剝豆記敘文

　　大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的剝豆記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

剝豆記敘文1

　　一天,我與兒子相對(duì)坐著剝豌豆，當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時(shí)，兒子忽地離位新拿一個(gè)瓷碗放在自己面前，將瓷盆朝我面前推推。

　　看他碗里粒粒可數(shù)的豆，我問(wèn)：“想比賽？”

　　“對(duì)”。兒子眼動(dòng)手剝，利索地回答。

　　“可這不公平，我盆里已不少了，你才剛開始。”我說(shuō)著順手抓一把豆想放在他碗里。

　　“不，”他按住我的手：“就這樣，我才能試出自己的速度。”

　　一些喜悅悄悄在我心里散開。

　　一時(shí),原本很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏，只見手起豆落，母子皆斂聲息語(yǔ)。

　　“讓兒子贏，使他以后對(duì)自己多一些自信。”如是想，手不知不覺(jué)就慢了下來(lái)，俯拾豆的機(jī)會(huì)稍停一下。

　　“在外面競(jìng)爭(zhēng)是靠實(shí)力。誰(shuí)會(huì)讓你？讓他知道，失敗成功皆是常事。”剝豆的速度分明快了。

　　小兒手不停，眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中脧。見他如此投入，我心生憐愛(ài)：學(xué)校的考試名次，夠他累的了……剝豆的動(dòng)作不覺(jué)中又緩了下來(lái)。

　　“不要給孩子虛假的勝利。”節(jié)奏自然又緊了許多。

　　一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較，憑常識(shí)，我知道兒子肯定輸了，正想淡化結(jié)果，他卻極認(rèn)真地新拿來(lái)了碗，先將他的豆倒進(jìn)去，正好滿一碗，然后又用同樣的碗來(lái)量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。

　　“你贏了。”他朝我笑笑，很輕松，全沒(méi)有剝豆時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著。

　　“是平局。我本來(lái)有底子。”我糾正他。

　　“我少，我就是輸。”沒(méi)有賭氣，沒(méi)有沮喪，兒子認(rèn)真和我爭(zhēng)。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。

　　細(xì)想起來(lái)，自己瞻前顧后，小心翼翼，實(shí)在是多余了。

　　1．文中劃線句說(shuō)“一些喜悅悄悄在我心里散開”，“喜”的`是：_________________________。

　　2．文中母親剝豆的速度時(shí)快時(shí)慢，請(qǐng)用自己的話分別說(shuō)明母親剝豆速度快與慢的原因（每條不超過(guò)18個(gè)字）。

　　答:①慢下來(lái)的原因是：__________________________________________________

　　②快起來(lái)的原因是：__________________________________________________。

　　3．刻畫人物采用的主要描寫手法有________、________和________。

　　4．兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明,其中最突出的兩點(diǎn)是：______________________________________________________________。

　　5．文末加點(diǎn)的“瞻前顧后”一詞能否換成“優(yōu)柔寡斷”？為什么？

　　答：______________________________________________________

　　6．的可從多角度去領(lǐng)悟，請(qǐng)就你感受最深的一點(diǎn)，用自己的話概括出來(lái)(不超過(guò)20字)。

　　答:告訴我們：_________________________________________。

　　參考答案：

　　1、我欣賞兒子的自信和大氣（自信、大氣各2分）。

　　2、①戀憐愛(ài)兒子，欲增強(qiáng) 兒子的自信心。②讓兒子知道競(jìng)爭(zhēng)靠實(shí)力，不給他虛假的勝利。

　　3、行動(dòng)描寫、心理描寫和語(yǔ)言描寫。

　　4、競(jìng)爭(zhēng)、認(rèn)真。

　　5、不能。因?yàn)橛谩罢扒邦櫤蟆鼻『帽砻髂赣H做事考慮周密謹(jǐn)慎，若換用“優(yōu)柔寡斷”，則變成母親辦理遲疑，沒(méi)有決斷，與文意不符。

　　6、應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的自信心（或：應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，從小得經(jīng)受鍛煉。不必人為地營(yíng)造一篇虛假的生存空間。生活是真實(shí)的，生命也要經(jīng)過(guò)磨難才真實(shí)。

剝豆記敘文2

　　我左手拿住蠶豆右手剝豆。我剝豆的時(shí)候喜歡從蠶豆的背上剝起，把豆莢剝開以后再把青綠色的蠶豆挖出來(lái)放到爸爸身前的盆子里。

　　然后，我又拿起一莢蠶豆剝了起來(lái)。盆子里的蠶豆開始漸漸多了，后來(lái)很快就變少了，而且越來(lái)越少了，后來(lái)就沒(méi)有了。那是因?yàn)榘职謩兌拱宓乃俣葘?shí)在太快了，我剝豆的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上他剝豆板的速度。于是，爸爸就幫我剝起了蠶豆來(lái)了。爸爸剝豆那真是絕了，速度之快，那是沒(méi)有辦法好說(shuō)的。我剛剛拿起一莢蠶豆，爸爸已經(jīng)剝開了兩莢蠶豆。等到我剝好一莢蠶豆，爸爸已經(jīng)剝了六莢蠶豆。他發(fā)現(xiàn)我老是從豆莢的背上剝，速度慢，就對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“萍萍，不管做什么事情都有一種訣竅，就拿剝豆這件事情來(lái)說(shuō)吧，應(yīng)該……”接著爸爸問(wèn)我：“你知道蠶豆的肚子在哪里嗎？”“我搖著頭說(shuō)：“不知道！”爸爸拿起一莢蠶豆對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看，這直的一邊是蠶豆的腰，比較軟；而那彎的一邊是蠶豆的背，比較硬。知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。現(xiàn)在我就采用爸爸教我的方法來(lái)剝豆了。剝豆的速度果然快了許多。

　　通過(guò)剝蠶豆這一件事情，我知道了做每一件事情都有一些小竅門。只要掌握了竅門，那么事情就能夠做得又快又好。