是被泡菜老師看見了，一定會把我的作品作廢的，我把那片葉子放在了一個不細看看不到的地方，希望不要被發現。

今天的晚餐是中國料理。總算吃了一頓像樣的飯了，我一個人基本上把一桌的飯菜給包了。

晚上十一點，我們要走了。當我從飛機上看濟州島時，覺得四天太少了，一個月還差不多。但我不是當地人，我只是個旅客，總有回家的時候。濟州島在我的視線里慢慢變小了，直到消失。快要到站了，可我還是對濟州島戀戀不忘，真想時間會停在那四天里。總之，再見了，濟州島。

高中寫景作文 篇4

良宵一夜造物，晨曦這般煙雨。貌似非煙非雨，雨落兮煙銷驟去；非云非霧，霧聚兮云覆難收。

想臨境者無措，紛紜嘆愁。繚繞繅絲，亂麻難織錦綢。以手探壁，無壁壘之憑依；憑聰聞啼，無啼笑之竇疑。金目迷津，銀眸黯影，青絲碧發霜凝。知秋一葉，何以冬歸？參天一脈彷徨哉，試問今夜安睡？鳴笛不似鳴鏑，鍔刺天宇，撼地聒噪奈何！鶯歌燕舞，窮之舞榭琴閣；雪霽雨虹，惜乎海市蜃樓。歌舞虹霽，毀之一旦。美人之何去兮，相思溘然，千丈狂瀾。

鈴響須臾，暮靄盡，散無痕。余身安居暖房，心意闌珊，獨卿之不見，撥亂衷腸。曾幾何時，一步七顧，一顧七遭踟躕。行人言之，徜徉速去；肺腑徘徊，是余心語。

靄靄霧霾，遂心愿，東方白；悠悠煙雨，捫心語，心扉開。情深緣再續世，乘若蒙蒙，一處相約，一句盟誓。誰料定：情淺緣盡，哀哉藕斷絲連，青春荒唐之余韻！

夫煙花如許，夢寐紅顏，稍縱即郁郁寡歡。多少雨落花謝，情濃不勝紅雪，葬紅顏也。

高中寫景作文 篇5

薄暮時分，獨坐在學校操場的草地上，在空曠靜寂之中，我感覺今天的黃昏極美。

天氣新晴，料峭的春寒，抖落在薄暮里，仍有沁人的涼意。夕陽，掛在脫盡了葉子的鳳凰樹梢上，許是奔波了一整天的緣故，光線里已經沒有了熱和力，卻充滿了夢幻的色彩。整個操場，黃澄澄、亮晶晶，像撒上一層金沙似的。天上云霞更美，空氣的每一個粒子，都染上了顏色，跳躍著，流動著，分秒之間便有種種奇妙的變化。華麗的金、鮮明的橙、酡醉的紅、神秘的紫......從夕陽的中心向四外蕩漾開，幻化成一片絢麗的異彩。可是，每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。這種黃，像秋葉一般的冷艷，也像秋葉一般渲染著濃郁的落寞；整個大地，整個天空，都籠罩在這奇瑰的光之網里。

夕陽真美！美得多么令人心悸。

安謐的校園，被暮色浸透了。細柳、扁柏、小池、曲徑......一切都蒙上了凄迷的調子，帶著些涼薄的意味。獨有一圃大理菊卻盛放著，蔥蔥郁郁地開出一片花海。在沉沉的夕陽里，鮮明極了。也許，這就是春花對于生命的謳歌吧！

散步在花徑上的女孩是誰呢？十七八歲吧，還正是白色小馬般的年齡，春云初展般的面容，卻偏愛攏起一縷閑愁，輕鎖在眉峰上。她有時低頭尋思，有時向天邊凝望，是在想什么？還是在期待什么？是要一個多彩的夢，還是要一個燦爛的明天？她的眼睛閃動著光芒，小小的唇緊閉著，倔強而高傲，絳色的夕陽映照著她紅潤的面龐，夸耀著一個蓬勃的生命。晚風輕拂，飄動著她的頭發也飄動著她的衣裳，她輕盈地漫步在花徑間，好像踏著無聲的旋律在舞蹈！

她是誰？這不必追問，她是青春的形象。

太陽沉得更低了，已斂盡了光芒，紅彤彤的，像一輪又大又圓的月亮。它被淡藍的暮云烘托著，莊嚴而和祥地步向沉靜的世界。

白晝即將盡了。

大理菊仍熱情地燃燒著。

女孩還流連在晚霞中。

獨坐夕陽里，在朦朧的光影中，我的靈智卻被眼前的這三件事物——落日、花朵和青春——啟發得清朗了。我的心靈好像一湖清波，澄明地映出了生命的過去和未來。

你沒覺察到嗎？在宇宙見一切事物都有其相似的一面。偉大如太陽，冉冉初升時何等輝煌！日正當午時何其壯烈！可是，當它散盡了熱力，失去了光芒之后，仍將歸于平淡。渺小如花草，當其默默地站出地面，平凡的樣子，雖不能邀得人們一顧，但在生命展開的一刻，卻燦爛得令人目眩！而后便萎落飄零了。人，誰沒擁有過可傲的青春呢？可是誰也不能扭轉那自然的大手，終將走上衰老的歸宿。然而，我們又何必憾恨？不見那落下去的夕陽，是多么和平靜美嗎？不見那怒放的春花，是多么熱烈、瘋狂嗎？我們生活在天地間的人，若能獻出自己的熱力，如驕陽之壯烈；若能展開自己的愛情，如春花之絢麗；那么，生活過而非白活，熱愛過而有真愛，短暫的一生便不只是一生。

獨坐在夕陽里，晝和夜的羽翼同時覆蓋著我。我感到晝的光明也感到夜的陰暗，感到時間的短促也感到生命的無限。恍惚間，我已不是我。我，和那些花草，那些樹木，那流蕩的云，那吹拂的風：是同樣的存在。紫色的霧升起了，包籠了所有的形象。一切，漸漸地、模糊，漸漸地、不見。

高中寫景作文 篇6

雪整整下了一夜。接著，映入我眼簾的是一幅奇特的“畫卷”：千里冰封，山舞銀蛇，原馳蠟象，山川，樹木，房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山變成了粉裝玉砌的世界，真可謂是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”，好一派銀色王國的風光。

吃過早點，我背上書包，邊走邊唱著“20xx年的第一場雪……”走在去學校的路上。

銀灰色的天空飄起了點點雪花，像輕盈的絲帶，像漫天的白蝴蝶在飛舞，又如撒落的粉末，一片一片的。一頓飯的時間，千變萬化的雪花，有時像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時像縷縷柳絮輕歌曼舞，有時又像朵朵楊花前擁后擠。在天地之間，為我們掛起了雪簾。小路上就好像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案。腳下的積雪隨著我的步伐，好似唱著節奏鮮明歡快的歌曲。自行車與馬車在雪地上小心翼翼地行駛著，汽笛聲、車鈴聲還有馬車那吱吱的響聲，組成了一曲和諧動聽的交響樂。我漫步其中，那些楊樹、松樹全都披上了銀裝。楊樹那千萬條毛茸茸銀枝直直地伸向空中，毛絨絨，亮晶晶。微風吹來，樹干巍然不動，而那柳樹的枝條卻早以搖頭晃腦，你擁我擠地跳起舞來。你看：她們舒腰展袖，舞姿輕盈，宛如仙女下凡。青松翠柏掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪塊，屋頂上、路上、汽車上到處都是雪，簡直成了雪的世界，雪的海洋。

看，那雪是仙女撒下的碎玉，那雪是桂花樹上純潔的花絮，那雪是嫦娥打翻的胭脂；那雪是冬天特有的蝴蝶。雪降落在樹枝上，毛茸茸、亮晶晶的，想訓鹿探出的腳；想慈母的銀絲迎風飄舞。一群群如蝴蝶翩飛的雪落在屋頂上、樹杈上，為路旁的松柏編織了一條潔白的禮服。遠遠望去，巍巍的群山好象起伏的波濤，美麗極了，好一個粉裝玉砌的世界；好一個動人的瑞雪園！登錄作文 庫，你也可投稿。

雪還在下著，本來非常安靜的校園，頓時熱鬧起來，同學們都抓住這大好時機，痛痛快快地玩上一天。一年級剛入校的小家伙，一看見雪花，便伸出胖乎乎的小手去抓那些“白蝴蝶”，急著打雪仗、堆雪人呢！到了晚上，再次拉開窗簾，我頓時真正體會到了“窗含西嶺千秋雪”的情景，大地白茫茫的，銀裝素裹，一個白色的世界映著皎潔的月光，閃閃發亮，顯得更純潔，更美麗了。房頂上好象鋪著潔白的羊毛地毯，看上去軟綿綿的；樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。偶爾走過來一個人，嘴里、鼻子里都冒著熱氣，有趣極了！多么美的一幅月下雪景圖啊，我被這幅畫深深地陶醉了……

我想：這真是“好雪知時節，當季乃發生”啊！俗話說：瑞雪兆豐年。明年必定又是個豐收年！

高中寫景作文 篇7

曾幾何時，我固執地認為秋天是最美的。她總是那么紅彤彤黃橙橙的，用一片浪漫的金色點綴著我們樸實無華的夢。更何況——秋天，是屬于我們倆的季節。

還記得嗎？八年前，我們相識相知。

七年前，那個秋天，我們共同踏進一所小學；兩年前，也是一個秋天，我們有相聚在同一個屋檐下。

如今，孰料如今，我們竟有這樣的結局。“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”這不正是我此時的心情嗎？

是的，過去的幾年里，我們曾經只是最陌生的同學，甚至連朋友都算不上。千不想，萬不想，上了初中，我們竟成了彼此的依靠。兩年來，我們一起說說笑笑，打打鬧鬧，互相傾訴煩惱，互相交換快樂。原本不怎么外向的我，竟也變得如此快樂。在遠離家鄉，遠離親人的城里，我們惺惺相惜，相依相伴。我很慶幸我能擁有你這樣一位好姐妹，我很慶幸我們倆的真情澆灌出這樣一朵“友誼之花”。兩年來，這朵花，從發芽，到開花，都在見證著我們的友情，給我們孤獨的心以慰藉。

然而，生活是個魔術師，總愛在人們不經意的時候就耍點花招，將人們捉弄一番。不知什么時候，我們之間悄悄發生了一些微妙的變化，磕磕絆絆時有發生，我們之間漸漸有了罅隙。愛之深，痛之切，有人說，越是親密的人，誤會便越難解開。真是這樣嗎？為什么我們陷在誤會的泥潭中越來越深，難以自拔？為什么誤解會狠狠地一股腦兒地發泄出來，成為仇恨？我真的不知所措。終于在一場吵架之后，我們各奔東西，再歸陌路。我想挽留，但是沒有借口，也沒有理由。

我終究還是孤獨的，曾經那個讓我快樂的朋友已經走了，那朵“友誼之花”也從此凋零了，什么都消失了，快樂，幸福，都迷失在這秋風里，煙一般飄散了。留給我的只有失落，無邊的失落。不敢去想，不能去想，回憶也因回不去而變得殘忍。

終究還是一個人的世界一個人過，在這蕭瑟的秋天里。

蘆花似雪，秋水長天。我們的過去終于在這個秋天被埋葬了，再也無法重復上演。

高中寫景作文 篇8

小城，就是一個小小的城，它的歷史并不悠久，前前后后加起來還不到18年。

這座小城的地理位置有點偏僻，所以一般的氣候都是不大好的。只是住在里面的人都習慣了，不習慣的也早就搬出去住了。在那里生活了近18年的時光，細細數來，可以見證這座小城的一切成長了。

以前的小城，里面的人很少，常年都是陰云密布，空氣里都是濕噠噠的，令人感覺很不舒服。小樓里漏水的聲音，小餐館里的油煙味，建筑工地的濕沙地；小孩子的戲耍身影，教室里的朗朗書聲，操場上的喝彩聲。

聲聲入耳，幕幕入目。

那個人，坐在椅子上跟同學聊天，這個人，我看著她，很寂寞的看著所有的人，然后，無聲的拿起了書看著，只是耳邊還認真的在聽所有的談笑聲。窗外，又下起了毛毛細雨，沾濕的空氣讓人悶著了。

在房間里，這個人，她很無神的看著課本，半個小時后，我知道她都沒有學進去，因為那雙眼睛一直很無神，心一直很空很空。

另一個鏡頭。窗外很陽光，那個人，很認真的在寫作業，半個小時后，便跑出去玩了，我知道他已經學完了全部的知識了。因為他的眼睛一直很有神，心里很充實很充實。

在書店，小城的書店，分布的很多。地方不大，但是環境還不錯。比起氣候來，里面的氣氛是好很多。這個人，我看著她很興奮的在看書，呆了一個下午，其實背影很苦很苦。那個人，抱歉，我不知道他在哪里。

兩無交集。

鏡頭轉換。

小城里的笑聲不多，一直都過的很平淡，平淡到靜止。每天的窗外都是那樣的灰蒙蒙，很少會有陽光的照射。這也是小城太安靜的一個原因吧。

第14年，在這年里，這座小城曾經發過一場水災，我看到她靜靜的悲哀的躺在一片水汪中，臟臟的水把她的衣服弄的可憐兮兮的。眼睛旁邊的已經不是眼淚而是淚跡，我想說，你生活在這座小城里是你的宿命吧。猜想，你會如果作最后的選擇。

那年的水災最多持續了半個月左右，然后也就是自然而然的回復了正常，小城依舊那樣的巍巍的站立著，只是里面的人變得不多了。不過，這不妨礙小城的成長，那里依舊是這樣一磚一瓦，沒有什么改變。空氣還是那么的悶，只是長時間參雜了一些澀澀的味道，那是水災發后的味道。我看見她，常常寫著作業，然后聽著蔡依林的歌，頭就慢慢的低了下去，莫名狀的東西都跑了出來。過了些時候她很鎮定的抬起頭，然后擦了擦臉，繼續為了那些嘈雜的讀書聲而學習。因為沒有支撐點，于是她像心里空空的沒有那個人的依賴，便以聽依林的歌當做依賴，因為那時候，那個人，她知道他很喜歡聽依林的歌。

第15年，小城里的人又多了一點點，這時候的小城，雖然還是那樣靜默，但是呢，那種常年是陰天的天氣已經好很多了，至少偶爾還會有晴天的時候。這個人，我再次看到了她，臉上已經是麻木的表情了，那種麻木不是指沒有感情了的空洞，而是對任何事物都沒有感情的無感情狀了。時間過了多久啊，那個人，我再也找不到了。這個人，她漸漸的習慣靜默的小城的生活，果然，有些寂寞是可以習慣的。

第16年。小城，熱鬧了一些，這個人，她漸漸的離開了有依林的感覺。那些歌，她可以拋棄了。那些人，她可以不顧了。小城里已經變得不再那么的濕噠噠的了，或許是人變得多了，連天氣都感染了吧。這時候的小城雖然還是那么的默默無聞，但是已經不會像以前那么的破舊了，偶爾也會有些建筑工人把小城的樓房翻新一次。

第17年，這個人，我看著她聽YUI的歌會很歡喜，聽艾薇兒和布蘭妮的歌會很安靜。聽依林的歌卻會徹底的安靜了。而她的電腦卻已經沒有了蔡依林的歌了。因為那個人，那些人，都已經消失了。她繼而的像喜歡依林一樣的喜歡著曹方姐，陳琦貞。像喜歡艾薇兒和布蘭妮那樣的喜歡著YUI。每天那歡快的表情里藏著麻木。因為還有些新的人會出現。同樣的，我看見她很喜歡愛，愛穿著和服，校服，她會覺得很有愛，因為她覺得愛其實一直都很寂寞的，如同自己的心境一樣。她也喜歡了大小姐，因為她覺得她也要像魚那樣，很堅強才行，這是生活在小城里的一條無形法則。她從來沒有想過自己會喜歡動漫，因為朋友說教，她也喜歡上了COSPLAY，當然看到她的表情，知道她只是在學著接受而已。

第18年，有新的交際出現，新的鏡頭定格。另一個人。這個人，我看到她開始嘗試的去接受日本的知道，雖然她其實不是很喜歡日本的，但是她現在卻喜歡上去嘗試接受新事物，我知道，她是為另一個人去接受。這時候的小城，儼然已經算是個小城市了。各個角落里，都有了歡笑。那個房間里，這個人，我看到了她平靜的表情掩藏著麻木，雖然常常有向下縱躍的沖動，但是她已經嘗試在克制了。事實上，她的克制越來越成熟了。另一個人，他也在嘗試的做改變。

在20xx年的時候，小城，漸漸的走向了成熟。那個人，不見了，這個人，她已經懂得了。另個人，他出現了。舊的人，走了，新的人，我知道，他會來的。因為小城在改變，小城里的人也在改變。

兩際交錯。

鏡頭定格。

當她聽到討厭的下雨聲的時候，鏡頭定向，我看到她會想起電話給另個人，然后慢慢的說話，靜靜的說話，一直靜到感覺不到了小城里的雨聲一樣的安靜。她安靜的成長，就像已經生活在這座小城里一樣的安靜。