牽掛記敘文(15篇)

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牽掛記敘文(15篇)

　　相信大家對作文都不陌生吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那么問題來了，記敘文應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的牽掛記敘文，希望能夠幫助到大家。

牽掛記敘文1

　　牽掛，是一無形之信，寫滿了無數思者。牽掛，是一實愛之寄物，了無數念之暖滿。牽掛，是一張殘舊之遺書，余之情，而為永之掛。

　　昏暗之燈，退之老花鏡，面上已失其白里透紅，汝望當年婚其奩具，那張新床已無是則溫之。一夜無數，汝皆望床上余之床位，思一日之將自棺里扎醒，歸家與君共枕，無數個夜汝皆令吾讀之先死與弟信，思一日之會歸撕爛那封遺書，告訴汝，親愛之，吾是詐也，吾并不死。一夜無數，汝都使吾輕抿子色殘之淚，思一日之亦如吾之用大手輕輕拭去汝之淚，緊緊的抱子，輕吻汝之額，告訴汝，親愛之，吾恒在君側，勿啼。

　　月色下，碎之月為絡之枝復裂之矣，落于汝身，手仍執其封讀爛其遺書，汝坐于門之一涼石上，汝說是汝與他同坐，共語。不因汝又始泣矣。吾不能為何，徒然坐，陪著汝，聞君與其愛情故事后，又聽吾讀其封讀得滾瓜爛熟之遺書。聞汝從褲袋里出小帕，吾問汝，此是何？汝且撫著小帕上之文，花含苞，清清之水中藏數小魚，魚則望天上南飛之雁。不意古有魚雁傳情，當時所謂幽素也。

　　還暗之廚，汝言烹吾最嗜之菜，迎吾者至。一轉瞬間，廚傳來陣陣的香氣，而那股香有似曾相識也。汝把煮的菜就之出，面上猶帶難得又勉之笑。顧一桌的菜，才見那股似曾相識之味原是他最好的菜。吾不覺事之情，以吾見汝吃得既喜又傷。習于烹十余年之食，案上多放了一雙箸一碗飯。

　　飯后，汝言累矣，吾便扶汝進那間，問而知之煙味也，聞其新床呻吟聲音之，為汝蓋上有其味也？。睡前汝說那封記猶在其位，門無鎖上，其會歸之。吾輕輕點點頭，爾乃瞑目寢也。

　　而吾坐到那塊涼石，腦里憶汝與其情故事，其封倒背如流之遺書，那條黃之小帕。其余之情，而為永之牽掛。

牽掛記敘文2

　　那一夜，我流淚了……

　　菲菲是一只花貓，披著一身花色的皮毛“大衣”，拳頭般大小的腦袋嵌著一對琥珀色的大眼睛，很漂亮，真的很漂亮。

　　可是，去年它做了母親，便把小貓藏在鄰居家的木樁里，最后，父母迫于無奈，不得不將菲菲以及貓仔送走。

　　那天下午，天陰沉沉的，就如家中每個成員臉上無可奈何的表情，看著無辜的菲菲，我的眼眶幾次紅了。哥哥俯下身，最后一次摸了摸它瘦骨嶙峋的脊背，然后輕輕地揪住菲菲脖子上的一小撮毛，將它提了起來，小心的放進一旁準備好的袋子里。我俯下身去瞧它，吃驚的發現它的眼眶紅紅的，我驚呆了，原來它早知道——也難怪，難怪它沒有掙扎……我退到一旁，眼見袋口扎緊了，里邊傳來菲菲不按躁動的聲音，想當時，它也是被迫離開父母，被帶到我們家的，如今，它的子女也要……兩只小貓從木樁的角落里眼睛直勾勾地看著袋子，仿佛希望母親會輕巧地從袋子里跳出來，跟它們玩耍。“呼——”摩托車開動了，帶著菲菲駛去了，看著摩托車的背影，我的心里空落落的……

　　聽哥哥說，從家出發后，他懷抱著裝菲菲的袋子，不禁想讓時間走得慢點、再慢點，抱著袋子的手微微有些發顫。把菲菲送到林子周邊，袋口一松，菲菲立刻竄了出來，迅速跑進樹林里，消失不見了，臨走時，它沒回頭看一眼，哪怕一眼……

　　“菲菲，你還好嗎？”當晚，我在日記里這樣寫道，“你知道嗎？你走后，哥哥自責了好久，埋怨自己沒有好好照顧你，有時還讓你挨餓……他希望你在那里，跟替他動物相處，不會凍著，不會餓著，很好很好……我現在還能聽見小貓們急切的、愁苦的叫聲，這在我腦中，久久不能散去。這些你知道嗎？跟哥哥一樣，我也心疼啊，一年多了，習慣看見你輕靈的身影在走廊上奔跑，那么暢快，如今，卻再也看不到了

　　惜別、牽掛，至今才懂得這是何等滋味，也知道了什么是心痛，就是與至愛的人分離的時候，才想起要珍惜，就像我們的一生，回首過去，已消失了那么多……但這畢竟為時已晚，只能在燈下暗暗感慨時間的飛逝，默默垂淚……

　　菲菲，再見，一路走好……

牽掛記敘文3

　　不知何緣故，不覺間，淚從我眼角滑落，淌到唇邊，滴在心間。

　　一陣秋風吹過，幾片枯黃的樹葉，無精打采地從樹上飄落下來，我打了個寒顫。在家里，我是爸爸的“嬌嬌男”，爸爸待我，可謂寵愛至極，真是含在嘴里怕化了，放在手心怕飛了。

　　在我剛剛記事的時候，爸爸就去了煙臺，一年才回來一次。日落西山，大地上一片昏暗，雖然爸爸“無情”地扔下了幼小的我，去了遠方，但是“血濃天水，根葉相連。我總是坐在窗前構想爸爸回來時的情景……

　　一天下午，奶奶告訴我：“今天你爸爸回來了，在你學校門口等了三四個小時，現在已經走了……”下面的我已聽不下去了，我哭了，爸爸，為什么，為什么，不等我回來？漫步在樹林間，小時和爸爸一起栽下的小樹如今聳入宙空，正和清風捉迷藏。想到這里，我的眼前又一次模糊了……

　　友情也許會褪色，也許會被遺忘，但是親情將永存人間，爸爸知道處于成長時期的孩子愛擺風度，便常常提出給我買衣服，但是都被我拒絕了，我知道這血汗錢來之不易，所以我一般不向爸爸提出過高的要求。

　　爸爸把希望全凝注在我身上，每當他看見兒子背著書包，攥著課本回來，臉上便掛滿了笑意，望子成龍，這是爸爸的希望。我用什么方法來報答爸爸的深恩呢？我將繼續走我的求學之路，繼續為實現我的理想而奮斗，使爸爸將來過上快樂的生活。這是我能做到的，一定能做到的。

　　爸爸是我心中的男子漢，在人生這條曲折的道路上，我一直以爸爸為榜樣，擊潰困難，但是“貪嘴薄舌，心智愚鈍；缺乏涵養，是非不清，脾氣不好，喜怒無常，又懶又笨……”這就是我的自畫像。這和我心目中的“男子漢”、“大丈夫“的形象可差得太遠了。

　　再次來到小林間，想起童年，想起爸爸，我的眼前再一次模糊了……

牽掛記敘文4

　　直到現在我還不能忘記我的小學生活，以及那些陪我走過六年的老師和同學們。曾經的點點滴滴還在我腦海里，那些過去的往事仿佛就在眼前浮現，還帶著牽掛。那就是我的小學生活。小學，或許我們當時還很迷糊，還不明白老師對我們的教育是為我們好，不明白同學之間的友誼很重要，到現在長大一點了，才想起從前，回憶起那些往事。那時，我們都還小。

　　在小學，給我印象最深的就是我的語文老師，她或許不是那么的美麗，但她卻平凡而動人，她是我的啟蒙老師，給予了我知識。以前，我們上課的時候都不是很認真，還有些同學上課搞小動作，我們語文老師沒有點名，只是停下來不說話，那些講話的同學就明白了，也覺得不好意思再講話了。語文老師總是很負責，每次我走過她的辦公室，總會看到她在批改作業，一有空就查看資料備課，好象就沒閑下來的時候。她也很嚴格，我們的作業一有錯誤就指出來，就算只是一點一劃也不放過，直到我們真的明白錯在哪才算過關。老師也很懂我們小孩子的心理，我們都很愛比，老師便要我們和同桌比試背書、寫字，我當然不甘心被自己的同桌比下去，所以每次早讀都很認真地背書，其他同學也一樣。就這樣，我們互相學習，成績也很不錯。曾幾何時，我看到語文老師頭上的幾根白發，老師真的辛苦了，把知識傳授給我們，自己就老了，或許這就是做老師的職責吧……但老師說，只要看到我們認真學習，取得優異的成績，她就開心了。這就是我小學的語文老師，我對她真的很掛念，好想時光回到從前，還做她的學生。

　　還有我的小學同學們，我也很想念他們，記得以前我們總是為了一點點小事就爭吵，現在想起來都覺得很可笑?？僧吘鼓莻€時候我們還很小，不懂處理同學之間的關系。在小學，我的同學們都和我一樣，我們總是互相幫助，有不懂的也會一起討論，發生了矛盾也會吵吵架，然后又馬上和好。小孩子就是小孩子，我現在想起來都覺得那時候的我們天真又可愛，到現在我還時常拿出來我的小學畢業照來看，懷念我的同學們，懷念和他們在一起的每一天。

　　這就是我的小學生活，我牽掛的老師和同學們，我牽掛的小學生活，現在我們都各奔東西了，也不可能再回到從前，但我依然記得我們的啟蒙老師，我還感激她。以后我還會和我的同學聯系，也會永遠懷念他們。

牽掛記敘文5

　　提起牽掛，我心中便會泛起兩種顏色：深綠和海藍。

　　好幾年以前，我有好長一段日子過得很沉悶。那時我還小，只有七八歲，便嘗到了什么是無味。終于有一天，鄰樓的姐姐送了一只白色的波斯貓給我。由于顏色的緣故，我給它起名“小白”。

　　我的生活，因為有了這只貓而從沉悶里蘇醒。

　　小白很通人性，不光你說話它能聽懂，甚至你的一個眼神，一個舉動，都能讓它猜出你的心情。老人說狗不嫌家窮，貓卻喜歡家富的主人，對于這個，我并不贊同。小白對主人尤其忠誠，好幾次客人來我家，覺得小白可愛至極，便想要走，沒想到剛抱回自家一天便又“恭送”了回來，原因是不論給它吃多么好的東西，它都“喵喵”地叫個不停，渾身的毛僵直地“炸”開，用雙眼緊緊盯著門，千方百計想要逃走回家。客人都忍不住說了：“哪有這么忠的貓兒……”那一刻，我撫摸著小白，心里頗感自豪。

　　養小白的日子里，它是我唯一的聽眾，我把它當作一個知心朋友，我所有的悲傷、歡樂都會推心置腹地講給它聽。它能聽懂。我把它放在有陽光的窗臺上，然后講給它聽。陽光潛進屋里，灑滿它全身。它便會眨著一只深綠、一只海藍的雙眼，與我對視。世界上的顏色沒有一種能比得上它的眼睛那樣純。那時，我的心便會被那純明的深綠和海藍所占據，好幸福的感覺……

　　然而，我長大了，對于我來說學習似乎比天真更重要。于是，媽媽把小白送人了，真的送了。臨別時，小白那雙眼睛向我一眨一眨的，還是那么純凈，可里面透著一縷悲哀。

　　我不知小白到底去了哪里，送給了一個什么樣的人，過得好不好，甚至是不是還活著。

　　我常望著窗臺，陽光還在，依稀灑在大理石上。但上面本該有一個純白的身影臥著，把頭安詳地靠在窗戶的玻璃上，用那兩只不同顏色的眼睛望著我的。

　　我意識到，不可能再有了。

　　我現在能做的，只有對小白無盡的牽。但這是不是一種徒勞呢?因為，我的世界從此少了那沁透心脾的深綠和海藍。

牽掛記敘文6

　　太陽高高地升起，一縷縷陽光穿越了朵朵潔白的云兒灑向了大地，但寒風依舊呼呼地吹者著，吹亂了年輕人飄逸的長發也吹亂了行人的思緒。

　　當早上5點多，外面還是漆黑一片，只有幾顆星星點綴著天空時，老人便悄悄地起來，揉揉惺忪的睡眼，那暴起的青筋的手輕輕地縷了縷繚亂的頭發，慢慢地彎下腰穿上鞋，然后慢慢的輕輕地走向廚房時又悄悄地向還在睡覺的兒子瞅了一眼，生怕驚嚇了他。不一會兒，絲絲的菜香充滿了這個簡單而溫暖的家，兒子似乎為這菜香所動，迫不及待地大口大口地吃起來，露出幸福的笑容。老人站在一旁看著兒子的樣子欣慰的笑了。吃罷兒子便去上班了。而老人卻閑不住，一會兒洗碗刷鍋，一會兒擦家具，一會兒又是掃又是抹地的，老人的手凍的紅紅的，那手上的皺紋似溝壑般一道一道的。

　　夜幕降臨，晚霞脫下輕兆燦爛的外衣灑脫在黃昏中，每每這時兒子就回來了，可今天卻沒有，老人不停地望望那呆呆的表，在房間里來回地踱步，右手搭在左手上齊放在肚子前，左手還不使的捏捏右手；偶然間，一陣清脆的鑰匙聲傳來，老人以為是兒子急急忙忙去開門，卻是鄰居，老人驚喜的眼神又被失望而占取，漸漸地陷了下去。已是8點半了，兒子仍沒回來，老人終于納不住性子走到東頭路口焦急地向遠方望去，寒風中老人打著顫栗，突然間那背更駝了，最后老人失望而歸。

　　再看表已是9點10分，老人在床上翻來覆去，躺下又起來始終睡不著，終于她敲開了我家的門，要我給她兒子的單位打電話（老人沒文化），可電話總也打不通．老人的眼睛再次深深地陷了下去，后來又讓我爸媽去鄰居家找可都無消息，老人只好無奈地搖了搖頭嘆著氣：這孩子哪去了，也不打個電話。

　　那一夜，老人徹夜未眠，只呆呆地望著外面漆黑的天空．第二天兒子一身疲憊地推開了家門，老人長舒了口氣，又高興又帶責備地說你這孩子哪去了，電話也不打原來昨夜兒子加班。

　　這個老人就是我的姥姥，現已過逝，成為我們全家人的懷念．但也正是這個簡單的沒有文化的老人卻用自己的行動詮釋了牽掛的真諦。

　　牽掛是什么，是一種思念，是一種情懷，更是老人盼兒歸的那顆真摯的心；牽掛它猶如高飄的風箏，掙不托母親手中的線；猶如盤繞的瓜藤，纏住了我們每個人的心。

牽掛記敘文7

　　“同學們——請跟我念‘牽——掛’。”

　　“牽——掛”……

　　女教師動聽的嗓音和孩子們稚嫩的聲音在悠悠山溝里回蕩。她理了理前額的頭發，微笑著站在講臺上，面對著一雙雙渴望的眼睛。“‘牽掛’就是放心不下的意思……哪位同學能用‘牽掛’造個句子？”話音剛落，“唰！”幾乎所有的孩子都舉起了手。

　　“二狗，你來說。”她笑著對班上最淘氣一個孩子說?！袄蠋熁厝ヌ接H時，我們最牽掛。”教室里一片沉默，她和孩子們的眼里都噙著淚花。

　　幾天前，在村口的小路上，一群孩子看著他們老師的身影漸漸遠去。他們沒有哭鬧，因為在此之前已經有五位老師也是從這條路回家探親，只是再也沒有回來了。

　　他們知道，山里的日子很苦，老師們熬不住。

　　她心里明白，當初真的沒有打算回來，因為她牽掛著年邁的父母，牽掛著心愛的男友，也牽掛著寧靜悠閑的現代生活，可當她回到了省城，走在都市喧囂的大街上時，她才懂了自己更牽掛的是什么。

　　她牽掛山里孩子的善良與真誠。記得她剛進學校的那天中午，因為事先不知道她中午會來，學校的老校長（也是除她之外唯一的老師）沒有替她準備午飯。孩子們每人從自帶的午飯中分出一半送給她。不一會兒，她的手里塞滿了，她望著半只半只的饅頭、烙餅，那份激動和喜悅，決不遜色那一次站在優秀畢業生的頒獎臺上領獎的感覺。

　　她牽掛需要她的山村。當初被分配到這個山村小學時，負責人對她說，這只是見習，見習期一滿，隨時可以調回。盡管如此，當她到達那個破舊的學校時，還是著實吃了一驚，泥坯堆成的兩間土房子，一間是教室，一間是老師辦公室兼宿舍。她幾乎是抱著“了解鄉村”、“感覺生活”的態度留下來的。然而，在這以后的日子里，她明白了自己對村里人來說真的很重要。村里人沒文化，但他們都知道娃兒們只有學好知識才能有出息。村里人砸鍋賣鐵也要讓孩子上學，可是沒有老師是他們最大的遺憾和無奈。為了感激老師，他們會時不時帶著自家種的玉米、山芋來看望給他們帶來希望的老師，盡管這些她從不會收下。

　　于是就在昨天，她又回到了她所牽掛和牽掛著她的孩子們中間。她收回了回憶的風箏，示意那位同學坐下?！皠偛?，二狗把‘牽掛’作動詞造了個句子，造得很好，老師就再用‘牽掛’作名詞造句?！?/p>

　　她頓了頓說：“同學們，你們，永遠都是老師的牽掛。”

牽掛記敘文8

　　星期六早上，我早早地起了床，這一天我終于盼到了。

　　今天，我們學校的合唱團要代表學校去參加比賽，而身為領唱的我怎能不緊張呢?怎能不激動、不興奮呢?

　　我走出房間，發現家里安靜得不正常：沒有媽媽在客廳忙碌的身影，餐桌上沒有為我準備好的早餐……我一下明白了——媽媽病了。

　　我輕輕地走進媽媽的房間，看見床上的媽媽，不由心頭一緊。媽媽睡得很沉，臉色慘白慘白的，每一個呼吸都顯得很沉重。我摸了摸媽媽的頭，差點叫起來，好燙!看著媽媽，我十分著急，這場比賽我絕對不能錯過，那媽媽又怎么辦?怎么辦?比賽一定要去，可我放不下媽媽。于是，我決定為媽媽切一只梨，讓她降降體溫。

　　我在紙箱子里，翻來翻去也沒找到一只令人滿意的梨，不是太干癟，就是太小，好不容易找到一只，卻失望地發現底下有個洞……我又仔仔細細把箱子翻了個底朝天，才在箱底找到一只好梨，很大，綠油油的，聞起來還有股淡淡的清香。這只梨平時我是舍不得吃的，可現在媽媽病了，那就給媽媽吃吧!我先把果皮削去，然后把果肉切好，裝在一個小碟子里，放在媽媽的床頭柜上。比賽快要開始了，沒辦法，我只好一步三回頭地離開了媽媽的房間。

　　在等候室里，小伙伴們都三三兩兩地在一起有說有笑，唯獨我在一旁不安地走來走去。我一次又一次地拿出手機，想打電話給媽媽，但是又想到媽媽萬一在睡覺怎么辦?于是又收回手機。就這樣一次又一次地拿出手機，又放回去，拿出來，又放回去……電話最終還是沒有打出去。

　　演出很成功，還拿了一等獎，大家都很高興，有人提議一起去肯德基慶祝一下，大家都同意，而我因為想著家里生病的媽媽，只好與她們告別。我火速趕回家，看見媽媽正在吃我給她削的梨，一顆心終于放下來了。

　　我真正體會到了什么叫牽掛。

牽掛記敘文9

　　夕陽夕下，夜幕降臨，一輪皎潔的明月嵌入深色的天幕中，周圍堆滿了孩子們的嬉笑，而我卻和這情形不大相稱，我孤獨地坐在大理石臺階上心里對一位遠方的朋友滿滿的牽掛。

　　她是昨天搬走的，我還清楚的記得我們分別的場景，她臉上紅紅的告訴我她要搬走了，話還沒說完，她就被***媽叫走了……媽媽在樓上不停的喊:“喂!該回家吃飯了，聽沒聽見啊?”我唔的一聲算是答應了，我走在坑洼不平的道路上，似乎也難走了幾分，要是她在，我們兩個手挽著手123，然后一齊跑過去，看誰跑的平穩，有她在，走路也變的有趣了。

　　回到家，桌子上還是那幾道早已經吃厭的飯菜，我吃著難以下咽的米飯，吃什么，也少了美味，“孩子，你怎么了?我做的飯菜不好吃嗎?大米飯蒸了好久呢!”“沒有，媽媽，我有些玩累了?！肮?，看你這孩子，玩了多久，吃飯都累了，快吃吧!”我微微一笑，笑的苦苦的，從前。我對她無數次甜甜的傻笑過，她也傻呵呵又帶了甜的也對我笑，現在，我怎么笑都是苦笑。我離開了餐桌，撲到床上，拿出手機，翻著我和她的照片，每一張都是美的甜的，又是酸的，苦的，我不禁鼻子一酸，兩行淚不由流了下來，此時，酸甜苦辣聚集在起，說不出是酸是苦還是辣。

　　我對她有千言萬語，又短的只有一句話，那就是:你還好嗎?我遠方的朋友。

牽掛記敘文10

　　生命中，總有些人讓自己懷念，讓自己感動，也讓自己牽掛。

　　自從和袁懿嘉分別后，我或多或少總有一分想念。

　　一天晚上，我正做著作業，無意中瞅見袁懿嘉送給我的賀卡，我愣了一下，傷感猛地一陣陣地襲來。往日的歡笑、往日的淚水，紛紛浮上我的心頭。袁懿嘉，多么好的伙伴??！成功時，我們相視一笑，心照不宣；失敗時，我們緊握雙手，相互鼓勵；開心時，我們肆無忌憚地開懷大笑；傷心時，任淚水覆滿臉頰……我們的深情厚誼，是用任何東西都無法比擬的！

　　我坐在書桌前，細細咀嚼著一件件和袁懿嘉之間發生的小事，潸然淚下。

　　突然，“叮鈴鈴……”，我瞅了一眼電話，看見了一串熟悉的數字DD袁懿嘉打來的。我迅速撲向電話。抓起話筒，耳邊傳來了久違的、熟悉的聲音：“喂，請……”在電話中，我們談了許多，說袁懿嘉月考第27名，說自己的新老師很幽默，說今天作業很多……她讓我明白，她牽掛著我，想念著我。

　　放下電話，我心里不再壓抑。是啊，有遠在天邊的好友對自己的牽掛，我有什么理由傷心？

　　牽掛，是人與人之間的.感情，有時，只需一個電話、一封書信、一張賀卡、一句話語，就能表達自己的懷念。給久別的朋友打個電話是牽掛，給遠方的親人寄一封家信是牽掛，給父母問一聲晚安是牽掛……牽掛，沒有虛偽的雜質，也沒有功利色彩。在牽掛中，我們欣喜著、感動著、懷念著、感激著……

牽掛記敘文11

　　我家樓下獨居的李爺爺是位木工，他會做很多東西：木椅子、木架子、木桌子………而且，他做的東西非常精致。我相信只要他想做，并且有足夠的時間和材料，連大炮他都能做出來。

　　但他很冷漠，平時有孩子眼饞他雪白的刨花，想問他要，他把眼一斜，低聲吼道：“一邊玩去，這些刨花我還有用呢！”

　　而冰冷如鐵的他唯獨與我最親近，總送我小玩意，還對著我微笑。他說我很像他的孫女，都是大眼睛，高個子。

　　我問他：“您孫女在哪里？”

　　正在做工的他抬起眼，淡淡地說：“在國外?！?/p>

　　他曾經送給我一個他自己設計制作的俄羅斯套娃：白皙的皮膚、棕色的頭發、淡藍色的連衣裙上面點綴著各色的小野花。

　　我問他為什么送我套娃，他點著一支煙，眼神在煙霧后變得迷離。他說兒子長大出息了，去國外定居了，給他辦了簽證，也接過去享清福了。可城里長大的兒媳婦卻跟他合不來，嫌棄他臟，嫌棄他抽煙，嫌棄他在院子里做木工活搞得到處是木屑，一輩子剛硬慣的李爺爺一氣之下就跑回國了……

　　身患心臟病的他告訴我：“這個套娃，一共四層，我發一次病，你就剔掉一層，如果套娃剔完，我還沒有死，那我就主動認錯，去國外與兒子孫女團圓。如果我死了，在套娃的最深處藏著一個東西，那是我的心愿。妮妮，請你幫我保管?！彼麊査鞘鞘裁矗B皮地眨了眨眼，沒告訴我。

　　他總共發了三次病，最后一次時，他脫離了折磨他幾年的心臟病，永遠長眠于地下了。

　　我依約打開了俄羅斯套娃的最后兩層。那里，藏著李爺爺最珍貴的東西——不是錢，也不是跟隨了他一生的刻刀，而是一張老照片，上面是李爺爺一家：穿著唐裝的李爺爺，一男一女兩個中年人，還有一個大約十來歲的小姑娘，笑得很甜。照片的背面是一個電話號碼，寫著一行字：楠丫頭，爺爺對不起你，走的時候都沒跟你說聲再見，但爺爺一直牽掛著你，你一定要平平安安啊！

　　看到這里，我的眼淚早已撲簌簌流下來，原來表面冰冷如鐵的李爺爺也有愛與牽掛，而它們卻隱藏得如此之深，直到此刻，才驀然呈現。

牽掛記敘文12

　　“年年都有全家歡，家家都有團圓飯！”

　　不錯，的確如此。今年過年時，全家來了一次大團圓，唯一遺憾的是三嬸沒來。過年晚上的紅火、熱鬧已將這唯一的遺憾消除了。

　　過了年，該走的走，又留下了孤苦伶仃的兩個老人。

　　二叔走的那天，天還是晴的，只不過那單調的顏色淡了不少，爺爺不讓二叔拎一點東西，什么都是他拿著，也許一個六十多歲的爹也就只能為臨走的兒子做這點簡單的事了（二叔小時并不是很聽話），二叔上出租車了，爺爺那滄桑的雙眼盯著自己的兒子，這兒看看，那兒看看，似乎有說不完的話，很快二叔的車就走了，爺爺還是那樣的看，盡管出租車早已遠離了他的視線，爺爺還是愣愣地看著……

　　第二天，三叔也走了，這是爺爺最疼愛的兒子了，爺爺還像那樣，幫著三叔拎東西，一句話也不說，默默地默默地……

　　三叔進車了，爺爺盯著三叔看，說：“老三，出來！”三叔不明白怎么回事，便打開車門，走了出來，爺爺便上去，幫三叔整理了一下衣服，系了系扣子，說：“三兒啊，到那兒頭好好干啊！”三叔點點頭，走進車里說：“爸，我走了??！”爺爺點點頭，三叔便開車緩緩地出了院，爺爺跟了出去，望著三叔離去的方向，流出了想兒的苦惱的眼淚……

　　到了晚上十點左右時，我餓了，去冰箱里拿東西車的時候，發現爺爺在大廳里左手拿著表，右手拿著手機，一動不動的直勾勾地盯著表說：“十點了，老二應該到了……”剛說完，不一會手機響了，爺爺便像小孩似的高興地喊著：“手機響了！一定是海杰到了！”于是便接，果真是二叔，接完后爺爺又回到了剛才的樣子，一直等……

　　早上起來時，我看見爺爺坐在沙發上安詳地睡著，忽然電話響了，爺爺一個激靈，站了起來，接了電話，是我老姥爺打的電話，接完后我感到有一種濃濃的失落感。過了一會兒，來電話了，爺爺一接，是劉磊打的，爺爺又一次難過了，又有人打電話，結果都不是三叔，爺爺說：“老三咋還不打電話啊？到底到沒到呀？是不是出事了？”過了一會兒，遲遲未到的電話才到，爺爺睜起腥紅的眼睛，無精打采地接了電話：“喂…？”“爸，我海彬，我到地了?！睜敔旑D時充滿了精神：“到了？一路上沒什么問題吧！”“嗯”三叔回答道，“那，爸，我先掛了??！”“嗯，掛吧！好好工作??！”爺爺說，“到了，都到了，都開始工作了！”于是爺爺開始給我做飯。也開始出去溜?……

　　到了，都到了。都開始工作了……

　　我也快開學了，爺，您和奶奶保重吧！

牽掛記敘文13

　　天空漸漸陰暗下來，黑暗無情地吞噬著西邊天上孤獨的晚霞。

　　時間總是在不經意間溜走，爺爺出門釣魚已經好幾個小時了，眼見黑夜逐漸迫近，爺爺依舊沒有回來。晚飯早已燒好，電燈下，燈光氤氳著熱騰騰的水氣，一切似乎都在等待。我與爸媽一起等著爺爺。

　　直到奶奶回來，爺爺依舊沒有回家。大概是看我們也餓了，奶奶便讓我們先去吃飯，自己獨自一人到門口去等。奶奶站在門口，不時地踮起腳眺望遠方，她在門口踱來踱去，雖然看不清她的表情，但從她來回的步伐中，我讀出了她的焦急。奶奶也總會到我們面前來抱怨幾句：“這個死老頭子，釣魚都釣得癡了，害得別人在家里等得著急死?！蹦棠躺愿粢粫壕蜁艹鋈埻幌?，有時候，遠方只要有一個人影出現，奶奶就趕緊來喊我過去，讓我看看那是不是爺爺。每當我告訴她“不是”時，奶奶原先的激動便會一掃而光，眼神也黯淡了下來。

　　將近6點時，爺爺姍姍而歸。奶奶見到爺爺回來，便不住地責備，雖然是在責備，但奶奶的動作解釋了一切——奶奶急忙上前，接過爺爺手中的“裝備”。爺爺呢，猶如一個犯了錯的孩子，低著頭，不說話，在奶奶的責備聲中踏進家門。

　　我的爺爺和奶奶，他們生活在農村，過著平平凡凡的生活；他們不善言表，但卻無時無刻不在牽掛著對方；他們沒有撼天動地的愛情故事，但卻共同相守著舊時許下的誓言……

　　一次牽掛一份愛。他們用最簡單的方式，詮釋著最深刻的愛情。

牽掛記敘文14

　　牽掛，是一顆心對另一頤心的深深惦記，它可以聯結親情，聯結友情，聯結愛情。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。

　　當你陷入困境時，只要你心中還有著一份牽掛，在困難的事你也能堅持過去。所以只要你心中仍有令你牽掛的人，那說明你永遠都不會喪失生活的信心。

　　所以，有的學生因為學習壓力大而選擇了用死亡的方式來逃避，難道他們殊不知自己這一輕率的舉動另多少愛他們的人傷心。

　　牽掛，一直伴隨在我們左右它左右著我們的一舉一動。在我們的生活中，如果多一份牽掛，或許也不會發生那么多惡性的傷害事件。在我們的學校生活中，也經常會有一些不愉快發生，如果在惱羞成怒之前仔細的想象那些關心你的人，想想你的行為是否會對他們造成不好的影響，那樣你或許就能控制住自己。

　　所以在生活不如意時你應該想自己還擁有一些自己在乎的人，那是多么幸運的一件事。能和自己在乎的人在一起那才是最重要的。我有個叔叔，結婚了幾年后離婚了，孩子也被抱走了，只能每周去見她一次，這是多么可悲的一件事啊。而那個孩子也只能活在一個單親家庭中了。所以多想想自己身邊的人這樣才能理性的去處理一些事。埃及的暴中，許多年輕人都參與其中，他們可能因為生活中的不如意，升級到了對社會的怨恨，最后受到傷害的還是他們自己與他們周圍的人。

　　所以保留一份牽掛，理性的處理任何的事。