小學四年級風景作文匯編9篇
小學四年級風景作文匯編9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學四年級風景作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學四年級風景作文 篇1
我們學校有許多美麗的風景線,如:塑膠操場、風雨球場……可我最喜歡的校園風景線,就是我最熟悉的地方——我們1003班的教室!
我們班的教室是全校最大的一間教室,因為我們班的人數是東環小學的“巨無霸”!這個教室位于東環小學后門進門后左側綜合樓的一樓第一間。地理位置非常地好,教室寬敞明亮而且不被太陽西曬。一下課,從我們班教室出來,便可以在學校的田徑場、風雨球場和學校后花園之間任意穿梭!從三年級起到現在,我們已在這個教室度過了差不多四個學期了。下面我帶大家去看一看吧!
我們班教室的走廊外墻,是一塊對外展覽板,上面貼著我們班同學制作的精美手抄報。教室的正前方是一塊約有3、4米長的大黑板,大黑板被平均分成四個格,輕輕地推開中間的兩個格,你就會發現大黑板后面隱藏著一塊電子白板。大黑板的上方是八個醒目的大字:自覺自信,樂學善思,這八個字一直激勵著我們奮發向上。大黑板的下方是一排綠色的木格子,一共有24格,那是我們班的書吧,里面放著許多班級圖書。大黑板的左側有一個專欄,上面張貼著我們的班級榮譽證書、獎狀。大黑板的右側是一個布告欄,用來貼我們班的課程表和一些告示。大黑板的正對面,也就是我們班教室的后墻,一眼望去,首先映入眼簾的是位于正中央的四個蒼勁有力的毛筆大字“翰墨飄香”!整塊后墻就是一個大展覽板,展覽板上面貼的全是我們班同學的各種好作品,有作文、作業、書法、手抄報等。教室的四周還懸掛有同學們親手制作的小手工……
每天,我們就是在這樣的一個環境下學習。上課時老師在講臺上有聲有色地給我們講課,同學們在下面全神貫注地聽課。下課時,同學們在教室里聊天、討論,天天都過得這么開心!
教室啊教室,你永遠是我心中最美的校園風景線!
小學四年級風景作文 篇2
周末,我們全家一起去鄞江鎮的爺爺家看望爺爺和奶奶。
傍晚,爺爺提議去他家的菜園里逛逛,我們欣然接受了,馬不停蹄地去了爺爺家的菜園。爺爺家的菜園很大,估摸著有四五個客廳那么大,菜的品種也很多樣,有蔥、玉米、蒲瓜等等。
傍晚的夕陽照在這些菜的葉片上,顯得一片金燦燦的,好像灑在上面的不是陽光,而是金子。這些菜的長勢也很喜人:玉米像衛兵一樣站在園門上,拿著機槍,檢查每一個過往的人;冬瓜則是仰躺在地上,享受著溫暖的陽光;蔥在玉米后面挺著個大肚子,像是只要你一碰他,他就爆炸的架勢;貝母才剛發芽,像小蘭花一樣探頭探腦的;有個蒲瓜藤緩慢的攀上架子,好像既想和對面的蒲瓜競爭,又沒有這個能耐,只能走一步算一步;蠶豆和豌豆站在一起,準備發射各自的導彈。好一派生機勃勃的情景啊!
從菜園出來,我們又進入了竹園。竹園里的竹子都郁郁蔥蔥,綠的發亮。竹筍也在春雨的滋潤下,探出了他們的'小腦袋。園里零星分布的桔子樹甚至都開除了白色的小花。我想,竹園真好,這會兒能吃到鮮嫩的竹筍,到了秋天,還能吃到美味的桔子呢!
爺爺家的菜園、竹園真是帶給了我無限的驚喜啊!
小學四年級風景作文 篇3
時光如白駒過隙,容顏逝去,那么無話可說,我只想用回憶溫暖雙手……
于是,在深思中,思緒又飄到了那個上午。
“大家好,我姓姜,大家就叫我姜老師吧!”一陣悅耳的柔聲響起,抬頭,一位慈祥溫柔的女老師,長長的睫毛下,長著一雙似乎能穿透一切的深遂的眼睛。從她看到我的那一刻起,我就知道,我已被她深深吸引。她講課,我第一次聽得那么認真。于是,我記住了這個老師,也愛上了這個老師。
我盡最大的努力背好每一個英語單詞,每一篇課文……因為我覺得,她已成了我生命中最美麗的光芒。
教師節,我準備好發短訊,但一時間竟不知說什么。把她比作園丁,我覺得太狹隘;把她比作母親,太膚淺。于是,一條短訊改了二十幾遍,還是沒發出去。
與她相逢是首歌,讓我心底的花朵遍地開放。或許,我真的不能自拔了;或許,我真的沉醉其間了
但,我愿意!
我在風中笑著遠去,時間將那斑斕的五彩過濾成一片溫暖的金色,經久不衰。
小學四年級風景作文 篇4
還記得,從前從前去過溪邊,回想著看過的美景,彷彿記憶猶新。這一次,我和爸爸、弟弟一同去河濱公園,我想回到從前了解的溪邊,但卻不知道哪里能夠發現它的蹤影。
由于弟弟撥動草叢,咱們才意外發現,溪邊本來近在眼前,就在草叢的后邊。小溪很長,一望無際,落日行將西下的美景,映入眼簾,咱們一邊賞識美景,一邊在河邊旁游玩。
河邊的沙很松,踩在上面一不小心就會陷下去,幸虧,在爸爸的幫助之下,咱們奮力的爬了上來。我和弟弟玩得不亦樂乎,腳上都是沙,后來,咱們干脆把鞋襪都拖掉,一腳踩進冰冰涼涼的水里,感覺好舒暢。
就這樣,咱們坐在河邊邊賞識著美景,我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述著遠方的人事物,感覺好愜意。最終,咱們踏著輕捷的腳步回家,完畢了這趟難忘的美景之旅。
小學四年級風景作文 篇5
長白山是東北主要河流松花江及圖們江、鴨綠江的發源地,是我國三大資源寶庫之一。他是世界樹木的自然生態環境最好的保留地之一,也是我們早已向往游覽的地方。今年暑假我們一家人決定,和爸爸的同學一共四家人一起去長白山自駕游。
我們在一個早餐店集合,商量好計劃,就起程了。我們先到梅河口住一宿,然后就把車開向了長白山。到的時候已經恩挖了,我們在旅館住一晚,明天再去爬長白山。第二天一早,我們吃過飯,便來到長白山的腳下。突然,鄒叔叔家的雨嘉姐姐犯起了暈車癥,考慮到大家的進度,由她媽媽來陪她。我們則去排隊,等巴士送我們道距天池幾百米高的地方,然后登山。半山腰上都是草地,有時可能會出現稀稀疏疏的幾棵樹。我們到了天池底下就朝天池走去。從這里到天池有一千四百四十二層臺階,高的驚人。到了半路,我們休息了一會兒,吃了些東西,就繼續往上爬。到了天池之后,我不禁發出贊嘆。沒想到大自然竟然如此心靈手巧,創造出一個奇跡。天池在長白山的最高點,所以海拔很高,就想送入云端似的,都是大霧,所以被稱為天池。天池的水碧藍碧藍,上面大霧迷蒙,添加了幾分神秘的色彩。旁邊還有火山,火山頂上灰蒙蒙的,全都被火山灰覆蓋。那里還有很多火山石,我們見了許多火山石,一些自己留著,一些送給沒有上山的雨嘉姐姐。
接著,我們去了長白山瀑布、地下森林、長白大峽谷,還看見了溫泉……
因為時間關系,我們沒有看全,有機會我一定再來一次長白山!
小學四年級風景作文 篇6
寒冷的冬天過去了,春天已經邁著輕盈的腳步來到了人間。校園里,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。
玉蘭樹前幾天還在為禿頭而煩惱呢,突然,白色天使降臨到了玉蘭樹的枝干上,玉蘭開花了,雪白雪白的,中間的花蕊正散發著清香。于是,小蜜蜂就若隱若現地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥看到盛開的玉蘭花,也趕過來湊熱鬧。
校園一角的迎春花也粉墨登場了,它可是春天的代表性植物,怎么會甘落后呢?迎春花是用一串串風鈴似的小花來展現自己的,那大片大片的金黃色,才能顯現出它的高貴典雅。
當大家爭論誰更美麗的時候,櫻花邁著傲慢的腳步來到我們身邊,粉紅色的身體散發著淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。
我們的校園,百花爭奇斗艷,五彩繽紛。這些迷人的花朵,把校園打扮得非常美麗。
小學四年級風景作文 篇7
并不是說,炫麗的花朵,高聳的群山,繁華的街道……才算得上是風景,若是有一雙發現美的眼睛,那處處都是風景。
依稀記得那天的情景,已經入秋了,我和朋友便打算去野餐,從超市買了東西回來,我們便前往了目的地,秋風襲來,帶來了一片片落葉,遠處的楓葉,在這樣一個季節里,顯得更為醒目。還有幾個孩子在放風箏,我已經很久沒有這樣放松的心情了,陽光正好,秋葉卷落……不知不覺已經到了傍晚,我和我的朋友打算收拾東西回家。“啊呀,怎么辦,我錢不見了。”朋友在一旁焦急的叫道。“你附近找找,看看有沒有。”“我都找過了,沒有啊!這可怎么辦啊!那是我明天的早飯前啊!”我摸了摸口袋,只有乘車回家的兩個硬幣了。這……“而且我還要回家呢!”眼看著她在車站,急得快要哭得樣子,自己卻無能為力,怎么辦呢?眼看著車快要來了。
“小姑娘,你怎么了?”“路旁的一個叔叔問道,朋友搖了搖頭,”“我錢丟了,回不去了。”只見他一臉懷疑的表情,過了一會竟拿出一張十元紙幣,“我沒有零錢了這個給你打車吧,旁邊的大爺也顫巍巍地用手遞上兩個硬幣,“只要你是真的丟了錢,能幫到你也可以了。”“這……我不能要,”說著,她就把10元錢塞了回去,“拿著吧,天快黑了,也沒什么車了,再不回家要被父母罵了,我也走了,他踏上了公交車,走了。朋友頓時掉下了眼珠,站在一旁的我,目睹了這一切,一切只能在電視劇里發生的景象,一切的一切……原來,我曾以為,在這個世界上沒有人會相信這種話,如果那個問自己要錢的是個騙子呢?也不后悔嗎?連讓個坐都不肯的人們……連老人摔倒,都不扶的人們……在我的認識中,人就是這么自私,可那天發生的一幕幕,完全改變了我的看法,好人不是沒有,只是尚未遇到。
我見過最美的風景,不就是人心里的美,丑,善,惡……
小學四年級風景作文 篇8
今天,我到外婆家去,外婆家可有趣了,種了許多花花草草。
他家院里有一個四四方方的花壇,里面種滿了花花草草。種了兩棵小樹;蔬菜有青菜、大白菜;最引人注目的當然是絲瓜,外公搭上棚架,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。
花壇外還種了許許多多盆栽,儀態端莊的紅玫瑰和粉玫瑰;水栽的風信子;婀娜多姿的月季花……
旁邊有一條條長長的欄桿,下面有一條清如明鏡的小河;河對岸上,種著幾棵參天大樹。
田野上,種滿了蔬菜和水果,拂過一陣輕輕的微風,田野上的花花草草全部翩翩起舞,特別是蒲公英,風稍吹一下,蒲公英的種子就會被風姐姐帶到另一個“世外桃源”,蒲公英仿佛在說:“耶,我長大了,我會飛了,我要飛到另一個“世外桃源”去,自己創一個家。”
到了下午,辛苦一天的農民伯伯回家了,大人們準備燒飯做菜的時候,田野里、小路邊,時不時的傳來了孩子玩耍的歡笑聲,微風如同一位慈祥的母親,撫摸著孩子的臉。
鄉村的生活真的很令人羨慕!
小學四年級風景作文 篇9
在我家的門口,有一道美麗而又引人注目的一道風景。它們用自己不起眼的風景點綴著大自然。
春天,地上的花兒開了,五顏六色的,黃的、紅的、紫的......看著真讓人眼花撩亂,它們手拉著手,風姐姐趁花妹妹不注意時,偷偷的從它們身邊繞過花妹妹便立刻舞動了起來。像千萬個少女在翩翩起舞。
夏天,綠樹成蔭,人們在樹下乘涼。知了在不停的叫著,好像在說:“太熱了,太熱了。”
秋天,大樹哥哥脫掉了它的外衣,把外衣送給大路弟弟,唰、刷、刷,刷、刷、刷。好像在說:“冬天要來了,你快穿上吧!’’
冬天,白雪一片。大地被冰雪覆蓋了。人們都冷的穿上了厚厚的大棉襖,窩在家里不敢出來。
我家門口的那道風景會讓你看了一遍又想要再看一遍。