以英雄為話題的作文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的以英雄為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以英雄為話題的作文1

每個人都有自己心目中的英雄，有的是革命烈士，有的是武俠小說里的英雄，有的是外國人有正義感的佐羅……而我心目中的英雄是譚千秋。

大家還記得2008年發(fā)生的5.12大地震吧!那短短的幾分鐘內(nèi)，喪失了多少個生命!但也同時塑造了多少個英雄!譚千秋便是其中之一!

譚千秋在地震來臨之時，用那雙播種無數(shù)知識的手，護住了四個學(xué)生。最后，譚千秋死了，四個學(xué)生都活了。妻子撲在丈夫的遺體上痛哭!

譚千秋用自己一個生命，換來了四條生命!他真是太偉大了!

以英雄為話題的作文2

想起我心中的英雄，我會毫不猶豫地對你說，我心中的英雄是邱少云。

邱少云之所以被稱為烈火中的英雄，你知道是怎么回事嗎？讓我來告訴你吧！

1951年3月，邱少云為響應(yīng)毛主席抗美援朝，保家衛(wèi)國的偉大號召，參加了中國人民解放軍。

在日本入侵中國時，日本帝國主義正在尋紅軍，沒找到。但邱少云找到了他們的營地。就在紅軍扎營地對面的山上。

當邱少云在敵方營上偵察的時候，趴在草地上，可他的身旁都是火堆。當火堆蔓延到邱少云身上時，他一聲不吭，一動不動。因為如果他動或者發(fā)出聲響的話，不僅被敵人發(fā)現(xiàn)了邱少云，還會發(fā)現(xiàn)整個紅軍隊。

最后，邱少云被活活燒死了。

邱少云為了整紅軍隊伍，犧牲了自己的身軀。

我們要向邱少云學(xué)習(xí)的是顧大局。

以英雄為話題的作文3

今天，我看了《狼牙山五壯士》這個電影，我被他們的精神感動了！

這五位壯士在每一個鏡頭，每一個畫面都是為了祖國、部隊、村民。他們做，的一切只是為了一個信念：“打倒日本鬼子，讓中國人不再受人欺負！”為了這個信念他們愿意犧牲自己年輕、寶貴的生命！

一般人可能早已走上去部隊的路了，那么敵人發(fā)現(xiàn)了我們的主力部隊，說不定就沒有今天了。但五位壯士沒有去找主力，而是把敵人引上了絕路，因該說是他們改變了這一戰(zhàn)的勝敗。

我們因該永遠記住這五壯士的付出。

以英雄為話題的作文4

錚錚的靜立

哀泣的

是冬夜里的風(fēng)

和天空對語

沉默是最好的表白

刪減了多余的情節(jié)

甚至

不留一片的招搖的葉

從沒在意

路人的一瞥

思念太久了

春風(fēng)感動了二月

踏著湖水沿著草色款款的走來

在某個早晨

輕輕地剪開了

你珍藏已久

舉重若輕的包裹

悄無聲息的

放飛了

還沒來得及整理的心事

如同

點燃生日的燭火

因為等待

你贏得了

尊敬

因為深沉

愛你的人

仰視

以英雄為話題的作文5

《水滸傳》中武松打虎的.故事可以說是婦孺皆知。武松在景陽岡上赤手空拳打死惡虎，為民除了一害，成了家喻戶曉的英雄。可事到如今卻有同學(xué)提出了不同的看法武松打虎是不愛護野生動物的行為，他還能稱得上英雄嗎？對此，我想談?wù)勛约旱挠^點。

武松究竟算不算英雄？我的回答是肯定的。因為他并不處于我們現(xiàn)在這個時代，那年頭也沒頒布什么《野生動物保護法》，老虎隨處可見，而且還經(jīng)常傷人。被武松打死的那只老虎就不知傷害了多少經(jīng)過景陽岡的人，不知造成了多少家庭家破人亡，妻離子散，鬧得方圓百里的人們?nèi)诵幕袒蹋瑸槊耒P除了一大禍害，這難道不算英雄嗎？

最后，我要再次申明我的觀點：武松是一個英雄，那個時代與如今頒布的《野生動物保護法》的時代完全不同，二者不可相提并論。

以英雄為話題的作文6

最近，我讀《水滸傳》的時候，讀到了一張景陽崗武松打虎的故事后，提出了自己的看法，我覺得武松是一個英雄。

首先武松打虎違反了《野生動物保護法》。但是由于時代的不同，所以我覺得武松打虎也是身不由己的。再說在那個時候沒有《野生動物保護法》。老虎要吃了武松，所以武松把老虎打死了。這也說明武松是一個有膽識的人。

其實老虎禍害人命，不知那老虎禍害了多少人命，讓多少家庭妻離子散。武松也算為人民為民除害，最后。當時那只老虎是一個大禍患，客商都不敢從那里經(jīng)過，老百姓每天提心吊膽，生怕老虎傷人。獵人們捉不到老虎也要挨罵，大家的日子都不好過。武松打死老虎，在那時可以是一個壯舉了，所以他是個英雄。

通過以上的分析我可以自豪的說武松是一個英雄！

以英雄為話題的作文7

有這樣一個人，他剛正不阿；有這樣一個人，他無私奉獻；有這樣一個人，他清廉正直，他就是于謙。有一個人，在祖國瀕危之際力挽狂瀾；有一個人，在陷入絕境時奮力拼搏；有一個人，在臨死時英勇無畏，他也是于謙。

所謂英雄，敢為人之所不為，敢當人之所不當，于謙不就是這樣的嗎？明朝瀕危時，他完全不用反對遷移，然而，他還是站了出來，用自己的努力扛起了半邊天。

在抗戰(zhàn)是，他毅然把危險留給了自己，把機會留給了他人。是什么樣的人能有這樣的勇氣啊！是英雄！"粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”這是他一生的寫照。

英雄，不是兩個字，而是一種氣概，一種精神，從古至今有多少人有“英雄”之稱呢？英雄不是超人，于謙不是超人，他們都不是萬能的，他們和我們一樣，有害怕。徘徊，有七情六欲，可是，他們又和我們不一樣，他們的精神，他們的氣概，是我們無法相比的。他們就像花朵，用不凋零的花朵！

英雄！于謙！

以英雄為話題的作文8

如果我能穿越到三國時期，我就變成一只小鳥，看看三國里的英雄人物,首先是忠厚仁義的劉備張飛和關(guān)羽的桃園結(jié)義，看看劉備怎么三顧茅廬請諸葛亮出山的，看看坐下赤兔馬，手提青龍偃月刀的關(guān)羽怎么過五關(guān)斬六將的，還有張飛長坂坡一聲吼，嚇退曹兵百萬人，料事如神的諸葛孔明空城上悠然自得的撫琴，嚇退司馬懿的十萬大軍。還有諸葛亮的精心部署，赤壁之戰(zhàn)兵敗的曹操沿途逃竄，三次仰天長笑，都被諸葛亮料定。真是神人也。曹操亂世奸雄，卻也是三國里的亮點，他的一句“寧可我負天下人，不可天下人負我”，讓我對這個人物記憶猶新。羅貫中筆下的人物真是寫的栩栩如生。在歷史的長河里變一只小鳥，看看這分久必合，合久必分的天下大勢，是不是比書里還精彩？

以英雄為話題的作文9

晉察冀邊區(qū)有一條小河，河邊的蘆花，村里的雨來是這村里游泳本領(lǐng)最高的孩子！

一天原來一個人在家念著我們是中國人，我們愛自己的祖國的識字本，忽然交通李大叔進來了，雨來把李大叔藏在剛下的地洞里，隨后鬼子沖進來吧，雨來綁了起來，鬼子用糖和戒指，虹雨來說出李大叔的下落，雨來沒有說，鬼子把雨來一頓痛打欲來還是沒說，鬼子氣得要把雨來拉出來槍斃。

河沿上的人們聽到槍聲，以為雨來死了，很傷心，忽然從蘆葦中露出了一個小腦袋，那正是雨來。

原來，我們的小英雄雨來趁鬼子不注意跳進河里游走了。

以英雄為話題的作文10

有位年輕的戰(zhàn)士,他就是邱少云。在潛伏中,他不幸被烈火包圍。在熾燙的烈火中,他紋絲不動。只擔(dān)心作戰(zhàn)計劃落空,邱少云壯烈犧牲了。他有著鋼鐵般的堅強意志;他嚴格遵守革命紀律;他是我們的榜樣。雖然他逝去,可他的精神鼓舞了我們,鼓舞了大家,他依然留在烈火中。他在烈火中永生。

無數(shù)革命先烈為了祖國的神圣領(lǐng)土不被侵犯，為了人民不受欺辱，為了我們生活得更幸福，用滿腔熱血譜寫了一曲曲英雄的贊歌。是他們用忍饑挨餓換取了我們今天豐盛的飯菜；是他們用站崗放哨換取了我們今天樹蔭下的嬉戲；是他們用流血犧牲使我們在和平的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活。英雄們，我們將以你們?yōu)榘駱樱趭^學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來告慰你們的靈魂，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強。