【篇一】青春之放縱的作文

14歲的生活，如同濃烈的紅色，奔放、火爆。校園里，我們?cè)诔煽?jī)的競(jìng)爭(zhēng)中，各施絕招，克敵御己。校園外，我們加緊奮戰(zhàn)，鉆進(jìn)題海，為下一輪敵人的攻擊做好充足的準(zhǔn)備，使自己立于不敗之地。而有時(shí)我們也忙里偷點(diǎn)閑，在音樂(lè)與游戲的世界中，盡情歡樂(lè)。

14歲的青春，如同熱情的橙色，放縱、狂野。賽場(chǎng)上，我們充滿著激情，將青春的汗水灑向每一寸我們走過(guò)的地方。言語(yǔ)中，我們大調(diào)特侃，評(píng)論著世界上大大小小的事情，為生活添加著一劑劑美味的調(diào)料。

14歲的希望，如同平曠的藍(lán)色，空廣、無(wú)垠。我們的希望，如同花般萬(wàn)紫千紅，也如同石般千奇百怪。不過(guò)，這都是我們年少的希望，是我們最單純的幻想，也許我們的希望是無(wú)知的也是幼稚的，但這不也正為枯燥的生活添上一片片歡笑嗎？

14歲的情感，如同淡淡的紫色，沁人幽香。對(duì)于友情，我們甚為珍貴。那單純的友誼若絲絲細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們干旱的情懷，讓我們感到有朋友是多么重要；對(duì)于愛(ài)情，我們懵懂的心靈開(kāi)始漸漸蘇醒，好奇的在愛(ài)中尋找自己。但處在豆蔻年華的我們，尚不知愛(ài)的真諦是什么，對(duì)于親情，我們漸漸疏遠(yuǎn)家人，卻又離不開(kāi)他們......正是這些情感，才使原本平淡的生活，變的有滋有味，讓我們學(xué)會(huì)感悟，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)處事。

14歲，我們的年齡，人生最美好的年齡。讓我們，擁有生活，擁有青春，擁有情感，擁有希望，風(fēng)華正茂的我們，驕傲地向所有說(shuō)：“我們是晨曦之陽(yáng)！”

【篇二】青春之放縱的作文

八年級(jí)，14歲的我和50名同學(xué)成了好朋友?？纯此?，看看她，怎么也看不夠；他們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)了你的目光，準(zhǔn)會(huì)向你擺一個(gè)甜甜的笑臉。可是八年級(jí)就要結(jié)束了，九年級(jí)，我還能和他們?cè)谝黄饐?？還能再見(jiàn)到那些可愛(ài)的笑臉嗎？

“經(jīng)過(guò)你快樂(lè)時(shí)少煩惱多，經(jīng)過(guò)我情深意濃緣分薄，誰(shuí)說(shuō)青春不能錯(cuò)，情愿熱淚不低頭，珍惜曾經(jīng)擁有曾經(jīng)牽過(guò)手……”我的好朋友，我的好兄弟，我們?cè)?jīng)為了一件小事吵個(gè)不休，然后板著臉誰(shuí)也不理誰(shuí)，從不道歉，可有時(shí)“冷戰(zhàn)”不到五分鐘，又厚著臉皮故意向?qū)Ψ浇钖|西，以喚醒友誼；有時(shí)好長(zhǎng)時(shí)間都不說(shuō)話，總以為自己是對(duì)的，等著別人來(lái)道歉，但卻忘了：人可以等待，時(shí)間卻不會(huì)停留……

“珍惜青春夢(mèng)一場(chǎng)，珍惜相聚的時(shí)光，誰(shuí)能年少不癡狂，獨(dú)自闖蕩？”八四！八四！我們?cè)诎怂耐粑⒐策M(jìn)退、榮辱與共，就像班主任說(shuō)的：“我們能聚到這里，聚到八四，這就是緣分！”以前覺(jué)得庸俗可笑，可是，直到臨近分別才體味出這句話的情感，似乎晚了些許；直到臨近分別才知道了朋友的可貴，似乎太匆匆；直到臨近分別才想起對(duì)朋友說(shuō)“對(duì)不起”，似乎這樣彌補(bǔ)朋友的心太倉(cāng)促了些……驕傲地放縱了一切，臨近分別才發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)被自己傷得太重了，似乎已無(wú)法挽回。于是，你只能默默享受“獨(dú)行”的滋味……

“就算月有陰和缺，就算人有悲和歡，誰(shuí)能夠不揚(yáng)夢(mèng)想這張帆？珍惜為我流的淚，珍惜為你的歲月，誰(shuí)能無(wú)動(dòng)又無(wú)衷這段珍貴？”時(shí)間就像是一條湍急的河流。我們每個(gè)人都獨(dú)自坐在“希望之舟”上，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，奮力駛向理想的彼岸?？蛇€沒(méi)等起航，卻接連不斷地傷到身邊的人，甚至來(lái)不及撫慰他的傷口，青春就已被河水帶得遠(yuǎn)去了。你只能搖搖頭苦笑，更加小心……在歲月的長(zhǎng)河中，你有了新的變化，從那個(gè)愣愣的、傻傻的小孩子到了現(xiàn)在，回首凝望著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有誰(shuí)不掉出淚來(lái)，感嘆“光陰似箭，日月如梭”呢？

“明天還有云要飛，留著天空陪我追，無(wú)怨無(wú)悔也是人生一種美……”

放眼過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)……罷了罷了！看著自己的過(guò)去，怎么能補(bǔ)救呢？又怎么能占卜自己的未來(lái)呢？我們能做的，是珍惜身邊的一切，包括青春……

我們不會(huì)再說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的哲理話，我們也不會(huì)再說(shuō)“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的孩子話；我們要說(shuō)的是：“珍惜青春夢(mèng)一場(chǎng)……”

【篇三】青春之放縱的作文

大家上午好！

今天，我演講的題目是《我是90后》。時(shí)光如梭，青春如歌。

談及90后，人們總頗有微詞。有人說(shuō)，90后只是一般般；更有甚者，說(shuō)90后是垮掉的一代；我是90后，我承認(rèn)我們90后存在著種種不足，但要說(shuō)我們是垮掉的一代，我認(rèn)為“江山代有才人出”，我們90后，就是這個(gè)時(shí)代的“才人”，怎能是“垮掉的一代”。毛澤東同志曾豪言：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”瞧，這就是我們90后，中國(guó)的未來(lái)！

我們90后，大都是獨(dú)生子女，長(zhǎng)輩自是看重，疼愛(ài)以至溺愛(ài)，所有的要求都盡量滿足，從不打折扣，為此，90后往往以自我為中心，很少估計(jì)別人，更不去為他人考慮，同學(xué)朋友之間常攀比、追求時(shí)尚、張揚(yáng)個(gè)性等等。我承認(rèn)我們存在很多缺點(diǎn)或不足，但不能因此而全盤(pán)否定我們90后，缺點(diǎn)和不足只是90后亟待解決的一面；放眼望去，90后其實(shí)英雄輩出！汶川大地震時(shí)，有很多90后的學(xué)生不顧自身安危勇敢的救助同伴，他們的想法很單純，只是不想失去朋友而已；讓我最為感動(dòng)的就是陳浩，年僅九歲的他，差點(diǎn)兒失去了自己的雙腿而不顧，奮勇救出了他的兩位同學(xué)。2009年，長(zhǎng)江大學(xué)三位正值花樣年華的大學(xué)生，面對(duì)兩名素不相識(shí)的落水少年，奮勇跳入長(zhǎng)江，少年得救了，他們卻獻(xiàn)出了寶貴的生命！北京奧運(yùn)會(huì)，男子56公斤級(jí)的選手龍清泉，一位稚氣未脫的小伙子，他是中國(guó)第一位勇奪奧運(yùn)冠軍的90后！可見(jiàn)，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年志則國(guó)志”。為了國(guó)家的榮譽(yù)、個(gè)人信念，他們流了多少辛勞的汗水，淌了多少苦澀的淚水，甚至流淌了多少傷痛的鮮血，但他們笑到了最后，他們就是英雄！當(dāng)然，不只是他們，還有許多平凡的90后，在我們各自平凡的人生中展示著自己的魅力。我們孝敬雙親，父母供我們讀書(shū)不容易，我們只有以不懈的奮斗，優(yōu)異的成績(jī)予以回報(bào)；我們尊師愛(ài)友，老師把我們當(dāng)自己的孩子一樣教育，體貼理解老師是我們的義務(wù)，同學(xué)就像我們自己的兄弟姐妹，我們都應(yīng)該互愛(ài)互助，共同進(jìn)步；汶川地震、西南旱災(zāi)，同學(xué)處于危難之中，我們?yōu)榇双I(xiàn)出我們的一份愛(ài)心；學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們項(xiàng)項(xiàng)在吶喊助威。這就是90后，無(wú)私的奉獻(xiàn)者，也許還不夠成熟，常用好奇作鑰匙，與激情同在，和叛逆共舞，站在青春的戰(zhàn)場(chǎng)，揮灑我們的個(gè)性，我行我素，編織著人生絢麗多姿的夢(mèng)，而我們又當(dāng)如何做得更好呢？……

我認(rèn)為：作為時(shí)代的主流，應(yīng)多汲取時(shí)代的精華，加上情趣玉露，添上個(gè)性的瓊漿，用激情作為催化劑，反應(yīng)生成健康陽(yáng)光的我們——90后。濾去我們的自私與囂張，讓我們懂得感恩與綻放；多用周恩來(lái)總理的“求同存異”思想精華徜徉于青春的小河，在河水中張揚(yáng)我們個(gè)性，必定自信百倍；對(duì)于河邊優(yōu)柔的“小花”，其實(shí)是在吸引我們的眼球，在那虛幻的世界斗“三國(guó)”，傲群雄，所向披靡。讓我們放縱著久困回歸的心吧，為的是煉就“舍我其誰(shuí)”的朝氣。有朝一日，我們會(huì)如同脫韁之馬，自信的力量聚在胸膛，勢(shì)如破竹奔向心中的理想，追求自我，締造自我，完善自我，使我們不敗之花永久綻放，放棄小河疑惑的目光，奔向神往已久的遠(yuǎn)方。

我相信：青春會(huì)漸漸讓我們走出暫時(shí)的迷惘，用我們依然熾熱的愛(ài)，將那塵封已久的心靈感化，那沉睡已久的思絮喚醒，使我們那踴躍之“水”得以奔流。不要詠嘆青春的哀愁，吶喊心的苦求，應(yīng)感悟靜謐的春旭，讓我們的自私、放縱、叛逆……隨風(fēng)飄去，讓我們的自信、陽(yáng)光、激情……從熾熱的巖漿中爆發(fā)出來(lái)，站在青春之巔，同為90后，有你又有我——“我們?nèi)涡晕覀儓?zhí)著。我們堅(jiān)強(qiáng)，雖然我們現(xiàn)在還有太多的不知道。剩下的路很坎坷，我們都會(huì)去經(jīng)歷，去直面人生。因?yàn)槲覀兌际?0后，我們亟待，我們等待！”

這就是90后，祖國(guó)的接班人；未來(lái)，我們必將成為振興中華的中流砥柱。

【篇四】青春之放縱的作文

青春是別在我們袖口上的一枚徽章。

它是時(shí)光賦予我們的贈(zèng)品，是我們展示生機(jī)與活力的標(biāo)志，是我們激流勇進(jìn)的風(fēng)帆，是我們凱歌的榜樣！

隨著鈴聲響起，我們盡情揮灑青春的汗水。教室里，我們奮筆疾書(shū)，一雙雙渴求知識(shí)的饑渴的大眼睛牢牢地盯著黑板，我們要拼搏，我們要奮進(jìn)！我們要用青春的活力讓自己的青春無(wú)怨無(wú)悔！中考即將來(lái)臨了，我們知道，勤奮的種子必將長(zhǎng)成成功的蒼樹(shù)，不為別人，不為自己，只為自己的青春綻放無(wú)限的光輝。于是，教室里齊刷刷的筆頭揮舞著，眼睛里閃動(dòng)著青春勇敢的光芒。

隨著教練一聲令下，我們盡情揮灑青春的汗水。體育場(chǎng)上，我們借著青春的翅膀，展翅高飛，我們熟練的做著鍛煉，只為年輕的我們更加健康。我們跑步，超越速度，超越時(shí)間；我們打籃球，一個(gè)個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，跳投，為了夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)；我們引體向上，使自己的臂膀更加粗壯，只為了以后擁有負(fù)起一切責(zé)任的力量。看！我們臉頰上流下的一點(diǎn)一滴的汗液，都是我們青春的見(jiàn)證。

只要我們做了，我們就不后悔！

在初中的舞臺(tái)上，把握青春，才有可能超越青春，我們應(yīng)該了解，年輕是我們自豪的資本，且是每一個(gè)人所擁有的，但當(dāng)我們處在青春期時(shí)，青春就成了一匹不好馴服的野獸，他伴著創(chuàng)新、開(kāi)拓的新思維，有不可避免的叛逆思維。創(chuàng)新能夠使你顯得煥然一新，開(kāi)辟你自己全新的未來(lái)道路，而叛逆會(huì)使你遠(yuǎn)離家長(zhǎng)，朋友與老師，逃課等不良行為將潛滋暗長(zhǎng)，稍有不慎，甚至可能讓我們的青春埋葬在黑暗的鐵籠里。

所以，朋友，把握你我的青春，我們?nèi)松歇?dú)一無(wú)二最好的就是青春，讓你我的青春無(wú)怨無(wú)悔，盡情享受青春吧！

這時(shí)候，掛在我們袖口的徽章閃閃發(fā)光，那是歲月送給我們最好的禮物。