今天回家爸爸檢查我的作業，突然說：“咦~~，英語本上的印章還是三個哎，幾個星期都沒動靜了，小家伙是不是上課不積極呀”，我還沒回答，爸爸接著說：”對了，大拇指也好久不見進賬了，看樣子在學校的表現退步了，你小子是不是上課又玩東西了？”

“對了，我今天還得了個大拇指......可是......，爸爸急切的問：“可是怎么了？”，“可是又被老師收回去了，因為我上課又玩鉛筆了”，我連忙回答。爸爸看上去很失望，并且告訴我四個字“熟能生巧”，還說：“不要以為懂了就可以不聽了，比如會寫字了，難道就不用寫了嗎，要經常寫才能寫出漂亮的字，聽課也是這樣，會了也要聽，只有多聽才能真正掌握，才能脫口而出”。

唉，其實我也很想得大拇指，得印章，可是我也不知道為什么上課就是喜歡玩東西，但我一定會改正的，請甘老師監督我，提醒我，我一定做一個好學生。還有，這幾天我在家準備了好幾個故事，并且每天都有舉手，如果點到我，我一定帶給小朋友一個動聽的故事，對了，我的大拇指呢，你在哪兒？好久沒見到你了~~真想你，呵呵~~