友誼作文匯總七篇
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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的友誼作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼作文 篇1
“你好,我有直男癌,說話不喜歡拐彎抹角。如果你接受,我們就做朋友,如果你不接受,我也不強(qiáng)求。”這是趙子衡對我說的第一句話,也拉開了我們友誼的序幕。
一開始看到這句話是有點(diǎn)奇怪的,總覺得他說話太過于直接。雖然說知道這或許“坦率”,不愿費(fèi)那么多口舌,是個(gè)直腸子的性子。但或許真的就像現(xiàn)在所說的,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛假的世界里,每個(gè)人都戴上了虛偽的面具。面具背后的真相究竟是什么?我們不清楚。但是每個(gè)人都精心地包裝自己,給人一種有禮而不失親切的感覺。或許這是虛偽的,但是其實(shí)在無形中已經(jīng)成了習(xí)慣,突然面對如此坦率的話,我一時(shí)有點(diǎn)不適應(yīng)。
他說,“既然你我都是陌生人,很多藏在心里的話,也可以互相傾訴。我不怕你到處造謠,你也不用擔(dān)心我隨處亂說。”說實(shí)話,這句話很讓人心動(dòng)。我生性冷淡,不擅長與人交流,雖然成績還算可以,但人緣真的不算好。我總是把自己和所有人都隔絕開來,明明心里面孤獨(dú),壓抑的要死,表面卻依舊裝作風(fēng)輕云淡,很傻對不對?我也覺得。但即使表面再風(fēng)輕云淡,內(nèi)心也依舊會(huì)波濤洶涌,按捺不住。有時(shí)候真的很想傾訴,但是才后知后覺的發(fā)現(xiàn),原來周圍,竟是沒有一個(gè)可以深交的人。認(rèn)識(shí)趙子衡,是偶然中的一個(gè)意外,但是不可否認(rèn)他的話讓我怦然心動(dòng)。
其實(shí)我是一個(gè)很傻的人。我很容易被人感動(dòng),也很容易去在意某個(gè)人,而且我也是個(gè)極度缺乏安全感的人。我很害怕,當(dāng)自己付出一腔熱血之后,轉(zhuǎn)頭一看對方早已消失不見。亦或者是對方對自己的在意竟是抵不上自己的半分,這種感覺很難受。那種想要擁有但是又害怕被傷害的感覺,很壓抑。但……我依舊選擇了欣然接受,如果一直猶豫不決可能連一個(gè)深交的朋友的機(jī)會(huì)都沒有。接受了,即使后來被傷害,但起碼也是擁有過。其實(shí)交友也是要靠運(yùn)氣,網(wǎng)絡(luò)中人那么多,能遇上一個(gè)談得來,性格秉性都差不多的人真的很少,但是我也想——試一試。
原來老天是眷顧我的,我的運(yùn)氣或許是向來不錯(cuò),我會(huì)說不多的主動(dòng)交友,也得到了積極的回應(yīng)。不過短短聊了十多句,我們就不約而同地發(fā)現(xiàn)彼此之間驚人的相似卻又似乎完全不同。他的很多想法和我不謀而合,很多我心里所想,正是他心中所慮。有時(shí)遇到分歧時(shí)也總互相爭論,最后得到了我們兩人都滿意的結(jié)果。這種感覺很棒,他一點(diǎn)就通,不需要我多費(fèi)口舌就能理解我的意思。聊到許多話題都能接上,十分的配合我,卻絲毫沒有迎合奉承我的意思,坦率而不輕浮,談吐極具哲理而又不是幽默。
對于這個(gè)朋友,我真的十分滿意。
我們接觸的時(shí)間并不長,我也不清楚,我們兩個(gè)的友誼能走到多遠(yuǎn)?但是最起碼現(xiàn)在,所享受到的愉快,是十分讓我滿足的。
我并不相信網(wǎng)絡(luò),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是會(huì)騙人的。但是我仍然相信,人海茫茫,只要你足夠用心,只要你的運(yùn)氣足夠好,一樣能找到一個(gè)知根知底,掏心掏肺的人。
趙子衡,希望你不要讓我失望才好。
網(wǎng)絡(luò)有許多的誘惑,請你一定要保持清醒,但同樣的,也請你相信:這個(gè)社會(huì)并不完美,但卻也似乎并不是特別糟糕。
友誼作文 篇2
如綿延的一江春水,滋潤出干渴的心田;如溫暖的一輪紅日,融化著冰封的情感;如柔柔的一習(xí)微風(fēng),在心湖中掠起陣陣漣漪。
將點(diǎn)點(diǎn)滴滴積攢,串起條條回憶的鎖鏈,無論歡笑與悲傷,感動(dòng)與難過,甚至憤恨,只因?yàn)橛辛擞颜x,才使它們綻放炫目的光芒。
友誼也是個(gè)百花園,有著許多的種類,有孩提時(shí)無知出純真,有少男少女們的懵懂,有君子之間的淡泊如水,更有交付性命的生死之交,雖然各不相同,卻都需要同樣的條件,去培育,去呵護(hù),才會(huì)結(jié)出碩碩的果實(shí)。
友誼的培養(yǎng),需要彼此的付出,“鷦鷯巢于深林,不過一枝,偃鼠飲河,不過滿腹”友誼之間付出的多少不當(dāng)用天平去稱,去測量,不應(yīng)計(jì)較得失,全心的付出,并不是為了得到全部回報(bào)而付出的,付出時(shí)無怨,得到回報(bào)時(shí),要學(xué)會(huì)滿足。
友誼,是一門心靈的藝術(shù),在這門領(lǐng)域中,無數(shù)名人都留下了他們的足跡,有俞伯牙與鐘子期,瞧,一個(gè)在全神貫注的撫琴,一個(gè)在如癡如醉的聆聽;有管仲與華歆,一個(gè)毅然割席,一個(gè)滿面羞慚;有丟勒和奈斯丁,一個(gè)是滿載盛名而歸的幸運(yùn)兒,另一個(gè)則是為愛犧牲的無悔的奈斯丁。他們偉大的友誼,我們敬佩,但在友誼的世界中,沒有貧富貴踐之分。
在友誼的世界中,也許你渴求一份轟轟烈烈,世人皆知的友誼,也許你渴求一份溫暖如春的友誼,也許你希望擁有一份平淡純潔的友誼,無論什么,都需要你全心的付出,道不同不相為謀,千金易得,知己難求,要找到一個(gè)在心靈上共鳴的知己,十分不易,但只要找到了就要守信加珍惜。
曾幾何是,落魄了,身無分文時(shí)身邊還有多少人在吹捧你?贊美你?
友情之間的付出不需要理由,如果真的要追根結(jié)底,那就是因?yàn)閻郏詯郯桑∫驗(yàn)閻塾眩晕覀兏冻觯颜x跟應(yīng)酬交際不同,交際如過眼煙云,過了,看了,散了,忘了。而友誼則如沁人心脾的瓊漿玉露,品嘗了,回味了,銘刻了。
無需復(fù)雜的言語,夸張的表達(dá),只要付出你的真心,收獲的會(huì)是一棵繁茂堅(jiān)挺的參天大樹,它經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,狂風(fēng)暴雨的侵蝕。任何東西也撼動(dòng)不了它的根基。
友誼是心靈的溝通,彼此一個(gè)眼神,就足以了解,無法用語言描述出的真諦。人生因夢想而美麗,因細(xì)節(jié)而豐富,因情感而真摯動(dòng)人,我的人生則因友誼而精彩。
友誼作文 篇3
這顆種子,無需陽光,無需水份,卻能收獲碩果累累!
——題記
我記得小時(shí)候,我是一直在姥姥家住著的`。姥姥還有一個(gè)孫子,比我小一個(gè)月,也就是我的表弟,所以我們倆相處地十分融洽!可以說,我們陪伴著對方一起度過了快樂的童年。
那時(shí)候我們特別喜歡夏天,原因有一點(diǎn)——“可以種西瓜”,不過,種植的方式倒有些特別。每次我們吃西瓜的時(shí)候,都會(huì)把西瓜籽咽下去。朋友,這時(shí)候你應(yīng)該猜到了罷,我們想在心田里種出一片西瓜。
兒時(shí)的我們,看待一切,都覺得十分美好。正因?yàn)檫@樣的看法,才讓我們的生活充滿了快樂!
姥姥那里是平原地區(qū),沒有什么山峰,只能看到一些土坑罷了。然后我們經(jīng)常會(huì)叫好幾個(gè)朋友去土坑里,并且一本正經(jīng)地說:“如果你覺得餓了,吃一點(diǎn)這里的土,就會(huì)不餓了!”現(xiàn)在想來,我們那時(shí)真的很天真!倒不是有意地去捉弄?jiǎng)e人,只是不知怎的,從腦中就會(huì)想象出這么一個(gè)脫離現(xiàn)實(shí)的“常識(shí)”。最后,當(dāng)我們自己吃了那些土,才知道那不僅不能充饑,而且難以下咽,惡心!自此之后,這樣的蠢事,就再也不干了!
倘若有什么難忘的,自然是不少;而最讓人無法擱淺的一件事,亦是令人感動(dòng)的……
我記得是小學(xué)時(shí)期,至于幾年級我忘記了,但我們是在同一個(gè)班級的。每天總是結(jié)伴一起上學(xué)、下學(xué)。有一天,在操場上,有一個(gè)男孩欺負(fù)我,具體的過程我記不大清了,但當(dāng)時(shí)我害怕得都哭了。然后我表弟就擋在我前面,保護(hù)我!是挺讓人感動(dòng)的!
說來也好笑,表弟至少比那個(gè)男孩低一個(gè)頭的高度,顯得十分弱小,卻不知從何而來的勇氣,竟為了我和那個(gè)男孩打了起來!結(jié)果,吃虧的自然是表弟,當(dāng)時(shí)十分嚴(yán)重,表弟都被打得流鼻血了!為此我一直都特別內(nèi)疚,包括現(xiàn)在!
當(dāng)我們與“現(xiàn)在”接觸,都是青少年了,是大孩子了。唯令人傷感的是,或許是因?yàn)樽约旱莫?dú)立意識(shí),我們之間漸漸有了一層無形的膜。讓我們不再像小時(shí)候一樣親密,無話不談……亦因?yàn)槲覀兊某砷L,讓我們不自覺地對過去揮手告別,曾經(jīng)最喜歡的玩具,最常用的笑話,都扔進(jìn)了時(shí)間的垃圾桶里。
突然發(fā)覺,過去在心田里的種子,已經(jīng)結(jié)果了,只是我一直在等待心動(dòng)的瞬間——原來有一種果實(shí),成長的條件,叫做“回味”。
改變,是必然的;但還是默默祈求,不要?jiǎng)儕Z所有!
——后記
友誼作文 篇4
宇宙中沒有哪兩顆星星是一樣的。你給了我一段失敗的友誼,而我,想要感謝你。
我們從小學(xué)就是好朋友。那是童年,無憂無慮,沒有隔閡,我們無話不談。拿到初中學(xué)校的錄取通知書時(shí),我興奮的準(zhǔn)備要給你打電話。剛準(zhǔn)備按下通話鍵時(shí),你的名字就隨著手機(jī)鈴聲顯示在手機(jī)屏幕上。我會(huì)心一笑,接起了電話。真好。我們在同一所中學(xué)的同一個(gè)班。我們又可以從時(shí)間之鐘的嚴(yán)格監(jiān)督下偷走三年時(shí)光,讓我們有時(shí)間實(shí)現(xiàn)一起把椅子坐穿的誓言。
很好。我們依然如膠似漆。三年的時(shí)光,見證了許多,也使我們各自都改變了很多。我們學(xué)會(huì)攀比,學(xué)會(huì)爭吵,學(xué)會(huì)誤會(huì),學(xué)會(huì)傷害。我一直認(rèn)為這是人必經(jīng)的階段,畢竟人無完人。我也一直認(rèn)為這是友誼的必經(jīng)階段,畢竟這就像夫妻過日子,沒有哪一對是永不爭吵的。然而我所有的認(rèn)為都在初三下半學(xué)期——這個(gè)興奮而苦澀的畢業(yè)季——土崩瓦解。
我們的友誼不再繼續(xù)了。甚至連一個(gè)陌生人都不如。最可笑的是,作為當(dāng)事人,我都不知道發(fā)生了什么。也許是我無意中說出的某句話,做出的某件事讓你覺得氣憤,不可接受。可是,作為朋友,更何況是所謂的閨蜜,對方有什么缺點(diǎn)難道不應(yīng)該是踩在桌面上痛痛快快地指出來嗎?就這樣結(jié)束了。九年,彈指一揮間,我竟然見證了我自己友誼的失敗。
但是,謝謝你。你讓我知道我適合與什么樣的人交往、在與別人相處的時(shí)候說什么話做什么事會(huì)讓人覺得舒服——最起碼自己做出的事可以讓自己舒服。宇宙中沒有哪兩顆星星是完全一樣的。從前我認(rèn)為我們可以做一輩子朋友,原來,是因?yàn)槟闩狭伺c我相似的外殼。
友誼作文 篇5
時(shí)光飛逝,星河輾轉(zhuǎn),六年的小學(xué)時(shí)光就這樣眨眼間過去了,但在這六年里,有許許多多值得我們?nèi)セ啬睢⑷涯畹娜嘶蛭铩6钪档梦胰セ叵氲臇|西,那莫屬那一段小學(xué)時(shí)光了。
為什么我到現(xiàn)在還對這件事記憶猶新呢,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的時(shí)光有著非凡的意義價(jià)值。與伙伴們一起瘋瘋癲癲了半個(gè)學(xué)期,我們還經(jīng)常拿一句古詩來嘲諷那些三好學(xué)生,‘少壯不努力,老大徒傷悲呀’
但時(shí)光不等人,該放下的終究會(huì)放下,該離開的終究會(huì)離開。那時(shí),我們的班主任可謂是最傷心的一位了……當(dāng)年,那是個(gè)細(xì)雨朦朧的夜晚,我們班要開最后的歡送儀式。過了這一晚,這剩下的七個(gè)小時(shí),我們將脫離這個(gè)我們生活了六年的教室,與平時(shí)心心念念的伙伴們各走各的,分道揚(yáng)鑣。而這雨,也同樣配合著我們,有節(jié)奏的往下落著,聽著是多么的悲涼。
老師為了打破這尷尬的局面,連忙扯開話題,說送給我們每人一份禮物,當(dāng)做回念,想同學(xué)、向老師的話就看看這個(gè)杯子。在走出校門前,我回頭望了一眼,想在看看這個(gè)美麗的校園,可卻發(fā)現(xiàn)老師在偷偷的流眼淚。這種感受你們體會(huì)的了嗎,在一起待了六年,一起瘋狂,一起開心,就如同親生兒女一般。而如今,卻要把他們一個(gè)個(gè)的都送走,身為一個(gè)老師,這又怎能不傷心呢?
后來,老師在網(wǎng)上買了一些杯子,寄給了我們每一個(gè)人。有些人就會(huì)問了,也許一個(gè)杯子并代表不了什么,但它對于我而言,這個(gè)杯子包含了老師對我們濃濃的愛與鼓勵(lì)。
回到家后,我也自顧自得難過了許久,雖然我和我的那些鐵哥們以后總會(huì)有見面的機(jī)會(huì),但不會(huì)在像從前那般美好了。當(dāng)時(shí),我并沒有特別在意這個(gè)杯子,把它放進(jìn)了我房間里的箱子后,便再也沒有碰過了。直到今天我去懷念我的小學(xué)時(shí)光的時(shí)候,偶然間翻到了一個(gè)箱子。我當(dāng)時(shí)還納悶,打開后,第一眼看到的就是這個(gè)杯子,那個(gè)裝杯子的紙盒上還寫滿了我兒時(shí)寫的那些荒繆的詞。至今想起來,不由得心頭一暖,更是回想起了我與小學(xué)老師的歡樂時(shí)光。
那時(shí)我是一名插班生,剛進(jìn)班級,我就深深的愛上了這個(gè)班級。因?yàn)檫@個(gè)班的氛圍讓我十分著迷。左上角放著圖書架,上面都是我喜歡的書,最重要的是有漂亮的女生(開玩笑的)。我被老師安排在了一個(gè)看似十分豪爽的人的旁邊。第一節(jié)課下課后,他便一手搭在我的肩膀上,豪氣的說:喂,新來的,我是這個(gè)班的老大哥!(說實(shí)話,當(dāng)時(shí)他那股熟人氣質(zhì)我是真的不習(xí)慣)這時(shí)班里的其他同學(xué)就不樂意了,一個(gè)個(gè)的拿起那些小小的紙團(tuán)朝他扔去,雖然我離得不近,但也多多少少會(huì)收到一點(diǎn)牽連。也就是這時(shí),我也正式融入了這個(gè)班級。
你是天上的云,我就是吹動(dòng)你的風(fēng),讓我們彼此依賴,互相信任,互相關(guān)心,讓我們保持這種朋友之間的友誼,讓我們有福同享,有難同當(dāng),直到永遠(yuǎn)!就像小河里的水源源不斷的流著!人生貴在相知,相知在急難;患難識(shí)朋友,誼長情永在。
友誼作文 篇6
自從前兩次龜兔賽跑后,兔子輸?shù)脽o地自容。他不服氣地想:“我第一次輸了,是因?yàn)槲宜笥X,第二次是因?yàn)閳龅氐年P(guān)系。”兔子吸取了前兩次的教訓(xùn),每天更加勤奮練習(xí),總練得大汗淋淋。
兩年后的一個(gè)夏天,兔子再次向?yàn)觚敯l(fā)出挑戰(zhàn)。為了公平,他倆請了松鼠當(dāng)裁判,松鼠把地點(diǎn)定在了海灘上,終點(diǎn)定在了被海水包圍的“萬日島”上。兔子知道了,忿忿不平地對松鼠說:“不行,除非在海灘到‘萬日島’中間搭一座橋,不然就換場地!”
松鼠只好叫海獺搭了一座木橋。
比賽那天到了,天空中飄著幾朵烏云,兔子和烏龜神氣十足地來到了起點(diǎn)。
小狗來觀賽了,小豬也來了……
裁判一聲令下,兔子像離弦的箭一樣,拼命地向終點(diǎn)沖去。烏龜呢?可稱得上是心有余而力不足,不管他怎樣努力跑,也跑不過兔子,可把觀眾給急死了。
跑到一半,海上突然刮起了大風(fēng)暴,走路就像在太空飛一樣,根本無法動(dòng)彈。
接著,海水咆哮了起來,木橋被猛烈的海水沖跨了,兔子和烏龜一起沉到了海底。
烏龜看到兔子正在水里掙扎這,似乎忘了自己在比賽,拖起兔子游到海面。這時(shí),烏龜再也沒有力氣了,要是他把兔子放在海面不管,自己也許能有力氣游回終點(diǎn),可是他沒有這么做,而是用盡力氣浮在海面,等待著救援隊(duì)。
過了一會(huì)兒,救援隊(duì)來了,烏龜把兔子丟在船上,自己昏倒在海面上。
“烏龜,醒醒,醒醒,烏龜!”烏龜睜開了雙眼。
烏龜說:“我這是怎么了?”
兔子把烏龜救他的經(jīng)過再講了一遍。
“我們再也不比了,你是當(dāng)之無愧的冠軍!”兔子流著淚說。
從此,兔子和烏龜成了一對形影不離的好朋友。
友誼作文 篇7
楚沫汐的態(tài)度確實(shí)讓夏茗悠有些黯然,她鼓勵(lì)自己:我是熱血少女!她一定會(huì)被我感動(dòng)的!夏茗悠在桌前躊躇了好久,差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn),終于筆落到了淡紫的便簽上,鼓足勇氣寫了一張紙條給楚沫汐,上面寫著:
沫汐,你的甜品好友幫名額還剩一個(gè)吧?可不可以給我,我當(dāng)慕斯行不行?
楚沫汐看了一眼,在后面寫了一行字:行啊!不過,你要無條件服務(wù)我,當(dāng)然我不會(huì)讓你做壞事,便傳給了夏茗悠。夏茗悠看了十分高興。很期待下課的到來。然而下課時(shí),楚沫汐對夏茗悠說“你去跟老師說,退出班長評選,行不,那樣,就當(dāng)你讓著我,你自己說的,可不能反悔的。”夏茗悠想都沒想就答應(yīng)了,立即去跟老師說明了。
老師一臉疑惑,推了推鼻梁上的眼鏡,問她“茗悠,你怎么了,為什么要退出?”夏茗悠的回答只有簡簡單單的一句話,令老師相信的很徹底“我不想當(dāng)班長,我的能力沒有楚沫汐好。”這句話簡單明了,卻令在場的人都驚訝不已,沒有誰會(huì)把到嘴邊的肥肉送走。
令夏茗悠沒想到的是,楚沫汐當(dāng)上班長后,對她從不講情面,好像這個(gè)班長就是她自己努力爭取光明正大來的一樣,夏茗悠是個(gè)大大咧咧,不注意細(xì)節(jié)的女生,因此楚沫汐找到理由來訓(xùn)斥她,夏茗悠丟廢紙到地下,她生氣地說“慕斯,你怎么能這樣,要保持教室清潔不知道嗎?”但她自己卻也隨地丟廢紙?jiān)诘厣希匆娤能茮]有把水龍頭關(guān)緊,就說“慕斯,你怎么能這樣?這樣會(huì)浪費(fèi)的資源的!”而自己洗完手隨便擰一下,就扭頭走了。這樣的事接二連三的發(fā)生,夏茗悠都有一點(diǎn)委屈了,對夏茗悠也有了那么一丁點(diǎn)憎恨,不過當(dāng)楚沫汐喊她——慕斯時(shí),這些憎恨都化為須有了,就這樣日子慢慢溜去,兩個(gè)人的關(guān)系誰也說不清。