慶祝六一兒童節(jié)作文11篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的慶祝六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

慶祝六一兒童節(jié)作文1

　　六一兒童節(jié)到了，二年級四班的同學們個個都興高采烈，他們正在為自己的的節(jié)日慶祝呢。瞧，他們多開心呀！

　　同學們把教室打扮得漂漂亮亮的。你看，他們在教室里掛上了紅紅的燈籠，黑板上還寫著“慶祝六一”四個彩色的大字。他們慶祝六一的節(jié)目可多了。有的朗頌詩，有的唱歌，有的小朋友給大家表演精彩的武術，還有的小朋友給大家講了一個又一個生動的故事。你瞧，小華打著響亮的手鼓，小麗搖著清脆的鈴當，他們在為小紅伴奏，小紅隨著美妙的音樂跳起了優(yōu)美歡快的舞蹈，他們表演得多好呀。同學們?yōu)樗麄兙实谋硌轃崃业墓恼啤?/p>

　　二年級四班的同學們過的六一兒童節(jié)真是太開心了，我真羨慕他們呀！

慶祝六一兒童節(jié)作文2

　　盼啊盼，盼啊盼，盼望已久的六一文藝表演總算來到了，我們每個人都興致勃勃，而我呢，心都快蹦出來了。到了小廣場，我們按老師指定的地方，坐到了小板凳上。

　　我定睛一看，表演節(jié)目的同學都在準備著，終于開始了，首先，主持人說了節(jié)目的順序，有大合唱、舞蹈、花樣跳繩……各種各樣的節(jié)目。

　　其中，我最喜歡的節(jié)目是花樣跳繩。因為：他們合作的很好。但是，他們也有美中不足，有一個人，把球拍到別的地方了，所以，失誤了，鬧得我們哈哈大笑。最后，文藝表演結束了，我們陸續(xù)地回了教室。

　　雖然文藝表演結束了，但我們的心還在廣場上。

慶祝六一兒童節(jié)作文3

　　清晨，我自己早早起來，一看窗外，昨晚下了一夜的大雨已經停了。東方，太陽已經露出了笑臉，昨晚的擔心一掃而空。

　　我和媽媽早早地來到集合地點。和同學們一起在老師和家長的帶領下，來到了青白江的杏花村。

　　我們班上的同學和家長在老師的`組織下參加了一系列的親子活動：有分組跳長繩、雙人跳繩、踩氣球……大家玩得不亦樂乎。其中，我們在雙人跳繩比賽中競爭非常激烈，在所有組合中，媽媽和表姐最棒，只見他們腳步輕盈，節(jié)奏一致，一、二、三、四……他們一共跳了六十個，得到了一份獎品。

　　今年的六一兒童節(jié)過得太有意義了。

慶祝六一兒童節(jié)作文4

　　今天上午，我們可開心啦！為什么呢？因為我們在歡慶六一呢！

　　我來說說我最喜歡的節(jié)目吧！鯉魚燈舞可是我們大足縣的最的民間藝術表演哩！

　　只見鯉魚燈籠擺起來，可好看了！忽然，荷花上面鉆出一個小男孩手拿金色的蓮蓬。“鯉魚”跳上去又掉下來，好似要咬住那金色的蓮蓬。笑的是小男孩正在地上爬著，一只鯉魚碰了他一下，小男孩就跳得老高老高。

　　這次的六一文藝表演給我留下了深刻的印象。

慶祝六一兒童節(jié)作文5

　　“六一”兒童節(jié)到了，同學們在教室里舉行了一次聯(lián)歡會。

　　聯(lián)歡會開始了第一個上場的是怡婷、舒婷等同學給大家表演小品愛護花草。你們知道她們?yōu)槭裁匆∵@個名字嗎？原來愛護花草是同學們從小要養(yǎng)成的好習慣，也能讓許多同學以后不亂摘花朵。

　　她們昂著頭、挺著胸、面帶微笑地走向講臺，臺下一片歡呼，她們穿著美麗的衣服配著優(yōu)美的動作響亮的歌聲一陣又一陣地傳到班外。最后她們把剩下的時間留給了同學們。你看聯(lián)歡會上有的同學在跳舞、有的在唱歌、有的在變魔術、還有的在朗讀詩歌呢！

　　今年的“六一”兒童節(jié)是同學們汗水帶來的微笑真希望明年的“六一”快快來到。

慶祝六一兒童節(jié)作文6

　　今天我們學校組織了一個活動，因為明天是六一兒童節(jié)，我們先玩游戲，我們玩得游戲是：拿棒子打球來回一圈，看誰先完，我得了第一名，我還參加了別的班組織的游戲。

　　然后我們回教室，我們在教室坐了一會兒，老師就發(fā)獎品了，發(fā)的獎品是一本大數學本，二個貼片是一個大數學本;三、四個貼片是二個大數學本;五、六個貼片是三個大數學本，我得了三個大數學本，我們班楊濱毓有9個貼片，他得了五個本子。最后，我們學校還發(fā)了一些吃的做為我們的午飯，中午，我們就回家了。

慶祝六一兒童節(jié)作文7

　　六一兒童節(jié)快到了，老師排練了要表演的節(jié)目，老師在網上找了一些舞蹈要我們挑一個練習，我們女生找了很長時間終于找到了。

　　名字叫《三字經》，可以說我們練習了已經練了，一個多星期，我們女生都會跳了，可是到了兒童節(jié)的時候，我們都很緊張。

　　校長還說這次兒童節(jié)，哪個班得了一二三名，就有獎勵，我們班不光表演了跳舞還有打連響。那時來了好多家長，我們班不光跳舞得了第一，打連響還得了第二，呵呵！

　　校長獎勵了我們一人一個筆和本子，老師還獎勵了我們輔導書，我們都高興壞了。

　　呵呵！爸媽還夸我，我女兒真棒啊！

　　東門路六年級：低調的孩子

慶祝六一兒童節(jié)作文8

　　六一兒童節(jié)，上午媽媽去學校看我們表演節(jié)目。

　　我和小朋友們一起表演了很多節(jié)目，其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英語小合歌，我覺得我表演的拍手歌最好，因為我表演這個節(jié)目時，媽媽對我笑了。

　　今天我太開心了。

慶祝六一兒童節(jié)作文9

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我真是高興萬分。我來到教室，老師說：“把凳子搬到操場上去，今天看演出。”同學們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了，到了操場，同學們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起，隨著音樂響起演出開始了。

　　第一個節(jié)目是團體舞蹈，一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子，舞來舞去，那動作真是優(yōu)美極了；第二節(jié)目是二胡獨奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的如癡如醉，我們聽的津津有味；第三個節(jié)目更精彩了，這個節(jié)目是單人舞蹈，是杜加強他姐姐單人的演出；第四個節(jié)目，第五個節(jié)目一個比一個精彩。

　　當散場時，就象一鍋粥炸了一樣，同學們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。

慶祝六一兒童節(jié)作文10

　　六一兒童節(jié)今天下午，我已經過了六一兒童節(jié)。那個時候，老師發(fā)了糖果和加油棒。我們大喊著：加油!加油!非常高興。結果，我的加油棒沒氣了，但是我一點也不難過。因為，我得了老師發(fā)的獎狀，上面寫著:三好學生。我看見了非常高興。回家的時候我把獎狀貼在墻上。

　　前幾天的晚上，媽媽給我很多的玩具。有賽車、還有釣魚玩具、還有我的學習用品。

　　我為了感謝學校我要唱一首歌，歌的名字是“感恩的心”……

慶祝六一兒童節(jié)作文11

　　聽爸爸說，六一兒童節(jié)是全世界小朋友們共同的節(jié)日，我原來還以為只是中國小朋友的呢。看來我要和他們一起渡過快樂的一天了。

　　早晨到校，上完第一節(jié)課后，在老師的安排下，我們排著整齊的隊伍來到了操場。今天全校師生要在這里慶賀我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

　　高年級的同學們表演的節(jié)目可真是精彩。有歌曲、舞蹈、大合唱，還有戲曲和各種才藝表演，看的臺下的所有人不停的鼓掌，我把自己的手都拍疼了。校長還為我們獻了賀詞，我真開心呀!

　　這是我長這么大過得最快樂的一個兒童節(jié)!