有關(guān)我收獲了作文四篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我收獲了作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我收獲了作文 篇1

我很愛吃小番茄，它不僅酸甜可口、營(yíng)養(yǎng)豐富，而且外觀玲瓏可愛。我常想自己能種小番茄，就隨時(shí)都可以吃到酸甜可口的小番茄了。

一天，我和爸爸到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜，見有賣小番茄苗的，于是纏著爸爸，買了三株。一回到家，我就迫不及待地把他們種在一個(gè)大花盆里。然后給他們澆了些水?？粗衙?，心里美滋滋的。

就這樣，連續(xù)幾天，培育小番茄成了我的首要任務(wù)，我每天給它澆水、拔草、捉蟲……可我覺得他長(zhǎng)得太慢，像這樣生長(zhǎng)，我什么時(shí)候才能吃到自己種的小番茄呢？接下來的幾天，我對(duì)番茄苗照料的積極性大減，番茄苗也不像前幾天長(zhǎng)得那么旺盛了。一天，爸爸對(duì)我說：“你還記得鐵棒磨成針的故事嗎？”爸爸的提醒讓我又堅(jiān)持每天照料番茄苗，但接下來的幾天，每天我都要問爸爸：“什么時(shí)候才能吃到小番茄呢？”爸爸總是耐心地對(duì)我說：“別心急，你只要每天澆水，按時(shí)拔草、捉蟲，總有一天能吃到小番茄。”我按照爸爸說的堅(jiān)持每天澆水，按時(shí)拔草、捉蟲，時(shí)間一天一天地過去了，番茄苗在一天天成長(zhǎng)。有一天，我又去給他們澆水，突然發(fā)現(xiàn)他們居然開花了，花兒小小的，淡黃色的，漂亮極了。我驚喜地大聲叫喊：“爸爸、媽媽，我的番茄苗開花了！”爸爸、媽媽都跑過來看著番茄苗開出的淡黃色小花，我們?nèi)胰诵睦锉绿嵊卸喔吲d了。沒過多久，花兒凋謝了，每株上都長(zhǎng)出了幾個(gè)嫩綠的小果子。像是一顆顆晶瑩的小瑪瑙，我心里的成就感油然而生——這是我親手將它們培育出來的。

這時(shí)，爸爸的話又在我耳邊響起：“別心急，你只要每天澆水，按時(shí)拔草、捉蟲，總有一天能吃到又酸又甜的小番茄?！蔽彝蝗幻靼琢耍也粌H收獲了小番茄，更重要的是我收獲了一個(gè)道理：做任何事情，只要持之以恒，就能成功。

我收獲了作文 篇2

在我成長(zhǎng)的過程中有許多收獲：有讀書收獲知識(shí)，做事收獲本領(lǐng)，交友收獲友誼……但最令我記憶深刻的，是助人為樂收獲快樂。

一天陽(yáng)光明媚的早晨，我高高興興地去上學(xué)。在路上有一位年邁的老奶奶手里提著一大袋蘋果，忽然一群追逐打鬧的小朋友風(fēng)馳電掣般從老奶奶身邊跑了過去，其中一個(gè)男孩把老奶奶手里提著的袋子碰破了，蘋果像瀑布似的奔瀉出來。那個(gè)男孩好像怕挨罵似的，又好像是沒有注意到，只是又加快速度繼續(xù)追逐著他的“目標(biāo)”。老奶奶被這突如其來的事弄懵了，過了好一會(huì)兒才無奈地?fù)u了搖頭……

我看到這一幕，趕緊跑過去安慰：“老奶奶，老奶奶，別慌，我?guī)湍烟O果撿起來吧，我拿出裝書的布袋子。把那些調(diào)皮的蘋果寶寶一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)袋子里。

老奶奶滿臉慈祥地說：“謝謝，這袋子你不用了嗎？”我微笑著說：“不用了。”這位奶奶滿頭銀發(fā)，我想已是古稀之年。“奶奶，我先幫您送回去蘋果吧，您家在哪呀？”“時(shí)間不早了，你快上學(xué)去吧，別管我了”奶奶見我執(zhí)意要幫助她，便告訴我她那離得并不遠(yuǎn)的家。大概用了十分鐘，我把蘋果順利送到了老奶奶家，到了家，奶奶說非要給我兩個(gè)蘋果。我說：“謝謝奶奶，我不要。”接著我把蘋果一個(gè)個(gè)放進(jìn)老奶奶家的果籃里。老奶奶問我叫什么名字，我自豪地說“紅領(lǐng)巾”。幫奶奶把蘋果放好，我一看時(shí)間已經(jīng)不早了，就飛奔著往學(xué)校跑去，一路上，花兒向我微笑，小樹向我招手，連樹上的鳥都向是為我歌唱，也似乎在說：“你真棒！”

這時(shí)上課鈴已經(jīng)響起，我遲到了，但是心里樂滋滋的，因?yàn)槲規(guī)椭死夏棠?。我想：助人為樂就是一種收獲快樂的'方式。

我收獲了作文 篇3

收獲是什么?

是你種下一粒種子，收獲了一片果實(shí)?

是你種下一棵樹苗，收獲了一片綠蔭?

是你種下一棵小草，收獲了一片草原?

是你……

“絲音委婉動(dòng)情聽，南嶺獨(dú)吹北土哼。鳳尾竹邊歌伴舞，蝴蝶泉下鬢甩風(fēng)。聲聲悅耳山河秀，曲曲迷人小寨青。老少合習(xí)歡樂調(diào)，彩云追月祝平升。”這首詩(shī)講的就是我最親密的小伙伴——葫蘆絲。

與葫蘆絲結(jié)緣，是在我4歲的時(shí)候，媽媽帶著我去涂奶奶家，一進(jìn)門就看到鋼琴、琵琶、古琴、笙、長(zhǎng)笛、小提琴……各式各樣的傳統(tǒng)樂器，最最重要的是滿屋子掛著的“小葫蘆”，立馬就吸引了我的注意力，而我也因此掉入了葫蘆絲的陷阱里。

俗話說“一入胡門深似?！保瑒傞_始學(xué)的時(shí)候，涂老師掰著我的手指學(xué)習(xí)，一遍遍地教我滑音、打音、吐音、疊音……每次練完后，嘴酸酸的，腳也發(fā)顫，心理也開始打退堂鼓了。但是，想到那一首首優(yōu)美的樂曲，我又咬緊牙關(guān)，按照老師教的方法，一步步克服種種困難，每天不間斷的練習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右。在練習(xí)的過程中，我也漸漸地沉浸在優(yōu)美的樂聲里，思想漫步在景象之中，手指在葫蘆絲上盡情的跳舞。這時(shí)，我覺得吹奏就像嚼口香糖，多嚼才能嚼出味道。

后來憑借學(xué)好葫蘆絲的決心和老師的耐心指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了一首首曲目，從初級(jí)《有一個(gè)美麗的地方》《月光下的鳳尾竹》……到如今的高級(jí)曲子《瑤族舞曲》《侗鄉(xiāng)之夜》《雪蓮花開》……還經(jīng)常參加慈善公益活動(dòng)，每次表演完了，聽到一陣?yán)坐Q般的掌聲，我高興極了，心里比吃了蜜還甜!

不知不覺中我學(xué)葫蘆絲已經(jīng)有六年多了，前段時(shí)間剛剛參加完十級(jí)考試，我知道要學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)。漸漸地，我也從中懂得了一個(gè)道理：只有嘗試過，努力過，堅(jiān)持過，才能有收獲，才能綻放出成功的花朵。

在時(shí)光偷偷溜走的時(shí)候，我播種了汗水和淚水，收獲了喜悅與快樂。

我收獲了作文 篇4

友誼，看不見，也摸不著。它是一座連通人們心靈的橋梁，沒有它，我們的生活會(huì)失去無憂無慮的歡笑；沒有它，我們的人生會(huì)變得枯燥乏味，黯淡無光……

那一天，風(fēng)兒輕輕地奔跑，小草輕輕地舞蹈，一片片金黃的葉悄聲無息地落到地上，我甚至能聽到自己那均勻的呼吸聲。在這么安靜的環(huán)境里，我的心卻亂成一團(tuán)，很不是滋味兒。因?yàn)椤液托←悶榱艘黄⒉蛔愕赖穆淙~而吵架了。

早上時(shí)，我們?cè)谛淞掷飺焓奥淙~，準(zhǔn)備來一場(chǎng)做書簽的比賽。

秋日的小樹林格外幽靜、美麗，陽(yáng)光透過樹縫，灑下點(diǎn)點(diǎn)金光，空氣中彌漫著豐收的香味……“哇！”隨著一聲贊嘆，我倆的目光不約而同地投向了一片鮮艷的落葉，它只有乒乓般大小，上面有許多一圈一圈，但不規(guī)則的彩條，紅色的、綠色的、紫色的、像一把彩色的小扇子，又像一件精美小巧的藝術(shù)品。

小麗搶先一步拾到落葉，我憤憤地想：我挑花了眼才挑中的落葉，怎么能讓她搶走呢？我趕緊跑上前，緊緊扯住了落葉?！昂?，這是我的落葉！”“不，這是我先撿到的！”“它是我的，松手！”“就不松，就不松！你能把我怎么樣？”我和小麗爭(zhēng)得面紅耳赤。

突然，“刺啦”一聲，落葉被我們五馬分尸，撕成了好幾塊?！昂?，你賠我的落葉！你賠我！”小麗哭了起來?！澳阕约阂獡?，撕爛是你自找的！”一氣之下我扔了落葉，氣呼呼地跑回家，重重地關(guān)上了門。

回到家，我心里像打翻五味瓶似的，十分不是滋味。我想起了以前，有不會(huì)的題，是小麗耐心地給我講解；失敗時(shí)，也是小麗陪伴我，鼓勵(lì)我，讓我恢復(fù)信心……現(xiàn)在我為什么要忘恩負(fù)義，跟他吵架呢？

想到這里，我飛快地跑到小麗家，真誠(chéng)地對(duì)她說：“小麗，對(duì)不起，咱倆和好吧。”“沒事兒，我也有錯(cuò)啊。”小麗點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。

我和小麗重歸于好，又手拉手去小樹林拾落葉?！肮钡臍g笑聲，在樹林中久久地回響著……