學會珍惜友誼作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的學會珍惜友誼作文，歡迎閱讀與收藏。

學會珍惜友誼作文1

我們就應懂得的有太多太多了，比如時光、友誼、生活等等！

友誼，真的很重要，如果沒有朋友，沒有知己，肯定會很孤獨的，也會變得內向，會自責自我，也會常常問自我，為什么我那么寂寞？為什么我那么不快樂？為什么在我悲哀時沒有人來安慰我？一個人擁有朋友，肯定每一天過得都開開心心的！一點也不會覺得寂寞。俗話說得好：朋友多了路好走。朋友、同學們之間不就應，因為一點點小矛盾就說什么絕交之類的話。這樣不會有快樂感的！例如我，差點就失去了一個要好的朋友了！

她說我的壞話，做了一個雙面人，在我身邊時對我很好，在別人面前呢？我也有對她像知己一樣啊！她為什么會這樣的呢？我對她也十分好，為什么她會這樣呢？之后，我和她絕交了，過了半個月久的時候，她向我道歉來了！但是我——不允許我的朋友是個雙面人，所以被我拒絕了，我連一個機會都沒給她，這樣，也許我錯了，我其實我心胸是沒那么狹窄的，但，我也不明白自我怎樣了！好煩。又過了幾天，那是一個下雨天，我？的連傘都沒帶，正在我焦急的等待家人送雨傘來的時候，家人卻沒有來，我絕望了，準備淋成落湯雞的時候，正想跑回去！突然有一個人在我背后拍了一下，說：我送你回去吧！我當時真的不知所措！其實我心里很想和她做回知己的！但卻覺得唉，再給她一次機會吧！反正沒有和她在一齊玩的時候，很失落，所以，選取了原諒，寬容，也是好的~選取了原諒之后，我又找回了快樂！

友誼，固然重要，要懂得珍惜！

學會珍惜友誼作文2

友誼是人生命中的一道亮麗風景線，是同學交往的藝術。友誼中我們哭過，笑過.....友誼使我們的生活更加豐富多姿，同時也使我們學會了很多道理。

三年的初中生活，三年的同學之間朝夕相處。風風雨雨我們并肩作戰，一起走過那些難忘的歲月。友誼使我們之間的距離拉近。

我們幾個玩的較好，我們一起寫作業，做游戲。走過了幾個春夏秋冬。在生活中，我們親密無間是好朋友，好姐妹，在學習中，我們是"對手"，是伙伴。

生活中，我們朝夕相處，親密無間。同時也學到了許多道理。我們相互補長互短。我是個浪費的女孩，從不知節儉。也沒有教我節儉什么的，在家中，爸媽認為掙錢就是讓我們花的，浪費點買小吃是很正常的。所以不說我。在學校，同學之間攀比現象很嚴重。他們認為浪費就是時尚也不依然的大肆，也沒有人告訴我教我去節儉。而我自己也對節儉從不以為然，認為人活世上就是吃喝學習睡覺....只有在友誼的圈中，我學會了節儉，珍惜糧食。友誼的圈中只有我們幾個玩得好，也只有他們是真正的關心我。是他們，我學會了節約，學會了珍惜糧食。珍惜爸媽的勞動成果，珍惜.....

在學習中，我是個笨孩子，友誼的圈中沒有人勸我好好學習，沒有人真正的鼓勵我。還是只有我們玩得好的那幾個人，會勸我好好學習，甚至像家長一樣嚴厲的批評我的過錯，給我講道理，勸我好好學習，當我在失落的，也只有他們真正的關心我，鼓勵我，是友誼中的他們，讓我學會了奮斗，學會了真正的面對一切困難，也是他們讓我懂得了珍惜現在時光，努力奮斗。也是他們讓我正視過錯，珍惜將來。

我從有一種學會了珍惜一切，更從友誼中的他們身上學會了更多道理，那是用金錢也換不來的財富，換不來的友誼中的他們。

學會珍惜友誼作文3

春天是萬紫千紅的'，夏天是五彩繽紛的，秋天是金黃的，冬天是潔白無瑕的，而友情是豐富多彩的。珍惜我們的友誼。

珍惜友情，友情是彼此之間的一種寬容，記得那次放學回家，只因趙鵬比我走得早，所以她只能在校外等我，三樓最后走的，我和趙鵬在人群之中尋找，怎么也沒有找到，就在人群和車輛漸漸消失時，我轉身看見了她的背影在哪所剩無幾的人流中穿梭，當時我叫住了她，她回頭看見我那本是滿臉苦容的她突然綻放了笑容，看見她揮汗如雨。我心里非常難受，她緩緩的走過來，說走吧，我拿著東西跟她走了。我到車上一句話也沒說，她便問我怎么了，我吞吞吐吐的說沒事。她好想起了疑心一直追問，我便告訴了她，只見她笑了說這有什么的，別悶悶不樂的了，聽了她這句話，我的內心得到了一些安慰，心里也不難受了，我立刻又變成亂蹦亂跳的我了。

珍惜友情，友情是彼此之間的一種關心，記得那一次，我因在外淋雨感冒了，每天只能躺在床上輸液真的好煩悶，正在這時，我聽見一聲在嗎我大概已經猜得八九不離十了是趙鵬，向外一看果然是她，她匆匆忙忙的跑過來，說沒事吧，我便故意裝作病情嚴重，看見她那焦急的樣子，我終于忍不住了‘撲哧’的笑了出來，她，見自己被耍了便器哼哼地說我走了，我一聽，完了完了，看見她漸漸走遠，快要出門時，我便叫了起來，疼死我了，疼死我了，她又一次匆匆忙忙的跑過來了，看看我怎么了，他好像察覺了什么，剛要走，我拉住了她，說不要走嗎，你走了我不得煩死，只見她一笑說這么打了還撒嬌，真羞死了。我們兩個都笑了，她陪了我一天，同樣這一天也是我生病時最快樂的一天。

友情無處不在，友情是朋友之間的一種寬容，友情是朋友之間的一種關心，友情是朋友之間的一種尊重，珍惜友情，珍惜所有朋友。

學會珍惜友誼作文4

“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮呀握個手，你是我的好朋友。”在小朋友眼里，只需敬個禮，握握手便有了朋友，如此簡單。但在生活中，我們的友誼卻是千金難買、知己難求呀！

還記得我們在一起共度的那些時光嗎？二年級的我剛轉學近來，我很內向，但你們卻對我很好，處處逗我開心，不要讓我孤獨一個人。

三年級時的我們很可愛，老師們都喜歡我們，都把我們一個個看做掌上明珠。當我們聽到老師稱贊我們時，我們一定會很開心很開心的。

四年級的我們不再帶有以往可愛的氣息了，替代可愛的是聰明，是智慧。當有的同學遇到困難時，總會有人上前去幫他一把。

五年級的我們懂得了珍惜友誼，不再像之前有時的吵吵鬧鬧，我們變懂事了。

眼前。殘酷的分離正在向我們招手。六年級了，這是一個轉折，這是一個新的起點。我們懂得，我們即將分離了，但我們的心還是在一起。

每當回想起我們在校園里的一點一滴，或許是愉快，或許有些悲傷，或許也會感動，或許覺得很幸福珍惜我們在一起的一時，每一分，每一刻，每一個瞬間，因為那是我們友誼的見證！

是你們讓我懂得了“成功只因為我努力，失敗之因我泄氣”。

一次月考，我考砸了，被老師一直罵。回到宿舍，不爭氣的眼淚還是掉下來了，我躲在被子里靜靜的大哭了一場。不知過了許久，我坐起來，卻發現你們坐在我床前，有擔憂的眼神望著我。我擦干眼淚，靜靜地坐著發呆。“別傷心了，失敗乃是成功之母。”對啊，一次的失敗并不代表每次失敗，振奮起了來吧！……你們一直安慰著我，可我卻只是默默地點頭。最后，我還是趴在你們肩膀上哭了，我被感動了，你們看著我，微微地笑了……

六年級，雖說是殘酷的，但我們早已種出了屬于我們的“友誼之花”，在這一頁里，已經充滿了五顏六色，充滿了我們的歡聲笑語。也正是這個六年級，讓我懂得了什么是真正的友誼，也讓我學會了真情友誼。

學會珍惜友誼作文5

春風日麗，邀三五佳友聚集一堂，暢抒襟懷，不失為一樂事。

物以類聚，人以群分，沒有一個人不曾擁有過朋友，卻有人不曾品味過友誼，視其為手中交換的籌碼；自私者躲避友誼，視之為感情的累贅；冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼；真誠者珍惜友誼，用來揚起人生的的風帆。

千金易得，知己難求。茫茫人海，環目四望，何人可引為知己？何人堪稱知音？知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想，還能敞開肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當然，沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時也正被別人挑選，關鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會成為生死之交，一句相投也會成為故友。伯牙逢子期，跨越了門第之見，只因律而成為摯交，千古流傳。

尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理！”如果把朋友當成任你驅使的工具，那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個“義”字。一個“義”字提煉出“肝膽相照”；一個“義”字，濃縮出“同舟共濟”。這些錚錚的詞語中，無不滲透著一個厚重的“義”字。熱情是友誼的營養液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速，血液的涌動。

正如大仲馬說：“友誼也像花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開的花朵，便會頃刻萎謝。”原則是友誼的標尺，微系的紐帶。無原則的友誼是危險的，如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會香消玉殞，即使修復，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。

得當的尋覓、經營、維護友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。

友誼是美好的、珍貴的。對于其得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”。

友誼地久天長。

學會珍惜友誼作文6

楊喻浩—形影不離的伙伴，我們從小一塊長大，不管誰遇到困難，都會傾力幫助，一起上學，一同放學，無話不談，可是就在一次芝麻大的小事里，讓他，讓我都暫時“絕交”了。

事情發生在上個星期…….

“楊喻浩你得意什么，不就是你考了滿分，而我比你只少了一分，你就得意洋洋的。”聽！這就是故事的起因。在數學課上，李老師對我們這學期的知識做了一個小小的測試，在考試中，我奮筆疾書，不到半節課，就做完了卷子，反復檢查幾遍后，沒發現問題，就等下課鈴一響交卷。一聲刺耳的下課鈴打破了教室里的安靜，一個個同學連忙交卷，你擁我擠地沖出教室玩去了，我倆相視一笑，胸有成竹地做了一個勝利的手勢，也相擁走出教室。到了下午，考試成績一出來，我考了九十九分，而他竟然考了一百，他得意的拿著卷子，問著別人：“你考了多少分呀？”要是比他少，他就自豪地說：“我比你考得好。”當問到我時，也就出現了故事開頭的那一幕，我還沒好氣地加一句：“你別太得意，這次我馬虎了，下次我一定比你考得好，看你到時還得意出來不。”結果弄得我倆不歡而散，誰也不理誰。可日子一天天過去了，我一點也快樂不起來，覺得失去了許多，哦，我意識到，我的嫉妒使我失去了珍貴的友誼，我剛想扭過臉去，坐在我身后的他，也伸出了手拍在了我的肩上。他說，他有一件事告訴我，我說我也有一件事告訴你，我說咱倆數三聲一起說，“一二三，對不起！”互相說出各自的錯誤，我倆如釋重負，冰釋前嫌，所有的不快煙消云散，有朋友的感覺可真好呀！

從這件事情中，我懂得了珍惜友誼，沒有友誼，生活就會變淡，索然無味，長大以后沒有友誼，那自己就沒有五彩斑斕的人生，黯然無光。我會加倍珍惜，讓自己的人生更精彩。

學會珍惜友誼作文7

每個人都會有收獲，有的人收獲了成功，有的人收獲了自信，有的人收獲了快樂，還有的人收獲了勇敢……在我的成長過程中，我也有收獲，我收獲了友誼。

我是在作文課上認識她的，她的外號叫“大白兔”，因為她真的很喜歡大白兔奶糖，經常帶大白兔奶糖來分我們吃，所以我們給她取了這個外號。她就是我的好朋友楠楠。

那天下午，在作文課上，老師讓我們寫《硬幣》這篇作文。看到這個題目，我思考了一下就動筆寫了。很快，我的作文寫完交給老師了。我閑著沒事做，便轉過身看看我的后桌寫得怎么樣。結果，你猜怎么著？她只寫了《硬幣》這個題目，還沒開始寫正文。

我著急地問她：“你怎么還沒寫呢？是不是不會寫呢？”她咬著筆，對我搖了搖頭說：“我不知道怎么開頭。”這時，我的心里冒出這樣一個想法：教她！于是，我小聲地給她指導起來：“你看這個題目……”在我的指導下，她的作文很快就寫好了。

她檢查了一遍，迅速地把作文交到老師手中。回到座位后，她笑嘻嘻地對我說：“謝謝你的指導，你真聰明！我們可以交個朋友嗎？”“當然可以啦！”我愉快地說，“我也很想跟你交朋友。”我們之間的友誼就是從這時候開始的。

從那天起，我們經常一起寫作業，她有不懂的問題，我就耐心地給她講解，我有不懂的問題，她也會認真地幫我分析。我們還會一起玩游戲、做手工。總之，我們成了很好的朋友。

記得語文書上有一句話：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。而我想說：“播種真誠，收獲友誼。”在這個收獲的季節里，我收獲了人生中最寶貴的東西——友誼。