精選開學(xué)第一課五年級作文匯總十篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的開學(xué)第一課五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學(xué)第一課五年級作文 篇1

今天我觀看了《開學(xué)第一課》，他們的主題是—我愛你，中國。以班會(huì)的形式討論了什么是愛，怎樣去愛。

愛是分享，愛是信任。愛就是與朋友分享快樂和痛苦，如果你和朋友分享快樂，快樂就會(huì)增加一倍，如果你和朋友分擔(dān)痛苦，痛苦就會(huì)減少一半。同時(shí)，愛也是信任，如果你信任了朋友，你就會(huì)體會(huì)到信任朋友的快樂滋我今天觀看了《開學(xué)第一課》，他們的主題是—我愛你，中國。以班會(huì)的形式討論了什么是愛，怎樣去愛。

愛是分享，愛是信任。愛就是與朋友分享快樂和痛苦，如果你和朋友分享快樂，快樂就會(huì)增加一倍，如果你和朋友分擔(dān)痛苦，痛苦就會(huì)減少一半。同時(shí)，愛也是信任，如果你信任了朋友，你就會(huì)體會(huì)到信任朋友的快樂滋味。

愛是力量。李連杰叔叔創(chuàng)辦了壹基金，是李連杰叔叔放棄一年的工作，去災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者，是為了用實(shí)際行動(dòng)感召大家，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間，一切困難都會(huì)在你面前退卻。

愛是承擔(dān)。現(xiàn)已十四歲的馬鵬飛哥哥，從五歲就要承擔(dān)照顧雙目失明的奶奶和自己的責(zé)任，每天的表安排得滿滿的，而且從出生到現(xiàn)在沒人為他過一個(gè)生日。而我們天天只顧吃喝，生活逍遙自在，卻還不滿足想象心里真感到慚愧！

愛是榮耀。一位九十九歲的老奶奶，因?yàn)楦兄x新中國給她和百萬農(nóng)奴新生，所以他天天堅(jiān)持升國旗，這一升就是四十五年，天天如此。還有楊利偉叔叔，走出神五返回艙的那一霎那，他深深的感到祖國的強(qiáng)大是全國人民的自豪和驕傲。

愛是什么，愛是給予，愛是分享，愛就是互相理解，互相尊重，互相關(guān)愛。對于我們小學(xué)生來說，對祖國的愛會(huì)轉(zhuǎn)化成一種動(dòng)力，一種蒸蒸日上，好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

開學(xué)第一課五年級作文 篇2

今天我觀看了開學(xué)第一課,這次的主題是幸福。

孟佩杰從小父母離異，她是一個(gè)孤兒，一個(gè)善良的人收養(yǎng)了她。因?yàn)樗酿B(yǎng)母不久以后就癱瘓了，沒幾年過后，他的養(yǎng)父就走了，于是孟佩杰就擔(dān)負(fù)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。那時(shí)候她才八歲，就得每天凌晨五點(diǎn)鐘起來幫養(yǎng)母做各種運(yùn)動(dòng)，然后就拿著一塊冷饃急匆匆的去上學(xué)。經(jīng)過她努力學(xué)習(xí)最終她考上了大學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校里家有一百多公里遠(yuǎn)，所以她決定帶著養(yǎng)母去上學(xué)。她不僅沒有抱怨，反而感到非常幸福。因?yàn)樗f“別的同學(xué)經(jīng)常看不到自己的母親，而她卻能天天看到自己的老娘。”

我非常佩服她這種堅(jiān)持不懈的毅力，如果換成是我，我肯定會(huì)抱怨，肯定會(huì)放棄。從她身上，我學(xué)到了只有堅(jiān)持不懈的努力，就一定能成功。

成龍說過“我要努力，付出越多，得到的幸福就越多。”鄧亞萍說過“我要自信，我一定有獨(dú)特的價(jià)值。”約翰.庫提斯說過“我行你也行。”于丹說過“我要成長，健康快樂的成長比成績更重要。”楊利偉說過“我要奉獻(xiàn)，幫助別人可以讓自己更快樂。”

開學(xué)第一課讓我懂得了幸福無處不在，就等著你去發(fā)現(xiàn)。

開學(xué)第一課五年級作文 篇3

“成長的路上，總有煩惱……”想起幾天前觀看的節(jié)目《開學(xué)第一課》，不覺，就想起了在節(jié)目中得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸。

今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實(shí)生活中是處處充滿美的，羅丹就曾經(jīng)說過，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛，那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

我們不能不問一個(gè)問題：美，到底是什么？有人說，美就是物體外表的漂亮；有人說，美是事間萬物的和諧；也有的人說，美是一種精神，而在這堂課，于丹教授告訴我們，美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么？

小美有什么？小美就是人美、景美，總而言這這些都是外表美。

那什么是大美呢？大美就不局限于外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是我們所傳誦的大美。

而這些美的精神是需要傳遞的，就是因?yàn)殚_頭有了一個(gè)“最美媽媽”所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的丑惡負(fù)能量，社會(huì)其實(shí)就像一個(gè)賽跑場，而里面的運(yùn)動(dòng)員只有兩個(gè)：美與丑。

和諧的美，是社會(huì)不可缺少的，人們不僅要娶發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物，而且要去盡可能的創(chuàng)造美，如果沒有人來創(chuàng)造美，那就更不用說傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美，使這個(gè)社會(huì)的正能量越來越多，那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現(xiàn)了。

只要人人心中都有美的精神，美的意識(shí)，人人都來創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美，打造和諧美，那么，生活就會(huì)處處充滿美！

開學(xué)第一課五年級作文 篇4

9月1日晚上，我與媽媽守候在電視機(jī)前，一起觀看由中央一套播出的《開學(xué)第一課》。

今年，《開學(xué)第一課》的主題是“乘著夢想的翅膀”。每一年的主題都不同，卻都蘊(yùn)含著深刻的道理，讓我們受益匪淺。 第一節(jié)課的授課老師是曾在天宮一號(hào)里授課的王亞平老師，她在天宮一號(hào)上的太空授課給同學(xué)們留下了深刻的印象。她對我們說了一句話：“追逐夢想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢想更近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。”是呀，只要自己擁有夢想，并努力去實(shí)現(xiàn)，任何障礙都阻擋不了你的信念。 第二、三節(jié)課中給我印象最深刻的是“最美舞者”廖智老師。廖智老師是一位不平凡的舞蹈老師，她因地震而失去了雙腿，失去了追逐夢想的一件利器。但她沒有放棄，而是逐漸適應(yīng)了假肢，決心把自己的夢想追回來，把它繼續(xù)下去。她的故事令我們?yōu)橹畡?dòng)容，她的事跡令我們感動(dòng)，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。

她的這種堅(jiān)持不懈、追求夢想、舍己為人的精神令我們感動(dòng)，這些精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)! 我們每個(gè)人都要擁有夢想，并且要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)。看了《開學(xué)第一課》后，我會(huì)更加堅(jiān)持自己的夢想，讓它開出驕傲的花，而我也將會(huì)站在世界的頂端。

開學(xué)第一課五年級作文 篇5

快樂的暑假結(jié)束了，新學(xué)期又開始了。我們也迎來了一年一度的節(jié)目《開學(xué)第一課》。

昨天晚上九點(diǎn)，我坐到電視機(jī)前觀看《開學(xué)第一課》。首先，一名北京師范大學(xué)的文學(xué)院教授王寧，給我們上了一節(jié)生動(dòng)的語文課。形象地告訴我們漢字是如何演變而來的。王老師還以“正直”兩個(gè)字為例子，給我們講了漢字的演變過程，非常有趣。接下來，一個(gè)美國老者走上了講臺(tái)。他是一個(gè)長著大胡子的爺爺，網(wǎng)友們都喊他為“漢字叔叔”。他雖然是一個(gè)美國人，但卻致力于傳播中國文化，很讓我們感動(dòng)。然后，同學(xué)們還一起做了一個(gè)小游戲——拼字游戲。同學(xué)們不斷把身體擺出各種造型。雖然很抽象，但也很有趣。

節(jié)目的第二部分，吳京先給我們講了自己心目中英雄的形象。接下來，三位武術(shù)冠軍給我們帶了精彩的表演。讓我感受到了中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長。

之后，臺(tái)上突然上了一個(gè)人，讓我眼前一亮。他就是中國的圍棋冠軍——柯杰。大家都知道去年他和機(jī)器人阿爾法進(jìn)行了一次圍棋較量。雖然失敗，但柯杰敢于正視自己的失利，向我們詮釋了未來科技和人類的關(guān)系。

咱們中國有“琴棋書畫”一說。接下來，著名鋼琴家郎朗走上了舞臺(tái)。他和小機(jī)器人特奧以及我國彈鋼琴最快的人徐梓航共同演奏了一曲《彩云追月》，非常動(dòng)聽。我不禁為小機(jī)器人特奧的高超技藝感到驚奇，它的演奏速度竟然超過了徐梓航。更令人感到神奇的是它有五十四跟手指頭。讓人感覺科技的力量太強(qiáng)大了。

然后，我們又看了中國的老翻譯家許淵沖和一名巴基斯坦的老師講述了自己的故事，非常令人感動(dòng)。

看了《開學(xué)第一課》，我深深感覺到我國傳統(tǒng)文化博大精深，感覺我國在世界的影響越來越大。為自己是一名中國人感到驕傲！

開學(xué)第一課五年級作文 篇6

今天下午，孫老師給同學(xué)們播放了《開學(xué)第一課》。這次的節(jié)目與往年有所不同，是在長城上舉行的，主題是“我的夢，中國夢”，也就是讓同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

節(jié)目一開始便介紹了許多名人的理想。比如李連杰叔叔，他的理想是當(dāng)武術(shù)冠軍，憑著多年的不懈努力，他的理想得以實(shí)現(xiàn)。再比如楊孟衡叔叔，他從小就喜歡游泳，理想是當(dāng)奧運(yùn)冠軍，可就在他十歲時(shí)不幸觸電失去了雙臂，最終在選拔賽中名列第九名，沒能進(jìn)入國家隊(duì)。但他沒有氣餒，心中又重新燃起了理想的火炬：考上一所好大學(xué)，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國。經(jīng)過努力拼搏，他最終以優(yōu)異的成績考入了中山大學(xué)，朝著自己的理想昂首前進(jìn)！

是啊，我們每個(gè)人從小都應(yīng)該樹立起崇高的理想，無論遇到多少困難、挫折都不能放棄，用自己堅(jiān)忍不拔的毅力和勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)它，為把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)而奮斗。

開學(xué)第一課五年級作文 篇7

昨天晚上我吃過晚飯就一溜煙地跑到了電視機(jī)前，準(zhǔn)備看中央一套綜合頻道的《開學(xué)第一課》，沒想到才七點(diǎn)，我就看了會(huì)新聞，我等啊等，終于節(jié)目開始了。

今年的《開學(xué)第一課》是以中國夢為主題的，一共分為三個(gè)篇章。第一篇章是有夢想就有動(dòng)力；第二個(gè)篇章是有夢想就要堅(jiān)持；第三個(gè)篇章是有夢想就能出彩。在節(jié)目里，我看到了鄭亞波、廖智、潘其華等一些平凡而又普通的人，航天員王亞平、鋼琴家郎朗、影星章子怡……

其中給我印象最深的是鋼琴家郎朗；最讓我感動(dòng)的是鄭亞波。

郎朗給大家講述著他的故事。在他三歲時(shí)，有一次看《貓和老鼠》的動(dòng)畫片，被片中的湯姆貓吸引住了，吸引他的不是湯姆貓的搞笑而是因?yàn)樗┲辔卜椾撉俚臉幼臃浅洠Ｍ约阂部梢韵袼粯哟┥涎辔卜椾撉伲虼怂颓趭^的練琴。在十五歲時(shí)到國外去演出，國外的人很瞧不起他，認(rèn)為一個(gè)小孩子琴不會(huì)彈得太好。有一個(gè)光頭大師就用英語問他會(huì)彈什么曲子，結(jié)果郎朗反問他想聽什么曲子。第二天有人打電話給他讓他去參加演出，當(dāng)郎朗演奏完，全場的觀眾立刻鼓起掌來，掌聲如潮水一樣熱烈，那場演出郎朗只是一個(gè)替補(bǔ)，可就是因?yàn)槟菆鎏嫜a(bǔ)卻讓郎朗走紅了。郎朗講述完他的故事，還在現(xiàn)場為大家表演了精彩的節(jié)目。他用橙子和香瓜為大家彈奏鋼琴，除此之外，他還能用胳膊彈，真讓我羨慕不已！

鄭亞波是一個(gè)加油站的普通員工，她有一個(gè)兒子，在兒子很小的時(shí)候被查出患有智力低下和自閉癥。鄭亞波帶著兒子四處求醫(yī)，醫(yī)生都勸她放棄，但是她沒有。她聽人說彈琴可以幫助兒子提高智力走出自閉，于是就帶著兒子去學(xué)鋼琴。老師看到她兒子的樣子不愿意教，也勸她放棄，但她沒有。她自己利用空閑的時(shí)間先學(xué)，學(xué)會(huì)了再手把手的教她兒子，可是她兒子怎么也學(xué)不會(huì)。正當(dāng)她想放棄的時(shí)候一個(gè)念頭浮現(xiàn)在她的腦海里：如果我死了誰來教他、誰來照顧他、誰來保護(hù)他、就這樣她堅(jiān)持下來了。現(xiàn)在她的兒子可以彈很多曲子、說很多話，開學(xué)也要上中學(xué)了。聽了這個(gè)故事，我的眼淚也在眼里打轉(zhuǎn)了，多偉大的母親啊！

在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)郎朗的勤奮刻苦，學(xué)習(xí)鄭亞波那永不放棄的精神。

開學(xué)第一課五年級作文 篇8

《開學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課，無疑具有警世作用。“知識(shí)守護(hù)生命”開學(xué)第一課對小學(xué)生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動(dòng)，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

學(xué)生的安全教育問題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問題，而是一個(gè)社會(huì)問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問題都會(huì)存在隱患。

任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《開學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

開學(xué)第一課五年級作文 篇9

在大地劇烈地顫抖下，惶恐害怕：在猛烈的臺(tái)風(fēng)襲來時(shí)；焦躁不安；在漫天的罕見大火中，人們嘶聲哭喊。是的，災(zāi)難來了！這一該，人類的渺小不言而喻。但是，這渺小中卻又透露震憾人心的偉大。

面對卷天襲地而來的自然災(zāi)害，所有人本能表現(xiàn)出消極。但是，面對這些，思毫沒有減弱人們地求生欲，他們是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，一次次被饑餓，寒冷與黑暗籠罩。他們?nèi)詷O力尋找曙光，生的意識(shí)讓他們無比堅(jiān)強(qiáng)，最終又克服一切，走出黑暗，重新?lián)肀澜纭．?dāng)然，我們在贊揚(yáng)生命的偉大之后，是否該反省，是否該沉思？

答案就是用知識(shí)愛護(hù)生命！

首先，在許許多多個(gè)始料未及前，我們應(yīng)用知識(shí)填充自己，掌握自救常識(shí)，對自己的生命負(fù)責(zé)。應(yīng)把必備的品質(zhì)與知識(shí)相結(jié)全，任何時(shí)候要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。

同時(shí)，我們應(yīng)該也認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱，那么，請珍愛生命，讓自己并不謾長的人生詢麗多彩，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！

生命！我們珍惜愛護(hù)！

生命！我們熱愛奮斗！

青春韶華，壯麗精彩

在老師的安排下，我觀看了中央電視臺(tái)的節(jié)目《開學(xué)第一課》，深受啟發(fā)。人的潛能是可以挖掘的，人需要自信。

在節(jié)目的第一小節(jié)“潛能”課中，班主任王小丫和班長林妙可請來了中國舉重隊(duì)的老師們，其中包括獲得奧運(yùn)首金的陳燮霞和六舉五破世界紀(jì)錄的劉春紅。“求生的潛能需要挖掘，也可以培養(yǎng)。”來自四川綿陽安縣桑棗中學(xué)的24名同學(xué)和舉重隊(duì)員們現(xiàn)場比賽“緊急撤離”。汶川地震發(fā)生時(shí)，該校近2300名學(xué)生在1分36秒內(nèi)全部疏散到操場上，無一受傷。

其實(shí)除了逃生、求援這些緊張場合，平時(shí)生活中也要善于發(fā)揮自己的`潛能。你看，林妙可——奧運(yùn)開幕式上的紅衣女孩，主持人要她跳瓦族舞。你覺得她跳的好不好？落落大方，逗人一笑，惹人喜愛。其實(shí)她不會(huì)，因?yàn)樘米匀唬词鼓阒滥遣皇牵膊环恋K人喜歡她。可見，只要你自信、大方，就可以表現(xiàn)出你的潛能，這也你在公眾場合表現(xiàn)出色的法寶。

在我身上，在你身上，有沒有那種膽怯，公眾場合往后躲的情況呢？學(xué)學(xué)她吧，自信，挖掘我們的潛能，展現(xiàn)可愛的自我。

開學(xué)第一課五年級作文 篇10

《開學(xué)第一課》第一節(jié)的主題是“有夢就有動(dòng)力”。

在這一節(jié)中，我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨，也看到了13歲八一跳傘隊(duì)員付麗娟。他們都是自己夢想的實(shí)現(xiàn)者。在十年前，王亞平阿姨還是一名飛行學(xué)員，那年她是青春的23歲。而如今，她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢，成為中國首位太空教師。她告訴我們，夢想如星辰，雖遙遠(yuǎn)，但只要努力，總有天能觸摸得到。而付麗娟在她13歲時(shí)就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)干凈利落的跳傘動(dòng)作，成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她從小就對軍營和藍(lán)天有著很大的熱情，所以她走出了湘西小鎮(zhèn)，來到了跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)。原以為跳傘很瀟灑，卻沒料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓(xùn)練。她一度無法承受，但想著自己的夢想，她咬牙堅(jiān)持到了最后。皇天不負(fù)有心人，她成功了。是啊，就像那首歌《真心英雄》中說的那樣，“沒有人能隨隨便便成功”，想要實(shí)現(xiàn)夢想就應(yīng)該付出辛勞。

《開學(xué)第一課》第二節(jié)的主題是“有夢就要堅(jiān)持”。對于夢想，很多人都能說上幾個(gè)，但是哪一個(gè)是我們堅(jiān)持到最后的呢？我想起自己過去想要當(dāng)一名記者，但當(dāng)我真正成為一名小記者后，卻發(fā)現(xiàn)自己吃不了那份苦，結(jié)果一個(gè)暑假都沒能堅(jiān)持下來，我就與自己的記者夢說再見了。想想自己，再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智姐姐，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以，她開始訓(xùn)練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴(yán)，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。看到這里，我下定決心，對自己今后人生的夢想，一定要慎重，并且無論要吃多大的苦都要堅(jiān)持下去！

《開學(xué)第一課》第三節(jié)的主題是“有夢就能出彩”。很多人都覺得追逐夢想的旅途是枯燥而毫無光彩的，因?yàn)檫€沒有達(dá)到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí)，夢想貴在追尋！一旦堅(jiān)持，追尋的過程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事。她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開發(fā)其智力，鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴，學(xué)了后再交給其兒子，十一年不間斷。如今，曾經(jīng)還不會(huì)說話的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了，并且上了普通小學(xué)六年級——這不正是夢想的奇跡，堅(jiān)持的奇跡嗎？其實(shí)，來到《開學(xué)第一課》的嘉賓很多，他們的故事也同樣令人感慨萬分，如羅田縣的鄉(xiāng)村教師方榮方老師。別看她這么年輕，她可是多次被縣、鎮(zhèn)評為“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”呢！方老師是當(dāng)代教師的楷模，她對學(xué)生的付出、對夢想的堅(jiān)持，也讓我們對她佩服不已。

看了《開學(xué)第一課》之后，我明白了，成功是由一個(gè)個(gè)夢想組成的。堅(jiān)持自己的夢想，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的價(jià)值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。

每個(gè)人都有夢想，每個(gè)夢想都要靠自己的努力來實(shí)現(xiàn)的。