六一兒童節具體方案【五篇】
第1篇: 六一兒童節具體方案
活動名稱:
六一兒童節愛心義賣活動——“把快樂帶回家”為病床上的兒童獻關愛行動
活動創想:
本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時,能讓孩子懷著赤子之心,萌發孩子關愛他人的情感。
活動由孩子擔任“主角”,分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻”三個部分,由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
此次愛心義賣所得,將全數捐贈給“中國下一代教育基金會”,用于幫助那些醫院內長期臥床的小朋友,讓--的孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。
活動主題:快樂六一快樂童年快樂奉獻
活動時間:20--年6月1日
活動地點:學校操場
活動對象:全校師生、家長
活動過程:
環節一:愛心紅毯(8:00~8:30)
1、6月1日活動當天8:00~8:30左右入園,走愛心紅毯,領取義拍號牌。
2、由引導員引導至愛心墻并簽名。
3、由老師手中領取愛心絲帶,并系在手腕上,然后在本班所在的小椅子上入座。
環節二:童真展示及義拍(8:30~9:15)
1、升旗儀式。
2、園長講話。
3、由主持人介紹本次活動創想及安排,并宣讀義拍規則:
第一、每項拍品都會制訂一個起價,并在拍賣帖中標注每件物品的拍價幅度,拍賣結束以后出價者成交。比如玻璃花瓶,設定的起拍價是20元,每次舉號牌為一次加價,加價幅度為5元或5元的倍數(看物品的價值加價幅度會作調整)。
第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況(由誰捐贈、有什么特別……),在義拍結束后,確認拍得者及義拍價格,由拍得者現場捐款、留言并取得愛心物品。
4、童真展示,幼兒進行才藝表演助興,可與義拍穿插進行。
5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。
6、全體師生手語表演《感恩的心》。
7、小青蛙故事比賽園內頒獎。
8、活動結束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室,一名班主任派發六一禮物,另一名老師和阿姨、志愿者家長準備義賣。
注:出入教室從安全通道走,避免擁擠。
環節三:義賣活動
1、各班設攤義賣,每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標簽。
2、家長和孩子根據義賣品價格獻愛心,儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。
3、各班專人統計愛心捐款,并上報至各園總的統計員處進行清點、統計。
4、各班將愛心剩余物品收集、處理。
活動準備:
班級:
1、每個班級準備一個小節目,要求每位幼兒都要參加。節目在5月16日前上報到園區。
2、5月1日—5月30日積攢零錢,幼兒通過節省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務來換取零花錢并存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。
3、5月18日—5月23日,每個班級收集義賣物品,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
4、活動前各班準備好廣告宣傳標語(A3紙大小)到時放在自己的攤位前,吸引師生、家長。
5、錢款統計員教師、家長志愿者各一名。
園區:
1、專人收齊教師手工義賣品,每個園區從義賣品中選擇4、5件精品進行義拍,要求義賣商品要有一定的質量。
2、根據活動按排,每個園區配備主持教師一名大班幼兒一名(主持人熟悉活動流程和義拍規則)、紅毯引導員2名、愛心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志愿者每班2位幼兒4名(可負責義賣)、總的錢款統計員教師、家長志愿者各一名。
3、實況轉述員1名,向楓樺主會場轉述義拍情況、捐贈金額等。
4、紫色愛心絲帶,根據班級人數。
5、愛心簽名墻一塊,標題“幸福童年、快樂成長”——--一幼“六一”兒童節愛心義賣活動。(需要粉色書面紙的請匯總到謝老師處)
6、園區大的募捐箱一個,置于愛心墻處。
7、5月31日,根據六一氛圍需要,對園區進行布置。
8、義拍號牌,粉色愛心書面紙,一張A4紙可做2個,由園區統一規格,分配編號,各班自行制作。
9、安排好義賣后的清潔工作及人員。
活動要求:
1、設計展臺
A.每班設計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設攤。
B.每班的展臺擺放整齊,分類清晰。
C.每班設有一個愛心募捐箱。
2、義賣物品
A.幼兒自己的玩具,要求8成新。
B.義賣物品要求衛生、安全、不破損,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
C.所有書要求質量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現象。
D.每位學生至少準備1件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
雨天預案:
1、--按原定計劃不變,活動改在室內大教室進行歌舞表演和捐錢儀式,家長不參加。
2、--進行游園活動,義賣活動延后。
第2篇: 六一兒童節具體方案
一、 促銷目的
每年的6月1日是國際兒童節,在這一天,很多家長會陪孩子出去玩,為了把握這次商機,心連心超市針對六一兒童節制定了促銷方案。“六一”國際兒童節不僅能帶動人氣,促進相關商品的直接銷售,而且能建立良好的企業形象,增強品牌勢能。同時希望通過這次六一兒童節的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節來提高成人的消費,以特別的比賽互動形式來營造六一節的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。
二、 目標受眾
經過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的4——15歲的小朋友。
三、 促銷實施方案
1、 促銷實施主題
“慶六一,歡樂送。活動多,禮品多。”
2、 促銷時間
20__年5月27日——20__年6月3日
3、 促銷商品
主要是兒童類消費品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。
4、 促銷宣傳
賣場海報
人員宣傳:在心連心超市門口安排人員對過往的人進行宣傳(主要針對帶著小朋友的家長),吸引他們進來參加促銷活動。
派發傳單:安排工作人員到幼兒園、小學和初中發放宣傳單,擴大本次促銷的知名度。
5、 促銷方式:
(1) 兒童類商品88折銷售
活動時間:在5月27日至6月3日期間
活動地點:心連心超市
活動對象:任意消費者
活動內容:在本次活動期間,購買童裝、童鞋、兒童用品、學生用品,以及指定的零食和飲料全場6折——9折,其中根據商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。
(2) 卡通面具大放送
活動時間:在5月27日至6月3日期間
活動地點:心連心超市六一兒童節領取禮品的專柜
活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領取卡通面具 活動內容:1000個卡通面具免費大發放,凡在超市進行消費的消費者可以憑購物發票免費領取卡通面具一個。
(3) 個個有獎,禮品大放送
活動時間:在5月27日至6月3日期間
活動地點:心連心超市六一兒童節領取禮品的專柜
活動對象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎
活動內容:凡在物美超市消費滿50元的消費者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節領取禮品的專柜進行抽獎,每個人都能獲得一份獎品。獎品如下
特等獎1名:英漢電子詞典
二等獎10名:乒乓球拍一副
三等獎50名:鉛筆一只
安慰獎:心連心促銷氣球一只
(4) 免費攝影機會放送
活動時間:在5月27日至6月3日期間
活動地點:心連心超市六一兒童節領取禮品的專柜
活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領獎
活動內容:心連心超市與附近的攝影樓進行合作,凡在物美超市消費滿200元的消費者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節領取免費的攝影券,家長可以憑票帶著小朋友帶與心連心合作的影樓進行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。
(6) 魔術智慧片拼圖比賽
活動時間:5月31日至6月1日兩天早上9點——11點,下午3點——5點。一共舉行24次比賽。
活動地點:心連心超市門口廣場
活動對象:4——15歲的小朋友。比賽分組:4歲——6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。每組20個小朋友。拼圖的難度一次增加。
活動限時:8分鐘
活動內容:參賽兒童在規定時間內將打亂的拼圖拼好,在比賽規定時間內完成的小朋友可以直接或者他手中完成的拼圖并可以領取氣球一個,同時每場比賽第一個完成的小朋友可以獲得喜羊羊布偶一只。
(7) 爸爸媽媽比劃,寶寶猜比賽
活動時間:5月31日至6月1日兩天早上8點30——11點,下午2點——5點。
活動地點:心連心超市門口廣場
活動對象:4——15歲的小朋友。4歲——6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。
活動限時:5分鐘
活動內容:參加比賽的家庭選出一位家長和小朋友一起參加本次活動。由家長比劃所出的物品,寶寶來猜。所選取的物品是小朋友經常接觸的物品,難度根據小朋友的年齡不同有所不同,4歲——6歲,7歲至10歲,11歲至15。難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個的小朋友可以領取氣球一只,猜出5個的小朋友可以領取鉛筆一只,猜出10個小朋友可以領取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20個小朋友可以領取喜羊羊玩偶一只。
四、 促銷注意事項
1、保證比賽和抽簽的公平性
在本次促銷活動中必須保證抽獎和比賽的公平公證性。由于參加比賽的小朋友年齡段不同,比賽的難度有所差異,我們要盡量做到比賽的公平,避免在比賽中有不公正的行為,引起家長的不滿和反感,提高顧客對我們物美超市的認可度。
2、保證獎品存量足夠
由于本次促銷活動,需要放松很多的獎品,我們要確認獎品存量的足夠,避免有顧客來領取獎品或者抽取獎品時,獎品卻不夠的尷尬情況。
3、提早準備好比賽現場
提早搭建好比賽的場地,工作人員早點就位,防止小朋友來了,比賽現場由于一些原因還不能開始,比如工作人員沒有就位,比賽現場還沒搭建好、話筒出現問題等原因。
4、確保活動的安全性
確保本次促銷活動中人員安全,避免由于人多、比賽而產生的一些不安全的情形,比如說小朋友私自去搶獎品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發生踩踏的行為。確保每個來到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來,愉快地走。
5、現場氛圍營造
節日活動氣氛包括兩部分,一是現場氛圍,包括氣氛海報、POP張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂,這些將會在很大程度上刺激顧客的購買欲望。具體而言,做好主題廣告宣傳,從色彩、標題到方案、活動等均突出節日氛圍,以主題廣告營造節日商機;另外一種氛圍就是員工心情,這就要看組織者是否能夠調動員工的積極心態。其中最有效的方法就是制定一個恰當的任務與銷售目標,活動結束后按照達成率情況進行獎賞。
第3篇: 六一兒童節具體方案
一、活動目的
1、通過開展慶祝“六一”文藝活動,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
2、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月29前各班創設慶“六一”環境,布置戶外演出環境,張貼慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班級為單位做好參加活動的準備
1)各班排練2---3個節目
2)各班做好活動前的環境布置
3)各班需提前為幼兒購買好服裝。
3、5月上旬每班確定好節目內容,列好節目單,并根據節目內容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。
4、由幼兒園準備節日禮物。
三、活動內容
1、慶“六一”文藝表演。
2、幼兒園發送節日禮物。
四、活動方案
(一)活動內容
1、活動時間安排:2024年5月30日前分別進行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)
2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長
3、活動地點:本園大操場
4、活動內容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等
(二)活動主要流程
1、小主持人開場致詞
2、園長主持講話
3、文藝表演活動開始
4、給各位幼兒分發小禮物
(三)注意事項
1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備。活動開始后需做好提前兩個節目之前的準備工作。
2、活動中安排現場負責人負責現場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。
提醒家長:
(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。
(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規定的安全線,以免影響后面的觀眾。
(3)請家長維護好現場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。
(5)請家長、幼兒注意路上安全。
第4篇: 六一兒童節具體方案
一、活動目的:
通過六一兒童節的促銷活動,激發顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求,提高公司童裝區的銷售,同時營造愉快的節日氣氛,給予家長和兒童豐富的節目。
二、活動時間:
20_年5月30日上午9:30—12:30下午14:30—17:00
三、活動主題:
我的節日、我做主—繽紛六一,盡在珠百
四、活動明細:
本次活動分上下午
1、上午部分:親親樂活動9:30—12:30
㈠活動內容:
a、爬行組(7-14個月)
b、推車組(15-24個月)
c、能干爸爸組(包尿布)(1-7個月)
d、小小搬運工組(24-30個月)
㈡活動人數:
約有100名左右、家長數十名
㈢活動準備
百貨廣場負責架設活動舞臺、舞臺背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設、護欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術幼兒園和負責上午部分活動的道具、獎品、簽到和協調人員。
2、下午部分:繪畫、表演、游戲14:30-17:30
㈠活動內容:
1、慶六一繪畫活動14:30-15:50
2、奇奇帶動親子帶動操16:00-16:05
3、“好孩子”舞蹈表演16:05-16:15
4、親子互動游戲—劃龍舟16:15-16:20
5、武術表演16:20-16:25
6、親子互動游戲-疊疊樂16:25-16:30
7、兒童時裝show16:30-16:50
8、派發禮物16:50-17:00
㈡活動人數:
參與活動家庭120人、海蓮全體教師。
㈢活動準備
百貨廣場負責場地布置,繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節日禮物,百貨時裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,海蓮藝術幼兒園負責舞蹈表演、時裝表演的表演人員,探奇樂園負責親子游戲部分的禮品。
㈣參與時裝show品牌:
哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。
第5篇: 六一兒童節具體方案
活動要求:
1、親近大自然,觀察各種動物,能知道常見動物的名稱。
2、嘗試自己獨立行走,不要依賴爸爸媽媽抱,并感受和老師、家人同伴在一起的快樂。
活動準備:
1、請家長自備午餐。
2、請家長攜帶紙筆、填寫評估表。
3、給寶寶穿上舒適的衣褲、鞋子,并給寶寶背一個小包攜帶食物。
活動過程:
一、幼兒和家長一起排隊出發,乘車去野生動物園。
1、老師介紹親子活動的目標,導游介紹此次活動的內容。
2、導游收取此次活動的費用。
3、親子活動:秀一秀、賽一賽
玩法:準備好話筒,讓家長和寶寶一起展示才藝,可以表演唱歌、兒歌、講故事等各種節目,鼓勵寶寶大膽地展示自己,增進親子間的感情。
二、在動物園中:
1、觀看海獅表演。
2、猛獸區:引導幼兒認識老虎、獅子、熊、長頸鹿……等不同的動物。
3、午餐:
(1)寶寶、家長和老師一起坐在草地上進餐、交流,彼此進行交流和互動。
(2)鼓勵幼兒吃完自己的一份干糧,并把廢紙袋放在固定的地方。保護環境的整潔。
4、小動物區:引導幼兒邊走邊觀看,說說小動物的名稱。同時觀察大自然景色,了解夏天大自然景色的特點。
5、動物大巡游。
三、乘車回幼兒園。
1、整隊乘車回幼兒園,提醒個別幼兒和家長不掉隊。
2、收評價表,秦聽家長對活動的意見和建議。
反饋:
整個活動的安排還是非常緊湊的,加上家長們的配合,在時間上幾乎沒有什么耽擱。在活動的過程中,顯然家長們對與動物的興趣完全不亞于寶寶,每當看到不同的動物時,都能看到寶寶和家長好奇的眼神,這次的活動也非常成功。在活動結束后,可以讓家長帶一些親子活動的照片來豐富我們的環境,同時也將活動的樂趣延伸下去。