淚水小學作文

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淚水小學作文

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的淚水小學作文，歡迎閱讀與收藏。

淚水小學作文1

我,一個經(jīng)歷過小風雨的男孩,陽光每次只出現(xiàn)在風雨后。無數(shù)次成和失敗放在一起就等于一個真實的我。

記得那是我第一次獲獎及發(fā)表含金量還挺高，那張證書和每本登有我作文的選還放在我的書柜里。每每看到它仿佛就回到兩年前，這本書好像是我從那以后的動力。

那時我四年級，文并不好，反而不僅差，除了數(shù)學其他都差。可那次我超乎了老師的想象，更超出了老師對我的估量。

作文在那時對我來說是一個不可跨越過的欄桿，從來沒寫好過，經(jīng)常產(chǎn)生破罐子破摔的心理，最后越寫越差，使老師開始輕視我這個數(shù)學好的嚴重偏科生，多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日悶悶不樂，一點精神都沒有。后來整日沉默練就了我不屈老師冷眼看待，經(jīng)常在背地里發(fā)狠，一定要寫好作文，同時也練就了我厚達八丈的臉皮，從來都不在意老師讀我的作文時加上的“旁批”。而是仔細比較我的“胡文”與好作文之間的差別，一次次的總結(jié)與積累，我掌握了我們班所有同學那時的寫作技巧，并總結(jié)出“張氏”寫作法。然后每天寫一篇作文，再與好作文比較。當然，我是從來不會把我的“天天練”給老師看的。在堅持不懈的努力和不斷改進寫作方法下，在一次無意中體現(xiàn)了出來，一天我繼續(xù)完成我的一天一篇。那篇我下意識的要全身心投入，終于又一篇大作完成。

不知怎么回事，這篇就悄悄的獲獎了，剛知道消息的我興奮極了，不知不覺在歡樂中我的眼眶中立即充滿了淚水，一切努力沒有白費。

我從四年級的倒數(shù)到五年級的前一、二，這就是四年級的努力，值！

淚水小學作文2

流淚和流汗雖然我們經(jīng)常會遇到、會經(jīng)歷，但你細心的去想想，它們之間又存在必然聯(lián)系。有些事情我們后悔的流淚了，就必須需要用今后的流汗來改正它；我們平時灑下的汗水，往往能換來成功后喜悅的淚水。

這次暑假，我和爸爸、媽媽一起從電視上看倫敦奧運會，運動員們的精彩表現(xiàn)，更加證明了汗水伴隨著淚水。羽毛球男子單打奧運會冠軍林丹，在北京奧運會以前一直處于低迷狀態(tài)，成績很不理想，經(jīng)過多年努力，流下很多汗水，才拼來了這兩屆奧運會冠軍，成功后，他流下了興奮的淚水；劉翔在110米跨欄比賽中，再次意外摔倒，數(shù)位記者在現(xiàn)場播報時落淚，在他單腳跳到終點、吻別欄架時真是催人淚下，這種流淚又流汗的經(jīng)歷，是人們對他重新站起來的期望，這種不怕輸?shù)木褚彩俏覀円獙W習的。

平時我在家寫作業(yè)，有時被一道題難住了，算了半天，費了很大勁也沒算出來，有時急的滿頭大汗，有時急的哭了，爸爸、媽媽給我鼓勵，讓我靜下心來，我拿起筆，擦干汗水和淚水，努力靠自己去解決它。有時考試考得不好，回家后，難過的流淚了，爸爸、媽媽鼓勵我不要灰心，只要平時多努力、多堅持、多流汗，就一定又會取得好成績。

通過觀看本次奧運會和我自己的表現(xiàn)，讓我懂得了任何成功后喜悅的淚水，都需要平時灑下辛勤的汗水，今后不管遇到任何事我都會努力去干，不怕失敗。

淚水小學作文3

是她，當我們靜靜地入睡，給我們蓋上一層溫暖的被子。是她，當清晨的鐘聲敲響，她早早地起床，給我們洗衣、做飯。她是誰？是偉大的母親，世界上最神圣的母親呀！

昨天，我作業(yè)因為粗心而被母親責備。媽媽問我：“你怎么這樣粗心，這么簡單的數(shù)學列式題怎么錯的這么多？”“我平時怎么教你的？你看看你做的。”我眼中含著淚水改正了錯誤。當時說真的，我真是恨透了媽媽，作業(yè)那么多，天都那么晚了，還折騰我。但是事后我想到，因為那是愛。我不禁為自己的幼稚無知流下了后悔的淚水。

星期天的一個晚上，我出去打籃球，很晚才回家，媽媽見了我。問我：“你怎么這么晚才回來，還把衣服弄得臟兮兮的，這樣，你晚上哮喘又要犯了可怎么辦？”我沒滋沒味地快速吃完飯，頭也不回地走進書房練琴去了。那天晚上，我沒有和爸媽說話。這時，爸爸走來了，他還是和藹可親地笑著，只見爸爸短短的頭發(fā)，長長的眉毛，大大地鼻子上架著一副近視鏡。“聽說你今天和媽媽吵架了？”“咋了？”我不耐煩地說了一句。這時媽媽進來了。“對不起，我今天不該劈頭蓋臉地批評你。”我目瞪口呆地說了一句：“我不應該這么晚回來，是您的教誨培育了我，對不起。”我和媽媽都笑了。爸爸說，這場戰(zhàn)爭總算平息了。爸媽走后，我又流下了懊悔的淚水。

永遠銘記這句話：母親，是世上最圣潔、最偉大的稱號。媽媽，我愛您！

淚水小學作文4

在我們的校園生活中，總會發(fā)生一些有趣的事，但必然也少不了痛苦，委屈的事。您就聽我娓娓道來吧……

那是一個萬里無云，陽光明媚的上午，我和其他同學正準備下樓做操，可一聲“啊！”驚動了所有同學。原來，這是“大嗓門女神”張敬賢的一聲喊叫。因為楊文琛好像故意踢了她一腳，張敬賢反駁了一句，不料楊文琛竟破口大罵起來！楊文琛在我們級部里真是“無人不知，無人不曉”啊，他那張嘴似乎罵過所有女生？哪有一個女孩能經(jīng)得起這般謾罵呢？終于“哇”地一聲哭了起來。她本來心就容易受傷，還不知道之后會做出什么離譜的事情呢！我們也沒當回事就下樓做操了。

我剛進入教室，就看見了張敬賢正拿著杯子往楊文琛的座位上潑水，那一滴一滴的水中仿佛都包裹著張敬賢的憤怒與憎惡！楊文琛坐在座位上“不負期望”地做了一屁股水。可后來，我玩累了，剛坐到座位上，旁邊的幾個男生就說:“哎！你座位上有楊文琛給你潑的水！”我頓時驚呆了，摸了摸我的屁股，確實是有些潮濕了。

我大聲地問著楊文琛:“你是不是往我座位上潑水了？我招你惹你了？”他卻滿不在乎地回答說:“誰讓你在我座位上潑水？”“你活該！”原來他以為是我給他潑的水。我又給他解釋了一通，可他就是不信，而且還破口大罵。我都被他氣哭了！一氣之下，我就告給了班主任。這件事也就沒什么動靜了。

到了下午，最后一節(jié)課是英語，老師曾答應過我們這節(jié)課可以玩，我就去問老師能不能玩，可老師卻因為這件事又把我說了一頓，可我是被冤枉的啊！我流下無比委屈的淚水……

淚水小學作文5

淚水是感情的流露，每個人都有流過眼淚，而每一次流淚都有一次難忘的回憶，。那就算是100年，想起后仍舊記憶猶新。

記得去年暑假，我被南音老師選去參加南音比賽。經(jīng)過一個月的訓練，我終于唱出了一手好南音，可就在我信心滿懷之際，可怎么會想到是這樣……在比賽那天我跟著媽媽和很多老師一起來到了泉州藝術(shù)館，簽到完畢后，我來到比賽場地，一看，會嚇死人啊，一共有30多排，再數(shù)數(shù)行數(shù)，25個座位，30乘25，不就750人嗎？我差點昏倒，心跳突然加快，緊張的神情也隨即而來。我的心不禁暗暗想：時間慢點吧，可很快，就到我上場了。我手拿拍子，穿著唐裝，一個箭步走上臺，媽呀！咋在臺上看比臺上還緊張，我的臉蒼白，連嘴唇也變白了。‘噔—噔—噔噔噔—’完了，琵琶開始起奏了，我還沒給觀眾鞠躬，我手忙腳亂地給觀眾鞠了個躬，便開始唱了起來，“直入花園，是花味香……”怎么了？都沒比聯(lián)系的唱的好。唱完之后，我恨不得跑下臺，跑到誰也找不到我的地方。

名次出來后，我名落孫山，我茫然了……為什么，我會那么緊張？為什么，我會忘了給觀眾鞠躬？為什么，我會沒比練習的唱的好，這到底是為什么？為什么？為什么！！

“滴。”一滴懊悔的淚水滴到了地上，不，應該是滴到了我的心里，這滴懊悔的淚水，使我終身難忘。

淚水小學作文6

小芳是我們班唱歌最好聽的同學，今年兒童節(jié)，她就參加了我們學校的“六一”聯(lián)歡會的演出。

英語話劇表演完之后，輪到小芳表演了。她大大方方地走上舞臺，高聲唱起《每當我走過老師窗前》。不料，她可能因為緊張，她的歌聲一會兒跑調(diào)，一會兒跟不上節(jié)拍，真是一塌糊涂。這時，場下爆出陣陣倒好聲，小芳流著傷心的淚水跑向了后臺。在那里她淚流滿面，緊緊抱住音樂老師，失聲痛哭，而音樂老師并沒有責怪小芳，只是安慰她說：“沒關(guān)系的，咱們以后加緊練習，在幾個星期后的校慶會上證明給他們看，好不好？”小芳點點頭。

之后，小芳不管在學校音樂二課堂，還是在家里都努力練習。終于，她盼望的校慶到來了。

當主持人念到小芳的名字，頓時，場下一片混亂，多虧校長親自出馬，才讓混亂的場景安靜下來，還說：“小芳上次演出的確有點失常，不過我相信，我們只要給她機會，她一定能唱好的。”于是，小芳輕輕走到舞臺中央，認真地唱起《每當我走過老師窗前》。啊!她的歌聲是那樣悅耳動聽，那樣令人心醉，讓人留連忘返。在不知不覺中，演唱結(jié)束了，場下頓時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲，小芳高興地跑向后臺，與音樂老師擁抱在一起，這時小芳又哭了，她流出了激動的熱淚，她的淚水如珍珠一般滴落在地上，嘀嗒……嘀嗒……

同樣一個舞臺，同樣一群觀眾，同樣一首歌曲，同樣一個演員，居然有這么大的差別。是啊，如果我們努力，還有什么不可以做成的呢？

淚水小學作文7

八月是秋收的季節(jié)，魚蝦肥、瓜果香，今年的八月它讓我成長。

我去學游泳，教練先讓我練習姿勢，然后再下水，第一天我手臂有點疼，但是可以下水了，并掌握了動作要領(lǐng)，第二天有點進步了，第三天、第四天……直到第七天就不用教練教了，我能一個人游泳了，我高興地流淚了，我對爸爸媽媽說：“我會游了，我掌握了生存的基本技能了”，我的淚水是幸福的。

晚上，當我看見五星紅旗緩緩升起的時候，看著中國運動員流著淚水、唱著國歌，那淚水是驕傲的、自豪的，因為他們?yōu)樽鎳鵂幜斯狻W運會我認識了一個運動員，當他站在領(lǐng)獎臺的時候，淚水順著眼眶不停地流，他對著電視機前的觀眾說：“爺爺我不會讓你失望的”，他哭了，因為就是這一天，他爺爺逝世了。我也哭了，我知道他的淚水里有悲傷、有喜悅，五星紅旗雖然沒有升得最高，但是他為我們祖國在男子單項劍術(shù)上又邁進了一大步，為我們祖國贏得了該項運動首枚銅牌。

同學們讓我們?yōu)槲覀兊淖鎳炔拾桑?/p>

我們誰沒流過淚水，從我們呱呱落地，什么也不懂，從蹣跚的學走路開始，淚水從那一刻就見證了我們的成長，我們不再是用“淚水”來索取東西的小孩，現(xiàn)在我們馬上就是三年級的學生了，讓我們爭做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生吧！讓辛苦培養(yǎng)我們的老師和家長見證我們的成長。讓我們把不聽話、撒嬌的“淚水”收起來，我們堅強，懂事、活潑，像體育運動員那樣為祖國爭光，為祖國驕傲吧！

淚水小學作文8

我這個女兒做得真的很失敗啊。我沒有能力勸爸爸媽媽和好，卻只能在一旁靜靜地看著，靜靜地流淚。

爸爸媽媽沒有吵架，沒有轟轟動動鬧地全樓都知道，只在家里沉默著。這叫冷戰(zhàn)，最可怕，最危險。

不知道從什么時候開始，爸爸媽媽就開始不好了。這件事情，是一個導火索，點燃了所有令人不愉快的陳年往事點燃了爸爸媽媽積壓多年的怨恨，這件事情只是冷戰(zhàn)的借口。

爸爸媽媽在我面前，裝得親親熱熱，其實，他們怎么想的我都知道。我是個敏感的女孩，他們的一切的一切我都看在眼里，記在心里，哭在房間里，流在枕頭里。

有那么幾天，媽媽都是去書房睡了，以至于今后很多次，爸爸都要去書房探探頭，每次都是滿臉的失望與無奈。爸爸媽媽在心痛，我也在心痛。一家人心痛，一家人悲傷。

從此，我開始了我的雙面生活。在爸爸媽媽面前，我是一只快樂的小鳥，因為我知道，爸爸媽媽需要我，我不能在此刻悲傷，我要堅強，我要給爸爸媽媽快樂。

今天，我沒事，翻看爸爸的手機短信。那是媽媽發(fā)來的。

“不要拿女兒當借口……不離就這么過……和你在一起我不會幸福……”

看完后，我心如死灰，兩顆豆大的淚珠掉下來。那一刻，我仿佛聽見了心碎的聲音。

后記：鼓起萬分勇氣寫的，因為，我不想承認這是事實，我只愿永遠把它埋藏在心底，直到灰飛煙滅。

淚水小學作文9

“轟隆隆，轟隆隆……”打雷了，一道道白色的閃電射入教室內(nèi)，映在每一位同學的臉上，外面頓時下起了傾盆大雨，雨滴打在窗子上，發(fā)出“啪！啪！啪！”的聲音，雷聲和雨聲交織在一起奏成了一首有力而勇猛的曲子。

我心里頓時多了一絲憂愁，今天糟糕透了，爸爸和媽媽都不在家，我得自己走回家，可是早上我來的時候，天還是陽光燦爛，所以沒拿傘。過了一會兒，“叮零零！”下課鈴響了，同學們像潮水一樣涌向?qū)W校門口，教室里就剩我一個人孤苦伶仃的，我來到窗戶前東張西望看看雨下小了一點沒，雨不但沒下小，反而越下越大，使我的憂愁加深了一步，這回完了，看來一時半會走不了了。我在教室里走來走去，爸爸和媽媽知不知道我這里下雨了？這時天色漸漸變黑，我決定冒雨前行，此時，天上又起了霧，一切都變的朦朦朧朧，氣溫也降了下來，凍得我直發(fā)抖，這時我們班主任騎摩托車過來了，老師著急地問我：“你怎么自己走啊？也不打傘！”，我低著頭小聲地說：“我爸爸媽媽沒在家，我沒拿傘。”“你這樣怎么行，肯定要凍感昌，快上車，我送你回家！”，說著把我往車上拉。老師平時很嚴厲，現(xiàn)在卻這么和藹可親。一路上老師問長問短，半路上路過一家粥鋪，老師給我買了一杯熱粥讓我取暖，捧著這杯充滿暖意的熱粥，我的眼睛濕潤了，平時上課老師表面上嚴厲是為了我們好，其實他們的心里都在關(guān)心著自己的學生。這時，到家了，我讓老師進去喝水，老師婉言拒絕了，望著老師遠去的背影，我心里有種說不出的`滋味。

想想今天發(fā)生的事，我的淚情不自禁地流了下來。老師像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人。老師為我們付出這么多，我們應該心存感恩，努力學習，將來做一名對社會有用的人。

淚水小學作文10

考試后，數(shù)學分數(shù)已經(jīng)出來了，那時，我的心一直砰砰地跳個不停，像石頭壓在自己身上，推也推不開，又像被媽媽打的滋味，很難受，也很委屈，本以為自己能考好的，可是，只聽見了，“胡露尹，89分。”

這時候，我的感覺好像是天要塌下來了一樣，怎么藏身都躲不過去。

從這一刻起，我好像再也忍不住了，臉開始發(fā)燙，決堤的淚水刷刷地往下流，淚水仿佛變重了，里面盛滿了我的憂傷。我覺得一回到家，又要被媽媽罵了。想到這里，我不禁想要大哭一場，但是，老師還在講課。我為了掩飾自己的悲傷，低下了頭，讓老師覺得我只是在訂正作業(yè)。可能是我的低氣壓，最終還是被老師給識破了。

回到家里，我想到了考試考砸了，這些調(diào)皮的眼淚好像故意和我作對，又忙不迭地往下流。我哭得比較小聲，因為我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，怕被媽媽指責。

就在我彷徨無助的時候，媽媽突然不知從哪個角落冒出來了，微笑地看著我，摸摸我的頭：“女兒，你考試考砸了沒關(guān)系，我相信下一次你一定會努力的！”我聽了媽媽的話，一下子就把先前的悲傷拋到了九霄云外去了，如釋重負后的我，眼淚不知道何時已浸潤眼角。

那一刻的眼淚，讓我知道了眼淚很輕，但放在陽光下卻能折射出美麗的彩虹；眼淚很輕，但放在心中，卻代表著一種永恒。

淚水小學作文11

一滴調(diào)皮的淚珠劃過臉頰，清清涼涼，不小心墜入口中。涼涼的，甜甜的，女孩嘴角上揚，發(fā)出銀鈴般的笑聲。

——題記

一個小女孩走在大街，內(nèi)心失落，傷心，兩只眼睛呆呆地目視前方，“嘀---嘀---”一個急剎車，汽車的聲音把她拉回現(xiàn)實，自己正在馬路中央，“小姑娘，看路啊！”她澄澈的眼睛掠過一絲慌忙，“對不起，對不起，”她低著頭小聲說，小碎步跑到人行道上。

她視線模糊，低聲哭泣，水晶般的眼睛儲滿了淚水，她無助地蹲在街角，單薄的身體讓人不免泛起同情之心。究竟怎么了？小女孩抽噎著，腦海里浮現(xiàn)出，大大的紅筆寫的數(shù)字70，這次考試她考得一塌糊涂。可小女孩并不是因為可憐的分數(shù)而哭泣，而是為自己沒有專心，認真學習而懊惱。回憶起母親的辛苦，老師的期待，心情復雜，“對不起！”她低聲說。

小女孩重新站起來，直起身子，回到家中，母親看到女孩臉上的眼淚，沒有說什么，只是給了她一個大大的擁抱，“加油！”溫暖遍布全身。小女孩聞到媽媽的味道，感受到媽媽的愛，嗯，加油！

后悔過去不如奮斗將來，小女孩認真分析力錯因，上課時，總能看見她澄澈的眼睛專心的盯著老師，積極舉手，回答問題，露出自信的笑容；下課時，她也會問老師沒有搞懂的問題，辦公室總會看見她謙虛好學的情景；放學后，她認真做好每一件事，學習就像旅途，路途很艱辛，但風景也很優(yōu)美，付出了總會有回報的。

期中考試到了，小女孩從容地答題，筆尖發(fā)出“沙沙沙”的聲音，小女孩看著滿滿當當?shù)拇痤}卡，自信地笑了。

成績出來了，小女孩蹦蹦跳跳的回了家，連天氣都晴朗，小女孩眼中掩飾不住笑意，她大聲朝天空吶喊:我是最棒的！太陽公公似乎也聽見了。

淚水小學作文12

什么是淚水?淚水是委屈的結(jié)尾，是幸福的開始，是懊悔的過去，是悲傷的結(jié)束，是喜悅是開頭，它既可以靜靜地來，也可以隨之悄悄地離去。

那一年的冬季，四月四日是我的生日，那一天早上，我早早的起床了，因為我知道今天是我的生日，我跑到媽媽床邊，問媽媽：“今天星期日，我還要開會呢!快刷牙洗臉去!我的心里立刻冰涼了，媽媽怎么會忘了我的生日!我有氣無力地走出媽媽的房間，這個時候我想到了爺爺，他一定不會忘記我的生日的，我向爺爺走去，我還沒說話，爺爺怒氣沖沖地說：“干嘛還不去洗臉，我要去工作了，”啊我絕望了，為什么沒有人記得我的生日呢?”

這時，我到外面走了走，看了看藍天白云，也許心情還會好一點。我瞎逛了一些時間，回到家中，我看見桌上點著幾支蠟燭。突來燈亮了，啊!生日蛋糕!我的弟弟妹妹陸續(xù)跳了出來，齊唱《祝你生日快樂》媽媽走到我背后，神秘兮兮地說：“猜我給我你買了什么?”“什么東西那么神秘?”媽媽取出了一個MP3,“MP3”這是我做夢都想要的玩具!我舉著MP3驚訝的叫道!一剎那我心中的難過化為烏有。望著親人們的一張張的笑臉，我哭了，這不是悲傷的淚水，不是高興的淚水，而是幸福的淚水!

有人說幸福是你從母親手中接過飯碗是一瞬間，留下的淚水，那是幸福，如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那是凄涼的淚水;如果你獨坐在涼亭里，靜靜聽歌，無拘無束，那就是快樂的淚水。

淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩都會折射著你走過的歷程。

淚水小學作文13

從小到大唯一有一件事是我記憶憂心，那就讓我給你們說說吧！

這件事是我五歲的時候發(fā)生的！

有一天，爸爸媽媽都在上班，就我一個人在家，媽媽上班前對我說：“你在家要聽話，不要動煤氣，你在家里認真學習，寫晚了可以看會兒電視。”我爽快的答應了。然后就在媽媽剛走15分鐘以后我就站了起來這奔廁所。去客廳那一個我們一般喝茶的塑料杯子，先把我媽媽平時最喜歡用的，最貴的洗面奶一下子我就把它劑到杯子里。然后我又把媽媽最不舍得用的洗發(fā)露一下子到了半瓶。然后又把爸爸最喜歡用的洗發(fā)精又倒到了杯子里，讓步后我又接了點水往里面攪拌攪拌然后我又打開窗戶一下子把那個東西倒到別人曬的被子上，我剛潑完沒多久，收被子的人出來收被子說：“這啥東西？”然后又說：“這誰干的？”我也沒說話。到第二天的時候爸爸媽媽用的時候說：“我的東西怎么少著嗎多呀！”這是誰干的？我當時就在旁邊看。然后看到爸爸媽媽都在說這個事。我一聽見就趕緊跑。爸爸看見了說：“別跑。”然后我停哪了。爸爸說：“是不是你干的？”我說：“不是。”然后爸爸說：“快說實話。”我被逼之下只好說：“是我干的。”然后爸爸媽媽狠狠的打了我一頓。我哭了！

通過這件事我知道了我的過錯，不過我一定改！

淚水小學作文14

夜靜悄悄的，輕輕的靜了。清冷的風夾雜著令人窒息的壓抑。此時此刻的我像千姿百態(tài)的火燒云潑了一盆水，漸漸的默淡了失去了昨日的光輝。而此時的月亮阿姨也不知跑哪去了。唉！此時的我只好跟我的“知心朋友”談心，讓它去記載我的淚水。

夜深了我找不到我所擁有自信，找不到我所擁有的堅強，找不到那個活潑灑脫的我了。我還是我嗎？回想老師所念的成績單，我的心都碎了。久而久之，有誰會知道我與第一名相差的距離；有誰會明白我那顆布滿傷痕的心；有誰會接觸我此時的沮喪？也許只有自己了。

我必須勇敢的面對自己的沮喪，從那漆黑的夜空中找回我沉淪的心。在伸手不見五指的深秋之夜與自己的知己說著自己的心里話。

“珍惜現(xiàn)在的一切，珍惜自己現(xiàn)在擁有的一切——考試失敗后的勇氣，以新的態(tài)度勇敢的面對一切。要化悲痛為力量，化淚水為翅膀，堅強勇敢的邁出堅定性的一步，尋找失敗的誤區(qū)。其實人的一生就是如此，沒有挑戰(zhàn)的人生就猶如一幅沒有顏色的畫，一部沒有聲音的表演，一場沒有影響的歌唱，當然也少了一份精彩，一份動力。此后我要以我們班的第一名張懿女生為榜樣，以其他同學為對手，挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)，再挑戰(zhàn)。”

花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠方是道路的諾言，而挑戰(zhàn)人生是我藺曉婧的諾言。我要珍惜我淚水的滋味，揚起希望的風帆，掙脫現(xiàn)實的繩索，追隨明天的太陽。加油吧！

嘻嘻……甜甜的。