【實用】三年級同學作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級同學作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級同學作文 篇1

我有一個朋友，名叫董**。她可漂亮了！眉毛彎彎的，如同一彎月牙。一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在這白白的小臉蛋上。挺直的鼻梁，好像一座滑梯，我多么想上去滑一滑。一張櫻桃小嘴十分引人注目。

記得有一次，英語測試的時候，自動鉛筆突然沒了鉛芯。怎么辦？老師正在報聽力呢！如果加完鉛芯的話，整道題都得報完了。我飛速打開筆袋，拿出了另一支筆，倒霉的是，另一支筆也沒鉛芯。怎么辦啊？我在心里嘀咕著：“誰借我一支筆呀？董**好像聽到了似的，迅速借了我一支筆，我連連感謝，所以得了98分。

她也從來不驕傲哦。上次，她數學考試100分，可我才95分。我有些灰心喪氣了。可董**卻拍拍我的肩膀，說：”別灰心嗎。我們是好朋友，可以一起努力的。“我對她笑了笑。

聽了我的介紹，你們一定也想交她這個熱心又謙虛的朋友吧！

三年級同學作文 篇2

趙博雅是一個樂于助人的女孩，每當同學忘了帶學具時她總是伸出援助之手。

那天是星期四，有書法課，我忘記帶書法課用的工具了。于是我四處找同學借，有的同學只帶了一套，有的同學也沒帶，還有的同學帶了好幾套不愿意借我。我正著急時，突然想到了趙博雅，她一定會借給我工具。我走到她面前著急地對她說：“你可以借我一套工具嗎？”她想了想，從書包里拿出幾套工具對我說：“選吧。”我拿了一套工具高興地對她說：“謝謝你！”她也高興地說：“不用謝！”我回到座位上，上課了，這節課就是書法課。因為她借我工具，今天我寫的字格外好。下課了，我把工具還給她。我不解地問她：你為什么要借給我工具？”她認真地說：“這是同學之間應該做的。”

趙博雅真樂于助人，我應該向她學習。

三年級同學作文 篇3

每個人都喜歡發現，因為發現然而一種幸福。我發現的不然而大自然的奧秘，而然而一顆裝滿愛的心。

我要說的然而我的同學——符吉慶的樂于助人。

記得在四年級的一天，有一次上美術課，我忘記了帶鉛筆，向周圍的同學借了一圈，但然而就然而沒有一個人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這時，一雙充滿愛的手伸了過來。原先然而我的同學符吉慶對我說：“借給你。”

我感動不已，不知就應說一些什么才好。這時，老師走進了教室，我坐得端端正正。那節課，我聽得個性的.認真，畫也畫得個性的好。下課了，我激動地對他說：“謝謝！”“不用謝。”他之后說，“既然然而同學，有困難就就應互相幫忙。”

符吉慶對我然而如此，哪對別人又如何？

記得有一回，下課了，他在散步。突然，他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾，符吉慶連忙跑過去，制止了一個三年級小學生的不良的行為。他開導三年級的話既語重心長又很動聽：“小弟弟，你然而幾年級的呀？”“三年級的。”“把垃圾丟在花壇里，好嗎？”

“不好。”“你能夠把垃圾撿起來嗎？”“能夠。”“我們愛校園就要像愛自我的眼睛一樣，垃圾然而絕對不能亂丟的。”“明白了，謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠去的背影，他臉上露出了幸福的微笑。

我的好同學啊！今后不論時光的流逝，還然而你走向何方，我的心里都永遠記得你。

三年級同學作文 篇4

我敬佩的同學有王雨凡和呂坤，我敬佩王雨凡的原因是因為她成績很好和喜歡熱心助人。呂坤讓我敬佩他的原因是他的運動細胞很好。

每一次大考的時候，我也是很努力得用功讀書，但是每一次成績單發下來的時候，我的分數還是很不理想，真不知道她讀書是否有什么秘訣呢？我好想請教她，讀書的方法，這樣我就可以跟她的成績一樣好。記得一次筆芯用完了，我跑去向她借筆芯，她馬上豪不猶豫的借我，她熱心助人使我感到敬佩。我希望下次大考的時候，我也能跟她一樣考得很好。

因為我從小運動細胞就不好，所以每一次跑步的時候，他都跑得跟豹一樣快，還有他除了跑步很快之外，他籃球和籃球也很厲害。上一次老師說打籃球的時候，呂坤每一次要拿球砸人的時候，幾乎都有砸到人，還有每當下課鐘“當當當……。”

響起的時候，他就會和幾位同學去打籃球，他幾乎每一球都有投進籃框，他運動細胞很好，就是我最敬佩他的原因。我也希望我的運動細胞也能跟他一樣好。這些就是令我敬佩他們兩個人的原因。