實用的勞動節的作文六篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的勞動節的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勞動節的作文 篇1

　　勞動就是《歸園田居》中“種豆南山下，草盛豆苗稀。”

　　勞動就是《觀刈麥》中“力盡不知熱，但惜夏日長。”

　　勞動就是《憫農》中“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”

　　勞動創造是人生價值的體現，一個人只有融入自然，親歷社會，才能以自己勤勞的雙手創造幸福生活。厭倦官場惡濁的陶淵明在悠悠南山下辛勤地勞作，他體驗到的是一種親自勞動的自在，無拘無束，自然而然吟詠出“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句。由此可見，勞動便是一種自由的快樂。

　　勞動創造生活。烈日凌空，燒灼著大地。在這的烈日之下，一群壯漢在南岡，汗流浹背地收割。在那個年代，官場惡濁、是非顛倒，人民惟有努力耕作才可以生存。勞動在此時便創造了他們的生活。

　　勞動在我們生活中，同樣也創造了價值。以筆書為犁，以書為耕地，以我的毅力在知識這廣袤的荒地上開墾，尋找知識，尋找精神的食糧，挖出書中的“黃金屋”，種出書中的“千鐘粟”。每天背著沉重的“耕具”來往于知識的田陌。這是腦力的勞動，這絕不遜于體力勞動，一樣地是要歷經惡劣的環境。“荒地中的大石頭”怎么辦?以筆為錘，破開大石，化作碎石離了;“荒地汪洋”怎么辦?不要緊，乘著書的帆舟“乘風破浪”;“荒地中的泥澤”呢?憑借著老師給我的雙翼就飛出了泥澤，飛上了藍天，飛過了迷惘。

　　腦力的勞動仍有不可驅去的魅力，你會為解出一道難題而喜出望外;會為寫出詩篇而歡欣鼓舞;會為寫出一篇好文章而欣喜若狂，勞動的喜悅是無法言喻的。

　　我愿為你犁下的耕牛去開拓那無垠的荒地，獲取我一生的價值。

勞動節的作文 篇2

　　難忘的"五一節"勞動節作文

　　今年的`五一節，我過的非高興，過節這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。

　　五月四日上午十點多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂的巨大建筑物驚呆了，啊!這就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個圖書館，里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館，一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖，他將整個館內圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動存包處。我們將包存好后邊根據指示來到了圖書借閱大廳，進了大廳我發現這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐下學著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。

　　時間過的很快，不知不覺就過去了2個小時，在這段時間里我看了我借來7、8本圖書。這時媽媽悄悄的對我說要帶我回家吃飯了，我只好依依不舍的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上，我懇求媽媽答應我以后要常常帶我來圖書館看書。今天我的收獲很大，從書本上我學到了很多知識，今天是我最開心最難忘的一天。

勞動節的作文 篇3

　　5月2日早上，我和爺爺、奶奶、媽媽、姐姐一起去動物園。

　　我先在動物園大門外吃一些午餐，然后大家一起進動物園。

　　一進動物園我最先看到的是一小姑娘騎著一匹小馬在散步，這小馬真聽話。來到猴山，看到一只小猴子正在吃鐵罐子上的樹葉呢！真好玩兒。

　　接下來，我就去看馬戲表演。首先是兩只熊出場，它表演的是騎自行車，兩只熊撞一下，一只熊被另一只熊給撞倒，那只熊生氣，心里想：“哼！我走！”于是，那只熊就下臺，緊接著，第二只熊也下臺。第二個節目是山羊背猴子踩獨木橋，首先，山羊背著猴子，他在獨木上面山羊倒著走路，都能把猴子背的穩穩當當的，看來馴獸師把山羊和猴子訓練的很棒！

　　馬戲表演結束之后，我在動物園還看到大象、蟒蛇、烏龜……動物園很大很大，還有許多動物我沒有看到。

　　我希望下次再去動物園時，能看到其它的動物。

勞動節的作文 篇4

　　昨天我們上了第20課小白兔和小灰兔，回到家后我就告訴媽媽：“我要向小白兔學習，以后自已的事情自已去做，我只有付出了辛勤的勞動，才會有出乎意料的收獲”“好呀，今天我們吃水餃，我們自已動手包，媽媽教你。”媽媽說到，我在媽媽的指導下，費了九牛二虎之力終于把水餃包好了。我吃著自已包的水餃，雖然那個樣子不是很好看，但是心里美滋滋的，而且還感到特別的可口，鮮美，我馬上告訴媽媽：“我覺得通過自已的勞動，收到的成果比您們弄好的給我要很多，以后我會自己去做。”

勞動節的作文 篇5

　　花期很短，花依舊綻放;人生很短，人何不奮力綻放?——題記

　　綻放，鋼鐵般的花朵

　　撫摸著封面上的燙金字，我仿佛望見了他——保爾柯察金，他將生命都獻給了革命事業。三次戰爭，不是他終身的悔恨，是他汲取的肥料;三次傷痛，不是他放棄的理由，是他吸收的水分;三次愛情，不是他心頭上的傷疤，是他綻放所需的陽光。保爾，一個堅強的革命戰士，他綻放生命，為的是勇氣，為的是信仰。煉制鋼鐵需要兩千攝氏度，而他經歷的痛苦遠不止這些。我相信，鐵樹亦能開花，那鋼鐵般的花朵，依舊綻放。

　　綻放，陽光般的花朵

　　那展廳中擺放的向日葵依舊綻放，我仿佛看見了他——梵高。他的一生是飽受痛苦的，不僅失去了親情，友情，還在世人眼中被打上了孤僻的標簽。沒有人能夠理解他的作品，但他卻將自己在人世間的痛苦轉化為畫布上最美妙的色彩。熱愛，令他發現美麗，創作美麗。他的內心世界永遠是那片被陽光照耀的普羅旺斯，為了夢想，他勇敢綻放。如同一株綻放的向日葵一樣，向往著陽光，向往著美好。在我看來梵高是世界上最偉大的畫家，沒有之一，我知道，他從未走遠，那陽光般的花朵，依舊綻放。

　　綻放，夢想的花朵

　　望向墻上的磨得發亮的劍柄，我仿佛望見了奮斗中的自己。我與擊劍相伴已經6年之久了，一次次傷痛是我成功的標記，一滴滴汗水是我勇敢的見證。每一次拿起劍，都讓我感到無比光榮。我喜歡拼搏的感覺，喜歡金屬的碰撞聲。站在十四米的劍道上，每一次的進攻都如此激動人心，每一次的閃避都是如此驚心動魄。一個個獎牌閃動著夢想的光芒，而我早已明白，就算拼盡全力也要微笑綻放，就算經歷著汗水的洗禮也要忍痛綻放。因為我知道，夢想就在彼岸，而我將承載著一船芳香，跨越痛苦的長河，與保爾和梵高做伴，到達成功的彼岸。

　　趁現在，不忘初心。花期很短，但在凋零之時還會記得，我們沒有虛度光陰，因為我們曾經綻放過。

勞動節的作文 篇6

　　今天下午，我回到了我的家鄉。爺爺和奶奶帶我去割草。

　　奶奶用鐮刀割草，爺爺用噴霧氣體給樹噴殺蟲劑，使樹長高，昆蟲少。我呢？好像我無事可做，我自己在沙堆上挖了一個洞，還挖了兩個洞！

　　爺爺和奶奶太辛苦了！我趕緊過來幫爺爺奶奶割草。割草真的很難。我的鞋子上全是沙子。

　　這個五一節真是快樂的一天！