勞動節的作文匯總5篇
【精品】勞動節的作文匯總5篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的勞動節的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動節的作文 篇1
每個人心中都有最忘不了的人呀、事呀、物呀。。。。,而我最忘不了的是媽媽的話語。 媽媽的話語是雨中的傘,冬天的火。它總能在我感到沮喪的時候安慰我,鼓勵我,那是我一生也忘不了的。 記得在上大班的時候,“六一”兒童節快到了,那是我們最開心的時刻了。每次節日到來,園里總會舉辦聯歡晚會。
我們老師對媽媽說:趙辰雨媽媽,我認為趙辰雨膽子很大的,這次畢業生發言就交給她了?!眿寢尮鈽s接過這個神圣的任務?;氐郊揖烷_始奮筆疾書為我寫發言稿。我對自己非常沒信心,念詞的時候結結巴巴的,一句話也講不完整。轉眼間過了一周,離聯歡會只有三天了,可我還不能熟練背稿子,爸爸著急了,把我關在小房間里大聲吼道:不會背就別出來吃飯!我大聲哭起來,媽媽趕緊跑過來把爸爸打發出門去了。然后溜進我的房間,給我一張紙叫我擦干眼淚,并且對我說:“不哭不哭,不著急,不要對自己沒信心,老師都夸你膽子大、是個乖孩子,在幼兒園還能帶小朋友做游戲,媽媽覺得你很棒?!?/p>
我轉過臉一臉狐疑:媽媽,老師真的這么說我的嗎?“那是,媽媽還會騙你嗎?”媽媽笑著抱抱我溫柔的說。我一下覺得心情好了很多。媽媽趁熱打鐵:“來吧,把稿子拿出來,我們倆一起背好嗎?”我開心的點點頭。一遍、兩遍。。。。。很快我就流利的背了出來。媽媽開心極了!拍拍我的頭說:孩子你背得太好了,咱們還可以加一點動作,一會給爸爸看看。”我使勁點點頭,又練習了好幾遍。“叮咚”,門鈴響了,爸爸回來了 。我高興的跑到爸爸面前流利的背來起來。
爸爸吃驚的大叫:“這么快呀,背得真不錯,用什么方法的?”媽媽笑著問:現在可以吃飯了嗎?“當然。。。。。。”爸爸 不好意思的說道。 “六一”兒童節上,我的發言很精彩,贏得家長和小朋友們熱烈的掌聲。這一切都要歸功于媽媽,是她那溫柔的話語讓我重新找回了自信,我永遠也忘不了。
勞動節的作文 篇2
勞動對我而言,是一個陌生又熟悉的詞,平時在家家務活都是媽媽做,我什么都不用做,媽媽喊我整理下自己的書桌,我都覺得很不情愿,不愿意做。但是在那一年夏天,我終于體會到了勞動的意義。
六,七月份的時候麥田里一片金濤澎湃,那天,陽光很燦爛,甚至有些灼眼,爸爸決定要帶我回鄉下看農人收割。很不巧家里的小麥早已被辛勤的爺爺收割完畢,也已經小心地晾曬貯存起來了。我頗有些無聊和遺憾地蹲在田埂上,無聊的撕扯著一根麥稈,靜靜的注視著似乎一望無垠的覆蓋著麥稈的田野,它們有如金色的地毯為大地披上了華麗的豐收盛裝。
“一起來收拾麥稈吧!”鄰家的小武笑嘻嘻地伸出了手,健康的小麥色皮膚、純凈明澈的黑色眼眸與金色的田野相映成趣。話音剛落,小武就拽著我走進田地,她嫻熟地抱著一捆麥稈捆扎起來,抬頭看了看熾熱的太陽,我硬著頭皮,學著小武的樣子捆起了麥稈。“喂,不是這么捆的?!薄罢O,你又弄錯啦!”小武耐心地指點著,我的額角早已冒出了大顆大顆的汗珠,手里也有些力不從心,只感覺手指被麥稈硌得癢絲絲的,手臂仿佛灌了鉛似的,汗水早已浸透了衣衫,順著面頰流進嘴里,咸咸的微微帶點苦味。整個人仿佛不小心掉進了河里,全身濕漉漉的,狼狽至極。原本美麗的陽光,此刻卻意外的毒辣難耐,我幾乎有一種沖進冰箱里解暑降溫的沖動。
不知過了多久,在那時的我看來,恐怕有幾個世紀那么漫長,我和小武終于收拾完了麥稈,坐在田埂上盡情地享受著田間清涼的風。我忽然覺得面前整齊的麥稈有如一種奇特的藝術品,金光燦燦而排列整齊,仿佛吸飽了勞動者的汗水而熠熠生輝,就像,就像一座歌頌勞動與勞動者的豐碑。
勞動,是一種“面朝黃土背朝天”的本能,是一種“一分耕耘,一分收獲”的堅持,是一種“種瓜得瓜,種豆得豆”的喜悅,更磨礪著每一個加入其中的人的身心。我佇立在田埂上,耳畔莫名響起一首兒時學會的歌謠:“勞動最光榮,勞動創造幸福美好……
勞動節的作文 篇3
“ 五一”長假中,我遇到了很多事,讓我感觸最深的是在公共汽車上發生的一件事。 因為快到傍晚了,我打算到表哥家去和他一塊去探望外婆。我出了門口乘車,正好也是最后一班車開來了,因此 座位一會都坐滿了。這時車正要啟動,只聽見遠處喊到:“等等!”只見一個中年男子,身體胖乎乎的,穿著一身西裝,手提一個大提包氣喘吁吁,滿頭大汗。一上來,這個男子便說:“誰賣個座位給我,我累死啦?!蔽乙宦?,原本想讓給他坐的,因為看見他累成那樣??陕犓@么一說,心想:這個人怎么這樣,開口就是錢,有錢怎么了,我就不讓你坐。這時我身后傳來一陣洪亮的聲音,“聽你這口音,不是本地人吧,大款吧!二十元錢座位就賣給你。”
那中年胖子二話不說就把錢給了他,立刻坐在座位上,一臉輕松了。我看著那個拿著錢的人心想:我們賀州人的熱情、善良的品德到哪去了? 車飛快地行駛著,那個胖乎乎的男子舒舒服服地靠在椅背上。車上的人開始議論,有人說:“這如今什么怪事都有?!庇械娜苏f:“有了錢可以使鬼推磨?!蓖蝗?,車到一站了,那個胖乎乎的男子說:“停一下,我在這兒下車。”那胖男子提著包正要下車。“慢著!”那拿著錢的的'喊說道。他說:“您把錢拿回去吧,留你再去買座位,我奉勸你一句話,錢不是萬能的,千萬不要把錢看得太重?!边@時,車上的人才明白這個人的用意,看著那個還錢的人笑了,還錢的人也幽默地笑了。 我轉頭看著這個年輕人,再望望窗外,賀州城市街道整齊,屋宇錯落,樹木十分蒼翠,一片和諧景象,我多么希望賀州有越來越多這樣的人啊!
勞動節的作文 篇4
5月2日早上,我和爺爺、奶奶、媽媽、姐姐一起去動物園。
我先在動物園大門外吃一些午餐,然后大家一起進動物園。
一進動物園我最先看到的是一小姑娘騎著一匹小馬在散步,這小馬真聽話。來到猴山,看到一只小猴子正在吃鐵罐子上的樹葉呢!真好玩兒。
接下來,我就去看馬戲表演。首先是兩只熊出場,它表演的是騎自行車,兩只熊撞一下,一只熊被另一只熊給撞倒,那只熊生氣,心里想:“哼!我走!”于是,那只熊就下臺,緊接著,第二只熊也下臺。第二個節目是山羊背猴子踩獨木橋,首先,山羊背著猴子,他在獨木上面山羊倒著走路,都能把猴子背的穩穩當當的,看來馴獸師把山羊和猴子訓練的很棒!
馬戲表演結束之后,我在動物園還看到大象、蟒蛇、烏龜……動物園很大很大,還有許多動物我沒有看到。
我希望下次再去動物園時,能看到其它的動物。
勞動節的作文 篇5
今天我參加了小記者五一勞動最光榮之“奔跑吧!少年!”活動,活動由溫州日報金老師組織、策劃,眾多小記者和熱心家長參與。
早上,我早早地來到馬鞍池公園集合。哇,這么多人!我們發了小記者紅帽,這么多帶著帽子的人,好像要去旅游似的。
我們被老師分成了九個組,先相互認識,組建團隊,本期主題是生存與挑戰,每隊發價值30元的物品,隊員要在規定時間完成銷售,最后根據錢的多少獲得相應積分,銷售的同時要完成規定任務,多余的錢可以自己做主。
老師讓我們做個游戲,做出“我們的團隊是最棒的!”,完成后,我們開始執行第一個任務,去“謝靈運紀念館”,途中有五組雕像,要學動作并拍照。
謝靈運紀念館?在哪兒呢?我們問路人,但沒有一個人知道在哪。有個隊員說可能在中山公園那,我們只好這樣,到了那,很多人都知道了,進入里面,老師竟然在里面等我們!她說去參觀一下,待會答題。參觀了很久,完成了答題。接下來是前往南戲博物館,途中要找到三個和自己同姓的人拍照留念,我們組有個姓陳的,我們找到了三個姓陳的不同的人拍了三張照片,我們問了好幾個人,有出租車司機、有路邊的店主,還有路人,好不容易找到了南戲博物館,又有答題,是關于戲劇的問題,我蠻清楚地,一會兒就完成了。平時多積累些中國文化的知識就是好,我以后將繼續多看書,掌握更多的傳統文化。
接下來的任務是要去松臺廣場,途中跟一個溫州人,學說一句溫州話,并買完東西,吃好有葷素搭配又是溫州的名小吃,一路上,我們賣了不少東西,當全部賣光時,買了一個麥餅,我們組六人,每人一小份,有肉有梅干菜又是溫州名小吃,我們順利完成任務。
到了松臺廣場,哇,有一個“永嘉大師”的雕塑,真大!最后的任務是:“在廣場上找10個旁觀者,給他們唱溫州童謠,找六人配合,12人5腳落地,不能用其他東西,然后回馬鞍池公園,途中找一處水源拍照留念”。10人旁觀簡單,我們拉開架勢,10人旁觀者就聚齊了。12人5足,這可怎么辦呢,最后我們找了6個力氣大的叔叔,2位叔叔各背一個,抱一個,另2位叔叔各抱一個小孩,另外還有一位叔叔抱另一位叔叔,五位叔叔全部單腳站立,完成任務,我們都不約而同地打勝利手勢---耶!回去的路上,我們找到了一條河拍照完成了找水源的任務。
到了馬鞍池公園,開始“無敵風火輪”任務,用報紙做個大圈,人在里面走,我們走的可快樂!
活動到了總結頒獎了,我們團隊經過大家的不懈努力,獲得了第2名的好成績,共99分。第一名的團隊有200多分,我們不甘心呀。
時間總是這么快,轉眼間又該回家了,我依依不舍的同老師,隊友一一告別。今天走路雖然很累,但我學會了怎么賣東西,還明白了團隊合作,共同挑戰難關,鍛煉我的意志,還是很值得高興的。我會一直向前奔跑。