【精品】美術(shù)作文300字四篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的美術(shù)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美術(shù)作文300字 篇1

今天下午，上美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師在挑做得很好的美術(shù)作業(yè)。當(dāng)老師看到我的作業(yè)時(shí)，愣住了，讓我馬上上講臺(tái)上，我想我估計(jì)完蛋了。但后來(lái)老師說(shuō)道：“站在講臺(tái)上的五位同學(xué)這次美術(shù)作業(yè)是做得最好的。”老師又接著批評(píng)講臺(tái)下的同學(xué)們：“你們看看我們班的同學(xué)，只有三分之一的同學(xué)帶了美術(shù)作業(yè)，其中也只有這五位同學(xué)做得是最好的.！”說(shuō)到這里，老師快被氣死了。如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容我們這節(jié)課的美術(shù)老師，那真可以用“氣沖斗牛”來(lái)比喻了。

老師又接著說(shuō)道：“我辦公室還有很多星卡，你們大部分同學(xué)卻表現(xiàn)這么差勁，我該發(fā)給誰(shuí)？”老師從袋子里拿出了學(xué)習(xí)星卡和才藝星卡，發(fā)給了我們這五位同學(xué)，又讓同學(xué)們看了看我們的優(yōu)秀作業(yè)，看完我開(kāi)開(kāi)心心地回到了座位上。

過(guò)了二十分鐘，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴聲響了起來(lái)。

老師又強(qiáng)調(diào)了一遍：“下節(jié)美術(shù)課所有同學(xué)都要帶作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”一共強(qiáng)調(diào)了三遍，同學(xué)們異口同聲的回答：“知道了”連續(xù)回答了兩遍，老師才放過(guò)了我們，讓我們下課。

同學(xué)們，我們每天一定要帶齊需要用的東西，不能丟三落四，更不能像班里某些同學(xué)一樣經(jīng)常忘帶家庭作業(yè)，一定要記住哦！

美術(shù)作文300字 篇2

很多人會(huì)說(shuō)：“美術(shù)，不就是畫(huà)畫(huà)嗎”？但在我眼中，它卻沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。

我本也以為，美術(shù)只是畫(huà)畫(huà)而已，畫(huà)的畫(huà)漂亮了就是美術(shù)學(xué)好了。

于是，我在學(xué)素描時(shí)也就認(rèn)真的畫(huà)著，從畫(huà)的不好到好，從不整潔到整潔，從畫(huà)面臟亂到干凈……我認(rèn)為我的美術(shù)已經(jīng)是班里最好的人了。

但是，我發(fā)現(xiàn)第一次開(kāi)始用彩筆，我除了在本上亂畫(huà)，而且認(rèn)識(shí)了那種使人激動(dòng)的紅色，悠閑的綠色，后來(lái)我明白，色彩也是美術(shù)。當(dāng)你知道怎樣買(mǎi)衣服，搭配著好看時(shí)，這就是美術(shù)。

我們眼中的一切都是美術(shù)，教室里整齊的桌椅，本子上的文字，我們的一言一行……這些都是美術(shù)。

看看路邊的草坪，是如此的青翠，走進(jìn)一看，你會(huì)看見(jiàn)小草在土壤中睡眠，而小蟲(chóng)子也穿著花衣，在上面玩耍，是如此的美麗，這也許是大自然的美術(shù)。

宇航員在太空看地球時(shí)，地球也是那么的美麗，海洋也是蔚藍(lán)的，云朵是白蒼的，大地是綠色的，就和一個(gè)珠寶一樣，特殊的立在浩瀚的宇宙中，這也許就是世界的美術(shù)。

我家的畫(huà)卷中，一個(gè)個(gè)都是如此的精致，墻上的海報(bào)，桌上的水杯，書(shū)柜里的書(shū)……這些都是美術(shù)。

世界萬(wàn)物都是美術(shù)，因?yàn)槊佬g(shù)我們才有了一個(gè)如此美麗的世界。

美術(shù)作文300字 篇3

“整隊(duì)了，去上美術(shù)課了。”副班長(zhǎng)朱顧宇洪亮的聲音在教室里回蕩。

“哎，又是美術(shù)課，真倒霉。”我抱怨著。可沒(méi)辦法這課總得上啊。我只好垂頭喪氣地去拿蠟筆排隊(duì)。

大家是不是很疑惑我為什么不喜歡上美術(shù)課？因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)畫(huà)得不好，上美術(shù)課總被霍老師批評(píng)。

到了美術(shù)教室我和幾個(gè)同學(xué)沒(méi)拿到畫(huà)畫(huà)本子。正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，霍老師沉沉地說(shuō)“沒(méi)拿到本子的同學(xué)站起來(lái)。”我和幾個(gè)同學(xué)站了起來(lái)。

“劉研博是誰(shuí)？”霍老師問(wèn)。“從你這幅畫(huà)來(lái)看，就知道你很馬虎，態(tài)度不端正。”又是態(tài)度不端正，我已經(jīng)聽(tīng)顧老師講了無(wú)數(shù)遍了。

霍老師把畫(huà)轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)給我們看。全班都笑了 ，因?yàn)楫?huà)上只有一大片的黃色，小人簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了，線條極為粗糙。我無(wú)地自容。“虧你父母幫你取了個(gè)這么有學(xué)問(wèn)的名字：研博、研博，博大精深，真是令你父母失望。”我真想哭。

“誰(shuí)是陳俊杰?”給我站到后面去。在這里你是最可惡的，竟然還沒(méi)畫(huà)就寫(xiě)了個(gè)完。”

“我還沒(méi)畫(huà)完呢”站在后面的陳俊杰說(shuō)。

“沒(méi)畫(huà)完寫(xiě)什么完？”霍老師生氣的說(shuō)。

“今天就因?yàn)檫@些人，扣一星”“啊！不要啊!”全班驚呼。

我心想：下次可不能再馬虎了要好好練畫(huà)畫(huà)才行呀。

美術(shù)作文300字 篇4

從一年級(jí)到現(xiàn)在，老師是經(jīng)常換，尤其是美術(shù)。

不過(guò)，這其中有一位老師讓我非常欽佩，他是個(gè)男的，一個(gè)快60歲的老老師，我們都親切地叫他“老丁老師”。他的額頭上刻著好幾條深深的皺紋，皺紋里面好像裝著許多學(xué)問(wèn)似的，兩只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去炯炯有神，整齊而光亮的黑發(fā)中露出了許多白發(fā)。

他跟其他的老師不一樣，不去刻意的要求學(xué)生要怎么樣畫(huà)，我們可以不受任何拘束，想畫(huà)什么，想做什么，都可以隨性。丁老師總是習(xí)慣輕松地靠在講臺(tái)桌旁，笑著看我們。有的地方不會(huì)畫(huà)了，只要輕輕一舉手，他便會(huì)趕過(guò)來(lái)，在我們的畫(huà)紙上，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的描上幾筆，生動(dòng)的形象便躍然紙上。而且，不論我們畫(huà)的怎樣，他都會(huì)點(diǎn)頭稱(chēng)贊。使我們心里暖暖的，我們便也給他一個(gè)燦爛的笑容。我感覺(jué)我們的圖畫(huà)成績(jī)有了很大的提高。

很可惜，老丁老師是幫我們代課的，只要美術(shù)老師一回來(lái)，他就要不教我們了。

我希望能再次上他的課。