那個人那些事作文(3篇)
那個人那些事作文(3篇)
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的那個人那些事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那個人那些事作文1
我們只是世間萬物的一個小插曲,沒有什么能撼動自然的權威。待到花開花落時,試問我們留下了什么?一句枯骨還是一捧黃土?
亂世飄蕩,我們認識太多人,也了解了太多事。有些人我們飄飄然,雖相處多年,但日后擦肩而過,也不曾停下腳步,留下一句問候。有些人雖然相知很短,但留下的卻是那么的刻骨銘心,多年過去,心中卻依然絲絲牽絆。
忘窗外的點點滴滴,今天的春節卻沒有昔日的感覺,不知是沒有了,那漫天飛舞的白雪。還是少了往日的歡聲笑語。
遠處的小樹林依然存在,但以前一起去玩的玩伴現在卻不知道幾人還在身邊。時間的流逝,別了我們的玩伴,別了我們昔日的歡聲笑語。
那些玩伴有的整日整夜工作,有的已經身為人夫或者人父。讓我們這些孤家寡人怎么辦。
就算過年又有幾人回來,如果伙伴們還能和以前一樣多好啊!河水干了,大家一起去抓魚,一起去塘里洗澡......不可能了,受生活所迫,大家各自走上了不同的道路。以后的關系只會漸漸的疏遠,而不是關系越來越緊密。安好,我的小伙伴們。
那片小樹林又能存在多久呢?老樹的自然死亡或者被人砍伐,這樣大大減少了樹的數量,有人會說不是會出小樹嗎?是的,一天小樹剛冒出嫩芽,準備迎接早晨的太陽公公,可惜迎來的只是那把無情的砍刀,只聽到小樹莎莎的聲音,最后變成了柴堆。
全球氣溫的變暖,讓本來年年都該有的雪兒,不見了蹤影。是誰的錯?是我們自己,人類不懂得潔身自好,在這樣下去一定會走上“復活島”的道路。最后因為氣溫的不穩定,照成板塊移動速度加快,就像蝴蝶效應一樣,隨之出現一系列問題,比如地震、海嘯、火山爆發。當然我杞人憂天了,這些我看不到的,說不定以后的科技非常先進可以壓制住這些自然災害。
希望人們能愛護好這個家園,只有一個地球,失去ta我們將失去所有。愛地球,人人有責。人人有責,從你我做起,加油!
那個人是屬于我的,她的事,我知道就好。對她有很深的歉意,對不起她。明天就該上學去了,為了考個好大學而去奮斗,加油。。。最終我也會走上殊途,遠了我的朋友,我的親人。
那個人那些事作文2
記憶始終停留在三年前那個炎熱的夏天。
清楚記得,那時候小區附近修建了一座豪華游樂場,旋轉海豚、過山車、海盜船、碰碰車……當然還有我最愛的旋轉木馬,可謂是應有盡有。可爸爸一直抵觸讓我玩這些,在他心中所謂的“幼稚”游戲,我也只能日夜期盼爸爸的觀念迅速轉變。
終于,那次考試成功后,爸爸破天荒地答應了我的要求,陪我去坐我夢寐以求的旋轉木馬,那一刻我真的是欣喜若狂。
可是在我手舞足蹈地來到游樂場的時候,卻聽說因為停電的原因,旋轉木馬不能啟動了。失望!失望!失望!我真的是心灰意冷,不理睬爸爸的好言勸阻,流著淚轉身跑掉了。
不過,最終爸爸還是在深深的草叢中找到了仍在哭泣的我,讓我意外的是,他并沒有像以往那樣嚴厲地批評我,只是笑著幫我擦干淚水,溫和地說道“傻丫頭,有什么好哭的?來。”然后爸爸用厚實的望膀背著我重新回到了游樂場。
我們在失去活力的旋轉木馬前停下,他把掛著淚水滿臉驚愕的我抱上一匹純白色的小馬駒。然后在我不知所措的目光中爸爸開始用力推著旁邊的欄桿,那時候我坐在木馬上真的是傻眼了,從來沒想過爸爸會這樣的。
“你瘋了嗎?你不可能推動的,這可是……”
正在數落爸爸瘋狂舉動的一位叔叔舌頭突然絆住了,再也說不出任何話來,因為他看見我坐著白色的木馬真的竟然開始一上一下地旋轉起來。
于是,在爸爸那無比吃力的推動下,整排的木馬都可以一點點地旋轉。
一點點地接近天堂。
當我坐在旋轉木馬上發絲飛揚的那一刻起,便真切地感到自己那一刻就是世界的公主。雖然我沒有水晶玻璃鞋,也沒有華麗的小禮服。
可就是我歡呼雀躍的時候,木馬的旋轉卻突然戛然而止。原來爸爸再也沒有推動的力氣了,他的額角掛滿一排排豆大的汗珠,像是一層氤氳多年的霧氣。可我卻不停地埋怨著爸爸的沒用。
現在想起來,自己那時真是太不懂事了。
雖然以后的日子里我又坐過了無數次的旋轉木馬,不知為何,卻再也沒有了那一次的興高采烈。
那個人那些事作文3
我提起了筆,在畫板上畫下了你:長長的劉海散落在光潔的額頭上,細長的眉毛下閃爍著迷人的小眼睛,棱角分明的臉頰上透著幾分倔強與朝氣。
我記憶中的你,是個美麗的安琪兒,有著善良的心,有著智慧的雙眸,有著不達目的不罷休的倔勁。
還記得那是一個雨夜,天空中下著蒙蒙細雨。最后一節晚自習的鈴聲一響,我便急沖沖地走出校門,生怕等下雨下大了,變成落湯雞。“啊!好痛——”前方路上摔倒的女孩痛呼著,書散落一地。身邊經過的人,行色匆匆,仿佛壓根就沒有看到這一幕似的。我正欲上前,突然一只纖細的手伸了過去,扶起了那個女孩子,并麻利地撿起了地上的書。我借著微弱的燈光,看清了你的.臉。你那不大的眼睛忽閃忽閃的,透著一些純真。女孩對你微微一笑,說:“謝謝你!”你卻靦腆地搖了搖頭,邁著慌亂的步子走了。
暑假剛剛開始,我便央求媽媽送我去鎮里學畫畫。那天,我懷揣著一顆興奮的心竟與你在藝術班門前不期而遇。更巧的是,在老師的安排下,我與你成了同一組的繪畫成員了。
第一節課,老師教的是臨摹學習畫樹的方法。先畫樹干,再畫樹葉,樹干造型注重表現樹的姿態,有雙勾和沒骨等技法;畫葉需要注意疏密關系……待老師介紹完畢后,便開始讓我們畫了。幾分鐘后,我看著自己的得意之作——柳樹將長長的枝葉披散開來,隨風飄動;在枝條上點染上嫩綠的芽兒,呵,竟然有了些許的生氣。正當我為自己的畫作暗自叫好之際,無意間瞥見了你的畫——一棵柳樹傾斜著身子,立在岸邊,清澈的水里浮現出它曼妙的身姿,宛如站在月光下梳洗長發的少女。畫作栩栩如生,再看看我的,就顯得有些俗,缺乏了些靈氣。
后來,我們成為了朋友。我知道了你喜歡詩歌、散文,喜歡泰戈爾、冰心,也寫得一手好文章。你說在你的心里住著一個粉色的夢——在報紙雜志上發表自己的小文章。可是編輯卻慧眼不識英雄,你的稿件不是石沉大海,就是“遣送回家”。但你并不氣餒,你說:“夢想不過是一顆被蚌蓋住了光芒的珍珠,只要不斷努力,就會穿過厚殼,釋放出屬于自己的光芒。”
微笑的你,如絢爛的夏花,更似溫暖的冬日,激勵著我不斷前進的動力!