精選神奇的植物的作文300字四篇
精選神奇的植物的作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編精心整理的神奇的植物的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
神奇的植物的作文300字 篇1
我家有一種神奇的植物,它就是爸爸親手設(shè)計(jì)的吊蘭。它跟別的植物不太一樣,因?yàn)閯e的植物長(zhǎng)在泥土里,而它長(zhǎng)在石頭里。石頭的顏色是棕色的,形狀像一個(gè)大人背著一個(gè)小孩一樣,并且它的身上還有許許多多的小洞,好像人用來(lái)呼吸的鼻孔。吊蘭的根莖長(zhǎng)在石頭里面,每一次沒(méi)水時(shí),爸爸就會(huì)幫它把石頭拿起來(lái),往托著它的盤子里澆水,然后再把石頭放進(jìn)去。
有一天,我發(fā)現(xiàn)吊蘭在石頭底下的根莖往下扎得更深了,葉子也長(zhǎng)得更加茂盛了,整體看上去更美麗極了!在欣賞盆栽的同時(shí),我也明白了一個(gè)道理;只要不斷地付出努力,最終就一定會(huì)有所收獲。
接下來(lái)的日子里我就更加熱衷觀察它,也搶了爸爸給吊蘭澆水的工作。干了我就及時(shí)給它澆水,聽(tīng)爸爸說(shuō),吊蘭還會(huì)開(kāi)花呢,我現(xiàn)在每天放學(xué)回到家的第一件事就是去看看我最心愛(ài)的吊蘭,期待它早日開(kāi)出潔白而又漂亮的小花朵。
可愛(ài)的小吊蘭,我會(huì)繼續(xù)耐心地等待,做你的園丁,愛(ài)護(hù)你,珍惜你,我會(huì)一直等到你開(kāi)出漂亮花朵的那一天…。
神奇的植物的作文300字 篇2
在一個(gè)安靜的下午,一只金色的蝗蟲(chóng)在空曠的屋子里跳來(lái)跳去。忽然,他聞到了一股甜蜜的味道,比麥稈還好的味道。于是,他跳到了味道的發(fā)出地——一個(gè)像嘴巴一樣的東西的里面?;认x(chóng)高興極了,于是去舔,一剎那間,那個(gè)嘴巴忽然合攏了,把蝗蟲(chóng)困在里面,蝗蟲(chóng)拼命地努力掙扎,不過(guò)已經(jīng)沒(méi)用了。不一會(huì)兒,蝗蟲(chóng)就癱軟下來(lái)一動(dòng)也不動(dòng)了。
這個(gè)“嘴巴”是什么呢?原來(lái)這是一個(gè)吃蟲(chóng)的植物叫捕蠅草。捕蠅草是一個(gè)殺蟲(chóng)不眨眼的植物,好蟲(chóng)壞蟲(chóng)都?xì)?,連它不夠塞牙縫的小螞蟻都不放過(guò)。看來(lái),它是一個(gè)不挑食的小家伙呢!
捕蠅草的形狀像一個(gè)小型捕獸夾,上下全是青綠色,但是“夾子”里面是血紅色,還長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的毛,捕蠅草就是靠這些毛來(lái)感覺(jué)蟲(chóng)子的。捕蠅草的夾口撒了些蜜,那些貪吃的小蟲(chóng)還沒(méi)吃到蜜,就眼前一黑沒(méi)知覺(jué)了。
有一次,一只灰色的小蜘蛛不小心跌進(jìn)了捕蠅草的陷阱里,剛爬起來(lái),就被夾住了,蜘蛛越是掙扎,捕蠅草就夾得越緊,到最后。蜘蛛就被慢慢地消化了,只剩下八條腿和幾塊碎片。
捕蠅草真是神奇??!
神奇的植物的作文300字 篇3
媽媽養(yǎng)了一盆碰碰香,放在我的書桌旁邊的窗臺(tái)上。每次我做作業(yè)做完休息的時(shí)候,都會(huì)仔細(xì)看看它。
碰碰香的葉子厚厚的、呈卵形,多片葉子圍起來(lái)就像一把小雨傘。碰碰香的'莖分為兩節(jié):老莖在下面呈棕色,嫩莖在上面呈綠色。一把把“小雨傘”撐開(kāi)著,看上去格外欣欣向榮。
媽媽為什么把碰碰香放在東邊的窗臺(tái)上呢?因?yàn)樗矚g有陽(yáng)光、溫暖的地方。我心里想:看來(lái)冬天還要把它搬進(jìn)房間里呢!
可是為什么叫它碰碰香呢?為什么碰了才會(huì)香呢?原來(lái)碰了碰碰香的葉子之后會(huì)散發(fā)出像蘋果一樣的香味,所以有叫“蘋果香”,聞了使人神清氣爽。第二個(gè)問(wèn)題我是從網(wǎng)上查了資料后才知道的:當(dāng)碰碰香的葉片受到碰觸的刺激時(shí),內(nèi)部用于透氣的氣孔擴(kuò)張,一種易于揮發(fā)的帶有蘋果香味的物質(zhì)就順著氣孔擴(kuò)散到空氣中了,同時(shí)手上也會(huì)有很好聞的香味的。
我愛(ài)碰碰香,愛(ài)它的香味,愛(ài)它的神奇!我會(huì)和媽媽一起細(xì)心呵護(hù)它!
神奇的植物的作文300字 篇4
開(kāi)學(xué)的第四天,我們學(xué)習(xí)了《植物媽媽有辦法》的課文,課文中告訴了我們?nèi)N植物:蒲公英,蒼耳,豌豆。它們通過(guò)各種方式將自己的種子傳播到四面八方。
蒲公英是通過(guò)“風(fēng)”將自己的小寶寶送到天涯海角;蒼耳是通過(guò)其他動(dòng)物將自己的娃娃帶到田野山洼;豌豆是通過(guò)日曬炸裂將自己的孩子送到其他地方。真神奇啊!
我想了解更多的神奇植物,于是,媽媽幫助我上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料。通過(guò)查閱,我知道了植物的種子大概有四種傳播方式:動(dòng)物傳播,風(fēng)傳播,水傳播,機(jī)械彈射傳播。我們課文中講得三種植物分 別是風(fēng)傳播——蒲公英;動(dòng)物傳播——蒼耳;機(jī)械彈射傳播——豌豆,我還知道一種水傳播——睡蓮,它的果實(shí)成熟后沉入水底,果皮腐爛后,包有海綿狀外皮的種子就會(huì)浮起來(lái),漂到其它地方;與它 相同的植物還有我們愛(ài)吃的椰子,椰子成熟以后,椰果落到海里便隨海水漂到遠(yuǎn)方。
大自然中的植物都有自己的方式傳播自己的種子,這種讓自己的種子“旅行”的特殊本領(lǐng),真讓人驚嘆不已!!