我們的校園話題作文（精選12篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我們的校園話題作文（精選12篇），希望對大家有所幫助。

　　我們的校園話題作文1

我就讀的小學是黔西一小，它坐落在水西古城的東門，校園很美，我們很愛它。

一進校園，一陣陣清香撲鼻而來，只要你尋著這清香望去，展現(xiàn)在你眼前的就是那一座座美麗的花壇。花壇里長滿了兩寸多的小草，遠遠望去，像是鋪了一層綠色的地毯。草地上栽滿了許多奇花異草，有黃色的迎春花；紫色的丁香；紅色的玫瑰；粉紅的月季……還有一些花兒我叫也叫不出名來。這些花兒爭奇斗艷、姹紫嫣紅，它們像一個個亭亭玉立的少女，裝扮著我們的校園。

在花壇旁邊，有一座美麗的涼亭。只要你走進去坐一坐，就會覺得仿佛走進了微風吹拂的叢林，因為這座涼亭旁邊的周圍栽滿了大樹，所以空氣特別清新。夏天的時候，在涼亭里乘涼，是一件很愜意的事。

涼亭的后面，就是那寬闊的操場了。操場上有許多同學們喜歡的體育器械。如：乒乓球臺、雙杠、投籃筐等。一下課，同學們就爭先恐后地沖出教室，在操場上攀云梯、打乒乓球……同學們玩的不亦樂乎，操場上空，不時傳來陣陣的歡聲笑語。

在操場的旁邊，有三棟五層的建筑物——教學樓。他們磚紅的顏色，襯托著白色的窗口，顯得那么穩(wěn)重大方。每到早晨，教室里便會傳出一陣陣朗朗的讀書聲，像一首首動聽的歌兒。這里是歌聲的樂園、學習的海洋。在這里，我們能學到各種各樣的知識，豐富我們的大腦。

啊！我們的校園的美麗，你也感受到了吧！希望你有機會前來參觀，我會當你的導(dǎo)游哦！

　　我們的校園話題作文2

我們的學校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。

春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時在花木叢林里翩翩起舞；不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經(jīng)醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。

我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球嘗足球常一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。

陽臺上，種著一盆盆花，有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競相結(jié)蕾開花。學校有四層教學樓：配備有電腦平臺的電教室、圖書室、衛(wèi)生間、體育室……還有各種各樣的學習園地提供學生課外學習。

教學樓前的那棵青松，仿佛一直都沒變化過，永遠都是那么挺拔，永遠都讓人覺得那么有傲氣，仿佛對他來說，時間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長。它是學校的守護神，有它在，我們就不會感到孤單，它一直都在關(guān)注著學生們的成長，每一年它都會微笑著送走生活在它的羽翼下的學生……

啊，我們的校園有說不完的好，看不完的美。

　　我們的校園話題作文3

我們的校園是一個美麗的校園。

當你走進我們的校園，映入眼簾的是一個美麗的花壇。花壇里的花已經(jīng)盛開了，有紅的、黃的、白的、粉紅的……不同顏色的花爭奇斗艷，它們一朵一個姿勢，有的全開了，有的只開了幾瓣，有的還是花骨朵，飽脹得馬上破裂似的，一陣清風吹來，還可以聞到淡淡的花香。

走過花壇，來到操場旁邊的生物園。你可以看到里面種有好幾種不同的花草樹木，有高有矮，有粗壯的也有細嫩，形狀各異，而我卻都叫不出它們的名字來，看著一園的綠色，一派生氣勃勃的樣子，還有那剛探出頭來的嫩葉還在吮吸著露珠，樣子可愛極了。生物園里還有個靠墻而造的假山，假山上有小瀑布，幾縷瀑布從上而下流進小池里，小池里養(yǎng)著兩條黑色的小金魚，它們在自由自在的游來游去，像是什么煩惱都沒有。假山上石頭縫里還長著一棵形狀奇特的樹，像盆景里的茶樹，葉子很茂盛，給假山又添了幾分生機。

站在生物園門口環(huán)視校園一周，你就會發(fā)現(xiàn)每幢樓前都整整齊齊地種著幾棵常綠植物，像衛(wèi)兵一樣日夜守護著校園。這些常綠植物，有的已經(jīng)種了幾十年，已有幾層樓高，有的種了幾年，也有一層樓高。它們都有一個共同的特點，就是一年四季都是綠的。春天樹稍上添了新綠，在原來墨綠的葉子里格外顯眼，最特別的是有幾株女貞子這時除了添上紫紅色的新葉之外還在枝葉間開滿了許許多多白色的小花，遠遠看去真像繁星點點，繚人心思。到了夏天，同學們就會在樹蔭跳繩、踢毽子、做游戲。有它們，我們的校園才更舒適，才更有生機。

說到這里，你是不是已經(jīng)覺得我們的校園很美麗呢？有機會歡迎你到我們學校來。

　　我們的校園話題作文4

我們的校園像個溫馨的大家庭。

遠看校園，它簡直就是一座花園，活潑可愛的同學就是各種各樣芬芳迷人的花兒，敬愛的老師們就是辛勤的園丁。我們快樂地生活在校園里，和同學們一起學習，老師就像我們的父母，悉心教育我們。校園里有花有草，門口有一棵香樟樹，枝繁葉茂，就像一把大傘。后邊還有兩塊大石頭，頗像兩只獅子蹲坐在那兒。

走進校園，首先來到文化長廊。在墻角邊有一排翠綠無比的竹子，假若你不仔細看，根本就看不到！再往里邊走就是兩個櫥窗，里面擺著同學的作品和老師們的榮譽。邊上還有許多花草樹木，每當春天，看似不同的海棠就綻放出屬于它自己的精彩；夏天時，淡紫色的紫薇花就紛紛綻放，像一張張可人的笑臉；到了秋天，桂花就開了，香飄十里；在凄涼的冬天，北風呼呼，加上漫漫小雪，十分唯美！

繼續(xù)往前，便來到了大操場。里面有供同學們娛樂的健身器材，有籃球架，還有塑膠跑道，大家非常喜歡到里面玩兒。同學們在操場上上體育課，在操場上做早操，在操場上玩游戲……一片生機勃勃！

走出操場來到草坪，美麗的花草樹木應(yīng)接不暇。季節(jié)就像個魔術(shù)師，春天時，小草從土里探出了頭；夏天時，小草變成青綠色了；到了秋天，小草又披上了金色的外衣；而冬天，也許是它耐不住嚴寒，又加上一層白色的棉襖。啊！這變化多端的草坪！

這就是我的校園，簡簡單單卻不土氣，普普通通而充滿書香味兒。我的校園并不是什么偉大的奇跡，但我還是喜歡在那里面上學，在那里面玩耍，在那里面成長……我愛我的校園！

　　我們的校園話題作文5

我們的校園不管是哪一塊地方都是美麗的，都是我們學生休閑的好地方。

每當早晨，我背著書包來到學校上學的時候，遠遠就能夠看見校園里那高大的鐘樓。這鐘樓就已經(jīng)成為我們學校的一大標志。走進校門，第一眼就能夠看見正對著校門的一座高大的塑像，那就是當代文學巨匠茅盾爺爺?shù)乃芟瘛Ｋ芟竦南路阶簧厦孢€雕刻著他的老師對他的作文的批注呢！往左右兩邊觀看，你就可以看到兩塊草坪。再往里走，你就能夠看到一個大操場、兩個籃球場，還有六張乒乓桌。每一天早晨，都會有許多同學在老師的帶領(lǐng)下進行體育鍛煉。

如果你是從后門進我們學校的話，最吸引你的將會是一個新建的玩沙池。課間和中午休息的時候，同學們都會盡情地在那里玩耍。玩沙池邊上還有兩座用泥土堆起來的“小山”。左邊的草坪上，有一條用鵝卵石鋪成的小路。這條小路一直延伸到食堂那邊。這條小路的中間有兩張石桌，八只石凳。中午吃好午飯以后，同學們就會在那里坐在凳子上面聊聊天，曬曬太陽……

草坪上面不僅有玩沙池、石桌、石凳，還有許多樹。同學們最喜歡的就是那棵從老學校移植過來的桂花樹。每當桂花樹開花的時候，我們整個校園都充滿了桂花的香味。它讓我們沉浸在歡樂之中。有些同學在休息的時候會拿了一張紙來到桂花樹下面去撿那些掉在地上的桂花。他們撿了一些桂花以后會把紙包起來在紙上戳幾個洞，然后放在鉛筆盒里，讓整個鉛筆盒充滿了桂花的香味。這香味還會散發(fā)到整個教室，甚至還會沖出教室散發(fā)到走廊上校園，和桂花樹上的香味合在一起散發(fā)到校外……啊，這時，你一定會覺得我們這個校園真的是太美了，太好了！

　　我們的校園話題作文6

我現(xiàn)在就讀的學校是襄樊市磁器街小學，她歷史悠久、盛名遠播，我的太爺爺就曾在這所學校任教。雖然建校久遠，但校園的一切依然顯得那樣生機盎然，尤其是那四季如畫的美景，讓人留連、贊嘆。

春天，和風送暖、萬物復(fù)蘇，枝頭上鉆出尖尖的幼芽，柔嫩得好像少女纖纖的筍指，讓人不忍拂拭。但是這一絲淺淡的新綠，卻給嚴冬過后的校園憑添出許多生機與希冀。清晨，行進在這明媚的春光與綠色中，讓我們的心中充溢著無限的激情與活力。

夏天，驕陽似火、大地流金，可是校園里高大的梧桐樹，撐起如蓋的綠蔭，帶給人們沁心的涼意。周圍花圃內(nèi)盛開的各種花朵，異彩紛呈、暗香潛送。課余時間，孩子們在這蔭翳的校園中或緩步徜徉、或嬉戲跑跳、或靜坐觀書，盡享這難得的舒爽與愜意。

秋天，隨著西風勁吹、花木瀟瑟，校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉，走在上面如踩在綿軟的.氈毯上一樣，并發(fā)出沙沙的微響。抬頭仰望，天高云淡、鴻雁南飛，真使人有“悵寥闊，問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪情！

冬天，雪花飛舞、大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪，在校園內(nèi)堆雪人、打雪仗、滑雪橇，渾然不覺嚴寒的侵襲。偶一跌倒，便有老師跑上前抱起我們，并柔聲斥責道：“怎么這么不小心，看摔疼了吧！”使我們心里漾起汩汩暖流。

這就是我學習、成長的校園，她不僅景色秀美、如詩如畫，更重要的是那無處不在的關(guān)愛和呵護，讓我們擁有一個幸福、難忘的童年！

　　我們的校園話題作文7

我們的校園就是一個大花園。來到我校參觀的人都說:“聚仁園雖小卻美而精致。”現(xiàn)在，我就帶著你去走一走，瞧一瞧，看一看。

我看見過枝葉繁茂的香樟樹，觀賞過五彩繽紛的郁金香，卻從沒注意過校園里那些不知名的花兒。校園里的花真美啊，美得讓人著迷，令人陶醉；校園里的花真美多啊，多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；校園里的花真香啊，香的沁人心脾，快把我的鼻子醺掉了；校園里的花真艷啊，紅橙黃綠青藍紫，各色都有。無論是什么季節(jié)，什么天氣，你走進聚仁園，總有一種花兒向你招手，總有一種綠葉對你微笑，給你帶來愉悅的心情和絕美的享受。

我仰望過高聳入云的參天大樹，觸摸過葉如針刺的鐵樹，卻從沒像今天這樣認真仔細地觀察過校園里的樹。校園里的樹真奇啊，有的像撐開的大傘，為你遮風擋雨，有的像三角形的寶塔，有的像小毛孩吃的巨型棒棒糖；校園里的樹真多呀，有四季常青的萬年青，有枝葉倒垂的龍爪槐，有直沖云霄的雪松，品種不同，名目繁多；校園里的樹真茂盛啊，樹葉重疊緊密，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，好像每一片葉子上都有一個新的小生命在顫動。

這樣的樹襯托著這樣的花，這樣的花點綴著這樣的樹，再加上設(shè)施齊全的操場，嫻靜雅致的休閑長廊，花草繁多的羊腸小道，真是“走進聚仁園，勝似大觀園”。

　　我們的校園話題作文8

今年秋季我們的校園的變化可真大啊！走進校園的大門，你便會看見高大而又挺拔的雪松直立在中心路的兩邊，它就像兩個守護神一樣，整天守護著我們的校園和全校師生的安全。

以前的校園也很美麗，但由于各種花的類別及風景樹木沒有規(guī)劃到位，看起來不是那么美觀。今秋十月，學校領(lǐng)導(dǎo)為了使學校更加整體劃一，又把整個花壇從新做了全面調(diào)整。為使更加美觀好看，花壇的正中心是一棵風景樹，風景樹下面是一個圓形的花壇，花壇里面栽著紅花樹等五顏六色的花草，還有那花壇的四周是四季常綠的常青樹。現(xiàn)在，你要是進入我們學校中心路，你就會看到左側(cè)有一個大花壇，在那個大花壇的正中央，看見花壇中心處新栽植了一棵高大有形的枝葉繁茂的桂花樹，它象征著學校一年四季鮮花盛開，沁人心鼻。特別是每逢八月桂花飄香，那縷縷的清香格外引人注目，更加讓人覺得舒心悅目。這可是學校領(lǐng)導(dǎo)的獨出心裁，讓師生們享受這獨特的風味啊！在這校園的四周還周分別用栽植了春有花、夏有青、冬有果的風景樹，一個個造型令人過目不忘，印象深刻真是好看級了。

現(xiàn)在，每逢下課后，老師和同學們都愛在這里走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有時，還禁不住會發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲呢！雙堰學校真是變了，師生能在這樣美好的環(huán)境里工作，學習。教師的工作勁頭更足了，學生的學習興趣更濃了。

我們的校園真美，我愛我們的校園。

　　我們的校園話題作文9

我們的學校既美麗又神圣，美麗在于它環(huán)境優(yōu)美；神圣在于它為祖國培養(yǎng)了許多棟梁之材。這不，像茅盾爺爺這樣的優(yōu)秀人物就出在我們學校。如果你想知道我們學校是如何的美麗，那你可要聽好了，現(xiàn)在我就給你介紹：

學校最美的要算校園。你走進我們的校園，首先映入你眼簾的是一座高大的雕像。走近一看你就會清楚地看到那就是我們學校的驕傲——茅盾爺爺少年時的雕像。后面還寫著他的名言警句——“大丈夫當以天下為已任”。

離開雕像，你會看到左側(cè)是一片寬闊的草坪，右側(cè)也是一樣。然后，你沿著左側(cè)的草坪一直向前走，就會看到前面草坪的中間有一個非常大的沙池。沙池的中間有一座小木橋。木橋下面沒有水，那里也是沙子。“滴鈴鈴……”下課的鈴聲響了，同學們便成群結(jié)隊地來到沙池嬉戲，玩耍吵鬧。

沙池旁邊也有一片大草坪。草坪的中間有一條長長的彎曲的水泥路。水泥路的上面鋪著鵝卵石。你走在上面就會覺得好像有人在給你按摩腳底呢！路的中間有兩張石頭制作的小圓桌。桌面是用大理石制成的。圓桌的四周各有一只實心的圓鼓形石凳子。每次吃好午飯，許多同學都會到這里來坐上一會兒，小談一番。

東邊的操場上經(jīng)常會傳來歡聲笑語，還有一陣陣“加油”的聲音……

這就是我們的植材小學，你說它美不美？

　　我們的校園話題作文10

我喜歡美麗的公園，也喜歡熱鬧繁華的城市，但我更喜歡我的校園。

從逸夫樓出發(fā)右轉(zhuǎn)就是葡萄藤架，春天，葡萄藤真綠啊，綠得像一個個綠色的小精靈，夏天，葡萄藤真密啊，葡萄藤下都射不到陽光，秋天，葡萄藤的葡萄真多啊，你擠我，我擠你，毫不相讓。冬天，葡萄藤上真空啊，架子上只有枝，別的什么都沒有。很多人來到葡萄藤下坐著，向右看，是一個被鎖到的門。

那里面其實是職工之家，放學之后，一些體育老師來到這里，打臺球，打乒乓球，休閑娛樂一下。

左邊，是月亮門，下了課，同學們來到這里，聊天，玩耍，躲貓貓，生氣時也可以自己來這安靜一下。

月亮門左邊，是壁畫。上面記載著各種體育項目，有羽毛球，擊劍，游泳……我們可以從這知道各種體育運動。

壁畫走到底再往左看，是一棵高大的梧桐樹。昔日的梧桐樹枝繁葉茂，擋住了夏日的酷熱，樹葉掉下來和雨似的。這里也是一個休閑點。只是，上個學期被砍掉了枝，成了“光頭”了……

走到樹壇前，是學校的跑道。體育課上，我們在這里比賽跑步，體育達標；有時這里也會成為部分班站晨會，廣播操的地方。

這就是我們的校園。

　　我們的校園話題作文11

我們的學校，坐落在盤溪河公園旁，河水清澈見底，像一面明亮的鏡子。微風吹過湖面，波紋一圈追著一圈像一張發(fā)光的唱片，又好似一匹錦緞。

春天的校園里，花團錦簇，尤其是花壇中的杜鵑花開了，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，真是又美麗又迷人。夏天，大樹青翠欲滴，像一個個忠實的衛(wèi)兵在放哨。一陣風吹過，樹枝輕輕搖動，又好像一群舞者在跳舞。瞧，它們跳得多好呀!

當清脆的上課鈴聲想起，同學們像袋鼠似的連蹦帶跳的進入教室。一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽。頓時，瑯瑯書聲從窗口飛入云際，與小鳥對話，與白云討論，與紅旗交談······

下課了，同學們爭先恐后的跑出教室，到操場上玩耍，有的跑步，有的跳繩，還有的在看書·······他們玩得多開心呀!我們是陽光下的孩子，陽光下的孩子在校園里健康成長。

一陣春風拂過校園，校園里充滿生機!那一條條閃閃的紅領(lǐng)巾像一面面飛動的旗幟!可愛的小苗，接受雨露滋潤。可愛的孩子，正在茁壯成長!

　　我們的校園話題作文12

我們的校園是一座美麗的大花園，藝術(shù)長廊是這個大花園里一大亮色，十分迷人。

藝術(shù)長廊在陽光的照耀下安靜而又詳和地躺在操場上。長廊口，有個巨大的方形魚缸呈現(xiàn)在眼前，魚缸里的魚兒穿著五顏六色的衣服，歡快地游來游去。

長廊頂上布滿了三角梅和藤蘿，每當四五月時沐浴在陽光里的三角梅花有的含苞待放，有的露出笑臉，紅的似火，粉的如霞，鮮艷耀眼，分外妖嬈。三角梅花掛在藤蘿上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶散發(fā)出生命的活力，整個長廊仿佛熊熊燃燒著，充滿了生氣。

站在長廊中央舉目四望，正前方是兩棟整潔的教學樓和一排排整齊小葉榕，微風拂過樹葉沙沙沙地奏起美妙樂曲。不遠處就是大方整潔的校門，與校門相連的是一座由紅、黃、綠三種色彩的小石子組成的彩虹橋，彩虹橋的盡頭是文化石。藝術(shù)長廊就從這里延伸開去，將寧靜的校園一分為二。

這里四季繁花盛開。放了學，若你有閑情逸致，手持一卷書徜徉于美麗的藝術(shù)長廊，在繁花簇擁下享受一瓣書香，對我來說，是一種極佳的享受。如果說我們校園是圓形玉盤，長廊就是玉盤里的一條錦繡的彩帶，為整潔大方的校園增添了濃墨重彩的一筆。

長廊下的左右兩側(cè)是供我們休息的條形石凳，同學們可以在這里看看書，嬉戲打鬧，還可以觀看操場上的比賽，真愜意啊！

這就是迷人的藝術(shù)長廊，充滿生機的藝術(shù)長廊。