永遠(yuǎn)的半命題作文范文及指導(dǎo)
永遠(yuǎn)的半命題作文范文及指導(dǎo)
【模擬文題】
生活中,總會(huì)有那么一些人和事、景和情,會(huì)讓你體悟到“永遠(yuǎn)”的含義,請(qǐng)你把“永遠(yuǎn)的______”這一題目補(bǔ)充完整,寫一篇文章。
要求:①先將題目補(bǔ)充完整,然后作文;②立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外);③不少于600字。
【思路引擎】
這是一道典型的半命題作文題。
先說(shuō)補(bǔ)題,方法有三:一是補(bǔ)入一個(gè)實(shí)物名稱,以這一實(shí)物為線索行文,如“家鄉(xiāng)水”“淚光”等;二是補(bǔ)入一種情感,將這種情感作為行文線索,貫串全文,如“母愛”“思念”等;三是將前兩種方法綜合,既顯示物,又體現(xiàn)情,例如補(bǔ)入“鄰里情”“竹林情思”等。
再說(shuō)構(gòu)思,同學(xué)們有三點(diǎn)需要注意:一是要理解文題提示語(yǔ)中“生活”一詞的限制性——必須寫你親身經(jīng)歷的事情,或是寫真實(shí)的社會(huì)生活,不能虛構(gòu),如寫小說(shuō)或改寫歷史故事;二是要領(lǐng)會(huì)文題提示語(yǔ)中的“人和事、景和情”所暗示的要求,即所寫文章要有一條清晰的線索貫串全文。如果要寫的不止一件事,更要注意事散中的神聚;三是明確題目中“永遠(yuǎn)”這個(gè)詞所體現(xiàn)的要求,即你所寫的事情對(duì)你產(chǎn)生的影響必須深遠(yuǎn),情弦的撥動(dòng)必須強(qiáng)烈,引發(fā)的感悟必須深刻,切忌無(wú)病呻吟、矯揉造作。體現(xiàn)“永遠(yuǎn)”的事物或場(chǎng)面不需大,同學(xué)們寫作時(shí)宜從小處切入,逐層推進(jìn),收到以小見大的效果。
【佳作展示一】
永遠(yuǎn)的糯米香
午后,我坐在老家門口的木板凳上,遙望蔚藍(lán)的天際,陷入沉思。忽然,屋內(nèi)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧曮@我回神?;赝輧?nèi),外婆正端著一盆裝滿綠油油葉子的瓷盆,手腳麻利地從中挑選出干凈完整的葉子,放入左手邊的瓷盆。只見她右手迅速浸入水中摸出一把綠葉,細(xì)心地將被水粘在一起的葉子分開,再把卷曲的葉尖撫平,然后移入另一個(gè)盆中。
外婆的左右手交替進(jìn)行,翠綠的葉片飛似的沾著晶瑩的水珠跳躍,再落下。不一會(huì)兒,所有葉子已被篩選完畢,一部分堆在盆中央,另外一些散亂地垂頭于盆頸處,頗有種閉目養(yǎng)神的悠閑神韻。外婆又進(jìn)里屋提出一籃已經(jīng)洗凈的米。那米粒粒分明,仿佛閃著光華的珠玉,精致而誘人。外婆站在桌邊,用雙手將又長(zhǎng)又細(xì)的葉片打成旋兒,制成漏斗狀,左手緊緊攥住交接處,右手抄起勺子往葉斗中傾入兩勺米,再將葉片上半部分翻折、蓋口,用繩子捆扎起來(lái)。這樣,一個(gè)工藝品般的粽子便躍入眼簾。我愜意地欣賞著,嘖嘖驚嘆著。
“外婆,今天怎么想起來(lái)包粽子了呀?”我一臉疑惑。外婆笑瞇瞇地說(shuō)道:“今天是端午節(jié)啊,要紀(jì)念屈原嘛;還有啊,外婆知道有些小孩子最喜歡吃粽子了,是不是呀?”我立刻擺正姿勢(shì),嚴(yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,是呀,屈原要紀(jì)念,但不是我提出要吃粽子的。”外婆一臉笑意,卻煞有介事地說(shuō):“呀,沒人吃,這可怎么辦呢?干脆不包了?!闭f(shuō)著就往屋里走。“別,別呀!”我立刻跑到外婆跟前央求,卻見外婆已經(jīng)將粽子放入鍋中開始煮了,原來(lái)外婆是在騙我呢。
等待是一件折磨人的事,尤其是等待吃粽子的過(guò)程。然而外婆卻一臉安詳,不急不躁地等著,一絲抱怨也沒有,或許就像等待我回老家看她一樣,雖然急切卻也無(wú)奈,只能永抱平和之心期待她的外孫兒回家。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,空氣里隱隱約約飄來(lái)一股清新的糯米香?!霸撌炝?,快來(lái)吃啊?!蓖馄乓贿呎f(shuō)一邊從鍋里往外撈粽子。一眨眼的工夫,冒著熱氣的粽子已被外婆細(xì)心地剝?nèi)ネ庖拢冻黾儼谉o(wú)瑕的糯米。咬一口,熱氣直往口中鉆,鄉(xiāng)村里自然的風(fēng)味溢滿心懷,頓時(shí)口齒生香?!巴馄牛院竺磕晡叶家貋?lái)吃您包的粽子!”外婆笑了,笑得那樣舒心。
然而,外婆的身體一天天衰弱下去了,以后每到端午節(jié),我和爸爸媽媽只能到超市買現(xiàn)成的粽子,當(dāng)然這粽子吃不出當(dāng)年那純真地道的糯米香……
老家的青苔石階在靜靜等待,老家的雀鳴已在空中消逝,只留下一縷縷清醇誘人的糯米香,永遠(yuǎn)地沁入我的心脾……
模擬評(píng)分:48分。
得分理由:首先,文章以“糯米香”為線索,按照“包粽子”“說(shuō)粽子”“吃粽子”“思粽子”的順序分別展開記敘,體現(xiàn)出切入口小、線索清晰的特點(diǎn);其次,文章既見物又見情,突出外婆和“我”之間濃濃的祖孫親情,虛與實(shí)巧妙結(jié)合;再次,作者注重細(xì)節(jié)描寫,讓純真的.愛意流淌在字里行間,于是,那一縷縷清新誘人的糯米香也永遠(yuǎn)地沁入讀者的心脾……
失分理由:本文的敘述時(shí)空有些模糊,前面外婆給我包粽子吃的故事應(yīng)將時(shí)間交代得更具體些。
【佳作展示二】
永遠(yuǎn)的青泥石板
泛黃的相片,在記憶一隅投下些許斑駁。古老的青泥石板,在思緒里鋪展,繼而延伸,到達(dá)我從不曾去過(guò)的地方。
那是我永遠(yuǎn)的青泥石板,我從來(lái)沒有探尋它的歷史。至少在我出生之時(shí),那條石板路就已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了。路面崎嶇不平,尤其在一塊塊石板的拼接處。路邊有綠綠的青苔,還有翻卷的爛泥。置身其間,仿佛漫步于歷史長(zhǎng)廊,穿梭在歲月變遷之中,漸生幾分感慨。
奶奶說(shuō):它叫青泥石板。我點(diǎn)點(diǎn)頭,從未被如此安詳?shù)暮魡炯聞?dòng),風(fēng)兒詩(shī)意地吹,心湖蕩起陣陣漣漪。
猶記小時(shí)候捧回紅領(lǐng)巾的那一天,我走的就是這條路。我不停地奔跑,快樂地旋轉(zhuǎn)。青苔的綠意直逼眼簾,石板也仿佛同樣充滿了快樂。它們默默地注視著我,期盼我天天這般快樂。
青泥石板給了我快樂的路途,讓我踏上旅程,無(wú)拘無(wú)束。記憶里也有灰色的往事,有那些孤獨(dú)無(wú)助、寂寥難堪的日子。每每此時(shí),我總是來(lái)到它身邊,蹲下,向它訴說(shuō)心中的苦悶。說(shuō)著說(shuō)著,淚水便不由自主地淌下臉頰。我相信它能聽懂我的故事,因?yàn)樵谒纳砩?,承載著我的歡笑和淚水。我的心路歷程,由我和它一起走過(guò)。
五六年過(guò)去了,青泥石板漸漸塵封在記憶里,不再被提及。也許,我冷落它了。
所以,我重回故鄉(xiāng),回到那片我曾經(jīng)慢慢長(zhǎng)大的土地上。我知道,它需要慰藉,那是一個(gè)失落的長(zhǎng)者對(duì)兒女關(guān)懷的渴求,對(duì)親情的呼喚。
可我再也尋不到它了。村莊還是原來(lái)的村莊,連日暮的炊煙也依舊裊裊升起。周邊的鄉(xiāng)鄰告訴我:筑新路了,原來(lái)破的石板路早沒了。
茫然,有一種想哭的沖動(dòng),可我終究沒有落下淚來(lái),那些掉淚的日子已經(jīng)隨著青泥石板的離開而永遠(yuǎn)封入記憶。我明白,心里的青泥石板會(huì)依舊鋪展,永遠(yuǎn)不會(huì)離開。
腦海里慢慢映入幾行斑駁的字——
穿過(guò)人群/擁擠的黃昏/你就在我身旁/刻在夢(mèng)想的路上/夕陽(yáng)斜斜拉長(zhǎng)倩影/此刻/你抬頭仰望/也許太陽(yáng)/并非是天空的唯一/但只有你/是我永遠(yuǎn)的陪伴。
模擬評(píng)分:47分。
得分理由:文章以“青泥石板”為線索,抒寫的是“我”對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的真情。“青泥石板”接納過(guò)“我”的歡笑和淚水,見證了“我”成長(zhǎng)的快樂和苦惱,記錄著“我”的心路歷程。這種相依相伴的情意是永遠(yuǎn)的。物質(zhì)的青泥石板會(huì)消失,“心里的青泥石板會(huì)依舊鋪展”。至此,題目中“永遠(yuǎn)”的含義已經(jīng)得到詩(shī)意的演繹。
失分理由:應(yīng)將部分概述文字換成一個(gè)較為具體的場(chǎng)面描寫,以加強(qiáng)“真情”的感染力。
【素材鏈接】
堅(jiān)強(qiáng)的小白花
小小白花,靜靜地承受風(fēng)吹雨打。不知那是什么花,然而在淅淅瀝瀝落個(gè)不停的雨中,竟發(fā)出閃亮的光彩,雨珠一滴滴從綠葉的尖梢悄然滾落,那嬌弱得引人憐愛的花姿,突然給人一種心情舒暢的感受。
雨要下就下吧,風(fēng)要吹就吹吧,浸潤(rùn)在雨中的花瓣搖顫著,它的根雖細(xì)小,卻穩(wěn)固地糾結(jié)于土地中。
雨要下就下吧,風(fēng)要吹就吹吧,風(fēng)風(fēng)雨雨總有停時(shí),當(dāng)風(fēng)雨停時(shí),小白花仍驕傲地抬著頭。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨煉和洗禮,小白花的花瓣愈加潔白,綠葉更加鮮翠,它仍然堅(jiān)毅地綻放。
運(yùn)用分析:這則材料,可以用來(lái)論證“生命縱然弱小,也能無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)”的觀點(diǎn)。小小的白花,嬌弱得惹人憐愛,但它卻堅(jiān)強(qiáng)地任雨打、任風(fēng)吹,這無(wú)疑彰顯了小白花的堅(jiān)毅品質(zhì)。生活中,在巨大的災(zāi)難面前,我們?nèi)祟愂侨跣〉?但只要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),勇敢地面對(duì)困難,我們就是勝利者。此外,同學(xué)們還可以從“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的角度來(lái)論證經(jīng)受磨礪的重要性。
陽(yáng)光的腳步
當(dāng)黎明的布谷鳥有了清脆歡快的叫鬧聲時(shí),陽(yáng)光的腳步不會(huì)停止;當(dāng)晨曦的露珠有了滴落葉間的迸裂聲時(shí),陽(yáng)光的腳步不會(huì)停止;當(dāng)清晨的花瓣有了呼吸空氣的幽雅姿勢(shì)時(shí),陽(yáng)光的腳步不會(huì)停止。它依舊匆匆上路,日日如此,月月如此,年年如此。無(wú)論一路的風(fēng)景是如何的美麗,如何的宜人。
走在熟悉的大街上,陽(yáng)光從不感到厭倦。它那執(zhí)著中的永恒、不懈中的堅(jiān)強(qiáng)便是它走近理想、親吻理想的每一級(jí)階梯。它輕巧的步伐,它的永恒,它的執(zhí)著,甚至它的奮進(jìn),都是它沖破烏云、沖破夜幕、沖破寂寞的吶喊和力量。迎接它的,也都是大地的每一片溫馨,每一次律動(dòng)和每一陣芬芳。
把陽(yáng)光融入生活,請(qǐng)把困苦踩在腳下,把挫折拋在腦后,把失意丟在路邊,迎接你的,必將是前進(jìn)中的每一個(gè)跨步,每一次飛躍和每一片掌聲。
運(yùn)用分析:這則材料,可以用來(lái)論證“要想取得光輝的成就,必須執(zhí)著地努力”的觀點(diǎn)。陽(yáng)光作為哺育萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉,它始終如一地努力著,從不間斷,從不停歇。正因?yàn)槿绱?,它贏得了萬(wàn)事萬(wàn)物的喜愛,成為人類心中光明的永恒化身。一個(gè)人也能夠如此,走在人生的道路上,就應(yīng)該不懈地努力,把自己能夠發(fā)揮出的能量全部發(fā)揮出來(lái),贏得人們的信任和尊重。此外,同學(xué)們還可以從“一分耕耘,一分收獲”“付出總有回報(bào)”等角度來(lái)論述。
智慧的樹
在長(zhǎng)白山茫茫林海中穿行,??吹竭@樣一種奇怪的現(xiàn)象:稀疏生長(zhǎng)或獨(dú)自生長(zhǎng)的樹木,樹身都不會(huì)太高,而且它們的枝干也彎曲不直;但成片的樹木則每一棵都高大挺拔,從不旁逸斜出。陽(yáng)光、水分是樹木生存發(fā)展的必要條件,按這個(gè)生存法則,占有陽(yáng)光、空間多的樹木應(yīng)該會(huì)比那些只頂著頭上巴掌大一塊天的樹木要長(zhǎng)得好。但為什么生存在優(yōu)裕環(huán)境中的樹木反而沒有生存在惡劣環(huán)境中的樹木高大挺拔呢?其實(shí),樹也如同人一樣,稀疏的樹木因?yàn)闆]有競(jìng)爭(zhēng)存在,就懶散著隨意生長(zhǎng),這往往使它們生長(zhǎng)得奇形怪狀,最終不會(huì)成材;而長(zhǎng)在一起的樹木,每個(gè)個(gè)體想要生存,就必須讓自己長(zhǎng)得高大強(qiáng)壯,這樣才能爭(zhēng)得有限的陽(yáng)光、水分等生存資源,從而存活下來(lái),最終它們長(zhǎng)成了令人敬佩的棟梁之材。
運(yùn)用分析:這則材料,可以用來(lái)論證“競(jìng)爭(zhēng),往往是讓生命自強(qiáng)不息、成就輝煌的最大動(dòng)力”的觀點(diǎn)。如果沒有競(jìng)爭(zhēng),成片的樹木就不可能每一棵都長(zhǎng)得高大挺拔;因?yàn)闆]有競(jìng)爭(zhēng),獨(dú)自生長(zhǎng)的樹木最終彎曲不直。人類也一樣,沒有競(jìng)爭(zhēng)的世界里很難發(fā)現(xiàn)人才的存在。此外,同學(xué)們還可以從“優(yōu)越的環(huán)境不利于人才成長(zhǎng)”的角度來(lái)論述。