滑板小學作文

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的滑板小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

滑板小學作文1

前幾個禮拜，我到懷德苑小學的操場上散步，看見好多小朋友在滑滑板，他們有的在和同伴們說說笑笑，有的就在那里獨自一個人迅速地滑著，還有幾個還沒學幾天的孩子在家長的幫助下，開始滑了起來，看著他們自由自在、開開心心的樣子，真是羨慕極了！

我想：若是我也能像他們一樣會滑滑板，那該多好啊！爸爸在一旁似乎看出了我的心思，問我：“你也想學滑板嗎？滑板可不是容易的事，一摔下來，可是青一塊紫一塊的`！”“小看人！別人能干的事，我也一定能干好。”我不服氣地說。

晚上，爸爸幫我在網上購買了一塊橙色的滑板。第二天，我們就來到懷德苑小學的操場上，我拉著爸爸的手，就站了起來。誰想到還沒站直，“嘩嚓”一聲就摔倒了，還好我戴了護膝，要不然我早就摔得鼻青臉腫了。這時，有個小姑娘跳下她自己的滑板，指著我的腳說：“你的左腳應該先上滑板，然后再上右腳，記住滑的時候，右腳的后跟還要不停地抖，身體要站直，保持平衡。”我認真地聽著，她好似一位教練在指導我。我拉著爸爸的手，用后跟用力地抖了起來。不一會兒，我挺著腰，自己感覺平穩了些，這時，爸爸也松了手，讓我自己滑了起來，爸爸說：“如果自己感覺要摔下來，那你可以跳下來。”一會兒，我發現前面有人，于是就趕緊跳了下來。啊，學滑板真不容易啊！

美好的時光總是那么短暫，我該回家了，我多想再滑一會兒啊！

滑板小學作文2

如今，我們大院最流行的娛樂玩具是一種比較特殊的滑板。為什么說它特殊呢，因為他只有兩個輪子沒有扶手，而普通的滑板則有扶手，這種滑板需要借助小腿的力量晃著前進，而普通的滑板只需前腳踏板，后腳一蹬便可行駛。

由于我和弟弟看著別人玩滑板羨慕，便央求小姨給我倆一人買一個，我的滑板呈綠色，弟弟的`滑板呈紫色，由于我們的滑板都是用鋁合金做的，所以看上去閃閃發光。我們的滑板比別的滑板稍重，但滑起來卻非常穩當。當天下午，我邀幾個小朋友一起玩滑板，由于都是滑板愛好者，所以就有了共同的語言。我們商量先玩“貓捉老鼠”的游戲，規則是先選出一個人當貓，其余的人（當老鼠）都跑開，貓數十五秒，就可以步跑去抓老鼠，那些“老鼠”可以是很多人，但條件必須是站在滑板上滑行，如果掉下滑板步跑者，即為輸，在下一盤游戲中就當貓。約定后，我們開始進行選貓儀式，最終由一個小矮子來當貓。游戲中，大家都你追我趕，互不示弱，俗話說“狹路相逢勇者勝”，經過幾分鐘的激烈拼搏，除了我和另外一個叫小孫的男孩外，其他人都被淘汰出局。又過了很長一段時間的耐力對決，就剩我沒被抓了。那小屁孩(貓)也跑累了，且速度也比不上我，二十分鐘后，自己宣布卻步，比賽就此結束。哇，真痛快！

從此，“滑板”進入了我的生活。

滑板小學作文3

夏日夜晚，蘭江邊、市府前的廣場，清風陣陣、燈光明亮，音樂噴泉又噴發出高高的水柱，迎來人們陣陣歡笑聲。

大家穿著漂亮的衣服，有的隨著音樂跳舞，有的漫步在江邊，樹影下……市府廣場是人們休閑的好去處。

這廣場更是我們小朋友的歡樂海洋，與我年紀相仿的小朋友在家長的'陪同下來廣場散步、滑冰、玩滑板。其中有好幾位是我的同學：黃奕涵、馬燁、龔栩妍、袁文軒、王彥卿……

我見別人有滑板很羨慕，他們的姿勢像條小魚，在“蔚藍的大海”里盡情游弋，于是我托龔栩妍買了一塊淡紫色的滑板。

我拿出滑板，用手扶住媽媽的手，我先把左腳踩上去，用右腳一踮一踮地滑過去一下子把右腳踩在滑板上，再用右腳用力，左腳把握方向。漸漸地我可以放開媽媽的手了，我很高興，可是不一會兒雙手又不由自主地放在媽媽身上。轉彎了，我的雙腳一起用力，我一會兒把滑板滑向右，一會兒滑向左。我覺得我從最初的身體僵硬到現在的身體柔軟，越來越像一條正在長大的小魚，姿勢越來越美麗，動作越來越嫻熟。我用一小時來練習，可還是不能像馬燁那樣穿來穿去。我心想：“我要在最短的時間里學會，一定能和你們一起飛馳在廣場上，互相追逐。” 玩滑板真是件有趣的事，讓我的暑假更充實，更快樂

滑板小學作文4

悶熱的大街上，沒人，安靜的市場上，沒人。有人沒人與我無關，有滑板就行。

我拿出滑板，欠了欠身扶了扶滑板，已經有好幾個月沒玩了，感覺真是如魚得水、喜笑顏開、眉開眼笑、欣喜若狂、心花怒放······我先抬起右腳，放滑板上去，左腳也一樣；接著左腳往前推了推，右腳也是如此；然后右腳上繞一小彎下繞一小彎來控制平衡和速度，左腳呢？來指控方向。

好久都沒有感受到這種悠然自得的活動了。

一輛轎車奔馳而過，我隱隱感到車上的人那欽佩的目光往我這掃一兩眼，想到這，我微微昂起了頭。我開始玩刺激一點的了，我做了幾個高難度動作，用最大的幅度繞了360度的圈，一剎那，我瞬間成了焦點，我自豪地玩著，酷斃了，誰說女生不能玩男生的.娛樂活動？我如癡如醉地沉浸在自己的世界里。

不知怎么，太陽忽然按了下來，街上的人變多了，望著車水馬龍的街，我微微皺了一下眉頭，俯下身，先拐了一個彎，接著往后一傾，跳了下來，最后我把滑板放回了家。

滑板，做我的知音真是名不虛傳！

滑板小學作文5

一年級暑假，爸爸媽媽給我買了一副滑板，淺灰色的外衣，結實修長的身形，滑動的時候會閃出彩色的光芒，漂亮極了！

我們一家人帶著滑板興沖沖地來到街角的廣場。廣場上的人真多啊！終于找到一點人稀少的地方，我迫不及待地跳上滑板，只聽“撲通”一聲，還沒反應過來，就一屁股坐到了地上，惹得幾個旁觀的.小朋友哈哈大笑。唉！真丟人。于是我暗下決心一定要學會滑板。

我找到幾位大哥哥向他們請教。他們告訴我不能太心急，要先扶著墻或者由大人扶著，找找平衡……剛開始我雙手緊緊地拽著媽媽，身子向前傾，生怕再摔一次，可是滑板就像故意跟我作對，向我身后溜去。這樣反反復復好多次。可是我并不灰心，我相信我能學會。在媽媽的鼓勵下，我不斷練習，開始能扶著媽媽滑一小段了，媽媽漸漸放開一只手，我的腿也不象以前那樣僵了，腳腕有意識地開始扭動，滑板似乎也聽話了，不只不覺媽媽放開了另一只手，我興奮地大喊：“我能自己滑了！”

我趁熱打鐵，又滑了幾圈，靠擺臂的力量，沒滑幾圈就滿頭大汗了。可我一點都感覺不到累，所有的累全被激動代替了。

現在又一年過去了，我已經是個滑板好手了。星期天，我會帶著滑板穿梭在人群中，像在人海中游泳的魚，那感覺棒極了！

滑板小學作文6

我有一輛惹人喜愛的滑板車，它帥得像一個小伙子，和我一同成長。

這輛滑板車是紫色的，前面有一個輪子，后面也有一個輪子。踏板上面，有豹子的圖案。站在上面很神氣。滑板車有兩個把手，可以調節長度，越短越不好騎。

滑板車買回來之后，我就已經興奮不已。我開始練習騎滑板車。剛剛開始，我總要從滑板車上摔下來，維持不了平衡，后來，吸取了前幾次的`教訓，不斷地練習，終于會騎滑板車了。

現在，滑板車已經成為我的好朋友、好伙伴。當我很孤單的時候，我就拿著它到樓下去玩。

有時“他”跳了起來，從凹凸不平的路上跨過去。有時“他”很頑皮，一個勁地加速，像一只豹子，想把我從滑板車上摔下來，我連忙剎住車，避免了摔跟斗。

我喜歡這個滑板車，“他”讓我充實了課余生活，還讓我學會了一樣東西。

如果你不會騎滑板車，那就跟我學吧！把一只腳踩在滑板車上，另一只腳在地上用里蹬，滑板車就滑過去了。你還可以蹲在上面或者站在上面，但不能時間太長，否則會摔跟斗的。

你們一定也都喜歡騎滑板車吧，那么就把你的經歷告訴我吧！我的地址：無錫市寧海里小區104號501室，電話號碼是：2112995。

滑板小學作文7

去年秋天，我在大院玩耍時，看著許多小朋友踏著滑板飛快地滑過我的身旁，心中非常羨慕，自己也想學會，并擁有一臺屬于自己的滑板！11月20日過生日的時候，爺爺送了我一臺滑板，我的愿望實現了，別提有多開心啦！我決定用最快的速度學會玩滑板。起初，我就向一個滑得很棒的宋武斌小朋友請教，他熱情的告訴我玩滑板的`要領和技巧：前后要平衡，后腳要搖動滑板，然后用身體控制它，才能前進，想往哪邊轉，就用腳和身體來控制方向。我把這些要領牢牢記在心中，可是我一滑滑板，滑板就像失控的機器一樣，我往左它偏往右，害得我摔了個四腳朝天，搞了個大屁墩。我有些泄氣，但心里又在暗暗給自己鼓勁：世上無難事，只怕有心人！于是，我再一次站上了滑板，幾次都沒成功，但我并沒有放棄，仍然堅持練習。當我又一次的站上了滑板時，左腳站在滑板上，右腳用力一蹬，身體不停的擺動，盡量保持身體的平衡。啊！終于成功了！接著我就天天加緊練習，滑的又穩又快。每當我穩穩地站在滑板上，看著別的小朋友羨慕的目光，心中樂滋滋地！我深知做每一件事都不簡單，只要肯努力就一定可以成功！堅持就是勝利！

滑板小學作文8

這個暑假我過得非常愉快，有的事情開心，有的事情委屈……但最讓我感到愉快的事是那次的劃滑板比賽。

那天，我們都在玩兒滑板。安琪突然提議，說："我們來比賽吧!”

我們石頭剪子布，誰輸了誰就當裁判。結果是：田喆當裁判。

我們都站在自己的滑板前各就各位。田喆喊了一聲："預備，開始。"我們踏上自己的滑板，使勁兒的搖，一開始是玉玉和佳雯遙遙領先，后來安琪和我追邢孟涵和高航手里各拿著一個蘿卜舉在我們面前說："請問你得了第一名有什么感想，請問你們輸了有什么感想。"在他們身后。我們不理他們，繼續滑我們的。劃到第三圈的時候，我們四個劃得一樣快。第五圈的時候，我們都暗自加勁兒，閉上眼睛往前沖。結果佳雯得了第一，玉玉得了第二，安琪得了第三，我得了第四。第一名的獎品是一杯草莓味兒的奶茶，第二名的'獎品是一根葡萄味兒的冰棒，第三名的獎品是一根香橙味兒的雪糕。我什么也沒有的到，垂頭喪氣的坐在一邊。田喆好像看透了我的心事，說：今晚去我家玩兒奧比島吧!”

這次的游戲真有趣!

滑板小學作文9

在我還是一名幼兒園小朋友的時候，一個偶然的機會，我和滑冰結下了不解的緣分。

那天媽媽帶我去當時蕪湖唯一的一家真冰冰場學滑冰，正好遇到一位國家級專業教練，他覺得我很有潛力，就問我愿不愿意跟著他學習，我高興得一蹦三丈高。

我迫不及待地換上冰鞋，走進冰場，還沒等站穩，就覺得腳不聽使喚，“撲通”一下來了個四腳朝天，這個跟頭讓我意識到滑冰并非想象的那么簡單。教練讓我先找準平衡，扶著欄桿慢慢向前移動，我小心翼翼地，就像是剛學會走路的孩子一樣。緊接著，教練開始傳授學習滑冰的正確姿勢：“首先，將兩只腳分成‘八’字形張開，然后雙腳一前一后地用力蹬地向前進。”我試著去做，果然行！可剛松開手就又跌倒了，腿都摔破了，我疼得眼淚水直打轉兒，我有些灰心了，心想：“疼死了，我不學了！”教練看到我沮喪的樣子，便鼓勵我：“別灰心，做任何事都不會一帆風順的'！堅持住，你已經成功了一半！”聽了教練的話，我從地上爬了起來，忍著痛繼續練……

我心里默念著動作要領，慢慢地向前艱難滑動著，一下又一下，一圈又一圈，終于我學會了滑冰，可以在冰面上自由地滑來滑去了！教練笑著拍了拍我的肩膀：“真棒！你戰勝了自己哦！”

通過學習滑冰，鍛煉了我的意志，我漸漸地明白了一個道理：無論做什么事情，都要堅持不懈，才能取得最后的勝利！

滑板小學作文10

今年剛放暑假的時候，我看見別的小朋友站在滑板上滑來滑去，我就有了學滑板的想法，結果在回老家后，我真的如愿以償了，我姐姐送我了一個精美的`滑板，從那開始，我就開始學習滑板了。

剛一回家，我就迫不及待的拿出滑板開始練習了，我得意洋洋的想：我都已經學會了騎自行車、滑溜冰了，學滑板還不是小菜一碟。我自信滿滿的上了滑板，滑了不到 一米 就掉了下來，我又重新想了想，還是扶著桌子慢慢練吧。我吸取上次的教訓，小心翼翼地上了滑板扶著桌邊慢慢地練了起來，反復練了十幾次后，我開始不扶著桌子來滑，我剛上去幾秒鐘就掉了下來，雖然這次的成績我還是不太滿意，但是要比上次好多了，我持之以恒練了好幾次，終于能夠直行著滑十幾米了。我現在開始練習轉彎，我練了二十多次，結果沒有一次成功，后來我看見有一個小朋友正在玩滑板，我慢慢地走過去，不好意思地問：“請問該如何轉彎？”他熱情地回答：“如果你想左轉就把前板往左踩，身體要微微傾斜，很自然就轉過去了，向右轉也一樣。”我聽了他的話，認真地練了起來，十幾次后，我的滑板技術已經略有所成了，我還要繼續練習，成為一個高手。

這次學滑板讓我知道了只要持之以恒，不輕言放棄就一定可以成功。

滑板小學作文11

我學會了滑滑板管浩?我的表哥是一個滑滑板高手，他答應我，這個星期天教我滑滑板。星期天的中午，哥哥帶我去廣場，這里玩滑板的'人還真不少呢！我說：“哥哥，我們快租兩個滑板上場吧！”哥哥這才不慌不忙的租了兩個滑板，給我說了幾個基本動作，然后做了示范，我學著他的動作滑了幾下，還不錯，便洋洋得意起來。這時哥哥對我說：“小心，別摔倒！”話音剛落，我就一屁股坐在地上，哥哥走過來把我扶起，說：“你的重心要穩，前后擺的時候一定要相反……”我打住哥哥的話，說：“我知道了！”便照著哥哥的話做，果然沒有摔倒，我膽子大了，竟加快了速度，一不留神又摔倒了，手心里的一塊皮被擦掉了，疼得我眼淚直流，在遠處的哥哥見我摔倒了，沖著我大喊：“堅持就是勝利！”我咬著牙，站起來繼續練習，雖然又摔倒了很多次，但是我都堅持了下來時間不早了，哥哥叫我回家，我才戀戀不舍的放下滑板，走在回家的路上，我的手很疼，但是我很高興，因為我學會了滑滑板，它使我懂得了眼前不管有什么困難，都不應該退縮，要知難而進，奮勇向前！

滑板小學作文12

每當我去政府廣場的時候，每當我路過我家那條小路時，看見朋友們滑滑板投去羨慕的眼光的時候，爸爸媽媽能理解我的心情，他們對我說：“爸爸這次出差幾天，只要你表現好，就給你買個滑板車。”我高興極了。

爸爸走了，我聽媽媽的話，表現很好，媽媽為了獎勵我，給我買了我盼望已久的滑板車。

第一次練的時候，需要媽媽扶著，媽媽對我說：“右腳要用力要擺動這樣才能滑起來。”媽媽扶著我，我照媽媽說的.，練了一圈又一圈，一轉眼就過去了半個多小時，慢慢的我發現了一些竅門，快動是加速，慢動是減速。我雖然出了很多汗，可是我很高興。

第二次的時候媽媽扶著我，扶著扶著趁我不注意的時候突然松開了手，我大聲說：“別松，別松。”我心情一緊張，“砰”摔了下來。媽媽趕緊扶我起來感覺身體好痛，可是媽媽問我的時候我卻搖搖頭說一點都不痛。后來不知摔了多少跤，經歷了多少磨難，我終于可以不用媽媽扶了，可是只會走直線，不會拐彎。

第三次的時候，媽媽給我選了一個好場所，那里的道路特別寬闊而且平坦，車少，安全度高，我的心情也特別的好，奇怪，我在這里自然而然的就會拐彎了。我的潛能全發揮出來了，半個小時以后我已經像別人一樣自由自在的滑了，好像魚兒在水里游泳。媽媽夸獎我學的快。

我相信在以后的學習生活中，我會不怕困難，只要勇于挑戰，就會成功。

滑板小學作文13

平時出去玩的時候，看到很多小朋友在玩滑板，看他們在滑板上活動自如，很是瀟灑，我羨慕極了，就吵著爸爸媽媽也給我買一個。過年的時候，我考試成績還不錯，媽媽獎勵了我一個藍色的滑板，我很喜歡，就下決心一定要把滑板學會。

第二天，我就拿著滑板和媽媽去我家附近的公園玩。剛開始，掌握不住平衡，腳放上去老是掉下來，一會兒就把我急的滿頭大汗，媽媽看見了說：“別急，慢慢學。”剛好，有個大哥哥也在公園玩滑板，看到我不會，主動過來教我，他說：“學這個，不能急，滑板的前輪是掌握方向的，后輪是向前滑行的，先把右腳放上去，往前滑一下，左腳趕緊上去，然后左腳和右腳前后扭動，掌握住平衡，你就不會掉下來了。”我照大哥哥說的`那樣，果然沒有一會兒，我差不多會滑幾米遠了。又過了大約一個多小時，我更熟練了，還學會了在滑板是上拐彎和原地轉圈呢！媽媽看見了，夸我進步不小，我聽了心里美滋滋的。

終于學會了，從中我懂得了一個道理，無論學什么東西，只要有耐心，不急不燥，掌握了方法和技巧，就一定會成功，我也終于明白了中國的那句名言：世上無難事，只要肯登攀。

滑板小學作文14

最近，在小區里經常能看見一些中小學生在玩滑板，他們瀟灑地踩著腳下的滑板，一會兒向左，一會兒向右，一會兒又在轉圈，就像腳下裝著吸鐵石似的，真是酷勁十足，我很羨慕。后來，虞珂說，她買了一塊活力板，而且已經學會兒，我有點動心了，但還是猶豫不決，這小小的'一塊板，下面只有兩個360度旋轉的輪子，又沒有扶手，我能上得去嗎？過了幾天，我忍不住了，終于也去買了一塊活力板。回家后，我迫不及待地拿出滑板，放在地板上，扶著桌子往上踩，但是這桌子就是不聽話，朝一邊倒，怎么也平衡不起來。搞得滿頭大汗，還是以失敗告終。我拿著滑板去虞珂家，能者為師，我要讓她教我怎么滑。我們就在門前的小路上開滑了，四周沒有可以扶手的地方，心里有些慌，但又不肯示弱。虞珂讓我先用一只腳踩上去，站穩后再上另一只腳，這樣，一次又一次地上去下來，后來虞珂輕輕地扶了我一下，我終于能踩上板了，并且讓身體保持了平衡，我興奮極了。幾個回合后，我慢慢地掌握了一些技巧，不僅能穩穩地站在滑板上，還能滑上幾米遠呢！經過幾天的訓練，現在我也能瀟灑地踩著腳下的滑板，享受著自己獨有的快樂。只要不下雨，每天傍晚六點，我和虞珂還有張俊杰、李昂一起去小區的貝貝廣場滑上一個小時。

小小的滑板在讓我鍛煉身體的同時，還讓我享受了無限的快樂。

滑板小學作文15

“嘗試”雖然說起來輕巧，但是在這試一試的過程中，無論有沒有成功，都會有新的發現和感悟。曾經的一次嘗試也令我充滿了勇氣，那便是我在滑板上的經歷。

前些日子，小區里突然掀起了一陣滑板熱。而我在經過了長時間的磨煉后，滑板技術算是挺不錯的`了。但當我在學會了滑板之后，我才發現，成功之后還充滿了勇敢的挑戰。

一般來說，學會了滑板的人，都會到小區門口的一個大角度的斜坡那兒，挑戰自己的技術和膽量，我也不例外。

那天我拿著滑板，來到了那條斜坡。但是，臨上“擂臺”了，我卻遲遲不敢挪動一步了。好不容易壯著膽子上了滑板。一開始，滑板滑得還算平衡，就當我即將滑過終點———下坡后的平坡時，再也控制不住重心了，加之下坡時的慣性，我一下子從滑板上摔了下來，在地上還滾了一圈！我不光腿被刮傷了，腳也被扭到了，過了好幾天才恢復。

痛還沒忘了，被摔急了的我，決定再來一次。

終于，我再一次站在了滑板上，順利地下了那個下坡。我懷著忐忑的心情硬挺過一大段，但在即將沖過終點的一瞬間，我突然想起了當初摔倒時的情形，心一慌、腿一軟，又一次摔出了滑板，而且摔得也比之前更重。

……

我沒有放棄，決定再接再厲，直到成功的那一次。滑、摔、繼續滑、繼續摔……

摔過多次后，我發現之前的嘗試，給了我經驗與膽量，摔了幾后回，我已經有足夠的勇氣繼續挑戰那道坎。

這道坎令我充滿了勇氣，這是勇敢者的勝利！