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關于蒲公英作文錦集六篇

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關于蒲公英作文錦集六篇

關于蒲公英作文錦集六篇

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的蒲公英作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蒲公英作文 篇1

童年的我,在初夏,常常和媽媽去小木屋后面的山坡。山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽牛……我快活地拍著小手,蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒,可媽媽卻總是輕輕地挽著我走到山坡的另一側,那里開滿了一朵朵白色的小花兒。花兒怪逗人的:圓圓的腦袋,白白的茸毛,風一吹,就輕盈地飛了起來,飛呀飛呀,我費了好大勁,才抓住一朵飛在空中的小白花兒。

媽媽說:“這是蒲公英,它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。”

媽媽的話,在我幼小的心靈里留下了很深的印象。晚上,我常常夢見自己變成了一朵白色的蒲公英,在廣闊的世界上空飄蕩。

不久,我上小學了,媽媽縫了個花書包給我,書包上繡著幾朵白色的蒲公英,花旁還歪斜斜地繡著幾個字──會飛的蒲公英。每天,我就像一朵快樂的蒲公英,在小木屋到學校的山路上飛來飛去。

一個有風的黃昏,我從學校跑回家,高興地拉著媽媽來到開滿蒲公英的山坡。我把老師剛剛教的兒歌《蒲公英的種子》唱給媽媽聽,我一邊唱一邊在蒲公英叢中跳來跳去,一朵朵白色的小花兒在我的歌聲中輕輕飄上了天空。媽媽的神情有些激動,目光亮亮的,深情地追隨著那些飄飛遠去的小白花兒。

從媽媽的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那個夢:一朵白色的蒲公英,在輕風的吹送下,飛呀飛,飛過一間間古舊的小木屋,飛過一片片茂密的山林,飛進金色的陽光中……

帶著這個白色的夢,我考上了中學。那個繡著蒲公英的花書包舊了破了。有幾個深夜,媽媽把花書包放在桌上,望了好久好久。后來,媽媽又守著小油燈,為我做了一件藍色的連衣裙,裙上繡著一朵白色的蒲公英。每天,我穿著藍色的連衣裙,在學校和山村的'大路上飛來飛來。

幾年之后,一張從遙遠的地方飛來的大學錄取通知書,使我那關于蒲公英的夢更真切了。臨別前的一個黃昏,風很大。媽媽和我不知不覺來到了小木屋后的山坡。山坡上一朵朵蒲公英飛得比以往更高了。我驚訝地睜大了雙眼。媽媽站在離我不遠的地方,眼睛里含著淚花。暮色漸濃,我和媽媽默默地往回走,快到小木屋時,媽媽拉了拉我的手,輕輕地說:“孩子,你算是一朵會飛的蒲公英了,但你還要飛得更高一些。”

從此,我牢牢記住了媽媽的話,開始盡情地在大學的林陰小道上飛來飛去。

一年后,我把從林陰小道上飛進報紙和雜志的詩行寄給了山里的媽媽,并寫了一段話:“媽媽,從你身邊飛出的那朵嬌嫩的蒲公英,不僅學會了飛,而且還懂得怎樣才能飛得更高了。”

很快,媽媽回信了,信里夾了一幅水彩畫:一片藍色的天空下,有一座開滿了白色蒲公英的小山坡。畫上題有一行字:山里的孩子。

從這幅畫里,我讀出了媽媽心中那份誠摯的向往──

藍天下,一群群孩子,明亮的雙眸,癡癡地凝望著山坡上一朵朵白色的蒲公曲,口里歡快地唱著:我是一顆蒲公英的種子……

這不正是每一個山里母親期待的嗎?

蒲公英作文 篇2

漫步在大學的校園里,呼吸著陌生的氣息,腳下無意間碰到了一株毛茸茸的東西,俯下身來一看,一股熟悉的氣味直入我的鼻子。這,這不是她家門前的那株蒲公英嗎?我下意識地摘下了它,還是令人感到那樣的飄逸……

我拿著它一邊看一邊往前走,那雪白的顏色,那柔柔的感覺,似乎引領著我走向了另外一個境界……

還記得,那次去她家,那次重逢后的離別,那個悄無聲息的黃昏。此時,都像幻映片一樣在我腦海中召之即來……

騎著單車到她家樓下,看到那堅硬的水泥地里竟鉆出一株蒲公英。不知道自己當時是怎樣的一種心情,我并沒有立即將它吹散,而是拔了下來,帶到了她家。“你從哪兒弄來的啊?”我剛一進門她就迫不及待地追問。“就你家樓下。”我回答。“給我,我要看,我要看……”她撒嬌似的央求我。隨后伸手就過來搶,我一下閃了過去,“唔……”她又撅起了她那經常撅起的嘴。無奈,我只好讓著她:“都這么大歲數了,你怎么還跟小孩兒一樣啊。”她真是“六月的天,娃娃的臉——說變就變”,拿到后,她臉上剎那間就云開霧散了。

那時候,她一直埋怨我總說她頑皮,可她不是頑皮又是什么呢?剛拿到手的蒲公英,還沒有去看,就馬上吹散了。于是,我又讓她埋怨了我一次。

看著那飛舞的蒲公英,我嘆道:“何處才是它們的家啊!”

蒲公英作文 篇3

我是一朵小蒲公英,我和許許多多的兄弟姐妹們依偎在蒲公英媽媽的懷抱中。從我出生開始,就看見每天有無數的小蒲公英離開了自己的媽媽在外面旅行。看著它們十分快樂的樣子,我也很想去看外面的世界。有一天,風姐姐路過了這里,于是,我對風姐姐說:“風姐姐,我想去看看外面的世界,你能幫幫我嗎?”風姐姐對我笑了笑,說:“當然可以。”然后,她對我輕輕地吹了一口氣,其他想要去旅行的兄弟姐妹們也一起上了路。我的旅程,從現在開啟了!

在輕柔的微風的吹拂下,我慢慢地飄著。飄著飄著,對面飛來了一只小鳥,我跟它打了一聲招呼:“你好呀!可愛的小鳥,看你行色匆匆的,是要趕著去哪兒呀?”小鳥回答說:“我要趕著去看甲蟲音樂家的演唱會呢!”“是嗎,我也想去聽,你能帶上我嗎?”“當然可以了。”于是,我坐在小鳥的背上,小鳥便快速地飛了起來。過了一會兒,小鳥停在了一棵大樹上,緊接著,動聽的音樂飄然而起……聽完了甲蟲音樂家的演唱會后,我和小鳥告別,繼續(xù)了我的旅程。

忽然,我看見下面有一個小男孩指著我說:“媽媽,你快看呀!那里有一個小降落傘!”小男孩的媽媽順著他手指的方向看了我一眼,然后摸了摸小男孩的頭,笑容滿面地說:“那不是降落傘,而是蒲公英。”“哦。”小男孩點點頭,“她好可愛喲!”我沖他們笑了笑,當然,他們是看不見的。

飄了那么久,我漸漸有些累了,于是,我跳著優(yōu)雅的舞蹈緩緩向下落,到了地上,我心想:還是先睡一覺吧。然后我閉上了眼睛……醒來時,我發(fā)現自己的四周黑漆漆的,伸手不見五指。噢,這是在土地公公的懷抱里。看來,我的旅程結束了,我也要照顧下一代蒲公英了。

又一陣微風輕輕拂過,嗯――這,又是誰呢?噢,應該又是離開了媽媽的懷抱而去旅行的可愛的蒲公英門吧……

蒲公英作文 篇4

我愛遐想,我想我是一朵花,一棵草,一朵云,是一顆成熟的蒲公英。我最想變成蒲公英在天空,海面,自由自在的飛翔。

那天,一個小男孩,拿起我來把我吹飛。我的身體特別的輕盈,漸漸的快要掉落下去,我不想在這里扎根,我拼命的掙扎越掙扎越低,我不要在這小草地上扎根,我一定要達成我的愿望——生長在大漠上。這時來了一陣風我飛起來了,在天空中飛翔。這時我看到下面的景物是那樣美麗,去看到了平常我身邊高大的綠樹,現在我卻在它的上方,我特別的自豪。我看到在樹梢飛翔的小鳥就在我身邊,我無比的快樂;看到天上飄著的白云就在我的腳下,我無比的輕松;我仰望天空,我好像就頂著天空,白云就是公共汽車;我就是一位小小的臣民,在這廣闊的天空,我就想天上無數星星的一顆小星星。

這時我落到了海豚身上,海豚把我?guī)У搅撕C嫔厦妗:鋈豢匆娨恢恍◆~躍出海面,海豚敏捷地抓住了它,我得目瞪口呆一不小心掉了下來。我靠近了海面,好像看到海底奇異的珊瑚和沒了的魚兒,還有龐大的鯊魚。我又被風吹到了了沙漠,看到下面沒有一棵小草,我決定這就是我以后的家園,我要把這里變成綠洲,這就是我最大的夢想。

我是蒲公英這就是我最大的愿望。

蒲公英作文 篇5

每當我想起蒲公英在空中輕盈舞動的畫面時,心中就產生疑問:那一張張遠去的小傘會在什么地方停留?那些小小的、毛茸茸的蒲公英在空中舒展,是要去追求它的美麗嗎?

曾經摘起一朵蒲公英,對著太陽用力一吹,無數把小傘飄向空中,借著風力在空中蕩漾。它們忽高忽低,時左時右,有時眼看就要與地面來個親密接觸,而風姑娘溫柔地一吹,那小傘又晃晃悠悠的升起來,越飄越高,越飄越遠飛上湛藍的天空,遠離了視線。

看著這美麗的蒲公英,我的思緒也飄飛起來:那是初中剛入校,面對新的學校,新的班級,新的同學,我感到很陌生,無所適從,極不安心。帶著這種低落的情緒,在一個秋日中,我邂逅了蒲公英。一眼看見它,我覺得它是我見過的最特別的花朵。它不是特別美麗,也不是特別清香,甚至只是吹散了惹人打噴嚏的毛茸茸的東西。但是,它們在陽光下閃閃發(fā)光,盡情的跳著歡快的舞蹈,好像整個世界都是屬于它們的。

只要有一陣風,蒲公英就會放開手腳,隨風而去,不管飄到什么地方,它總是默默地做自己分內的事。是呀!蒲公英總是在山野,在路旁默默生長,悄悄開放。盡管出身卑微,但它從來沒有自卑過,埋怨過,一直都在做自己該做的事。無論環(huán)境怎么惡劣,蒲公英都能沖破層層阻礙,頑強的生長。它從生根發(fā)芽起,就在努力地向人們展示生命的美麗……面對此景此情,我潸然淚下,不由得想到自己的現狀,難道我就這么懦弱下去嗎?我為什么不能像蒲公英這樣走出卑微,適應環(huán)境,展示自我風采呢?在以后的日子里,我不再卑微,勇敢面對新環(huán)境的挑戰(zhàn),積極參加各種活動,勤奮努力學習。每逢思想稍有動搖、懈怠,我的眼前就浮現出蒲公英的形象來,我的精神就會為之一振,充滿了力量。如今,我與同學相處和睦,友愛真誠,學習上不畏艱辛,力求上進,正愜意的享受著多姿多彩的初中生活。

蒲公英不管別人怎樣看它,它都能營造出一片屬于自己的燦爛。只要給它一陣風,他就能在藍天下自由飛翔。蒲公英,我愛你!我要高聲贊美你!我更愿做一株小小的蒲公英!

蒲公英作文 篇6

秋天到了,涼爽的微風輕輕地吹在了蒲公英媽媽身上,小蒲公英激動不已,心花怒放地大叫起來,因為它馬上可以離開媽媽去旅行了。

媽媽親切的對小蒲公英說:“寶貝,你出去旅行的時候要注意安全,千萬不要落在水里、樹上、屋頂上,你只能落在土壤肥沃的大地上,那樣才能生存下來。“說完,小蒲公英就乘著風飛走了。

種子飄呀飄,飄到了小河的上空,它看見河里有兩只鴨子在嬉戲,一群活潑可愛的小蝌蚪在水里游來游去,看到它們玩得這么開心!小蒲公英也想去玩,但就在這時,它想起了媽媽的話,媽媽說過要去有土的地方,于是它就飛走了。

種子飛呀飛,飛到了一片茂密的森林里,這里到處都是高大聳立的大樹、郁郁蔥蔥的灌木、絢麗多彩的花朵......小蒲公英被這美麗的景色給迷呆了,它看到勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜、歡快的小鳥在枝頭放聲歌唱、美麗的蝴蝶在空中漫天飛舞......這時蝴蝶也看到了它,對它說:“這里很美麗,也有很多好朋友,你愿意住在這里嗎?“就這樣,小蒲公英留在了這里。

第二年的春天,小蒲公英生根發(fā)芽,森林里到處都是蒲公英,把大地變得更加美麗。

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