起點初中作文

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的起點初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

起點初中作文1

時光匆匆，歲月流逝，回首往事。十年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，使我成長。我學(xué)會了“千里之行，始于足下”的道理，并朝著向上的目標(biāo)積極前行。我很感恩他們——每個出現(xiàn)在我生命中的給予者。也很懷念以前的自己，但我知道，我的路還好長好長，時間不允許我沉迷在快樂的假象。我認為“起點”很廣泛。一個機會，一段機遇，一壺酒。都會是起點，人生就像一個圓圈，每一個終點都是新的起點。

“現(xiàn)在”會是一個起點。一切的一切，都會從你定義它的存在而存活。我們要奔赴人生的“戰(zhàn)場”，每天，在生活中學(xué)習(xí)，迎著晨曦而開啟新的征途。伴著落日，迎著月光，總結(jié)生命的經(jīng)驗。每天，都在面臨選擇，都在開啟新的起點。隨著時間的積累，也逐漸迎來了終點。懵懵懂懂的我們面對生活的變動，顯的不知所措。生命是無常的，時間是公平的，不同的個體有著不同的目標(biāo)。目標(biāo)是一個終點，它會是你勝利的果實，也會是你痛苦的來源。目標(biāo)是一座燈塔，我們在迷霧中孤苦無依，它會是心中的.信念，引領(lǐng)我走出無助的囚籠。我的起點，你的起點，他的起點，都不需要他人定奪。珍惜每分每秒，珍惜現(xiàn)在的自己，為未來不留遺憾而努力。未來是“今天”的“明天”，“現(xiàn)在”的“起點”。若能將諸事忘卻，不再害怕受傷地揮手告別，那便放開步伐，堅定地奔著盡頭跑去，人生仍在繼續(xù)，一路前行，直至枯萎。

起點初中作文2

星期三下午，孫老師給了我一張單子。放學(xué)后，媽媽告訴我這是我的日記發(fā)表在《慈溪日報》上了，報社給我寄來了20元稿費，我一聽高興的一蹦三尺高。

回家的路上，我和爸爸媽媽一起討論怎么用這20元錢。我想：這可是我掙的第一筆錢呀，我一定要好好的想想怎么花？先給自己買點零食獎勵獎勵自己，但又覺得不好……這時，爸爸說：“納納，這是你掙的錢，你可以自己做打算，不過你要用在有意義的地方喲！”聽了爸爸的話，我想起一次我看見少兒頻道里放的一個節(jié)目：有一個學(xué)校的學(xué)生，他們的書包里裝滿了石頭，因為那里寒風(fēng)吹，雪花飄，他們的爸爸媽媽怕他們被風(fēng)刮跑，就往書包里裝些石頭，還有一個小朋友還光著腳走路。我用20元買雙棉鞋送給她吧。我把這些告訴了媽媽，媽媽說：“20元正好可以買到一雙棉鞋了，這個想法很好。”我又想起了老師，老師教育我們多辛苦呀，我想買一份小禮物送給她。我把這個想法告訴了爸爸，爸爸說：“好呀！”剛巧我們學(xué)校里要舉行一次義賣活動，我又想把這錢捐出去吧。

起點初中作文3

告別了小學(xué)生活，踏入了初中，成為了一名初中生……

實驗的校園是我熟悉的不能再熟悉的校園了，在沒賣給實驗之前，這里是平一中，我從小就在這里長大。

告別了小學(xué)那悲慘而又有些懷念的過去，帶著這份情，我走進了初中的大門……

在初中的校園里，我生活的的確比在小學(xué)生活的自在，每天和好朋友在一起學(xué)習(xí)，還有社團的活動，還有運動會之類的，都讓我興奮不已。

初中的學(xué)習(xí)是比小學(xué)要難的多，但只要努力克服，我想，不會讓我達到頭昏眼花的階段的。科學(xué)的級數(shù)法的確是難，我到現(xiàn)在還是模模糊糊的。數(shù)學(xué)題目我是會做，但由于問題答得不完整，我每一次的分數(shù)都不是很高。語文，背書之類的我都是沒問題的，就是上課發(fā)言的時候，心就會不自覺的就慌了起來，可能是因為小學(xué)時，我不經(jīng)常回答問題而造成的吧。英語到是沒問題，而且，我還學(xué)會了音標(biāo)。地理學(xué)的還是有一些混亂呢，但我會努力的！

朋友，也比小學(xué)的懂事了很多，關(guān)系也好了很多。呵呵！

在初中的校園里，我在朋友和作業(yè)的夾擊下，我暫時忘記了在姐妹中被排斥的痛苦，好希望，學(xué)校不放假，這樣，我就可以永遠淡忘它們了……

起點初中作文4

時間就像白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我告別了小學(xué)，跨進了初中的大門。新的學(xué)期，新的學(xué)校，新的起點。在這收獲累累碩果的秋天，我站在了一個新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)。

初中與小學(xué)在許多方面都有所不同。在第一天上課的時候，我就有所體會。小學(xué)的課程只有語。數(shù)。外三門課程，而初中卻有七門課程。頓時，我的頭頂升起了一股異樣的感覺，我是一名真正的初中生了，我的未來應(yīng)該由我自己做主。

回顧從前，我會因自己是一名小學(xué)生而在學(xué)習(xí)的時候稍有懈怠，從而分神去做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，但通過這幾天的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)深深地體會到，初中與小學(xué)截然不同，因為你稍不留神，就會被人遠遠地甩在身后。我們在同一個起跑線上，只有盡力沖刺，才能取得最后的輝煌。

進入一個新的班級，我也重新認識了許多小伙伴，他們中有的人時曾經(jīng)陪伴我度過小學(xué)六年的老同學(xué)，有的人則是我在新學(xué)期認識地將要陪伴我未來三年的新同學(xué)。這些同班同學(xué)臉上雖然帶著稚氣的微笑，但指其中有帶著一股自信，是我們這個時代的少年都會有的自信，那是對未來的憧憬，對即將到來的挑戰(zhàn)的渴望。我們經(jīng)歷了長達兩月的假期的沉淀，是時候該整理自己的羽毛，等待搏擊長空！

在中學(xué)的新起點上，我們就像大海里的船，準(zhǔn)備著隨時乘風(fēng)破浪，勇往直前。

在這個年輕的戰(zhàn)場上，努力拼搏，讓自己的明天變得更加美好！