那一刻我流淚了記敘文

　　相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文是通過生動(dòng)形象的事件來反映生活、來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。這類型的.作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編整理的那一刻我流淚了記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　去年臘月的一個(gè)傍晚，天空中飄落著雪花。我坐在桌前寫作業(yè)，暖氣嗡嗡地響著，屋里暖和極了。

　　大腦有病的哥哥坐在我身邊已經(jīng)很久了，早就按捺不住了。他直起嗓子學(xué)火車叫，拿起手電筒晃我的眼睛，接著用手在我背上擂大鼓，最后又把錄音機(jī)弄得刺耳的響……

　　“討厭死了！”我含著淚氣沖沖在尖叫著，并用手堵住耳朵，媽媽正在刷碗，聽到動(dòng)靜，走了過來。她甩甩手上的水珠，在圍裙上擦了擦。習(xí)慣地整了整鬢角上斑白的頭發(fā)，溫和地說：“小云，別鬧了，讓你妹妹好好寫作業(yè)。”可是哥哥哪聽得進(jìn)去，安靜了一會(huì)兒，又犯老毛病了。

　　我一肚子氣，沖著媽媽發(fā)泄了：“瞧你的寶貝兒子，多討人喜歡呀！”媽媽怔了怔，說：“小鳳，我和你哥哥去姑姑家，你在家里邊寫作業(yè)，邊看門，好吧……”

　　“萬歲！”我心里暗暗叫好，趕忙找來羽絨衣和皮手套，遞給了媽媽，說“路上走好，早點(diǎn)回來！嘴上這么說，我心里巴不得哥晚點(diǎn)回來，最起碼也得等我寫完作業(yè)再回來，自己在家多清靜啊！媽媽穿戴好，接著哥哥剛邁出門檻，又回過頭來說：“在家好好寫作業(yè)，別寫一會(huì)兒又玩一會(huì)兒……冷了，就穿上大衣……”我連聲應(yīng)著：“知道了，知道了……

　　媽媽和哥哥走了，我關(guān)上門，哼著歌坐下寫作業(yè)。屋里真安靜，不大會(huì)兒工夫就把作業(yè)寫完了。我收拾好東西，想起本子用完了，就拿上錢鎖了門去小賣部。

　　外面天氣真冷，雪花還在飄，地上積雪已不薄了，我慢慢地向前走著，忽然看見前面路燈下站著兩個(gè)人，他們一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒搓搓手，不停地晃動(dòng)著，看那衣著和身影真像媽媽和哥哥，我滿腹狐疑，再走近些一看，果真是他們，我心里猛地一震，他們不是去姑姑家了嗎？怎么會(huì)在這兒？啊！我明白了：哥哥在家攪得雞犬不寧，去誰家誰不煩？媽媽為了讓我安心學(xué)習(xí)，才把哥哥帶出來的。

　　淚水現(xiàn)時(shí)模糊了我的雙眼，迷蒙中又看見媽媽正脫下自己身上的大衣披在哥哥的身上，我再也忍不住了叫著：“媽媽……”飛快地跑過去撲在媽媽懷里，內(nèi)疚、難過的淚水大滴大滴地落在我的面頰上，又滾落在媽媽冰冷的手上。