精選校園的植物作文4篇
精選校園的植物作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的校園的植物作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的植物作文 篇1
“白蘭花樹,迎著春風開放……”唱著校歌,老師帶著興致勃勃的我們,來到了學校的植物園。當老師打開植物園的大門時,我們眼前一片新綠。
老師一邊介紹,一邊拍照。我們一邊觀察,一邊做筆記。我記錄了火龍果樹、凈水草、石榴樹、杜鵑花、蘆薈、熏蚊草、芒果樹、芙蓉、小榕樹、仙人掌、枇杷等植物。
其中,我最喜歡可愛的凈水草和千姿百態的杜鵑花了。
凈水草也叫水菊,它長得很像一片片的小荷葉。它是凈化水的,能把很渾濁的水邊的很清澈。
杜鵑花的顏色可多了!有的是紫紅的,有的是艷紅的,有的是淡粉的,有的是內粉外白的,杜鵑滑的姿勢也很多,有的已經全開了,有的`還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
校園的植物園還有許許多多美麗的景色,你有機會也來細細游賞一下吧!
校園的植物作文 篇2
我的校園雖然沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣,沒有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那么幽雅,那么迷人,那么美麗,特別是植物園。
走進植物園,沿著彎彎的石子路,就來到小池塘邊。坐在小橋上,一邊和好朋友聊天,一邊看著小魚們三個一群,五個一伙地在玩游戲。那是多么享受呀!
站在小橋上,環視植物園四周,你會發現許多紅的似火`白的似雪`黃的似金`粉的似霞的花,看起來姹紫嫣紅,婀娜多姿。
走進植物園深處,就可以看見八塊田地。里面種著各種各樣的蔬菜,有花生,有西紅柿,有小白菜……春天,那些蔬菜的種子發了一點兒小芽兒,幼柔的小芽們挺直腰,好像在說:“我要快快長大!”
在田地的旁邊,有一棵高大的樹。那棵樹像博覽群書的好老師;像和藹可親的老爺爺;像校園的守護神一樣,帶領著校園周圍的“士兵”,守護著校園的花草樹木。
來到了美麗的植物園,就像來到了奇妙的夢幻空間,因為這里記錄了每一棵植物的生長經歷。我愛我的校園,更愛校園里的植物園。
校園的植物作文 篇3
我們的學校坐落在西峽縣城區北二環南邊,她四季美麗如畫。今天我就帶大家游一下城區四小的秋天吧!
星期五下午,老師帶我們在四小內“旅游“一番,我們來到一樓,一大堆植物映入眼簾。首先看到的是枇杷樹,它的枝上長著一簇簇帶著絨毛的小“果子”,像毛猴子一樣,其實不是果子,是它的花苞。枇杷樹下是紅葉石楠,旁邊是廣玉蘭、孝順竹、黃楊……讓我印象深刻的就是那“廣玉蘭”了,它們形態各異,有粗糙的、有光滑的、有葉脈明顯的。顏色也很鮮艷,有綠色的、有棕色的、有紅色的,大葉子像鐵扇公主的芭蕉扇。
我們又來到操場邊上的花圃周圍,里面的月季花開得鮮艷奪目,引人入勝,花朵有紅的、有粉的,一陣風吹過,少許花瓣飄落下來,這不是就應上了那句詩嗎“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。旁邊的楓葉,有綠色的、黃色的、紅色的,色彩絢麗,在陽光的照射下,顯得那么美麗。
很快就要“旅游”完了,在回去的路上,有一長排結著小紅豆一樣的果實的南天竹,李遠航同學因為好奇那種像辣椒形狀的果實是什么味道,就摘了一個嘗嘗。果然,這植物一點都不出乎意料,它的味道就一個字“辣”,把他辣得說不出話來,惹得同學們都哈哈大笑。為留作紀念,我們沿途摘了五角楓、七角楓、月季花、三葉草、枇杷、紅葉石楠、黃楊等葉子帶回教室做標本,再仔細觀察呢!
秋天,這些多姿的植物把我們的校園打扮得分外多彩,同學們對它們贊嘆不已,待到其它季節我再帶大家來觀賞城區四小的“植物秀”!
校園的植物作文 篇4
不知不覺又一個冬天來了。
校園里的銀杏樹也脫下金色的外套,等待著雪姑娘為它織一件白毛衣。不過銀杏樹在怎么說都還是秋天的時候最美麗。
秋天的銀杏樹穿著金色的禮服,風一吹,禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣,飛舞著、盤旋著,落下來。這時的校園就像一座城堡童話又美麗。
不過春天的銀杏不比秋天的差,春風吹過一片片小葉子悄悄冒了出來,生機勃勃,充滿了新生的喜悅。
我曾看了一本書,書上說銀杏可以活幾千年,也不會死亡。我有些不太相信,一棵樹怎么可能禁受住那么長時間的風吹雨打呢?
不管這是不是真的,肯定的是,銀杏樹真的很美,不管風雪多大,它們都是那么挺拔,那么堅韌,不屈服,倔強地去戰勝一切阻擋他們的困難。
有時我會感到失落,不開心,遇到困難了想要逃跑,可是每天當我看到這些銀杏樹時,總會莫名其妙地被它吸引。當然它也會安靜地聽我講故事。
它一直陪著我們,上課時它們在向我們招手;玩耍時,它們站在那里安靜地看著;傷心時,它在那里安靜地聽著每個人的心事,卻從不對別人說自己的委屈。
每當下大雨或下大雪時我都會想起它們。
不知道它們能不能熬過去,不過它們沒讓我們失望,它還是倔強地戰勝了大風大雨。
我由衷地開始喜歡校園里的銀杏樹。
它們像騎士一樣保護著我們,又像是朋友一樣,安靜地陪伴著我們。