給孔子的一封信作文(集錦15篇)
給孔子的一封信作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的給孔子的一封信作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
給孔子的一封信作文1
您好!我是一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生,與您生活的世紀(jì)相隔很長時間,在這一代,沒有人知道您的大名,您是一位思想家、文學(xué)家、教育家,您非常值得我們學(xué)習(xí)。
孔子先生,我想,我想您是一位和藹可親的人,雖您已經(jīng)去世,可是,您的高尚精神,卻記在我們心中,您的思想主張,深深的影響著我們,使我們更加團結(jié),來創(chuàng)造美麗的社會。在我們這一代,是個競爭的時代,正所謂“落后了就要挨打”,所以,我們都一直努力學(xué)習(xí),來創(chuàng)造美好的祖國,將來成為祖國的棟梁。再這之間,最重要的還是思想,只有思想端正,才能有所成就,我一直記得您的教誨您的“學(xué)而不厭”讓我深深地體會到了知識是無止境的道理;“您學(xué)而實習(xí)之”不亦樂乎讓我體會到了學(xué)習(xí)的快;您的“己所不欲,勿施于人”讓我懂的了自己不愿意做的事,不要強加給人……這些教誨,時時刻刻提醒著我們。孔子老先生,您永遠(yuǎn)是我們心目中的一位“至圣”,您的思想主張對我們當(dāng)今的社會影響重大,有了您的教育,我們就能更好地打造和諧安寧的社會。
孔子老先生,您的教育,就像一滴滴甘甜的雨露,滋潤著我們這些幼苗,使我們茁壯成長,終有一天,會成為一棵棵挺拔的大樹,來報答我們親愛的祖國。孔子老先生,謝謝您的教誨,我們一定會,好好學(xué)習(xí),報答祖國!此致敬禮!
給孔子的一封信作文2
尊敬的孔爺爺:
您好!我是一名中學(xué)生,由于您是我最崇拜的人,按捺不住心中想對你說的話,因此冒昧給您寫這封信,希望與您共享我的心聲。
您創(chuàng)立的儒家學(xué)派,提出的“仁”的思想,可以說是我國古代歷史中最大進(jìn)步思想之一。我認(rèn)為不僅在您那個時代需要“仁”的思想,在如今我們這個時代同樣需要這種思想。我想,假如我們這個時代每個人都有這種思想,那么我們的社會將會變得更加美好、和諧,不是嗎?
我平常休閑時,總是喜歡把《論語》拿出來看。這里面記錄大多數(shù)是您所說的話,有非常深刻地哲理性,使我受益匪淺。其中您所說的“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”使我懂得學(xué)習(xí)知識并時常復(fù)習(xí)它也是讓自己快樂的事。以及“知之者不如好知者,好之者不如樂之者。”使我懂得知識是用心去學(xué)習(xí)的,而不是外觀因素促使你去學(xué)習(xí)的。還有“逝者如斯夫,不舍晝夜。”使我想到“光陰似箭,日月如梭。”這句名言警句,使我明白時間是極易流逝的,我應(yīng)該好好珍惜時間,不浪費每一分每一秒。
孔爺爺,您知道您最讓我崇拜的地方在哪里嗎?那就是你的道德品質(zhì)。雖未與您親自交流,接觸過,但從《論語》記錄你的話中,我領(lǐng)悟到你的品質(zhì)。從“默而知之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”中,可以說明您是個謙虛,喜愛知識的人,并且也表現(xiàn)出您是一位好老師。從“知之為知之,不知為不知,是知也”中,可以說明您不是一個不懂裝懂貪圖虛榮的人,而是一個誠實的人。
孔爺爺,由于晚生沒有什么所謂的滿腹經(jīng)綸,只有這些自己內(nèi)心想表達(dá)對你想說的只言片語,希望您能諒解。在此也非常感謝您,您所留下的那些話就像我人生中的航標(biāo),必會使我一生受用不盡。
給孔子的一封信作文3
尊敬的孔子:
您好!很高興能夠給您寫一封信,我感到無比的激動和高興。不知該怎樣稱呼您呢?您是那么的知識淵博,讓人和藹可親。所以請允許我叫你一聲“孔爺爺”。
“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”這些話是多么的熟悉啊!如果沒有您,哪里還有這樣的名句?如果沒有您,哪里還會有以“仁”為本的己想?如果沒有您,那誰還能當(dāng)我最恭敬的歷史人物呢?
“好人的榜樣是看得見的哲理”,從您身上,我也學(xué)到了非常多的道理,讓人受益匪淺。
春秋時代,您被人們尊為“圣人”,相傳有弟子三千多人,您是多么受人民愛戴。您學(xué)識淵博,大家有問題都會向您請教,但是您仍然虛心向別人求教。有一次,您到太廟去祭祖,一進(jìn)太廟,您就覺得新奇,向別人問這問那。有人雖笑道:“孔子學(xué)問出眾,為什么還要問?”但您卻答道:“有事必問,有什么不對?”真是不得不讓人佩服啊!
還有一次,您的弟子問道:“孔圉死后,為什么叫他‘孔文字’”,您說到:“聰明好學(xué),不恥下問,才配叫‘文’”。您的身上,真的還有許多我們沒有發(fā)現(xiàn)的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)啊!
一個外國人曾經(jīng)說過“一個榜樣勝過書上二十條教誨”。這說的榜樣不就是您嗎?不!您給我們帶來的是無敵的教誨啊!
現(xiàn)在,您在中國甚至世界都有非常大的影響力,您的“儒家思想”也深深地影響著無數(shù)代人。
尊敬的“孔子爺爺”,您永遠(yuǎn)受到我們大家的敬重,您永遠(yuǎn)是我們的榜樣。
最后,愿天堂的您一路好走。
永遠(yuǎn)敬重您的一位中學(xué)生
20xx年5月6日
給孔子的一封信作文4
尊敬的孔圣先生:
您好!
和您書信就像和您面對面談話一樣。我雖然從未見過您的長相,但是憑我的印象,您一定有大師的風(fēng)范,有圣人的氣質(zhì),有賢者的文化。您是一位十全十美的人。您的一段經(jīng)典的對話“三人行,必有我?guī)熝伞!边@使我感受到您是多么謙虛。
在1998年,第75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會,會議結(jié)束后發(fā)表了聯(lián)合宣言,呼吁全世界“人類如果要在21世紀(jì)生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”可見你是多么偉大,知識淵博。
但是,我一直有一個問題想問您:您是怎樣了解清楚學(xué)生的性格,人品的呢?這個問題讓我百思不得其解,我讀了《論語》后,找到了答案:心靜。有人說過:心靜自然涼,心急吃不了熱豆腐。而您是靜心的和別人交談,在別人的言行舉止中了解他們的性格。
您培育的弟子們,個個仁德,助人為樂。我現(xiàn)在感到十分遺憾;因為我沒有生活在您那個時代當(dāng)您的學(xué)生,不過,我會認(rèn)真,仔細(xì)地讀您的《論語》,挽回之前的遺憾。
您出的《儒家》這本書很有意義,價值。修身治國,為人處事的思想精華,比如:“己所不欲,勿施于人”“德不孤,必有鄰”“禮之用,和為貴”等等,已經(jīng)滲透到中國人生活之中,內(nèi)心世界,一代又一代地傳承下來,積淀為一種生生不息,薪火相傳的民族性格,民族氣質(zhì)和民族精神。這本書以社會主義核心價值體系為主線,以面向世界,面向未來的文化視野,注重從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)。您教育了一代又一代的儒生。
因為我是儒生,所以我為儒學(xué)而驕傲!
給孔子的一封信作文5
尊敬的孔爺爺:
您好!
我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們雖隔著時空的隧道,但您的精神將我們聯(lián)系。在別人眼里,您是一位偉大的教育家,文學(xué)家,思想家,但在我眼里您是一位和藹的老人。包含您思想的《論語》一書如茫茫大海上的燈塔,為黑暗中迷路的輪船指明方向。如一把鋒利的刀斬斷了為前途迷茫的人的心中的亂麻,如……
孔爺爺,您可能還不知道吧,您的《論語》一書拯救了當(dāng)今社會多少因為種種原因犯了錯誤或走上歧途的人,您的“默而識之,學(xué)而不厭”使我明白“活到老,學(xué)到老”的道理,“溫故而知新”使我懂得學(xué)習(xí)不能死學(xué),要懂得正確的方法,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”使我受益匪淺……
人這一生總有些磕磕絆絆,有些在生活中過不去的坎,有些在學(xué)校,家庭和社會等各方面的麻煩,這些問題對于我——一個剛來世界才十多年的學(xué)生來說正是即將面臨的大挑戰(zhàn)。我有時候因各種原因而飄飄然的時候,您的“三人行,必有我?guī)熝伞币谎泽@醒夢中人,使我明白“天外有天,山外有山”的道理。做值日時我想讓人代替,這時腦中浮起您的教誨“己所不欲,勿施于人”又讓我望而卻步。別人冤枉我時,您的“君子坦蕩蕩”一句話使我的心很平靜。當(dāng)難題難住我時,盡我所不能時,您的“不恥下問”既鍛煉了我的膽子又使我解決了難題,真是一箭雙雕啊!
雖然您與我們相隔了比銀河還要遙遠(yuǎn)的距離,但您的精神還在,你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。
您知道您的思想主張在當(dāng)今社會有多重要嗎?正因有了你的教誨,有了您的寬宏大量,才有了今天人與人之間和睦的一面,我們太感謝您了!
此致
敬禮!
隴南市城關(guān)中學(xué)8〔10〕班
XXX
給孔子的一封信作文6
尊敬的至圣:
您好!作為一名中學(xué)生,您的學(xué)生及再傳弟子因您的行為而編纂的《論語》,為我們所敬仰。也教會了我們許多道理。“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不缊,不亦君子乎?”您讓我明白,學(xué)習(xí)的方法、與朋友的關(guān)系、以及自己應(yīng)該有的曠達(dá)胸襟......
為我們步入社會而奠定思想基礎(chǔ)。“溫故而知新,可以為師矣。”您讓我明白,知識是需要溫習(xí)的,只有這樣才能做到‘學(xué)’,為我們的學(xué)習(xí)方法起到了點睛之筆。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”您讓我明白,學(xué)習(xí)和思考是分不開的,因為學(xué)了不代表是自己的,只有經(jīng)過認(rèn)真思考得出的結(jié)論才屬于自己。為我們的學(xué)習(xí)方法起到了指點作用。“知之為知之,不知為不知,是知也。”您讓我明白,不要不懂裝懂,那樣只會給自己帶來難堪,知道就是知道,不知道就是不知道,才是最智慧的。為我們的學(xué)習(xí),也為了我們的社交提供了方法。“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”您讓我明白,無論什么時候,都要保持一顆謙虛謹(jǐn)慎的心。為我們的謙虛開啟了道路。“歲寒,然后知松柏之后凋也。”您讓我明白,只有經(jīng)歷了風(fēng)霜,才能嘗到成功的喜悅。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?為我們經(jīng)受挫折,卻有頑強的意志力。“己所不欲,勿施于人。”您讓我明白,自己做不了的事,不要勉強別人去完成。為我們的思想提高了一個高度。
謝謝您,雖然您的身份尊敬至極,雖然您已逝世,但您永遠(yuǎn)活在我們的心中......
給孔子的一封信作文7
敬愛的孔子先生:
您好
請允許我向您介紹我自己,我是來自21世紀(jì)的一位普通的中學(xué)生。
曾經(jīng)讀過您創(chuàng)作的文章,論語書中,讓我深受啟發(fā)的句子是有很多的,有次我們一組掃地,當(dāng)?shù)降诙煸绯浚嘀魅握f掃好的垃圾沒倒時,身為組長的我沒有很好地反思,卻把事情的原因都指向了一位男同學(xué),當(dāng)時,班主任就嚴(yán)格的批評了那個男同學(xué),并且又掃了一次地,那天,天還下著小雨,最后反思過后的我覺得那個同學(xué)很可憐,因為我們倆都沒掃地,但我卻沒事,一屋子都是他在掃,我走向放掃把的地方,拿起掃把,幫他掃了地,掃完之后,他把垃圾倒了,出了校園口不遠(yuǎn)處,看見了班主任,當(dāng)我把事情的原由告訴班主任之后,班主任來了句:“己所不欲,勿施于人,你明白嗎?”
我說:“老師,我明白了,以后不會了。”
當(dāng)自己做不成,或不想做,而又不得不做的時候,也不要施加到別人身上,讓別人為你承擔(dān)后果。
您的《論語》包含了您的思想,論語這本書就像我人生中指路的一贊明燈,讓我在黑暗中找到正確的方向,論語就像一艘航船帶我們遨游知識的海洋。
您在我們心中是神圣大教育家,大思想家,大文學(xué)家,您的思想是我們的一堂課,永遠(yuǎn)尊敬您的中學(xué)生。
致此
敬禮
給孔子的一封信作文8
孔子:
您好!
孔子,您是一位有才學(xué)的人,也是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。雖然您早已逝世,但您的言行教誨依然銘刻在世人的心中
您興辦私學(xué),編制教材,——編訂了【詩經(jīng)】、【春秋】等書。您的弟子根據(jù)您的言行也編訂了【論語】一書。您為了實現(xiàn)自己的理想,周游列國十四年,先后到了魯國之外的六個諸侯國,但始終沒有找到一個國君來推行您的政治主張。您認(rèn)為,要實現(xiàn)“仁”,必須靠教材和修養(yǎng),所以,您興辦私學(xué),廣收學(xué)生,打破了只有官府才能辦學(xué)的局面。您主張因材施教,對不同的學(xué)生給予不同的教育。您教育學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度要老實,明白“知之為知之,不知為不知”的道理。告訴學(xué)生們知道就是知道,不知道就是不知道,希望學(xué)生們成為品行高尚的人。
記得您還說過“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,他告訴我們不能只學(xué)而不思考,也不能只思考而不學(xué)習(xí),要學(xué)會學(xué)與思并用。
英語是我一直以來的絆腳石,小學(xué)時,英語簡單我也是只得個九十多分,從未得過滿分。上了初中,英語成績更是不堪入目,當(dāng)明白您這句話時,我才恍然大悟,我只學(xué)習(xí)而沒有學(xué)會思考。而現(xiàn)在,我也在試著學(xué)與思并用,希望英語成績能有所提高。
孔子,您是世人眼中的“圣人”,您說過的話無不銘記在世人的心中!
龍城中學(xué)初一十四班李艷君
20xx年4月17日
給孔子的一封信作文9
尊敬的孔子先生:
您好!我是一名二十一世紀(jì)的初中生,與您生活的時代相隔數(shù)千年,在我們這一時代,沒有人不知道您的大名,您是一位偉大的思想家、文學(xué)家、教育家,您的道德品行,思想主張,值得我們學(xué)習(xí)。
孔子老先生,我想,您應(yīng)該是一位和藹可親的老爺爺,雖然您已經(jīng)逝世,可是,您的高尚的精神,卻永駐在我們心中,您的思想主張,深深地影響著我們,使我們更加團結(jié)和諧,來創(chuàng)造這個絢麗多彩的社會。
在我們這一時代,是一個充滿競爭的時代,正所謂“落后了就要挨打”,所以,我們都一直努力地學(xué)習(xí),來共創(chuàng)這個美好的祖國,將來成為祖國的一根棟梁。在這之間,最重要的還是思想,只有思想端正,才能有所成就。我一直記得您的教誨,您的“默而識之,學(xué)而不厭”讓我深深地體會到了知識是無止境的道理;您的“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎”讓我體會到了學(xué)習(xí)的快樂;您的“己所不欲,勿施于人”讓我懂得了自己不愿意做的事情,不要強加給別人……這些教誨,時時刻刻提醒著我們。
孔子老先生,您永遠(yuǎn)是我們心目中的一位“至圣”,您的思想主張對我們當(dāng)今的社會影響重大,有了您的教育,我們就能更好地打造和諧安寧的社會。
孔子老先生,您的教育,就像一滴滴甘甜的雨露,滋潤著我們這些幼苗,使我們茁壯成長,終有一天,會成為一棵棵挺拔的大樹,來報答我們親愛的祖國。孔子老先生,謝謝您的教誨!
祝
名留永世
您的崇拜者
給孔子的一封信作文10
尊敬的孔子:
你好!我有幸給您寫信,借此機會,我要把對您的尊敬與意見全部說出來,希望您能夠接受。
通過歷史,我了解到,您是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,這就是我崇拜您的原因之一。我雖然不了解什么是儒家學(xué)派,但我至少知道,要做一個學(xué)派的創(chuàng)始人,必定得下不少功夫。想必您這些時間都是起得比雞早,睡得比狗晚吧!您努力的成果在我們現(xiàn)實生活中也有很大作用呢——有一次,我們在吃飯的時候,我夾了一塊看上去很好吃的菜,誰知味道與菜色相反,我便給了媽媽,隨后就是爸爸的訓(xùn)斥:“孔子說過‘己所不欲,勿施與人’,你自己不想吃,不能給你媽媽吃,要養(yǎng)成一種好習(xí)慣!”我還是硬著頭皮吃下去。現(xiàn)在,因為您的“己所不欲,勿施與人”,我養(yǎng)成了一個不挑食的好習(xí)慣!
孔子先生,我很佩服您“因材施教”的教學(xué)方法,但是,我不得不糾正您的錯誤觀點—耕種并不是在虛度光陰,而是一種學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)。
俗話說“民以食為天”,如果我們失去了糧食,就什么也干不好,那糧食又是哪兒來的呢?是辛勤的農(nóng)民的的勞動成果。如果不是他們?yōu)⑾碌暮顾覀兡茏闶硢幔咳绻皇撬麄凎詈诘钠つw,我們能豐衣嗎?通過耕種,我們能了解更多的課外知識不是嗎?您怎么說他們是卑微的呢?恰恰相反,他們默默無聞的偉大精神,是任何人也無法超過的!
或許我說的太多了,您不會生氣吧?在這樣一個機會上,我已經(jīng)把我該說的說完了,希望您還能夠接受我的意見,做一個完美的“創(chuàng)始人”,領(lǐng)著20xx的“新生”,向著朝陽的方向出發(fā)!
給孔子的一封信作文11
你知道嗎?我生活在21世紀(jì),你要在我們這時代,可就要成為大文學(xué)家了。
你知道你的后人寫了一本《論語》嗎?那里面可都是你說過的話,在現(xiàn)今早已不知流傳多少代了。你也就成為了人人眼中的學(xué)者了。
我一直把你當(dāng)做我成長的伴侶、我的爺爺,你教會了我處事、文化與道德,我的爺爺你知道嗎?在我十分小時,你就已成為人們心中的焦點,可為什么我長大了,人們心中的焦點變了?可以告訴我嗎?如果可以的話,我會告訴你我的地址,讓你不會寄錯信。
“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽液芟矚g這句話。可為什么還會有人失去信心,走另一條不屬于自己的路呢?爺爺你知識淵博,懂的事要比我多,可以給我一個答案嗎?但愿可以。
孔子爺爺也許你會認(rèn)為我很煩,問那么多無聊的問題,可我真的不明白,只好請教爺爺你了,請你能體諒我。
孔子爺爺你是個慈善的人吧!還成為了當(dāng)時的大人物。可為什么中國和日本就不能慈善呢?難道你當(dāng)時就沒有告訴大家要慈善對人嗎?我自認(rèn)為自己是一個怪女孩,居然對日本有好感,大地震時,我傷心地望著日本傷員,更使我傷心的是:中國沒有慈善的幫助日本;QQ群里到處傳著“日本大地震笑死中國人”的話語。我瘋了。
為什么?為什么要這樣對待日本?孔子爺爺,你那么慈善,為什么現(xiàn)今社會這么殘酷呢?是的,我承認(rèn)侵略、占領(lǐng)過中國,可不是和好了嗎?日本地震,中國積極的幫助更能體現(xiàn)出中國人的慈善與修養(yǎng)呀!孔子爺爺,你說呢?
孔子爺爺也希望未來好吧!可你看看,現(xiàn)今成為了什么樣子,我好傷心,好傷心,我多希望我能變回猴子,那么快樂,那那么讓人向往。
孔子爺爺,你說我說的對不對呀!我會等你的回信的,爺爺。
給孔子的一封信作文12
尊敬的孔子爺爺:
您好:
孔子爺爺,我是來自21世紀(jì)的一名中學(xué)生,雖然與您相距像銀河一樣遙遠(yuǎn)的距離,但是您的精神思想?yún)s是永遠(yuǎn)的留在我們的心中。
您的思想并沒有因為時間的關(guān)系而蛻變,您主張的“仁愛”,現(xiàn)在依舊在我們心中生根生長,包含著您的思想的《論語》這本書,更加讓我們認(rèn)識并深深的記住你。這本書像一盞指路的明燈,在黑暗中找到了方向,它像一把鑰匙,打開了知識寶庫的大門,讓我們看到無窮無盡的知識財富。您的思想一直熏陶著、感染著、啟迪著我們。
孔子爺爺,您知道嗎?現(xiàn)在的`時代是一個充滿知識競爭的時代,只有努力讀書才能更加充實自己。而我每次都是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,要不就是取得了一點小小的成績就驕傲起來,所以我的學(xué)習(xí)成績也變得十分不穩(wěn)定,看見每個同學(xué)的成績都在逐步的提高,我也不禁暗下決心好好學(xué)習(xí)。自從看了您的《論語》一書后,我知道了“溫故而知新”的道理,并且還知道了自己不應(yīng)該“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”取得了一點小小的成績就驕傲自滿。
其實您還告訴我“三人行,必有我?guī)熝伞钡牡览恚郧拔铱偸禽p視任何人,認(rèn)為他們都不如我,都沒有我好。自從看了您的《論語》后,我深知自己錯了我深為自己感到悲傷,因為我傷害了我身邊最好的朋友,您還讓我知道了做人應(yīng)該做到“不恥下問”的道理。
孔子爺爺,我想告訴您:如果沒有您的“仁愛”就不會有幾千年來尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,就不會有現(xiàn)在這個和平和社會,所以我要謝謝您給我們的一切。
謝謝您教我們?nèi)绾螌Υ磉叺拿恳粋€人。
給孔子的一封信作文13
孔夫子您好:
在小學(xué)時讀過你的論語,感覺您是位知識非常淵博的人,小小的我,腦海中充滿了疑問,努力地想要尋找到其中的答案。于是我從讀一本帶有拼音及注釋的《論語》到一本成人《論語》。一遍一遍的讀,背,但是我依舊讀不懂它,于是我就在想您作為古代的儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,是何等偉大而高高在上呀,當(dāng)時的人們肯定也只能讀你的書,肯定沒人有資格去和您這么偉大的人交談,但是在一個偶然的機會,我聽爺爺講《兩小兒辯日》的故事時,我才明白您是一位實事求是的人,他身體力行的演繹了“知之為知之,不知為不知,是知也“不恥下問”
在中學(xué)時,你的《論語》編進(jìn)了我的教科書,我對您有了進(jìn)一步的了解,同時有了課本上的詳細(xì)注釋,我開始對書中有些知識看得懂了。于是我一邊讀書一邊思考,我要在學(xué)習(xí)生活中吧“學(xué)”和“思”結(jié)合起來,勤勉治學(xué),才能學(xué)有所成。因為我知道“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆”,同時我更加重視復(fù)習(xí)功課,對學(xué)過的所有知識都做到復(fù)習(xí),因為我要做到“溫故而溫故而知新,可以為師矣”。
歲月如梭,升入初中已近一年,我相信在以后的交友中我會做到“事君數(shù),斯辱矣。朋友數(shù),斯疏矣”這是您對我的忠實勸告,并且您提醒我要廣交益友,不交損友,在與人相處的分寸把握上應(yīng)“君子之交淡如水”。慢慢品味才深深的感悟什么才是“淡如水”,水的純凈與清徹,我相信慢慢長大的我會明白的。
以后我畢業(yè)了,工作了,我會做到“恥其言而過其行”。謝謝您,您用您的博學(xué)哺育了我們一代又一代。
您是博學(xué)的,你的文章是深奧的,作為新世紀(jì)的青少年,我也會取其精髓去其糟粕,我會繼承發(fā)揚你的好品質(zhì),“擇其善者而從之,其不善者而改之”。
此致
敬禮
給孔子的一封信作文14
給孔子的一封信尊敬的孔子先生:我是你的一個普通學(xué)生,雖然我只是讀過你的《論語》,但在此也斗膽為先生的學(xué)生了,學(xué)生在千年后打擾您,望你海涵,也請您耐心的看完學(xué)生的拙作。
您生于魯國,又游歷于各諸侯之間,弟子三千,桃李天下,學(xué)富五車,經(jīng)驗豐富,先生的“溫、良、恭、儉、讓”讓學(xué)生心悅誠服,您同樣以好學(xué)、博覽、廣交而著稱,對于各種知識你都有豐厚的興趣,學(xué)生認(rèn)為你也因此多才多藝,知識淵博。學(xué)生從未見過您的相貌,但學(xué)生依然能想象到先生周游列國舟車勞頓的身影,依然能夠看到為國為名為天下的仁義之心,依然能感受到先生穿越千年的包含智慧的雙眼。是的,學(xué)生能確定,先生一定在注視著我們,注視著華夏大地。
同樣,先生您也一定知道,您的子孫在19世紀(jì)遭受著何能的苦難,《南京條約》,《馬關(guān)條約》,一份份不平等條約被強加于身,您一定會捧著書卷含淚嘆息吧?但是現(xiàn)在,你不必悲傷,我們已成立了強大的新中國,國力不斷升高,地位不斷上升,您看到這一切想必會捧著書卷,微笑并用您的雙眼欣賞著這錦繡江山吧!
“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”“吾日三省吾身”“三人行,必有我?guī)熝伞薄爸疄橹恢獮椴恢侵病崩衫实恼b讀聲穿越遙遠(yuǎn)的距離,穿越千年的時光落入你的耳中,我看到,你笑了……
給孔子的一封信作文15
尊敬的孔子爺爺
您好!
我是一個普通的中學(xué)生,我們相隔千年,這次給你寫信不僅為了向你致上崇敬的問候。您在別人的心里是神圣的大教育家、大天文家,可我知道您一定是一位和藹可親的老爺爺,您雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中。您的思想主張沒有因為時間的消逝而褪色,你自己寫的《論語》里包含你所有的思想,讓我們細(xì)細(xì)品味人生的千奇百態(tài),感受它的酸甜苦辣。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……
《論語》讓我懂的了很多,您不僅讓我們知道了人生的千奇百態(tài),還讓我從一個天真頑皮的小男孩變得越來越懂事,讓我學(xué)會了怎么更好的與同學(xué)老師們相處,您還教會了我在生活中怎樣去對待和處理事情。讓我三思而后行做事情更加的好。做事情更加的完美。即不會因為一點小小的成績而過度自傲,也不會因為一點挫折而灰心喪氣。我知道比我做的更好的有很多,因為有一句話就是:天外有天人外有人,我也知道“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn),”只要有遠(yuǎn)大的理想、堅強的毅力就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我這個人有個致命缺點,當(dāng)我做錯事了,我就會拉幾個跟這件事沒有多大的關(guān)系的人下水。老師把你的名言“己所不欲,勿施于人”這句話告訴我,讓我知道了自己犯錯的事情要自己承擔(dān),自己不想做的事情,施加的別人的身上,要為別人想一想。
孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們,您的一言一行都是我們?nèi)松淼恼n堂。孔爺爺,看到這些,您一定很高興吧。
此致
敬禮!